Espetáculo SECAS

Secas é um espetáculo de artes cênicas que tem como tema o nordeste brasileiro. Do agreste ao sertão profundo, o espetáculo contará com as linguagens da dança, do circo, do teatro, de LIBRAS e da música para retratar o cotidiano nordestino e a luta constante em busca de água. Combinando músicas e danças populares brasileiras ao ballet clássico, à dança contemporânea e às danças urbanas, o projeto visa encontrar linguagens que vão do local ao global, das tradições às conexões da atualidade. A linguagem brasileira de sinais (LIBRAS) entra, não apenas como fator de acessibilidade, mas intrinsecamente vinculada ao processo cênico e coreográfico do espetáculo, com a beleza de uma linguagem artística democrática, empática e sensível. Secas trata de um tema isolado, que se faz presente em diversas realidades. Brasilidades e humanidades análogas se inserem na dramaturgia do espetáculo, revelando a urgência de fontes que fluam vida, generosidade e justiça.

Do agreste ao sertão profundo Secas têm narrativas que vão do local ao global, das tradições às conexões da atualidade. O espetáculo caminha por meio de danças, técnicas circenses, narrativas teatrais, linguagem brasileira de sinais e músicas populares para retratar o cotidiano nordestino e a luta constante em busca de água. Secas trata de um tema isolado, que se faz presente em diversas realidades. Brasilidades e humanidades análogas se inserem na dramaturgia do espetáculo, revelando a urgência de fontes que fluam vida, generosidade e justiça. Classificação Indicativa: LIVRE

Objetivo Geral: Realizar um espetáculo de Artes cênicas sobre o nordeste brasileiro. Objetivos Específicos: A) Produzir um espetáculo de classificação livre, integrando as linguagens da dança, do circo, da música, do teatro e de LIBRAS; B) Promover o acesso à cultura, por meio da circulação com acesso gratuíto em 90% de aproximadamente 11 apresentações do espetáculo distribuídas em 4 cidades brasileiras, contemplando a estimativa de mais 4.400 pessoas; C) Oferecer, como contrapartida social, 12 pocket-shows + oficina interativa para 960 estudantes da rede pública de ensino (adolescentes de 12 a 18 anos); D) Potencializar o alcance dos objetivos B e C, produzindo material áudio-visual do espetáculo e de tutoriais em vídeo para disponibilização online gratuita e ilimitada em sites e redes sociais.

Com o mecanismo de financiamento por meio da Lei de Incentivo à Cultura conseguimos democratizar o acesso a um público estimado de mais de 5.000 pessoas presencialmente, sendo 4.920 ingressos gratuitos, e destes, 1.000 ingressos distribuídos diretamente à estudantes vinculados à rede pública de ensino e seus familiares. Além do público presencial, a população terá acesso ilimitado ao espetáculo e ações formativas por meio da produção audiovisual realizada no projeto e disponibilizada em sites e redes sociais. O projeto também proporcionará emprego direto à 6 bailarinos, 2 artistas circenses, 3 atores, 1 diretor executivo, 1 auxiliar de produção, 1 diretor artístico, 1 roteirista, 1 iluminador, 1 figurinista, 1 musicista, 1 cenógrafo, 2 coreógrafos e 2 produtores audiovisuais somando 26 artistas na equipe fixa e inúmeros colaboradores beneficiados nos municípios em que serão realizadas as apresentações. Tal mecanismo de financiamento é necessário para a execução do projeto em todas as instâncias, visto que seu produto principal é a circulação de um espetáculo com 90% de distribuição gratuita de ingressos e sua disponibilização ilimitada online em vídeo. O espetáculo integra as linguagens da dança, do teatro, da música, do circo e de LIBRAS e será permeado de ações educativo culturais que alcançarão os jovens da rede pública de ensino. O público será experienciador do processo artístico formativo que ocorre pela participação, apreciação e assimilação da obra artística exposta e seus estímulos. O presente projeto se enquadra nos incisos I, II, III, VIII e IX do Art. 1o e nas alíneas e do inciso II e a do inciso IV do Art. 3o da LEI No 8.313/91. Pois "contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais" (I, art. 1o); "promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais" (II, art. 1o); "apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores" (III, art. 1o); "estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória" (VIII, art. 1o); "priorizar o produto cultural originário do País" (IX, art. 1o) são finalidades comuns à este projeto. De acordo com o Art. 3o este projeto se enquadra no inciso II que se refere ao "fomento à produção cultural e artística" que se dará, de acordo com a alínea e, por meio da "realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres"; e do inciso IV que prevê o "estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais", neste caso de acordo com a alínea a, mediante a "distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos".

ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS Duração: 50 a 60 minutos Cena 1 (introdução) - ONDE JÁ SE VIU? Teatro, dança e circo. Cena 2 - NÃO HÁ Teatro, circo, ballet clássico e LIBRAS. Canto da Esperança.Cena 3 - NOSSA LUTA Teatro e música. Cena 4 - A SECA Dança contemporânea, música, teatro e LIBRAS. Cena 5 - ENCONTRO Música. Cena 6 - QUEM SABE? Dança, circo e teatro. Cena 7- CHUVA Música, teatro e LIBRAS. Cena 8 (final) - TU VENS Dança e música. --- Equipamentos utilizados: - 1 sanfona; - 1 lira acrobática; - 2 tecidos circenses; - 4 projetores; Figurinos e acessórios: 12 figurinos;

ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS- Acessibilidade Física: Será requisito para locação dos espaços de realização do projeto que todas as dependências tenham acessos e adaptações adequadas para portadores de necessidades especiais. Rampas de acesso, banheiros especiais e lugares reservados na platéia serão prioritariamente itens observados e contemplados na escolha das locações. O proponente também se responsabiliza por reforçar a sinalização e seguir todas as instruções dos Conselhos Municipais dos Direitos da Pessoa com Deficiência (COMDEs) e dos Bombeiros Voluntários dos municípios. Nos estacionamentos dos locais terão vagas reservadas para idosos, grávidas e portadores de necessidades especiais. - Acessibilidade para deficientes visuais: vagas reservadas na platéia - neste caso não haverá audiodescrição por conta da necessidade de locação de equipamento para audiodescrição simultânea;- Acessibilidade para deficientes auditivos: Todas as apresentações contarão com tradução em LIBRAS ao vivo; VÍDEO- Acessibilidade Física: não há. - Acessibilidade para deficientes visuais: Os vídeos serão disponibilizados com opção de audiodescrição das coreografias e cenas do espetáculo.- Acessibilidade para deficientes auditivos: Os vídeos disponibilizados terão legendas descritivas e tradução em libras. CONTRAPARTIDAS SOCIAIS- Acessibilidade Física: Os espaços a serem realizadas as ações de contrapartida social serão escolhidos mediante a apresentação de acessos e recursos específicos à PNEs. As aulas serão ministradas de acordo com as limitações e possibilidades do público, podendo haver adaptação de movimentos para portadores de deficiência física;- Acessibilidade para deficientes visuais: As aulas serão ministradas de acordo com as limitações e possibilidades do público, podendo haver adaptação de movimentos e instruções para deficientes visuais;- Acessibilidade para deficientes auditivos: tradução em LIBRAS ao vivo;

PRODUTO: ESPETÁCULOS DE ARTES CÊNICAS III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22. - A distribuição gratuita de 90% dos ingressos se dará presencialmente (1h antes do evento) ou em cadastro via site do evento, ofertados por lotes com quantidade limitada de aquisição por CPF para que a oferta seja democratizada. A distribuição direta de ingressos destinados ao público da rede pública de ensino será feita presencialmente em escolas indicadas pelas Secretarias de Educação dos municípios.

Proponente - Luan Junio Alves Canellas Cunha Funções: Produtor Executivo Coordenador Financeiro - trabalho não remunerado Currículo: Bacharel em Dança, é professor, produtor e bailarino há mais de 8 anos. Aprendiz de mestres da dança como Fernando Azevedo, Luiz Menezes, Toshie Kobayashi e Marcos Rogério, atuou como Maestro Preparador no DANZAMERICA (Argentina - 2014). Com experiência em eventos, Luan atua organizando espetáculos e viagens para festivais em todo o Brasil. Heloiza Dias Viana de Castro Strapazzon Função: Assistente de Produção Currículo: Bacharel em Relações Internacionais pela UNIVALI, técnica em Dança Contemporânea pela Escola do Teatro Bolshoi no Brasil e técnica em Teatro pelo Conservatório Belas Artes de Joinville. Participou de diversos cursos nas áreas de economia criativa, gestão cultural e produção artística. Atua como produtora cultural desde 2013, criando, produzindo e dirigindo espetáculos artísticos nas linguagens da música, da dança, do teatro e do circo. É produtora e diretora na Verbo Produções Artísticas e ministra workshops nas áreas de criatividade, produção cultural e teatro. Adriana Moraes Morango Função: Direção Artística Currículo: Graduada em Turismo e com formação em diversos cursos de Teatro, Adriana viaja o Brasil ministrando oficinas, apresentando peças e assessorando grupos artísticos. Com mais de 20 anos de experiência, a atriz e diretora teatral faz a direção artística do espetáculo Secas.

PROJETO ARQUIVADO.