COOPERAÇÃO EM FAMÍLIA

O projeto tem como objeto a realização de um espetáculo com elementos de circo, teatro e dança com apresentações voltadas às famílias. O espetáculo traz diversos números que reforçam a importância do trabalho cooperativo e colaborativo dentro das famílias, respeitando o papel de cada membro, sua faixa etária, responsabilidades, compromissos, bem como a hierarquia, valorizando a formação, relação e convivência entre os membros, com uma linguagem de fácil entendimento e compreensão do conteúdo para diferentes faixas etárias. O espetáculo será ambientado com cenário, figurinos e adereços compondo as cenas, apresentando situações que busquem a reflexão sobre os objetivos que serão citados, tendo aproximadamente 1h30m de duração, apresentado de forma gratuita ao público beneficiado, promovendo o acesso a produtos culturais.

ROTEIRO: O Espetáculo “Cooperação em Família”, conta de maneira dinâmica, interativa, cômica e emotiva o convívio de famílias, mostrando que vivemos em um mundo colaborativo e interdependente em que a cooperação, empatia e tolerância são elementos fundamentais nas relações humanas. É realizado utilizando elementos de circo, teatro, música e dança reforçando aspectos como a união, motivação, construção conjunta, comprometimento e responsabilidade, reconhecendo o papel de cada membro na organização familiar, abordando de uma forma encantadora os valores, sentimentos e momentos ímpares vividos, ressaltando a primeira unidade cooperativista: A FAMILIA Desta forma, o espetáculo apresenta a Família Araújo, que vive na cidade, mas tem toda sua renda vinda do trabalho do pai no campo. A família Araújo é composta por: Sr. Romão - o avô que mora com a família, um homem que carrega na vida muitas histórias e conhecimento, trabalhou a vida toda no campo. Um homem integro, cheio de tradições, que ajudou na criação dos netos quando criança, mas hoje em dia não consegue mais entendê-los, tendo alguns conflitos principalmente com o neto mais velho. Sr. Miguel Araújo – o pai, um trabalhador rural que herdou a propriedade, trabalho desde muito novo com seu pai, aprendeu tudo que sabe na lida no campo com ele. Atualmente vem aumentado sua renda ano após ano, com muito suor e trabalho. Dona Marli – a mãe, dona de casa, cuida do lar e da família, sempre tentando administrar os conflitos dos filhos de gerações diferentes e ainda ajudar o marido com as contas da casa, fazendo doces e compotas pra vender. É uma mulher forte, inteligente, determinada, participando de grupos na comunidade, está engajada em ações voltadas para mulheres, atividades junto a igreja, entre outras. Pedro – o filho mais velho, tem 19 anos, menospreza o trabalho do pai, não sabe o que quer fazer profissionalmente, não continuou os estudos, não ajuda nos trabalhos da família, nem em casa nem na lavoura, tem sérios conflitos com o avô Sr. Romão por pensarem de forma totalmente diferentes. Ana – A filha do meio, 16 anos, adolescente descobrindo a vida, só quer saber de namorar e estar conectada nas redes socias. Passa o dia se arrumando para as famosas selfies, batendo papo com as amigas pelo celular, sonhando com um mundo como aqueles que ela vê nas redes. Joaquim – O filho menor, 14 anos, estudioso e prestativo, parceiro dos pais, colabora com as atividades da casa e arruma tempo para estar sempre junto ao pai na lavoura, sonha em realizar a sucessão familiar e um dia administrar o sitio do Pai, fazer