PED (Programa de Educação e Diversidade)

O PED - Programa de Educação e Diversidade tem o objetivo de realizar workshops de artes plásticas e visuais em geral que vão ter como foco a temática da diversidade em adolecentes de escolas publicas . Como contrapartida social iremos trabalhar com capacitacao para mulheres em vulnerabilidade social

O PED - Programa de Educação e Diversidade tem o objetivo de realizar workshops de artes plásticas e visuais em geral que vão ter como foco a temática da diversidade. Classificação Indicativa: Livre.

OBJETIVO GERAL: - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, ao promover workshops de artes plásticas para estudantes da rede pública de ensino. - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional a partir da realização de workshops que vão tratar com centralidade sobre a diversidade nas artes visuais. - Viabilizar a formação cultural para pessoas em situação de vulnerabilidade social; - Desenvolver as habilidades criativa dos participantes. OBJETIVO ESPECÍFICO: Realizar workshops de artes visuais com a temática da diversidade em sua centralidade para estudantes da rede pública de ensino. Espera-se atingir 3 mil pessoas. Realizar, enquanto ação de contrapartida social, palestra que vai tratar sobre a diversidade nas artes visuais para mulheres em vulnerabilidade social . Espera-se atingir um público de 300 pessoas.

A inserção de práticas educativas que visem a valorização das múltiplas culturas que constituem as identidades dos estudantes é uma proposta que vem sendo bastante discutida e teorizada tanto no campo da educação quanto nas artes. Através de um processo recente, nas políticas e diretrizes educacionais têm-se contextualizado a educação com os conceitos contemporâneos de cultura e identidade, que no século atual são conduzidos pelas questões de multiculturalismo. Junto ao ensino da arte, estas abordagens educacionais levantam questões sobre qual o papel da arte e cultura na sociedade. Considerando que o ambiente escolar é um espaço de exploração de percepções, de construção de conhecimentos do mundo e transformação, pode-se dizer que a Arte é fundamental para formação do indivíduo. Dessa forma, busca-se a partir do projeto proposta levar a temática da diversidade para estudantes da rede de ensino pública a partir das abordagens que possuem as artes visuais e principalmente as artes plásticas. A partir das metodologias dos workshops, os arte educadores vão tratar com os estudantes conceitos teóricos das artes visuais e vão chamar atenção também para a diversidade, assim os alunos poderão ser conduzidos durante a trajetória de ensino artístico tendo este elemento - a diversidade, como tema central. Com isso, acreditamos que estamos contribuindo para o fomento da diversidade no campo artístico e assim democratizando o acesso aos meios culturais. A proposta, ainda, se enquadra nos objetivos expressados no art. 1° da Lei 8.313, sendo: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos econteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da culturanacional. Para isso, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do art. 3 da mesma Lei: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização eaperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;

Plano pedagógico em anexo. RESPOSTA À DILIGÊNCIA: Prezados, conforme documentos anexo (contrato social e CNPJ), a ECOTRANSFORMA PRODUCOES ARTISTICAS EIRELI possui como sócio proprietário apenas o senhor Abílio Martins de Paula Júnior. O senhor Noah Leocádio não faz mais parte do quadro societário, portanto, a sua documentação é dispensada. RESPOSTA À DILIGÊNCIA DE 28/09: Prezados, o material anexado para comprovação de atividade cultural é suficiente, nas páginas 6, 9 e 10 é possível ver claramente o nome de Abílio Junior, sócio proprietário da empresa proponente, e está listada todas as atividades culturais que o mesmo participou. Além disso, já tivemos um PRONAC aprovado com esse mesmo material, sendo assim, solicitamos que se siga com o projeto.

Produto: Workshop Acessibilidade física: O local de realização da palestra será adequado a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contará com banheiros adaptados, corredores largos e rampas de acesso. Acessibilidade de conteúdo: O conteúdo ministrado será disponibilizadoem LIBRAS, de forma a atender pessoas com deficiênvia auditiva. E também impressão de material pedagógico em braille, para pessoas com deficiência visual. Produto: Contrapartida Social Acessibilidade Física: O local de realização da palestra será adequado a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contará com banheiros adaptados, corredores largos e rampas de acesso. Acessibilidade de Conteúdo: A palestra contará com um intérprete de libras e monitores para auxiliar pessoas com deficiência visual e cognitiva.

Referente à distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no item "a", inciso I do art. 22 da Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania para a doação gratuita de 20% do total de produtos, a saber: a) mínimo de 20% (vinte por cento) exclusivamente para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística Adotamos também o exposto no inciso III do artigo 21 da Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania, a saber: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22.

