10o. TRI CICLO ESPETÁCULOS

Realizar apresentações artísticas gratuitas - dança, teatro, circo e música (incluindo as apresentações que serão realizadas em todas as escolas da rede municipal, estadual, particular de ensino e instituições, como APAE e Asilos/Casa de Acolhimento para idosos) e oficinas de formação e aperfeiçoamento para multiplicadores/educadores/comunidade em geral nas áreas das artes cênicas/arte educação em espaços públicos/teatros/assossiações nas cidades. Formação cultural e de público, oportunizar formação de novos grupos culturais, intercâmbio, troca de experiências e a geração de emprego e renda, priorizando as comunidades de baixa renda, jovens e crianças e promover a democratização cultural e acessibilidade.

não se aplica

OBJETIVO GERAL:O projeto 10o.TRI CICLO Espetáculos, visa a realização de apresentações de espetáculos de dança, teatro, circo e música em espaços culturais, espaços públicos (escolas, praças e ruas) e oficinas, voltadas para jovens, crianças, educadores, portadores de necessidades especiais e comunidade em geral. Contribuindo para o fomento e a difusão cultural, interiorizando as produções de qualidade técnica, nacionais e locais, formando público e promovendo iniciativas de impacto e abrangência social, buscando a acessibilidade e democratização para as comunidades de forma gratuita. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: a) Realizar o total de 62 apresentações gratuitas, sendo de artes cênicas, música, circo e dança nas cidades contempladas. (Araxá, Sacramento, Patrocínio/Salitre de Minas, Perdizes, Rifaina, Pedregulho, João Pinheiro e Brasilândia de Minas. b) Realizar 03 apresentações gratuitas de Teatro/Comédia "Francisco de Assis" com Carlos Nunes em praça pública nas cidades de Araxá, Perdizes e Sacramento. c) Realizar 07 apresentações gratuitas de música/show em praça pública. Sendo, (02) Show com a Banda Chama Chuva "Forrobodó" nas cidades de Araxá e Sacramento. (01) Apresentação com "Jeziel Paiva e o Quarteto de Cordas de Ribeirão Preto" em Perdizes. (01) Apresentação do Grupo Trampulim "Pra Tu Batê" em Araxá. (03) Apresentação da Banda Forró "Muderno" nas cidades de Brasilândia de Minas, João Pinheiro e Rifaina. d) Realizar 33 apresentações gratuitas de teatro em praça pública, escolas e instituições. Sendo, (10) Apresentações teatrais com o Grupo Maria Cutia "Na Roda" nas escolas e instituições da cidade de Araxá. (03) Apresentações "Lampiãozinho e Maria Bonitinha" nas cidades de Araxá, Sacramento e João Pinheiro. (17) Apresentações "Brincando com o Tempo" com Rosana Loren em escolas, instituições e praça pública nas cidades de Perdizes, Pedregulho e Patrocínio/Salitre de Minas. (01) Apresentação de "Berenice e Soriano" na cidade de Sacramento. (01) Apresentação do "Menino Azul" na cidade de Rifaina. (01) Apresentação do Grupo Galpão "De Tempo Somos" na cidade de João Pinheiro. e) Realizar 08 oficinas gratuitas para educadores em escolas/espaços educacionais. Sendo (02) Oficinas para educadores "Arte Educação com Márcio Gato" nas cidades de Araxá e Rifaina. (02) Oficinas para educadores "Corpo Expressivo" com Los Circo Los. (03) Oficinas de Percussão para alunos e professores "Sons da Bio Rítmica" com Carlos Tampa. (01) Oficina para comunidade "Bordados Poéticos com AMUR. f) Realizar 11 apresentações gratuitas circenses em escolas e praça pública. Sendo, (10) apresentações do Los Circo Los "Circulando" nas escolas e instituições e (01) apresentação de Mayron Engel "Me deixe ir, preciso andar" em praça pública na cidade de Sacramento. g) Para cada apresentação atingir um público médio de 500 pessoas, totalizando: um público estimado em 31.000 pessoas e para as oficinas público estimado em 380 participantes