os negócios da família crescerem assim como o pai um dia fez, ser um produtor de destaque. O Espetáculo ainda traz personagens como a D. Cida, faxineira da casa desde muito tempo e seu filho Elvis de 14 anos, menino humilde criado em convívio com os filhos de Sr Miguel e D. Marli. Elvis cuida muito bem da mãe e tenta ajuda-la em tudo o que precisa, estudioso e sonhador, quer se tornar um profissional importante, fazer algo para melhorar o mundo e dessa forma melhorar a sua vida, da sua família e de todos a sua volta, sendo um ótimo exemplo para os filhos da D. Marli. Personagens que se alteram durante as cenas: - Adolescentes amigos das crianças - Agricultores amigos do Sr. Miguel - Amigos da família Desta forma, o espetáculo nos traz o dia a dia da família Araújo e seus conflitos. Com base na vida do Sr. Miguel, a trama vai mostrando a realidade complexa destes indivíduos que se amam, mas vivem os conflitos de gerações e interesses diferentes. Durante as cenas, Sr. Miguel vai revelando o sonho em dar segurança para a família, norteado apenas em valores financeiros, tendo como modelo a relação que ele teve com o pai, sr Romão, como se a única segurança que pudesse deixar para os filhos seria a herança de capital. Com o desenrolar do espetáculo, vai descobrindo em cada filho uma realidade, em cada membro da família uma necessidade e uma perspectiva diferente e especial. O espetáculo mostra as dificuldades de relação e colaboração no dia a dia entre dentro desta família, o desprezo pela trabalhado doméstico e do campo, a desigualdade social, o desrespeito com os pais e seu modo de vida, falta de reconhecimento pelo esforço de cada um, a falta de foco, de comunicação e de empatia, a tecnologia que afasta pessoas tão próximas, até mesmo dentro de casa, entre outros. Até que inesperadamente, a família entra em uma crise financeira. Devido a uma forte seca, os ganhos do ano não foram os esperados e todos os gastos extras tiveram que ser cortados. Sem ajuda e com aumento de conflitos devido a situação atual, a família entra ainda mais em crise, onde se afloram sentimentos de egoísmo, raiva, desespero, etc. E para aumentar o desespero da família, o avô cai doente e fica à beira da morte. Nesse momento, a família sente o medo de perder alguém próximo e vai repensando seus valores atuais, principalmente o neto mais velho, que tem uma conversa bem franca com o avô e passa a entender melhor tudo os valores que ele sempre insistiu em deixar como legado. Com o decorrer das cenas, vai se descobrindo que caso não se ajudarem, colaborarem e derem as mãos, não vão conseguir superar a crise. Todos terão de fazer a sua parte e colaborar da forma que puderem para reerguer a família e os negócios. Desta forma nasce uma nova família, onde cada membro assume responsabilidade, funções dentro de casa e também no campo profissional. Os filhos começam a ajudar em casa e o sítio do pai, dão mais valor aos estudos e buscam uma carreira profissional, os pais e filhos convivem com mais harmonia e fazem atividades diferentes, inclusive no lazer. A D. Cida e seu filho são também parte fundamental dessa mudança, pois com toda a sua simplicidade mostra valores especiais para se viver em família. E o avô também tem um final feliz, pois ele consegue superar seu problema de saúde e volta a viver bem com seus familiares. Cada um fazendo sua parte a família sai da crise financeira, com novos valores e novas perspectivas de futuro.

