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PRONAC 203488Apresentou prestação de contasMecenato

Oficinas Culturais para Curvelo/MG

JANETE RIBEIRO DA SILVA
Solicitado
R$ 192,1 mil
Aprovado
R$ 192,1 mil
Captado
R$ 192,1 mil
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

100.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
20

Localização e período

UF principal
MG
Município
Curvelo
Início
2022-02-01
Término
2023-12-22
Locais de realização (1)
Curvelo Minas Gerais

Resumo

O presente projeto visa disponibilizar oficinas culturais para crianças e adolescentes como meio de democratizar o acesso a bens culturais e como meio de oferecer lazer e ainda profissionalização, oportunizando a participação em oficinas voltadas ao ensino musical, orientados por profissionais capacitados, usando de técnicas, instrumentos e materiais condizentes as necessidades de ensino, ofertadas no turno inverso escolar.

Sinopse

NSA

Objetivos

OBJETIVO GERAL: Disponibilizar oficinas de música e artes para crianças e adolescentes no contraturno escolar, como meio de oportunizar acesso à cultura, lazer e a profissionalização. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Fazer a locação de instrumentos musicais para as oficinas de música; - Contratar professores, , como pessoa jurídica, com capacidade para ministrar e conduzir as oficinas de música; - Contratar professores, como pessoa jurídica, com capacidade para ministrar e conduzir as oficinas de artes; - Realizar 5 Oficinas Culturais, sendo 1 de Canto; 1 de Prática de Instrumentos, 1 de Aula Teórica, 1 de Musicalização e 1 de artes na cidade de Curvelo/MG; - Realizar ações formativas para professores e escolares condizentes a conservação do patrimônio imaterial (contrapartidas Sociais);

Justificativa

Partimos do pressuposto de que este projeto visa, oferecer a criança e ao adolescente a oportunidade de no contraturno escolar, usufruir de um espaço que, acompanhado por profissionais qualificados e fazendo uso de instrumento adequados, o que contribuirá para conhecimentos musicais instrumentais e artesanais, possibilitando ainda uma formação profissional. O presente projeto oportunizará aos alunos o conhecimento de variados tipos de sons do cotidiano e também oferece condições de vivenciar e experimentar de forma prazerosa e lúdica o universo musical que oportuniza o acesso à cultura, ao lazer e ainda a profissionalização. Ademais, o projeto colocará os alunos interessados em contato com o mundo das artes, valorizando a cultura local. O projeto em cena tem como público-alvo crianças e adolescentes da cidade de Curvelo/MG, os quais terão a oportunidade de participarem de oficinas voltadas ao ensino musical, usufruindo de instrumentos aos quais cada um tem melhor sintonia e oficinas voltadas às artes (pinturas em tela), valorizando os bens locais. O projeto acontecerá no contraturno escolar e em ambiente seguro, uma vez que as aulas serão realizadas em ambiente com capacidade técnica instalada em razão de já realizar outros projetos com crianças e adolescentes, onde os meios de acessibilidade e segurança estão garantidos. Não obstante, salientamos que a presente proposta oferece um produto cultural e está em consonância com o Art. 1° da lei 8.313 nos seguintes itens: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. O projeto em cena também atende ao Art. 3° da Lei 8.313/1991 para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes.

Especificação técnica

METODOLOGIA - PLANO PEDAGÓGICO DAS OFICINAS MUSICAIS E DE ARTES Serão oferecidas 60 vagas aos alunos de Escolas Públicas entre as idades de 06 anos até 17 anos, através do presente projeto, cabendo a Instituição assumir a responsabilidade de garantia de acesso a demais alunos, caso o número de interessados ultrapasse o número de vagas oferecidas. As oficinas acontecerão 5 vezes por semana, no período matutino e vespertino, com duração de 02 horas cada aula da oficina de Música e 04 horas a oficina de artes. A previsão é de atender 60 alunos ao todo, entre teoria musical, canto, musicalização, instrumentos e artes. Os estudantes serão dispostos em diferentes turmas, divididas em oficinas de músicas e oficinas de artes. OFICINA DE MÚSICA – 208 HORAS/AULA AULA TEÓRICA - 40 horas Conteúdo abordado: Propriedades do som, leitura de partitura em claves de: Sol, Fá, Dó, formula de compasso, duração das notas, tonalidades, ligadura, tom e semitom, acidentes, sinal de repetição, sinais de dinâmicas, andamento, acordes, escalas tonais, intervalos, contra tempo e síncope, círculos das quintas, escala cromática. AULA DE CANTO – 56 horas Conteúdo abordado: Exercício de alongamento e relaxamento, respiração para o canto, o uso do diafragma no canto, práticas vocais. Repertório com músicas de diversos estilos. AULA DE MUSICALIZAÇÃO – 56 horas Conteúdo abordado: Brincadeiras musicais, cantiga de roda, escuta musical, atividades de percepção auditiva, movimento corporal unido a escuta musical, manuseio da bandinha rítmica, prática em conjunto, percussão no corpo, canto, história da música, sensibilização para a música erudita e popular. PRÁTICA COM INSTRUMENTOS – 56 horas Conteúdo abordado: Postura corporal, afinação, sincronismo, exercícios técnicos, leitura de partituras, prática de conjunto, método cifrado, exercícios de digitação musical, interpretação musical, preparação para apresentação em público e história da música. Ministrada 4 (quatro) vezes na semana nas segundas, terças, quartas e quintas-feiras, divididas da seguinte forma: · Turma A1 – segunda-feira no período na manhã = 02 horas – 09h às 11h – 15 alunos · Turma A2 – segunda-feira no período da tarde = 02 horas – 14h às 16h – 15 alunos · Turma B1 – terça-feira no período na manhã = 02 horas – 09h às 11h – 15 alunos · Turma B2 – terça-feira no período da tarde = 02 horas – 14h às 16h – 15 alunos · Turma A1 – quarta-feira no período na manhã = 02 horas – 09h às 11h – 15 alunos · Turma A2 – quarta-feira no período da tarde = 02 horas – 14h às 16h – 15 alunos · Turma B1 – quinta-feira no período na manhã = 02 horas – 09h às 11h – 15 alunos · Turma B2 – quinta-feira no período da tarde = 02 horas – 14h às 16h – 15 alunos Resumo: Turma A1 04 horas/semana X 52 semanas = 208 horas de curso. Turma A2 04 horas/semana X 52 semanas = 208 horas de curso. Turma B1 04 horas/semana X 52 semanas = 208 horas de curso. Turma B2 04 horas/semana X 52 semanas = 208 horas de curso. OFICINAS DE ARTES – TOTAL 208 HORAS/AULA Na oficina de Artes os adolescentes interessados no tema aprenderão a trabalhar com pintura em tela no intuito de prepará-los para o mercado de trabalho. As oficinas de artes serão oferecidas para 20 adolescentes 1x na semana, · Turma C – sexta-feira no período da tarde = 04 horas – 13:30h às 17:30h – 20 alunos Resumo: Turma C 04 horas/semana X 52 semanas = 208 horas de curso.