O Projeto TRI CICLO Espetáculos, em sua 10a. versão, trabalha com desdobramento de ações culturais desenvolvidas na região do Alto Paranaíba e Triângulo Mineiro, visando o fortalecimento de ações culturais e formação de público cultural. As cidades contempladas receberão grupos de bailarinos, atores e músicos, com espetáculos/shows e oficinas de alto nível técnico e artístico, proporcionando o fomento cultural na comunidade através da linguagem universal da dança, do teatro, do circo e da música. O projeto movimenta vários setores da região: econômico, turístico, educacional e social. Justifica-se a realização do projeto 10o. TRI CICLO Espetáculos, através dos recursos da LEI FEDERAL DE INCENTIVO À CULTURA, conforme a lei 8313/91, pelos seguintes fatores: Conforme Artigo 1 : - Todas as atvidades do projeto são gratuitas, livre acesso e democrático à todos; I- contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; - O projeto trabalha espeificamente com artistas nacionais e mão-de-obra local e regional; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Conforme Artigo 3: Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: - Oficinas Gratuitas para professores (formação de multiplicadores) e alunos da rede púlica de ensino. I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; - Realização de espetáculos gratuitos em praças e escolas da ede pública de ensino. II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; - Distribuição Gratuita de ingressos e vagas em oficinas. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; O projeto 10o. TRI CICLO ESPETÁCULOS também proporciona: - contribui para o fomento e a difusão cultural das cidades envolvidas, promovendo impacto e abrangência social - amplicação ao acesso de bens e serviços culturais; - contribui para a formação de agentes multiplicadores; - proporciona a inclusão, o acesso gratuito e democrático à toda população. - fomento das artes cênicas e música; - descentraliza e democratiza a produção cultural das grandes cidades para o interior; - possibilita a realização de atividades culturais de qualidade comprovada e de natureza permanente, oportunizando o crescimento artístico cultural da região; - estimula a formação de público cultural, revelação de novos talentos, incentivo a grupos locais a se profissionalizarem, através de oportunidades de crescimento técnico, teórico, integração sociocultural, intercâmbios; - fortalece e expande relações entre empresas patrocinadoras, comunidade e administração pública, parceria público‐privado, reforçando a responsabilidade social mediante o atendimento e a democratização às necessidades das comunidades de baixa renda de ações de formação cultural de qualidade.

Referente a - CONTRAPARTIDA SOCIAL: 1 - Oficina de Percussão - Oficina Sons da Bio Rítmica - Com Carlos Tampa: SONS da BIO RÍTMICA convida de forma interativa os participantes para a experiência de produzir uma onda rítmica sonora através de instrumentos de percussão formando uma orquestra. OBJETIVO: trazer a oportunidade de cada participante aprender a tocar um instrumento de percussão e, participarem do show com a Banda Forró Muderno e aprender pela prática de conjunto. Ritmando a marcação, condução e evolução. Apresentando uma união que promove a soma, a aceitação a quebra da timidez e a emoção do indivíduo sentir-se como o todo. Público alvo: Professores e alunos da Rede de Ensino Púlica de Ensino - gratuitas 2 - Espetáculo Infantil Brincando com o Tempo - com a atriz Rosana Loren - trabalha música e literatura para crianças da rede pública de ensino - gratuito 3 - Oficina artes visuais: bordados com literatura, música e cantigas folclóricas e oficina de criação: voltada para grupo de artesãs da comunidade e artistas de forma geral. Busca formação e qualificação para futura geração de renda aos participantes. Total de vagas/gratuitas: 60 Obs: programação completa nos anexos

não se aplica

Os locais escolhidos para as apresentações serão com acessibilidade para os portadores de deficiência, teremos transmissão simultânea em libras e parte do material gráfico em braile.Cadeiras reservadas a idosos, deficientes, gestantes e pessoas com crianças de colo. 1 - Espetáculos Artes Cênicas (dança, teatro e circo): - Acessibilidade física: cadeira de rodas disponíveis, rampas de acesso, lugares reservados para idosos e pessoas com dificuldade de locomoção; - Acessibilidade para deficientes viuais: programação em braile - Acessibilidade para deficientes auditivos: profissional tradutor em tempo real projetado em telão com transmissão simultânea em libras. 2 - Espetáculos de Música: cadeira de rodas disponíveis, rampas de acesso, programação em braile e telão com transmissão simultânea em libras. - Acessibilidade física: cadeira de rodas disponíveis, rampas de acesso, lugares reservados para idosos e pessoas com dificuldade de locomoção; - Acessibilidade para deficientes viuais: programação em braile - Acessibilidade para deficientes auditivos: profissional tradutor em tempo real projetado em telão com transmissão simultânea em libras. 3 - Oficinas: cadeira de rodas disponíveis, rampas de acesso, programação em braile e transmissão simultânea em libras. - Acessibilidade física: cadeira de rodas disponíveis, rampas de acesso; - Acessibilidade para deficientes viuais: programação em braile - Acessibilidade para deficientes auditivos: profissional tradutor em tempo real projetado em telão com transmissão simultânea em libras. 4 - Contrapartida Social: - Acessibilidade física: cadeira de rodas disponíveis, rampas de acesso, lugares reservados para idosos e pessoas com dificuldade de locomoção; - Acessibilidade para deficientes viuais: programação em braile - Acessibilidade para deficientes auditivos: profissional tradutor em tempo real projetado em telão com transmissão simultânea em libras.

