Cultura na Roça - Costumes e fazeres! parte 2

A presente proposta objetiva a produção e gravação do Documentário: "Cultura na roça _ costumes e fazeres" PARTE 2. O documentário terá 45 minutos de duração. E será conduzido pelos depoimentos dos entrevistados, que após creditados terão suas falas cobertas com imagens das captações feitas no local da gravação. Será gravado em definição qualidade 4k, com câmeras de tecnologia Mirrorless e Drone da mesma qualidade de definição. A primeira parte foi gravada em 04 (quatro) municípios, da região sul do Estado de Minas Gerais- Três Corações, Carmo de Minas, Varginha e Três Pontas. Nesta segunda etapa do projeto, o objetivo é visitar comunidades rurais nas cidades de Poços de Caldas, Pouso Alegre e Perdões,valorizando a cultura mineira.O projeto visa manter viva e valorizar essa tradição dos costumes e fazeres do campo, registrar os saberes do homem que vive neste ambiente e possibilitar ao público entender a complexidade das relações vividas nas propriedades rurais.

A presente proposta objetiva a produção e gravação do Documentário de 45 minutos gravados em 4k: “Cultura na roça – costumes e fazeres” Parte 2, em 03 municípios do Estado de Minas Gerais. Os municípios que serão contemplados são: Poços de Caldas, Perdões e Pouso Alegre. A narrativa do documentário dar-se-á por meio dos relatos dos membros do núcleo familiar de nativos das comunidades rurais. Serão selecionados o total de 06 famílias, que irão relatar suas experiências com a vida no campo, sua cultura e as condições em que acontecem os processos de sucessão. Inevitavelmente se discutirá, como parte deste processo, a relação campo e cidade. Classificação livre.

Objetivo GeralProduzir e gravar o Documentário "Cultura na roça _ costumes e fazeres " Parte 2 em 03 (quatro) municípios, do Estado de Minas Gerais (Poços de Caldas, Perdões e Pouso Alegre). • Tornar o vídeo documentário um instrumento de reflexão para todos;• Trazer o tema para os meios acadêmicos, traçando um recorte provocativo e realista da sucessão familiar;• Fortalecer a permanência da família no campo e a manutenção de sua cultura;• Promover, fomentar e despertar através do documentário, o interesse do público em geral envolvido diretamente e indiretamente em consumir documentários regionais;• Expandir o raio de discussões e intervenções de modo que o público possa entender a complexidade do tema vivido nas propriedades rurais;• Ampliar a reflexão e incentivar a discussão de soluções ao problema da sucessão familiar, junto à produtores rurais, professores dos cursos agrícola, acadêmicos, engenheiros agrônomos, extensionistas, profissionais de instituições agropecuárias, cooperativistas e agropecuários em geral.• Fortalecer a cultura do campo que é passada de geração em geração, retratando os costumes e fazeres da roça;• Valorizar a cultura do campo como as canções de raiz (trilha sonora do documentário) e as histórias que traçam a cultura das pessoas que ali vivem. Objetivos Específicos O vídeo documentário terá 45 minutos de duração. E será conduzido pelos depoimentos dos entrevistados, que após creditados terão suas falas cobertas com imagens das captações feitas no local da gravação. Será gravado em difinição 4k, com câmeras de tecnologia Mirrorless e Drone da mesma qualidade de definição. 05 Palestras com exibição do video em escolas/bibliotecas ou espaços públicos (ainda a definir)