Acessibilidade

Não haverá custos com acessbilidade, visto o local onde acontecerá as oficinas, já ser adaptado. Havendo necessidade de alguma modificação, o valor será de ônus do Proponente. OFICINAS DE MÚSICA E ARTES Acessibilidade física: As aulas serão realizadas em locais onde a acessibilidade será garantida em conformidade com as Legislações vigentes. Acessibilidade de Conteúdo: Pessoas com deficiência visual terão acesso as aulas conduzidas e orientadas por profissionais capacitados. Pessoas com deficiência auditiva poderão manusear os instrumentos e serão conduzidas por profissionais com entendimento em libras. O local de realização das oficinas e demais atividades dispõe de acesso a cadeirantes. A acessibilidade é critério para seleção de locais para as apresentações comunitárias. O acesso, tanto a Escola como ao Pavilhão, possui rampas de acesso a pessoas idosas e portadores de Deficiências. A Escola e Pavilhao são os locais onde acontecerão as Oficinas e a Apresentação. Além das rampas de acesso, estes ambientes também possuem banheiros adaptados conforme a legislação. De acordo com a Lei 13.146/15, neste P rojeto iremos ofertar um Professor de Libras para acompanhamento das Atividades/Oficinas, alem disto as Professoras responsaveis pelas Oficinas tem formação. Para os deficientes visuais, estamos prevendo material em Braile. CONTRAPARTIDAS SOCIAIS Acessibilidade física: As ações serão realizadas em locais onde a acessibilidade será garantida em conformidade com as Legislações vigentes. Acessibilidade de Conteúdo: Pessoas com deficiência visual terão acesso as ações conduzidas e orientadas por profissionais capacitados. Pessoas com deficiência auditiva poderão manusear os instrumentos e serão conduzidas por profissionais com entendimento em libras. O local de realização das oficinas e demais atividades dispõe de acesso a cadeirantes. A acessibilidade é critério para seleção de locais para as apresentações comunitárias. O acesso, tanto a Escola como ao Pavilhão, possui rampas de acesso a pessoas idosas e portadores de Deficiências. A Escola e Pavilhao são os locais onde acontecerão as Oficinas e a Apresentação. Além das rampas de acesso, estes ambientes também possuem banheiros adaptados conforme a legislação. De acordo com a Lei 13.146/15, neste P rojeto iremos ofertar um Professor de Libras para acompanhamento das Atividades/Oficinas, alem disto as Professoras responsaveis pelas Oficinas tem formação. Para os deficientes visuais, estamos prevendo material em Braile.

Democratização do acesso

OFICINAS DE MÚSICA E ARTES O acesso as oficinas será gratuito, oferecendo oportunidades de participação/ensino aos alunos interessados. Além disto, atendendo a Instrução Normativa n° 2/2019, tais como: IV – permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; CONTRAPARTIDAS SOCIAIS O acesso as ações de contrapartidas sociais é gratuito, oferecendo oportunidades de participação/ensino aos escolares e professores. Além disto, atendendo a Instrução Normativa n° 2/2019, tais como: IV – permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;

Ficha técnica

Por se tratar de primeira Proposta Cultural, é dispensável apresentação de currículo. O Proponente fará gestão administrativa e financeira do Projeto. Atividades que os profissionais precisarão desempenhar: Professor de Música 1Domínio na teoria musical para aplicar as aulas às crianças a partir de 6 anos e adolescentes; competência para fazer planejamento de aulas; conhecimento prático de instrumentos musicais.Professor de Música 2Domínio na teoria musical para aplicar as aulas às crianças a partir de 6 anos e adolescentes; competência para fazer planejamento de aulas; conhecimento prático de instrumentos musicais.Professor de ArtesDomínio artes (pinturas em tela) para aplicar as aulas à adolescentes; competência para fazer planejamento de aulas; conhecimento teórico e prático em artes.

Providência

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.