OBJETIVO Abordar a importância da convívio familiar independente da sua formação estrutural, por meio de um espetáculo que envolva as linguagens de circo, teatro, dança, poesia e artes plásticas, ressaltando os valores e o princípio da cooperação e colaboração, que devem estar presentes entre as famílias, de modo a acentuar a relação e importância que elas têm dentro de uma comunidade, despertando ainda a reflexão para que cada um entenda o seu papel e sua responsabilidade com a possibilidade de formar indivíduos, mais comprometidos e proativos ao exercer suas tarefas e obrigações na construção de um mundo melhor. Espetáculo de itinerância. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Realizar 10 apresentações do espetáculo "Cooperação em Família" sendo: 09 em cidades do estado de Santa Catarina e 01 em cidade do estado de Rio Grande do Sul; Utilizar a linguagem artística como forma de abordagem de conteúdos importantes e mais atrativo para as famílias; Criar um espetáculo que envolva os valores e sentimento da família como: amor, respeito, empatia, honestidade, cooperação, etc; Abordar a importância da família, independente da sua composição e estrutura; Promover o diálogo, interação e socialização entre as pessoas do público e os envolvidos diretamente no projeto; Oportunizar às famílias menos favorecidas, econômica e socialmente, pessoas com deficiência e para todas as faixas etárias o acesso a arte e cultura, por meio de um espetáculo dinâmico e encantador. Realizar contrapartida social com Palestra para professores e alunos de qualquer nível escolar do ensino público;

A vida social é algo fundamental na existência e sobrevivência dos seres humanos enquanto indivíduos, ela é adquirida no começo de nossa vinda ao mundo quando deixamos de pertencer ao universo do ventre materno e passamos a fazer parte de uma família, firmando nosso primeiro contato com a vida em sociedade. É na família que percebemos que há o início do processo de socialização, educação e formação do indivíduo para o mundo. A família é um grupo informal, que liga seus membros por meio dos laços sanguíneos e sentimentos como: amor, afeto, cooperação, solidariedade e respeito, esses sentimentos e valores criam vínculos que garantem a harmonia na convivência entre as pessoas da família, que as vezes vivem dentro do mesmo espaço, as vezes se veem em encontros semanais, mensais ou anuais. Além das famílias que existem por laços sanguíneos, encontramos outras famílias que são desenvolvidas ao longo da trajetória de vida dos indivíduos, como: a família de amigos que são grupos que se conhecem muitas vezes em escolas, faculdades e cursos e que dividem os mesmos pensamentos, opiniões e geralmente estão juntos em momentos de lazer, diversão e de descontração. Há famílias ainda que surgem do convívio no trabalho, que criam laços de afinidades, ficam juntos durante os mesmos horários e partilham igualmente dos objetivos e até os mesmos sonhos e planos, os membros dessa família trabalham pelo mesmo bem comum e muitas vezes realizam em união as muitas tarefas diárias. As famílias que surgem fora do laço sanguíneo, são em sua grande maioria com as pessoas que possuem afinidades e características em comum. Grande parte das pessoas do mundo, passam a maior parte de seu dia e até de sua vida com as famílias geradas a partir do convívio com amigos e durante a rotina do trabalho, sendo assim, essas família também têm uma relação importante para vida de diversas pessoas e merecem permanecer em continuada harmonia por seus membros. Contudo para que haja harmonia e bom relacionamento entre os membros, seja em qualquer dos grupos de famílias citados acima, sempre deve-se manter a colaboração, união e cooperação entre os membros, pois esses fatores são fundamentais nas relações. A essência para o alcance da harmonia nas relações é a cooperação, realizando em conjunto o que é possível de se realizar em conjunto e oferecendo auxilio para as atividades que precisam ser realizadas individualmente, aproveitando assim os momentos para criação de um ambiente favorável ao diálogo, valorizando o que há de melhor em cada um. Isso porque vivenciando a cooperação, aumentamos a formação e criação de vínculos afetivos, um fundamental pilar para construção ou ainda para o resgate de uma relação familiar, que seja respeitosa e harmônica. O presente projeto se enquadra na Lei 8313/91 no Art. 1º, incisos: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; e Art. 3º, nos incisos: IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Dessa forma, indicamos que os resultados a serem atingidos trarão uma repercussão positiva aos participantes e a proponente, além de envolver e impactar as pessoas do público durante a realização do espetáculo. Sendo assim, conhecendo a Lei de Incentivo à Cultura, acreditamos que pleitear recursos por meio do Incentivo Fiscal é imprescindível para veiculação do projeto.

As apresentações serão realizadas conforme acordado com os responsáveis e apoiadores do projeto, estabelecendo o melhor horário para as apresentações com a finalidade de atingir o maior número de pessoas no público, sempre seguindo as medidas indicadas na Acessibilidade e Democratização de Acesso. O Cronograma de apresentação será para 10 cidades, sendo elas: Chapecó/SC, Planalto Alegre/SC, Xaxim/SC, Coronel Freitas/SC, Quilombo/SC, Campo Erê/SC, São Miguel do Oeste/SC, Canoinhas/SC, Braço do Norte/SC e Erechim/RS. Os profissionais envolvidos são: 12 artistas + 01 sonoplasta + 01 iluminador + 04 carregadores + 01 motorista + 01 produtor Os Locais para apresentação serão: Praças Municipais, ou ainda Ginásio de Esportes Municipais.