O Projeto atende Art. 1° da Lei 8313/92 nos seguintes incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Com o projeto alcançaremos os seguintes resultados no Art. 3° da mesma lei. II - fomento à produção cultural e artística, mediante: a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; Sem a lei de incentivo este projeto seria inviavél já que não atende os critérios comerciais de TV abertas. É uma projeto de resgate e preservação da cultura e costumes locais, registrando memórias e valorizando os fazeres do campo. Com o projeto incentivado temos a possibilidade de realizar atividades de formação, como palestras gratuitas. ____ Minas é uma terra rica em cultura, costumes e fazeres por sua diversidade cultural em poesia, música e gastronomia. Buscando valorizar nossa mineiridade é que propomos falar ao público sobre a nossa cultura agrofamiliar, bem como apresentar como estas famílias, ao longo do tempo, conseguem se perpetuar e viver no campo.O projeto visa manter viva e valorizar essa tradição dos costumes e fazeres do campo, registrar os saberes do homem que vive neste ambiente e possibilitar ao público entender a complexidade das relações vividas nas propriedades rurais. A proposta abordará diferentes famílias, com diferentes condições socioeconômicas e buscará ressaltar a particularidade dos desafios vividos em cada uma delas, bem como demonstrar que mesmo nas mais abastadas, não se tratam de poderosos passando heranças e riquezas aos filhos, e sim de homens e mulheres do campo que estão vivenciando dificuldades de se manterem na atividade rural.Dessa forma, a temática proposta no documentário mostra-se contemporânea, na medida em que discute a relação entre tradição e cultura, entre mudança e preservação cultural, no contexto das famílias do campo.Além disso, ao resgatar a riqueza do cancioneiro regional, pretende contribuir para o registro e divulgação desta cultura, em especial, da música de viola. O Conselho Estadual do Patrimônio Cultural _ CONEP, reconheceu como patrimônio imaterial, o "registro de saberes, linguagens e expressões musicais da viola, em Minas Gerais. A preservação desses elementos tem grande importância pelos seus valores históricos, socioculturais e identitários para o Estado. O reconhecimento possibilita preservar, valorizar e compreender o universo das violas. Diante disso, e da riqueza da região do sul de Minas com os cancioneiros, violeiros e musicistas, serão identificados e valorizados dentro do roteiro do documentário a visibilidade dos músicos dessa região. Esses artistas vão surgir durante o documentário em alpendres de casarões históricos "desenhando" a trilha sonora do documentário. Eles vão dar sentido aos temas tratados entre a nostalgia e a euforia do trato com a terra.Cabe destacar que a exemplaridade desta ação pode ser verificada pela temática proposta e pelo recurso audiovisual escolhido, podendo tornar-se o seu resultado um referencial por seu conceito e conteúdo. A produção audiovisual tem a capacidade de construir e afirmar a identidade de um grupo, através do discurso por imagens e sons. Dessa forma, a produção de um audiovisual independente pode ser vista como ferramenta democrática de divulgação do discurso sobre questões culturais e econômicas de grupos específicos, neste caso, das famílias do campo, e é de suma importância para a afirmação da identidade e da ressignificação desta cultura perante toda a sociedade.Durante a narrativa do documentário vamos valorizar o patrimônio cultural que advém da zona rural do interior de Minas Gerais. Na medida em que vamos filmar os casarões antigos, construções históricas, muitos até mesmo tombados pelo patrimônio histórico e cultural dos municípios, justamente pelo valor que carrega da história e da cultura daquele local. Esse cenário retrata propriedades centenárias que vem sendo passadas de geração em geração. Essas construções carregam suas características econômicas, produtivas, sua arquitetura e o seu cotidiano. Essas fazendas resgatam a memória afetiva, as experiências, as comidas, os costumes e até mesmo a religiosidade. Cultura de uma época passada. Nas entradas e saídas dos depoimentos, as construções centenárias serão identificadas com legendas e audiodescrição.A permanência da ação se deve pelo fato do documentário resgatar a cultura no campo que envolve inúmeras abordagens a serem retratas para a valorização da história, da tradição e da cultura interiorana de Minas Gerais. A permanência do tema se dá até mesmo pelo fato da cultura ser uma construção histórica e produto coletivo da vida humana. Outro aspecto da cultura é o seu caráter dinâmico, por isso é importante pensá-la como um processo e não algo estagnado no tempo.