1 - Espetáculos Artes Cênicas (dança, teatro e circo): conforme IN 02/2019 - Inciso II: transporte gratuito para alunos da rede pública de ensino; locais / cadeiras reservados a peesoas com dificuldades de locomoção e idosos; - Inciso III: registro audivisual, no site do projeto, das atividades de ensino/oficinas e espetáculos do projeto; - Inciso IV: permissão de captação de imagens dos espetaculos e oficinas do projeto; - Inciso V: realização gratuita de atividades paralelas: espetáculos em instituições como APAE e Lar de Idosos, em cada cidade contemplada.. - Inciso VII: Realização de espetáculos voltados para público infantil e infanto-juvenil (conforme programação apresentada do projeto) 2 - Espetáculos de Música: conforme IN 02/2019 - Inciso II: transporte gratuito para alunos da rede pública de ensino; locais / cadeiras reservados a peesoas com dificuldades de locomoção e idosos; - Inciso III: registro audivisual, no site do projeto, das atividades de ensino/oficinas e espetáculos do projeto; - Inciso IV: permissão de captação de imagens dos espetaculos e oficinas do projeto; - Inciso V: realização gratuita de atividades paralelas: espetáculos em instituições como APAE e Lar de Idosos, em cada cidade contemplada.. - Inciso VII: Realizção de espetáculos voltados para público infantil e infanto-juvenil (conforme programação apresentada do projeto) 3 - Oficinas: conforme IN 02/2019 - Inciso II: transporte gratuito para alunos da rede pública de ensino; locais / cadeiras reservados a pessoas com dificuldades de locomoção; - Inciso III: registro audivisual, no site do projeto, das atividades de ensino/oficinas do projeto; - Inciso IV: permissão de captação de imagens das oficinas do projeto; - Inciso V: realização gratuita de atividades paralelas, oficinas (conforme art 22), voltadas para professores (oficinas para formação de multiplicadores - arte-educação) e oficina de musicalização para crianças e adolescentes. e espetáculos em instituições como APAE e Lar de Idosos, em cada cidade contemplada.. - Inciso VII: Realizção de oficinas voltados para público infantil e infanto-juvenil (conforme programação apresentada do projeto) 4 - Contrapartida Social: conforme IN 02/2019 - Inciso II: transporte gratuito para alunos da rede pública de ensino; - Inciso III: registro audivisual, no site do projeto, das atividades de ensino/oficinas e espetáculos do projeto; - Inciso IV: permissão de captação de imagens dos espetaculos e oficinas do projeto; - Inciso VII: Realização de espetáculos voltados para público infantil e infanto-juvenil (conforme programação apresentada no projeto) OBS: - Aqueles espetáculos que por ventura vierem a acontecer em locais fechados, por motivos de força maior, como climáticos, terão ingressos distribuídos, de acordo com a capacidade dos locais, priorizando tada a comunidade (público jovem, infantil, adultos, idosos e portadores de necessidades especiais observando as medidas de acesso necessárias. Sendo que no mínimo 20% destes, conforme Inciso I, art 21, IN 02/2019, serão distribuidos em escolas públicas.