Espetáculo com apresentação gratuita direcionado às famílias de diferentes composições e estruturas. Espetáculo com aproximadamente 1h30 de duração, de livre acesso, para todas as faixas etárias e todas as classes sociais. A apresentação ofertará acesso as pessoas com deficiências com intuito de ampliar o acesso à cultura e arte a todas as pessoas. O espetáculo será de itinerância para cidades de Santa Catarina e Rio Grande do Sul. Caberá a cidade que receber o projeto disponibilizar os seguintes itens: Espaços adequados para a realização das apresentações, quem comportem adequadamente a estrutura de cenário e o público (sugestão praças ou ginásio de esportes municipais); Disponibilizar no local da apresentação, água e banheiros para a equipe; Auxiliar na divulgação da apresentação; Organizar o horário e local para receber o público do espetáculo. Obs.: tais medidas não geram custos para as cidades.

Produto: ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS Acessibilidade Física: Será realizado em espaços abertos como praças ou ginásios de esportes, com o objetivo de alcançar o maior número de pessoas no público e ofertar acessibilidade. Será disponibilizado cadeiras para acomodar idosos, pessoas com deficiência, gestantes e lactantes bem como rampa de acesso para locomoção de cadeirantes. Acessibilidade para Deficientes Visuais: Será disponibilizado sistema de áudio com descrição das imagens que forem apresentadas durante o espetáculo; (custos informados no orçamento) Acessibilidade para Deficientes Auditivos: Interprete de Libras será disponibilizado para acompanhar as apresentações; (custos informados no orçamento) Produto: CONTRAPARTIDA SOCIAL Acessibilidade Física: A Palestra para alunos e professores das escolas será realizada em escola pública, na quadra de esportes ou em outro espaço da instituição que possua estrutura já adequadas para oferecer acessibilidade as pessoas com deficiências, como banheiros adaptados, rampas de acesso, corrimãos, etc. (Ambas situações não irão gerar custos para o projeto). Acessibilidade para Deficientes Visuais: Será disponibilizado sistema de áudio com descrição das imagens que forem apresentadas durante o espetáculo; (custos informados no orçamento). Acessibilidade para Deficientes Auditivos: Interprete de Libras será disponibilizado para acompanhar a palestra, caso houver necessidade. (custos contabilizados no orçamento - Interprete de Libras) Atenderemos ainda ao Art. 42 da Lei nº 13.146/15, Art. 3º da Lei 5.4.4.1 da ABNT NBR 15599:2008, bem como ao art. 27, inciso II, do Decreto 5.761, de 27 de abril de 2006, e artigos 25, 26 e 27 da Instrução Normativa n° 1, de 24 de junho de 2013.

Produto: Espetáculo de Artes Cênicas O Espetáculo será 100% gratuito, destinado especialmente para famílias envolvendo todas as idades, desde crianças até idosos. Será adotado uma das medidas de ampliação de acesso, conforme Art. 21 da IN nº 02/2019: VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil e infanto-juvenil. Produto: Contrapartida Social A palestra, com duração de aproximadamente 60 minutos com tema Arte Educação é destinada à alunos e professores das escolas, atendendo um número máximo de 1000 pessoas no público, na cidade de Chapecó e será 100% gratuito. Será adotado uma das medidas de ampliação de acesso, conforme Art. 21 da IN nº 02/2019: VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil e infanto-juvenil.