Esta proposta contém Carta de Intenção de Patrocinio anexada em "Informações Adicionais" Sobre as cidades escolhidas para este projeto: Poços de Caldas Poços de Caldas é um município brasileiro do estado de Minas Gerais, no sudeste do país. Está localizado na mesorregião do Sul e Sudoeste de Minas. Segundo estimativa do IBGE para 1º de julho de 2017, é o 15º município mais populoso do estado com 166 085 habitantes. O município fica situado em uma região vulcânica já extinta, no sopé da Serra de São Domingos. Até a década de cinquenta, a principal fonte de receita do município era o turismo. As primeiras indústrias de porte instalaram-se nos anos 70, explorando as grandes jazidas de bauxita.Parte considerável das atividades econômicas do município gira em torno do turismo, graças à fama de suas fontes de águas minerais usadas em diversas terapias. Em 2006, o município realizou investimentos para aumentar o fluxo de turistas, explorando outros belos atrativos de que dispõe, para pessoas de todas as idades e gostos, como o turismo ecológico, cultural, de aventura e esportes radicais.O turismo de eventos também atrai turistas, com destaque para a Sinfonia das Águas, Festa UAI, Feira Nacional do Livro, Flipoços, Julho Fest, Festival Música nas Montanhas, Jazz & Blues Festival e Enaf.A cidade ainda tem uma sede do Instituto Moreira Salles, onde acontecem exposições artísticas e exibição de filmes com aceitação pela crítica especializada. Pouso Alegre Pouso Alegre é um município brasileiro no estado de Minas Gerais, Região Sudeste do país. Localiza-se no sul mineiro e sua população estimada em julho de 2019 era de 150 737 habitantes.Pouso Alegre se destaca no setor, o que justifica o fato de possuir a maior população rural do sul de Minas e uma das maiores de MG, ao todo são 10.984 habitantes no campo, de acordo com o censo do IBGE 2010.Pouso Alegre possui o principal entrocamento rodoviário da região, cortado por cinco rodovias, sendo três estaduais e duas federais e a 110 km da Rodovia Dom Pedro (SP) que constituem ligações diretas com grandes centros consumidores, como Campinas, Ribeirão Preto, São José dos Campos, Belo Horizonte e São Paulo, razão pela qual há mais 70 empresas de logística instaladas na cidade.A EPAMIG mantém no município o Núcleo Tecnológico EPAMIG (batata e morango) e uma Estação Experimental de Pouso Alegre (fazenda). Pouso Alegre é o segundo maior produtor de morango em Minas, com 17,7 mil toneladas segundo dados do IBGE e conta com uma unidade de conservação e comercialização do produto. A cidade em 2011 reividica junto ao estado a criação do Pólo de Excelência da Batata e do Morango.A Produção de Batatas no Sul de Minas está localizada em um raio de 100 km de Pouso Alegre. O clima ameno faz com que esta região seja privilegiada, e possibilita o plantio e a colheita da batata durante todo o ano. Além disso, é indiscutível sua importância na movimentação da economia destas cidades, pois é responsável por mais de 100 mil empregos diretos. Perdões Perdões é uma cidade de Estado do Minas Gerais. Os habitantes se chamam perdoenses.O município se estende por 270,7 km² e contava com 21 390 habitantes no último censo. A densidade demográfica é de 79 habitantes por km² no território do município.Vizinho dos municípios de Ribeirão Vermelho, Cana Verde e Nepomuceno,Perdões se situa a 19 km a Norte-Oeste de Lavras a maior cidade nos arredores. Localizada no Sul do Estado, Perdões é conhecida como a cidade da amizade por sua hospitalidade. Marcada pela história da chegada dos Bandeirantes, a cidade está próxima de completar seu centenário e possui fazendas e casas antigas com arquitetura preservada e forte religiosidade.

O vídeo documentário terá 45 minutos de duração. E será conduzido pelos depoimentos dos entrevistados, que após creditados terão suas falas cobertas com imagens das captações feitas no local da gravação. Será gravado em difinição 4k, com câmeras de tecnologia Mirrorless e Drone da mesma qualidade de definição.Os depoimentos serão gravados com lapela e bom ambiente. As câmeras utilizarão gimbal estabilizador. Serão prensados 500 DVDs para distribuição em escolas, secretarias e departamentos de cultura, cooperativas e TVS.

Por se tratar de obra audiovisual, o documentario contará com versão legendada, audiodiscrição e libras. Também promoveremos a exibição do video em locais adaptados para pessoas com deficiência fisica.

O documentário contará com a tradução para libras, legenda descritiva e audiodescrição, para facilitar o acesso aos portadores de necessidades especiais. A distribuição do DVD será totalmente gratuita e será disponibilizado o material para exibição. A distribuição inteiramente gratuita para escolas estaduais, instituições de ensino superior, secretarias e departamentos de cultura vai permitir a democratização do acesso a milhares de pessoas e a classes menos favorecidas. Promoveremos 05 encontros presenciais em escolas municipais e estaduais, pretendendo em que cada encontro tenhamos no minimo 80 alunos, mais os educadores. Com isso, além do acesso ao contúdo audiovisual, queremos levar o debate e a reflexação sobre a cultura e os costumes da Região, fazendo com que a nova geração, tão ligada a tecnologia, saiba da importância do fazer manual, da agricultura e a importância de preservação da memória.

