Elas e o Chão - O Livro

O presente projeto propõe a publicação do livro "Elas e o Chão" que, com o propósito de valorizar os educadores do país, busca tratar sobre os desafios e as superações de professores atuantes nas escolas, trazendoum pouco da trajetória na educação e a reflexão de professoras que são referências da Educação Infantil no Brasil.

O livro será lançado em três eventos de lançamento em três capitais brasileiras: São Paulo/SP, Porto Alegre/RS e Fortaleza/CE. Sinopse completa da obra em anexo. *Classificação indicativa etária: livre

Objetivo Geral - Valorizar a produção literária no Brasil; - Democratizar o acesso à literatura; - Proporcionar produtos culturais de qualidade para a população; - Colocar em destaque a atuação de profissionais nacionais; - Inspirar através da literatura. Objetivo Específico Produto: Livro O presente projeto pretende a pública do livro "Elas e o Chão - O Livro". Pretende-se publicar 3 mil exemplares. Produto: Contrapartida Social Como contrapartida social o projeto irá oferecer palestras com as professoras sobre a produção do livro. As palestras serão destinada a discentes e docentes de instituições públicas de ensino. Estima-se um alcance mínimo de 300 pessoas.

A educação é uma tarefa muito delicada que exige criatividade, atenção, estudo e dedicação. Ser capaz de transmitir conhecimento através de práticas pedagógicas e artísticas é enriquecedor ao mesmo tempo que desafiador. Não à toa que as 4 professoras, Karen Justo, Marisete Schmidt, Patrícia Smith e Siméria Goularte, dedicam-se arduamente em pesquisas e práticas para formação de estudantes, além de lutarem para efetivar o direito de crianças e adolescentes à educação de qualidade. O presente projeto pretende, pois, a publicação do livro "Elas e o Chão - O Livro" mostrando a trajetória das professoras. O livro aborda as dificuldades da atividade no Brasil, que na falta de infraestrutura, suporte e valorização acaba tornando a atividade ainda mais penosa. Porém, apesar de tudo, essa professoras foram exitosas em suas missões, e o livro buscará insights justamente nessa direção: como superar os obstáculos impostos. O livro pretende-se como uma ferramenta para profissionais da área ao mesmo tempo que um fonte de inspiração para novos profissionais. Além disso o projeto se justifica, também, por estar alinhado às seguintes finalidades previstas pelo artigo primeiro da Lei 8.313/1991 - Lei Rouanet: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto atende, também, os seguintes objetivos previstos pelo artigo terceiro da Lei 8.313/1991 - Lei Rouanet: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

Produto: Livro Acessibilidade para pessoas com deficiência física: Os locais de lançamento do livro será adequado para o deslocamento de pessoas com deficiência física, além de contar com banheiro adaptado. Acessibilidade para pessoas com deficiência visual: Será lançado versão em formato daisy buscando contemplar pessoas com deficiência visual. Além disso, os eventos de lançamentos contarão com monitores para atendimento de pessoas com deficiência visual. Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: Os eventos contarão com intérprete de libras como medida de acessibilidade. Produto: Contrapartida Social Acessibilidade Física: A palestra será realizada em local com estrutura adequada para pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida e idosos, como assentos preferenciais e rampas de acesso para cadeirantes. Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: A palestra contará com intérprete de libras como medida de acessibilidade para deficientes auditivos. Acessibilidade para pessoas com deficiência visual: A palestra contará com monitores para atendimento de pessoas com deficiência visual.

Produto: Livro Referente à distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no item "a", inciso I do art. 20 da Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania para a doação gratuita de 20% do total de produtos, a saber: a) mínimo de 20% (vinte por cento) exclusivamente para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística Adotamos também o exposto no inciso III do artigo 21 da da Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania, a saber: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados.

Uziel Antonio Justo - Coordenador Geral e Proponente Formado em Gestão de Recursos Humanos pelo Centro Universitário do Ceará e Especialista em Gestão Pública pela Faculdade São Rafael, Uziel possui uma longa trajetória como produtor de projetos culturais e coordenador pedagógico. Foi produtor na Jornada Pedagógica Voz das Infâncias, que consistiu em dois Num encontro imersivo de dois dias, através do cinema, de histórias contadas, da leitura de mitos, do estudo de desenhos de crianças. Foi produtor também do projeto "Narrativas do Cotidiano Pedagógico", um encontro imersivo com quatro formadoras referências no Brasil. Por último, fora produtor no projeto "Elas e o Chão - Narrativas do Cotidiano Pedagógico", primeira edição do presente projeto. No presente projeto desempenhará o papel de Coordenador Geral, porém, por ser servidor público, não receberá para exercer a atividade no projeto. Marisete Schmidt - Professora e Autora Especialista em Educação Infantil. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2008). Atualmente é professora de educação infantil da Prefeitura Municipal de São Leopoldo, atuando como gestora escolar. Tem experiência na área de Educação Infantil, tendo sido professora de turmas de Berçário por dez anos. É autora do Blog "Quero um Colinho e Primeiros Passinhos", desde 2008, publicando suas experiências do cotidiano com turmas de Berçário. Com o mesmo intuito, mantém uma Fan Page com 35 mil seguidores. Atua em assessoramentos à escolas infantis, realiza palestras e oficinas tendo como foco as infâncias, a educação infantil, o espaço/ambiente das turmas de berçário, o trabalho com bebês e crianças pequenas, o cotidiano da educação infantil, as minúcias da docência, o planejamento e o repertório docente. Karen Costa Vasconcelos Justo - Professora e Autora Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará (2011), pós graduada em Psicopedagogia Institucional pela UNICID (2015). Formadora de Professores da Rede Municipal de Fortaleza (2014). Atualmente é professora da Rede Municipal de Fortaleza. Patrícia Johannpeter Smith - Professora e Autora Formada no curso 'Art and Design' pela 'University of the Arts London' (UAL) onde montou os livros: 'The open mind book' e 'The monster filings'; e bacharel em Comunicação Social pela Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM), possui cursos de Graphic Desing também pela UAL e curso de aperfeiçoamento em educação infantil pelo NEPP na Unicamp. É proprietária e professora no 'SER HUMANO - Centro de formação, pesquisa e documentação' empresa que atua no mercado de educação infantil.

PROJETO ARQUIVADO.