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O projeto "Artes na Caixa" visa desenvolver vivências em artes plásticas por meio de oficinas de artes e mandálas comestíveis (arte criada com frutas pouco conhecidas pelo público) que serão desenvolvidas por artistas plásticos e pela proponente do projeto, Samantha Valeska. O projeto "Artes na Caixa" consiste em integrar Cultura, Saúde, e ARTE. Buscando viabilizar o projeto em época de quarentena e em um mundo pós-pandemia, gravaremos as oficinas e disponibilizaremos aos CREAS - Centro de Referencia da Assistencia Social, das cinco maiores cidades do Estado de São Paulo. O monitoramento será realizado por meio de relatórios, fotos e filmagens que serão feitas pelas Assistentes Sociais de cada território. Kit’s serão entregues às crianças de casas de acolhimento dessas cidades, para que as mesmas possam realizar todas as atividades dentro da programação do espaço.
O acha de, além de viabilizar o acesso à arte, ainda impactar de forma transformadora na vida alimentar de crianças e adolescentes de Casas de Acolhimento? Como este projeto é possível! Craimos novos hábitos alimentares por meio da descoberta de novos sabores e por meio da arte!
OBJETIVO GERAL 1. Levar arte a locais de difícil acesso, ainda mais durante o período de pandemia; OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Realizar oficinas de artes plásticas em 05 cidades do interior de São Paulo, de forma lúdica. Sendo 03 oficinas por cidade, totalizando ao final do projeto, 15 oficinas. 2. Alcançar 10 crianças por cidade, três meses seguidos, totalizando 30 crianças por cidade, que vivam em situação de acolhimento institicional. 3. Alcançar 130 crianças por cidade de forma digital, oferecendo as oficinas de forma gratuita, totalizando 800 crianças. 4. Alcançar 150 crianças de escolas públicas, 30 por cidade, com palestras abordando o tema: "Qual a importância da arte?" 5. Oportunizar a experimentação de alimentos e experiências pouco consumidas por este público; 6. Despertar para uma nova prática alimentar de baixo custo, saudável e necessária; 7. Desenvolver habilidades antes não conhecidas pelas crianças participantes do projeto, por meio das técnicas que serão ensidas pelos arte educadores do projeto. 8. Destacar e valorizar artistas dessas 05 cidades. 9. Expor as obras criadas em uma noite de lançamento com autógrafos e possível venda das obras que serão revertidas para as crianças e adolescentes, autores da arte.
Este projeto se justifica, pois: Proporcionará, por meio da arte, a democratização da cultura e a utilização da mesma enquanto instrumento de inclusão social para as crianças e jovens que mais necessitam de orientação; Oportunizará a descoberta de novos sabores e alimetos saudáveis pouco conhecidos pelas crianças e adolescentes do projeto; Proporcionará a difusão da cultura por meio da realização de Oficina de Artes Plásticas; Democratiza a cultura através de apresentações das obras abertas ao público; Despertará nas crianças e adolescentes participantes o interesse pela arte enquanto atividade profissional, possibilitando uma possível profissionalização na área artística; Desperta em dezenas de crianças e adolescentes o gosto pelas artes e o conhecimento cultural de uma forma geral; Será um importante instrumento de inclusão social de crianças e adolescentes que vivem na situação mais problemática dentro dos Centros de Referencia da Assistencia Social de cada cidade. Utilizamos como justificativa, ainda, o seguinte artigo da IN 02/2019, para embasar a viabilidade da realização do projeto por meio desta Lei: "Capitulo I: § 5º O incentivo e o fomento abrangerão as seguintes áreas culturais: Artes Cênicas, Audiovisual, Música, Artes Visuais, Patrimônio Cultural Material e Imaterial, Museus e Memória e Humanidades, conforme detalhamento do Anexo IV."