1 - DIREÇÃO GERAL E COORDENAÇÃO ADMINISTRATIVA E FINANCEIRA DO PROJETO - PROPONENTE LÍVIA FEROLLA Formação: Profissional pós‐graduada em Administração em Marketing e especializada em Gestão Social e Cultural, com formação em Comunicação Social – Relações Públicas, com 30 anos de atuação vivenciados em empresas de grande, médio e pequeno porte sendo 25 anos de experiência em prospecção de mercados e novos clientes e 19 anos de experiência na área sociocultural. Apresenta ainda, vivência em desenvolvimento de Projetos de Marketing, Marketing Cultural, marketing Social, Projetos Culturais e Sociais e Campanhas Institucionais, na implantação e avaliação de produtos e do mercado consumidor. Destaca coordenação em organização de eventos culturais, elaboração, desenvolvimento e realização de projetos socioculturais incentivados pelas leis de incentivo à cultura, desenvolvimento de produtos culturais, coordenação de campanhas de divulgação, dirigindo equipes de criação, acompanhamento de serviços terceirizados de publicidade, propaganda e merchandising, adquirindo maturidade em trabalhos. Experiência em desenvolvimento de projetos de Marketing Cultural para empresas. Sócia/Proprietária da Empresa TRI CICLO Produções Experiência profissional: ‐ Administração geral de Centro Cultural (no cargo de Gerente): controle orçamentário, budget, administração geral de pessoal; lançamento e desenvolvimento de novos produtos, divulgação, elaboração de campanhas; desenvolvimento/elaboração e produção de projetos culturais através de Leis de Incentivo Fiscal, captação de recursos, atendimento à empresas, convênios com empresas para parcerias, produção cultural, elaboração de agenda e contato com produtores culturais, curadoria de espetáculos nas diversas áreas culturais, desenvolvimento e planejamento de calendário de cursos culturais. ‐ Desenvolvimento de projetos de Marketing Cultural para empresas. ‐ Promoção e realização, na coordenação geral de festivais de artes cênicas, durante 6 anos no interior do estado de Minas Gerais. ‐ Palestrante de workshop sobre Marketing Cultural. ‐ Planejamento e coordenação de campanhas institucionais e promocionais. ‐ Desenvolvimento de estratégias de Marketing para divulgação e comercialização de produtos e serviços, incrementando o sistema de vendas e fortalecimento da marca e da imagem de empresas, planejamento e executando ações através da Internet – Web Marketing, em shopping centers, supermercados, clubes, áreas de exposições e pontos estratégicos de cidades e outros. Responsável pela elaboração do projeto TRI CICLO Espetáculos e atuante na Direção Geral e Coordenação Executiva do projeto em todas as suas versões, desde o ano de 2011 até atualmente. 2 - DIREÇÃO ARTÍSTICA E COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO CYNTHIA ROCHA VERÇOSA Formação: Graduada em Educação Artística / Habilitação em Artes Plásticas – Ênfase em Bidimensional, Licenciatura Plena em Arte‐Educação pela Universidade Federal de Uberlândia, experiências na área de ensino Arte‐Educação em instituições culturais, escolas da rede municipal/rural, estadual, particular e federal profissionalizante. Delegada de Cultura representante do Alto Paranaíba MG/ II Conferência Nacional de Cultura “Diversidade Cultural”, com atuação na área, desenvolvendo Projetos Culturais e Sociais, produção de Mostras de Arte e Curadoria/Produção de Espetáculos e Oficinas Artísticas. Proponente e Coordenadora do I TRI CICLO Espetáculos/2011 Araxá e Uberaba. Proponente e Diretora Artística do II TRI CICLO Espetáculos/2012 e 2013 Araxá e Uberaba. Proponente e Diretora Artística do III TRI CICLO Espetáculos/ Araxá 2014 Proponente e Diretora Artística do III TRI CICLO Espetáculos/Araxá, Sacramento e Salitre de Minas. 2014 Diretora Artística do Projeto Tri Ciclo Espetáculos 2011/2016 Coordenadora dos Eventos do Teatro Municipal de Araxá/2012. Diretora do Teatro Municipal de Araxá/2012 a 2014. Supervisora Cultural - Sistema FIEMG 2015/16 Arte Educadora para idosos no Projeto Recanto de Memórias - Araxá 2017 Apresentadora do Programa Gyro Web e Colunista Cultural - Portal Araxá Conselheira Cultural (Artes Visuais) - Conselho de Políticas Culturais de Araxá Experiências Arte‐Educação: • Escola Estadual Clarimundo Carneiro. Uberlândia MG. • Escola Estadual Sérgio Pacheco. Uberlândia MG. Experiência Profissional na área de Arte‐Educadora: • Escola Estadual Loren Rios Feres Araxá • Escola Estadual Luiza de Oliveira Faria Araxá • Lar de Amparo e Promoção Humana Chico Xavier Uberlândia • Colégio Anglo Araxá • SESI – SENAI Araxá • Escola Estadual Luiz Antônio Corrêa de Oliveira – Polivalente • Núcleo Educacional Monteiro Lobato Araxá • Colégio Atena Araxá • Centro de Atendimento à Criança CAC Prefeitura Municipal de Araxá • CEFET • Colégio ATENA • Projeto TIM ArtEducação • Centro de Cultura SESI “José Maria Barra” Uberaba • Arteliê Cynthia Verçosa

Prestação de Contas final apresentada, aguardando análise.