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A natureza rica em biodiversidade, com relevos exuberantes, as tradições regionais, a história que ainda não foi descoberta. Todos estes fatores fazem das chapadas brasileiras locais de encanto e imaginação. A proposta de produção desse livro busca compilar todas essas informações em apenas uma única obra com informação de qualidade e belas imagens.
Objetivo Geral -Reunir e divulgar informações e imagens que possam traduzir toda a beleza, riqueza e peculiaridades das principais chapadas do Brasil Objetivos específicos -Produzir 1.500 exemplares da obra para serem distribuídos na rede pública de educação; -Contribuir para a difusão do conhecimento adquirido na experiência através de palestras em escola públicas;
O material disponível sobre este tema é escasso, fazendo com que a produção e publicação deste livro se torne mais uma fonte valiosa de informação. Espera-se, ainda, que este trabalho colabore com a preservação da biodiversidade, relevo, recursos naturais e históricos destas regiões, principalmente com relação ao vandalismo e a retirada de exemplares bióticos e abióticos. As informações coletadas poderão, também, ser direcionadas e utilizadas para estimular ações de desenvolvimento de políticas e planos visando a implantação do turismo sustentável e benefício das comunidades locais. Este projeto busca sua aprovação junto à União baseado no Caput do artigo 225 da Constituição Federal, que diz: "Todos tem direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao poder público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações". Baseia-se, também, no incisso III do artigo 23 da Constituição Federal, que diz: "É competência comum da União. dos Estados, do Distrito Federal e municípios, proteger documentos, obras e outros bens de valor histórico, cultural e artístico, os monumentos, as paisagens naturais notáveis e os sítios arqueológicos".
Proposta estritamente sem fins lucrativos, cujos maiores beneficiados serão alunos de instituições de ensino públicas. Todos os exemplares serão distribuídos gratuitamente.
As especificações técnicas da publicação são: Capa dura -Formato: 23x29 (fechado) / 23x58 (aberto) -Capa: couche 150g/m² // 4x0 cores // laminação fosca // verniz reserva -Guardas: couche 150g/m² // 1x1 cores -Miolo: couche 150g/m² // 4x4 cores // 200 páginas Acabamento: Shrink individual -60 laudas e 175 fotografias -1500 exemplares
Produção do livro Acessibilidade física: O livro será distribuído para instituições de ensino público, cabendo a cada uma as suas adaptações de acessibilidade para suas bibliotecas. Acessibilidade para deficientes visuais: Será disponibilizada na internet uma audiodescrição da obra e seu conteúdo para os deficientes visuais. O link dessa audiodescrição estará disponível na própria obra. Acessibilidade para deficientes auditivos: Por se tratar de obra literária, não existe restrição. Contrapartida social Acessibilidade física: Palestras serão realizadas em escolas com adaptações Acessibilidade para deficientes visuais: Explanação oral dos temas abordados na obra Acessibilidade para deficientes auditivos: Participação de tradutores libras
De acordo com o inciso I (art.21) - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; O produto deste projeto será distribuído para todos os estados da Federação, incluindo o Distrito Federal, através das Secretarias Estaduais de cultura. Outras cotas serão destinadas ao Ministério da Cultura, Ministério do Meio Ambiente, Ministério do Turismo e prefeituras dos municípios envolvidos. De acordo com o inciso V (art. 21)- realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; Serão realizadas 5 palestras para explanação e discussão dos assuntos tratados na obra.
Proponente: Claudio Seiki Yoshinaga Bacharel em biologia/PUCMinas 2008 Pós graduação em gestão integrada ao meio ambiente/PUCMinas 2010 Disciplina de documentação fotográfica/PUCMinas - 60 horas Diretor de documentário sobre hansenáse/LMIC Betim 2008 Documentário sobre arqueologia/LEIC 2010 Jornalista: Alessandra Ribeiro Mestre em comunicação - UFMG 2020 Pós-graduação (Imagens e culturas midiáticas) - UFMG 2008 Graduação (Comunicação social/jornalismo) UNI BH 2004 Fotógrafo: Guilherme Haruo Vieira Okano Pós-graduação (Fotografia, arte e cultura) - PUC Minas Graduação (Ecologia) UNI BH Curso (Iniciação à fotografia) - Senac MG
PROJETO ARQUIVADO.