A Proponente realizará todas as atividades de gestão administrativa e financeira do projeto, incluindo a condução e decisão de todas as ações a serem executadas. Ficará responsável por todas as etapas do projeto como a contratação e selção de todos os envolvidos (equipe de coordenação e produção executiva, prestadores de serviços, mídia, fornecedores, ect) na pré-produção, execução e pós produção (avaliação e emissão de ralotio de prestação de contas no sistema). Edilaine Maria de Castro Função: Coordenadora Geral Remuneração: rubrica "Coordenação Geral" DRT Profissional – 60 668 – Atriz Escolaridade: Superior Completo Letras – FECILCAM / Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Portuguesa – FECILCAM – 1997. Exerceu cargos na área cultural como diretora e produtora da Cia Téspis de Teatro, foi professora de artes plástica no Centro de Criatividade e Coordenadora do Centro Juvenil de artes plásticas, também ministrou aulas de gramática, redação e artes no Colégio Integrado de Campo Mourão. Atuou como Coordenadora de eventos do município de Campo Mourão e posteriormente foi Presidente da Fundação Cultural de Campo Mourão e Secretária Especial de Cultura entre os anos de 2002 a 2004. Representante da 12ª Regional de Cultura do Paraná, 1999 a 2004 e membro do Conselho Estadual de Cultura, 2004 2005. Presidiu o Conselho Municipal de Cultura e o Conselho Municipal do Patrimônio Cultural, foi também presidente de Honra da Associação Amigos do Museu. Foi assessora das prefeituras de Altamira do Paraná, Ubiratã, Matelândia, Itaipulândia e Santa Helena. Atualmente é Diretora Geral do Espaço Sou Arte. Coordenou o projeto Campo Mourão Cidade Natal nas edições de 2017, 2018 e 2019. Recebeu Moções, Menções, Títulos e Homenagens Especiais, como Louvor da Câmara Municipal de Campo Mourão, por excelentes serviços prestados frente ao Centro de Criatividade em especial ao Projeto Raízes, 1997. Título de Sócia Honorária UMES, por excelentes serviços prestados, 2002. Honra ao Mérito Programa Ivone França da TV Carajás – Dia Internacional da Mulher, 2003. Prêmio “Mulher Cidadã” pela Câmara de Vereadores de Campo Mourão, 2015. Participou de Festivais de diversos festivais de teatro, sendo os principais na cidade de Campo Mourão (FETACAM), Festival de Toledo, Festival de Umuarama. Apresentou programas de televisão em canais locais. Daniele Costa Ferreira Função: Artista Circense Remuneração: rubrica "Artista circense" Escolaridade: Ensino superior Completo - Bacharel em Educação Física Portadora do DRT 26079 Frequentou a Escola Municipal de Artes circenses de 2005 a 2013. Foi aluna da Escola Nacional de Artes circenses na turma de 2013/2014. Fez monitoria de aulas de circo nos anos de 2010 e passou a ser instrutora nos anos de 2011 a 2012 na Escola Municipal de Artes circense. Atualmente compõe a Cia. Espaço Sou Arte, desde o ano de 2016, onde realiza atividades como instrutora de circo e também como artista circense. Participou de diversos espetáculos de artes cênicas, desde o ano de 2005 a 2012 pela Escola Municipal de artes circenses, 2013 a 2014 pela Escola Nacional de Circo, e a partir de 2016 nas produções do Espaço Sou Arte. Dentre os cursos de aperfeiçoamento que realizou, podemos destacar: Oficina de aperfeiçoamento técnico (canastilha, portagem e acrobacia) com Beto Freitas; Oficinas de Street dance (Escola nacional de circo – RJ); Oficina de Acrobacia de solo com Marco Antônio Bortoleto; Palestras Empreendedorismo Artísticos com Marcos Casuo; Palestras Interativa Pedagogia das Artes Circenses – Aspectos Básicos com Marco Antônio Bortoleto (UNICAMP _ Campinas, SP); Oficina de Trapézio com Juliana Berti (Esc. Nacional de Circo); Oficina de Acrobacias Aéreas com Alex Machado (Esc. Nacional de Circo); Oficina de Trios Duos e Quartetos com Rodrigo Mallet Vitor Poltronierie - Unicamp/SP; Aperfeiçoamento de Técnica de Segurança no