Curadora de Conteúdo e Gestão Financeira do Projeto : Ecotransforma Produções (Proponente) Coordenador Geral: Abilo Martins de Paula Júnior Estudo sobre as leis de incentivo à cultura, federais, estaduais e municipais. Planejamento de projetos culturais (planilha orçamentária, objetivos, justificativas, plano de divulgação e distribuição). Segmentos explorados: Teatro, Exposição, livro, shows e musicais.Prospecção de clientes/ captação de recursos.Análise do projeto, estudo de plano de comunicação e viabilidade do projeto. Estudo das potenciais empresas investidoras do segmento cultural. Levantamento de estratégias de marketing empresarial. Adequação do projeto cultural ao segmento de investimento da empresa. Prospecção de clientes para desenvolvimento de projetos nas leis de incentivo ao esporte. Produção e Coordenação de projetos dos mais diversos segmentos: Economizando Água - Teatro e oficinas Produção - Circuito Viva Rio NegrO Libertadores Paixão que nos une - Livro - Coordenação e Produção Onde mora o Futebol - Livro e Exposição - Produção Programa de Empreendedorismo – Aprender para Empreender - Teatro e oficinas - Produção Libertadores – A Exposição - Exposição interativa - Produção Ecoarte, Container Itinerante - Teatro e Oficinas - Produção Reciclagem – A Exposição - Exposição - Produção Oficina de Educação Ambiental 2ª Edição - Teatro e oficinas - Produção Água A Exposição - Livro e Exposição - Produção Desenvolvimento de ações no projeto: Ana Carolina Xavier Quinze anos de experiência em Gestão de Projetos Culturais, Sociais e Ambientais; Coordenação de projetos e programas voltados a democratizar a Cultura atarvés de oficinas, apresentações teatrais, movimentos de idas a exposições gratuitas, promoção de workshops; Capacitação/formação/supervisão de pessoas e grupos culturais para desenvolvimento de funçoes empreendedoras de tecnologia social. 1-) Projetos executados na categoria Exposição e Livro de Arte ( relevantes). No total foram mais de 170 exposições e 40 publicações Exposição e Livro de Arte – Retorno a Amazônia de Jean Michel Cousteau / 2016Uma expedição a Amazônia 25 anos depois que seu pai, Jacques Cousteau constatou que a Amazônia sofria com as condiçoes climáticas. Jean Michel e sua equipe de mais de 40 pessoas revivieram o Retorno a Amazônia . A expedição resultou em um livro de arte e exposição. Responsável pela coordenação do projeto, inscrição do projeto na lei, captação e gestão de recursos. Curadoria das fotos da exposição e livro, lançamento do projeto em Manaus, Rio de Janeiro e São Paulo. A Exposição ficou exposta no Vão do Masp,SP Jardim Botânico,RJ e Palácio Rio Negro, AM Exposição e Livro de Arte Desbravadores / 2017O Centro Oeste que alimenta o Mundo foi retratado através de um livro fotográfico e que conta a história dos Desbravadores.Uma exposição rustica foi produzida para circular por espaços públicso Responsável pela coordenação do projeto, inscrição do projeto na lei, captação e gestão de recursos. Curadoria das fotos da exposição e livro, lançamento do projeto em Cuiabá, Campo Novo do Parecis, Tangará da Serra e São Paulo. A Exposição ficou exposta no Aeroporto de Cuiabá, Aeroporto de Campo Grande, Metrôs de São Paulo Exposição e Livro de Arte Wild Life Fotógrafos da Natureza Londres / 2016A exposição fotográfos da natureza criada pelo Natural Museum History , de Londres, sai pela primeira vez do Museu e vem para o Brasil. Os melhores fotógrafos da Natureza do mundo, premiados no ano de 2015 foram vistos por mais de 3.000.000 de pessoas nas capitais do Brasil Responsável pela coordenação do projeto, inscrição do projeto na lei, captação e gestão de recursos. Curadoria das fotos da exposição e livro, lançamento do projeto nas capitais selecionadas. Os locais que a exposição passou Jardim Botânico,Rj , Masp , SP, Praça Mauá, RJ Libertadores Paixão que nos Une – Livro e Exposição / 2016A exposição Libertadores nasceu de uma vontade de expor uma pesquisa sobre os 67 anos da Libertadores da América. Integramos não só o Futebol mas a cultura de todos os paises da América. Algo interativo onde crianças e adultos podiam viver gratuitamente a experiência de estar em campo. Responsável pela coordenação do projeto, inscrição do projeto na lei, captação e gestão de recursos. Curadoria das fotos da exposição e livro, lançamento do projeto nas capitais selecionadas. Os locais que a exposição passou Museu do Futebol, SP, Mineirão,MG e Casa da Cultura Mario Quintana, RS 2) Projetos executados na categoria Caminhão Itinerante e Oficinas de Arte ( relevantes) . No total foram mais de 55 projetos de Itinerância e mais de 290 oficinas consumadas Projeto EcoarteO Projeto Ecoarte Itinerante nasceu de um caminhão com laboratório e exposições que contam como materiais descarados podem se tornar lindas obras de arte. Crianças e Adultos eram convidados a participar de uma exploração dentro do caminhão e depois a percorrerem 5 oficinas em forma de circuito. No final uma peça de teatro Os 5r’s era apresentada. Contamos com a circulação por 11 cidades de SP e atingimos um total de 10.000 pessoas nesta itinerância. Responsável pela coordenação do projeto, inscrição do projeto na lei, captação e gestão de recursos. Curadoria das oficinas. Itinerância do projeto por 11 cidades da Capital Paulista Projeto Caminhão Iitinerante Coca ColaO caminhão legado FEMSA Brasil, nasceu de uma necessidade de trazer para a comunidade das praças da cidadania ( ao entorno das fabricas) relatos sobre as problemáticas ambientais. Problemáticas estas relacionadas a Unidades de Conservação, resíduos sólidos, O.D.S entre outros. O caminhão atendeu mais de 4.000 pessoas em um dia e agora circulará por todas as Praças da Cidadania da FEMSA Brasil Responsável pela criação do projeto , integração com as propostas e necessidades de exigencias ambientais gestão de recursos. Projeto Programa de Educação Ambiental ItineranteO Projeto nasceu visando a democratização a cultura para cidades do MT e MS. Circulamos com um Caminhão itinerante por 11 cidades onde 2% das crianças atingidas ( total mais de 7.000) já tinham assistido a uma peça de teatro. Através deste projeto além da Cultura em forma de oficinas e teatro, levamos também uma exposição sobre Materiais Reciclados e um grande Jogo que ficou como legado nas cidades Responsável pela criaçao e concepção do projeto, contratação da equipe e gestão dos recursos Designer e criador do conteudo: Aline Bissoli Monitores: Equipe será definida pelo produtor.

Prestação de Contas final apresentada, aguardando análise.