Produto principal: Oficinas O Projeto ARTES NA CAIXA, será realizado em cinco casas de acolhimento, em cinco cidades diferentes. Esta proposta considera importante que as atividades a serem realizadas nas casas tenham alinhamento geral com aspectos da BNCC, sendo assim, o projeto tem alinhamento com os seguintes pontos da BNCC: 1. “A aprendizagem de Arte precisa alcançar a experiência e a vivência artísticas como prática social, permitindo que os alunos sejam protagonistas e criadores.” p.193 2. “Arte propicia a troca entre culturas e favorece o reconhecimento de semelhanças e diferenças entre elas.” p.193 3. “As Artes visuais são os processos e produtos artísticos e culturais, nos diversos tempos históricos e contextos sociais, que têm a expressão visual como elemento de comunicação.” p.194 De que maneira as práticas realizadas atendem aos conteúdos da BNCC? As atividades práticas de produção artística são as ações mais importantes que realizaremos e que atendem aos aspectos 1 e 3 da BNCC, mencionados acima. Serão estudadas as técnicas de: pintura em tela, cerâmica, graffiti e desenho em guache e giz. Sobre a "Oficina Digital" Visando abranger um número maior de participantes, disponibilizaremos as oficinas gravadas à outras 800 crianças da Rede pública de ensino. Essas não serão acompanhadas como às das Casas de Acolhimento, porém, poderão facilmente realizar as atividades com o auxilio de seus pais ou responsáveis. OBS: KIT não incluso. Quem são estes artistas? Foi escolhido um período de tempo de aproximadamente 120 anos, de hoje para trás no tempo. Nossa jornada pelas artes começa no Brasil, com Anita Malfatti, depois vamos ao México, com Frida Kahlo, em seguida para Nova York, com Jean Michel Basquiat. Detalhes técnicos Em cada cidade teremos 3 encontros com duração de 2 horas cada e após receberem os KIT’s, terão 10 dias úteis para realizarem as atividades propostas: - Primeiros 30 minutos: Apresentação do artista, do tipo de arte e das obras, com orientações de observação e produção de releitura. Com o Google Earth realização de expedição virtual ao país do artista e locais de referência da produção das obras. - Nos 90 minutos seguintes: Após imersão nas características artísticas, geográficas e históricas do artista, as crianças e adolescentes participantes realizarão a produção artística propriamente dita. a) Técnica de Pintura GUACHE E GIZ PINTURA EM TELA GRAFFITI b) Sobre o KIT (mensal) Ele vem com:- 1 cavalete Artes na Caixa- 4 pincéis #00 #02 #06 #10- Guache 12 cores (também em cores neon)- Giz de cera 12 cores- 1 paleta de acrílico- 1 tela de pintura 30x40- 4 papeis coloridos para composições- Argila- Cesta de Frutas para a Mandala Comestível. Produto: Contrapartida Social Enquanto Contrapartida Social, o projeto realizará um workshop mostrando à alunos do ensino médio de escolas públicas, como podemos viver de arte, de modo a seguir o exposto no art. 22 da Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania. O workshop será ministrados por uma arte educadora e terão duração de 1 hora e 30 minutos. Serão passadas noções básicas de carreira, caminhos, formação e oportunidades. Ao todo, alcançaremos 150 crianças da Rede Pública de Ensino, sendo 30 por cidade.
Produto: Oficinas de Artes Plásticas1. Acessibilidade Física: O local de realização das oficinas serão adequados a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contará com banheiros adaptados e rampas de acesso.2. Acessibilidade de Conteúdo: Para atender o público deficiente visual, nas oficinas que serão gravadas, haverá a opção de audiodescrição das imagens; (Lei nº 13.146/2015). Também contaremos com uma interprete de libras. 3. Para atender o público deficiente auditivos as oficinas disponíveis no website do projeto terão a opção de legendagem; (Lei nº 13.146/2015). Produto: Contrapartida Social1. Acessibilidade Física: O local de realização do workshop será adequado a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contará com banheiros adaptados, corredores largos e rampas de acesso.2. Acessibilidade de Conteúdo: O workshop contará com um intérprete de libras e monitores para auxiliar pessoas com deficiência visual e cognitiva. Não há restrição de idade para assistir às oficinas. Todo material de divulgação do projeto trará a informação de que se trata de um projeto acessível e apresentará a disponibilização das medidas de acessibilidade adotadas para o evento.
Produto: Oficinas de Artes Plásticas Referente à distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no item "a", inciso I do art. 22 da Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania para a doação gratuita de 20% do total de produtos, a saber:a) mínimo de 20% (vinte por cento) exclusivamente para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística Adotamos também o exposto no inciso III do artigo 21 da IN no art. 22 da Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania, a saber:III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22. Todos os kits serão entregues de forma gratuita, bem como as oficinas gravadas para que as crianças e adolescentes participantes possam desenvolver as atividades propostas.
Produção Geral e Proponente, responsável técnico financeiro: Samantha Valeska Alves de Castro Financeiro: Aline da Cruz da silva Padua Qualificações - Gerenciamento de carteira de clientes, amplo conhecimento em Vendas e Pós Vendas, Negociação portfólio de produtos, manutenção e fidelização de clientes e prospecção.- Gestão de pessoas (pesquisadores e revendedores).- Elaboração de campanhas e ações de divulgação de produtos/serviços da empresa com Técnicas de Merchandising.- Desenvolvimento de Estratégias na Área de Vendas, Cumprimento de Metas x Realizado.- Fechamento do faturamento mensal através de relatórios gerenciais via Excel. Gestão de pedido desde a entrada do pedido via sistema, controle de estoque, suporte a Logística e Distribuição.- Análise de divergência e acompanhamentos de pedidos, preço, quantidade, prazo de entrega.- Comprometimento com o trabalho em equipe, facilidade de relacionamento, perseverança.- Foco em resultados, planejamento e organização, habilidade numérica, flexibilidade e capacidade analítica.- Acompanhamentos de contratos sociais.- Acompanhamento de contratos empresariais de Projetos culturais enquadrados na Lei Rouanet - Pesquisa de preços de materiais- Acompanhamento de prazos de cada etapa reportando atrasos para os gestores- Elaboração de relatórios de Despesas- Análise financeira e apresentação de prestação de contas com as devidas notas e relatórios Auxiliar de Produção e Gerenciamento: Biter Mallallah - Liderança de equipe de cozinheiros e ajudantes - Fechamento de caixa e toda parte administrativa e financeira da empresa - Elaboração de cardápio e pratos - Elaboração de material de marketing Captação de Recursos: Tainá Tonon - Ubuntu Projetos CEO e Assistente social da empresa Ubuntu Projetos, que tem como objetivo a gestão e orientação com relação à parte burocrática do projeto. Formada em Serviço Social desde 2016, Tainá tem como foco projetos sociais e culturais, que visam impacto na sociedade.
PROJETO ARQUIVADO.