Circo com Rodrigo e Néria Romani; entre outros. Suas principais habilidades são: Coreografa Técnico e Artístico, acrobata de solo e aéreo; malabarista, volante e palhaço. Caio de Jesus Cardoso Função: Artista Circense Remuneração: rubrica "Artista circense" Escolaridade: Ensino superior cursando - Bacharel em Educação Física Frequentou a Escola Municipal de Artes circenses de 2008 até 2015 onde foi monitor de artes circenses de Campo Mourão em 2013 e posteriormente instrutor de circo em 2014. atualmente faz parte da Cia. Espaço Sou Arte, desde de 2016, onde realiza trabalhos de instrutor de circo e artista circense. Ao longo dos anos participou de alguns cursos de aperfeiçoamento na área do circo, como acrobacias aéreas, báscula, trapézio, segurança no circo, malabares, palhaçaria, entre outros. Participou também de Festivais de Circo, sendo os principais em Campo mourão e Toledo. Atua como artista circense em diversos espetáculos desde o ano de 2009. Suas principais habilidades são coreografo Técnico, acrobata de solo, malabarista, portô e palhaçaria. Raquel aparecida da Cruz Função: Coordenadora Técnica Remuneração: rubrica "Coordenador técnico" Iniciou sua carreia artística na Cia. Téspis de Teatro de Campo Mourão em 1996 onde ficou até 1998. Suas principais experiências profissionais são: 2001 a 2003 Representante da Coordenação de Artes Circenses no Conselho Municipal de Cultura de Campo Mourão; 2001 a 2005 Diretora artística e Instrutora de Técnicas circenses na Trupe de Circo FUNDACAM em Campo Mourão; 2001 a 2002 Coordenadora do Centro Cultural Itinerante Circo FUNDACAM; 2003 a 2005 Instrutora de Técnicas Circenses na Escola Municipal de Artes Circenses de Campo Mourão; 2004 – Maquiadora Profissional na Fundação Cultural de Campo Mourão; 2006 – Atualmente: Artista - Espaço Sou Arte de Campo Mourão; 2006 – Atualmente: Instrutora de Artes no Espaço Sou Arte de Campo Mourão. Na sua formações destaca-se o Curso Intensivo de Teatro com Francisco Pinheiro e Carlos Soares pela Fundação Cultural de Campo Mourão em 1997; e Formação Básica do Circo Social com Formadores do Cirque Du Soleil em 2011; Também participou de cursos de aperfeiçoamentos como de técnicas circenses em diversas modalidades, capatazia, segurança no circo, pedagogia circense, palhaçaria, teatro, direção teatral, entre outros. Foi ganhadora do prêmio estadual de Mulher de Negócios Sebrae, categoria MEI em 2013 e 3º lugar do mesmo prêmio a nível Nacional. Atualmente participa de diversas produções do Espaço Sou Arte e é conhecida como a Palhaça Pipoca. Suas principais habilidades são: Educadora Social; Cenógrafa; Acrobata de solo; Malabarista; e Palhaço; B.E.E.M Produções e Eventos Ltda Função: Produção Executiva - Remuneração: rubrica "Produtor Executivo" Segmento de atuação: desenvolve trabalhos em diversos ramos, como: assessoria cultural, treinamentos, consultoria, desenvolvemos pesquisas de qualidade, satisfação de produtos, elaboração de projetos e programas, cursos de capacitação de profissionais, organização de eventos culturais e empresariais, produção e montagem de espetáculos artísticos, etc. Desenvolve trabalhos em empresas, usinas, cooperativas, praças, teatros, escolas, enfim, em todo local onde haja interesse em desenvolver trabalhos de treinamento, capacitação, aperfeiçoamento, entretenimento, lazer, espetáculos de circo, teatro e dança. Conta com serviços exclusivos de agenciamento, produção e gestão cultural, desenvolve cursos, palestras, eventos, espetáculos customizados, que tem como principal meta satisfazer os interesses do cliente, por isso, buscamos soluções práticas e eficazes para o desenvolvimento de trabalhos relacionados à gestão de talentos e negócios. Eventos já realizados: Espetáculo para o Dia da Mulher, chegada do Papai Noel, Aniversário de cidades, Desfile Cívico, etc.

Prestação de Contas final apresentada, aguardando análise.