Luisa Nogueira - Proponente - Produtora ExecutivaLuisa, é brasileira, casada, 33 anos e amante das artes visuais. Graduada em Jornalismo pelo Centro Universitário de Belo Horizonte – UNI-BH. Sempre muito dedicada aos estudos e abrangência de conhecimento, possui o inglês fluente, do qual fez intercâmbio no Canadá , estagiando na revista Moorshead-Magazine, em 2006; Possui a terceira lingua, o Espanhol, como básico; Fez o curso de Photoshop intermediário, com prática realizada no estágio feito na revista Moorshead-Magazine, no Canadá, em 2006; Sua informática é de nível avançada Participou do Curso de Jornalismo realizado na Universidade George Brown College no Canadá, em 2006; Participou do Curso de Português para concurso, com o professor Gilberto Padro, em 2008; (2019) Atualmente apresentadora do programa Café com TV na TV Alterosa, onde exerce a direção, produção e reportagens da TV Alterosa/SBT Sul e Sudoeste de Minas; (2015 a 2018) Trabalhou na assessoria de comunicação realizada para o Festival Nacional da Canção; (2015 a 2018 ) - Apresentadora do Festival Nacional da Canção; ( 2010 a 2017) - Repórter/produtora e apresentadora da TV Alterosa/Sul de Minas; (2009 a 2010) - Repórter de externa na Tv Alterosa; (2007 a 2008) - Estagiária de comunicação da empresa de Telecomunicações Oi; (2007) - Aluna bolsista do projeto de pesquisa realizado no UNI-BH – “O universo simbólico construído pelos jornais Estado de Minas, Diário da Tarde e Aqui da empresa Associados Minas e um estudo das rotinas de produção à luz das teorias de jornalismo”; (2007) - Estagiária da Federação do Comércio de Minas Gerais; (2006) - Estagiária da revista Moorshead Magazine no Canadá; (2005 a 2006) - Monitora de Teoria da Comunicação - coordenado pelo professor Luiz Ademir; (2005 a 2006) - Estagiária do Jornal da Rua – Projeto de Iniciação Cientifica do UNI-BH - coordenado pelas professoras Adélia Barroso e Cristina Leite; Fabrício Garcia Terrezza - Diretor GeralFabríco é graduado em Publicidade & Propaganda pela UEMG Divinópolis (2004) e Jornalismo pela UEMG Divinópolis (2011). Fez especialização em Comunicação Estratégica pela PUC MINAS e mestrado em Estudos Culturais Contemporâneos pela Universidade FUMEC (2017). Tem experiência na área de Comunicação com ênfase em Assessoria de Comunicação e Produções Televisivas 2015 - 2017 Mestrado em Estudos culturais contemporâneos. Universidade FUMEC, FUMEC, Brasil. Título: CATOLICISMO E ESTRATÉGIAS DE REPOSICIONAMENTO SOCIORRELIGIOSO: a catedral Cristo Rei, em Belo Horizonte,Ano de Obtenção: 2017. Orientador: MARIA CRISTINA LEITE PEIXOTO. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Grande área: Ciências Humanas Grande Área: Ciências Sociais Ap licadas / Área: Comunicação. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Relações Públicas e Propaganda. Setores de atividade: Publicidade e pesquisa de mercado; Atividades de rádio e de televisão. 2009 - 2011 Especialização em COMUNICAÇÃO ESTRATÉGICA: O USO DE IMAGENS EM MÍDIA. (Carga Horária: 390h). Pontifícia Univer sidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil. Título: PODER NO YOUTUBE: ESTUDO DE CASO SOBRE A BLINDAG EM DA IMPRENSA NO GOVERNO DE MINAS GERAIS. Orientador: CLÁUDIA SIQUEIRA CAETANO. 2009 - 2011 Graduação em Comunicação Social - Jornalismo. Fundação Educacional de Divinópolis, FUNEDI, Br asil. Título: PODER NO YOUTUBE: ESTUDO DE CASO SOBR E A BLINDAGEM DA IMPRENSA NO GOVERNO DE MINAS GERAIS. Orientador: GILSON SOARES R ASLAN. 2001 - 2004 Graduação em COMUNICAÇÃO. Fundação Educacional de Divinóp olis, FUNEDI, Brasil. Guilherme Garcia Terreza - RoteiristaGuilherme é graduado em Comunicação Social, pela Fundação Educacional de Divinópolis, FUNEDI (2005). Fez o curso de "Mestrado em Letras pela Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Tres Coracoes, Brasil" (2006) (2009 - 2016) - Especialização em Telejornalismo. Centro Universitário do Sul de Minas, UNIS/MG, Varginha, Brasil Título: Artigo Científico Orientador: Juarez Monteiro de Rezende. (2015 até a presente data) - Apresentador do Festival Nacional da Canção (FENAC) (2006 até a presente data) - Editor responsável pela TV Alterosa (região - Sul de MG); Na TV Alterosa desenvolve roteiro para diversos programas; (2003 a 2004) - Produtor e editor da TV Candidés ( região - Centro Oeste de MG); ( 2002 - 2003) - Vínculo: Bolsista , Enquadramento funcional: Estagiário , Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva Informações adicionais : Exerceu a função, como estagiário, de produtor, repórter, apresentador e editor, e ainda como coordenador do Núcleo de Jornalismo da Rádio Universitária, do curso de Comunicação Social da Funedi/Uemg, totalizando 640 horas de estágio

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