AGENDA FUNDARTE

O Projeto Agenda FUNDARTE pretende realizar eventos nas várias áreas das artes buscando fortalecer a FORMAÇÃO DE PLATEIA, objetivando suas ações para um público que nem sempre tem a oportunidades de apreciar o fazer artístico. Estão planejadas exposições de artes visuais, eventos de música, eventos de teatro, eventos de dança bem como encontros de estudantes de artes. Complementando as ações está previsto flashmob com alunos de dança, eventos em escolas públicas e publicações da Revista da FUNDARTE que coloca o projeto em um nível acadêmico complementado os eventos de formação.

Elias Barboza Quinteto - Show LUMINOSO - Trabalho de música instrumental em que o conceito principal são as músicas no formato de canções instrumentais. Trabalho que parte do Choro, mas contempla ritmos de todo o Brasil. O Grupo é formado pelos músicos Elias Barboza, Matheus Kleber, João Vicente Macedo, Fábio Azevedo e Fernando Sessé - Duração: 1h - Classif: LivreShow Voo – Carlos Badia e Banda - O show instrumental VOO, com o mesmo nome do álbum, traz Carlos Badia em grande performance em solos de guitarra, arranjos e em composições bastante originais e um time de músicos de alto nível. No show deste álbum, que foi gravado de forma totalmente Online e cercado de um grandes músicos, Badia traz algumas experiências e provocações sobre ritmos sul-americanos não considerados brasileiros, mas que são absolutamente naturais e organicamente pertencentes a música feita em seu estado natal, o Rio Grande do Sul, que é Brasil. - Duração: 1h - Classif: LivrePianista Olinda Alessadrini - Concerto piano solo "Mapa do Brasil". Para este programa de recital foram escolhidos compositores de expressão no cenário artístico brasileiro, que nos apresentam os múltiplos aspectos da alma musical brasileira. Estes compositores foram escolhidos por sua valiosa contribuição em obras musicais de qualidade. Também seus méritos de agitadores culturais foram considerados, pois atuaram incansavelmente para a difusão da nossa cultura, para a valorização da nossa terra, da nossa gente e da nossa música.Duração: 1h - Classif: LivreApresentação Musical 1 e 2 - Edital de Ocupação serão definidas após a seleção.Natal é Arte - Tradicional evento natalino, com a participação de grupos de dança, teatro, orquestras e corais da cidade e da região. Duração: 2 horas - Classif: LivreSarau de Música: O Sarau musical tem como objetivo central a mostra do trabalho realizado em música por um grupo de artistas montenegrinos. Serão apresentações solo e coletivas passando por vários gêneros musicais. Duração 1 hora - Classificação Livre.Duo Ritter-Cordella: O recital do duo Ritter-Cordella promove o repertório solístico para contrabaixo acústico e cravo. O recital de contrabaixo acústico e cravo é hoje raro no Brasil e no mundo. Com este recital, os músicos pretendem difundir e expor o excelente repertório para tal formação. Além disso, este projeto é uma homenagem a magnífica produção cultural e musical dos períodos Barroco e Clássico. Duração 1 hora - Classificação Livre.Vocal 5: é um quinteto vocal de formação à capela que teve início em 1999, na cidade de Porto Alegre. Com um repertório variado, o grupo cria e executa arranjos exclusivamente vocais. Duração 1 hora - Classificação Livre.Natal 2022: Tradicional evento natalino, com a participação de grupos de dança, teatro, orquestras e corais da cidade e da região. Duração: 2 horas - Classificação LivreConcerto da Orquestra Montenegro - Concerto da Orquestra Montenegro, no dia do aniversário de 50 anos da FUNDARTE, contando com 3 solistas convidados . Duração 1h30min - Classif.: livreEspetáculo Teatral Infanto Juvenil Puli-Pulá - Puli-Pulá te convida a recordar e a mergulhar nessa brincadeira de rua que atravessa gerações. Uma celebração do encontro, da memória e da diversão. Recebeu o Prêmio RBS Cultura de Melhor Espetáculo Infantil e, com 9 indicações ao Prêmio Tibicuera de Teatro para Crianças, venceu nas categorias Melhor Dramaturgia, Melhor Ator para Philipe Philippsen, Melhor Atriz para Manoela Wunderlich. Duração 1 hora. Classificação: LivreEspetáculo de Sapateado Contemporâneo "O verso do Aveso" - Cia Claque - Erguido sobre a técnica do sapateado americano, apresenta atravessamentos contemporâneos que ressignificam a própria técnica classica do sapateado e a estrutura narrativa de uma composição espetacular. Duração: 1 hora - Classif: Livre.Apresentação de Dança - Edital de Ocupação será definida após a seleção.Apresentação de Teatro - Edital de Ocupação será definida após a seleção.3º Encontro de Violinos - O objetivo é que os alunos reforcem sua motivação ao encontrar pessoas de sua idade aprendendo música, pois esses encontros ampliam seus horizontes musicais. O Encontro terá como foco a metodologia Suzuki, que busca a participação ativa das famílias no aprendizado. Duração: 2 dias - Classif.: Livre5º Encontro de Estudantes de Acordeon - O 5º Encontro de Estudantes de Acordeon se propõe a reunir e integrar estudantes de acordeon de Montenegro e cidades próximas para fazer música em grupo. Duração: 3 dias - Classif.: Livre3º Encontro de Violão - O 3º Encontro de violão busca reunir e integrar estudantes deste instrumento, tanto da cidade de Montenegro e cidades próximas para fazer música em grupo. Duração: 2 dias - Classif.: Livre26º Encontro de Coros - O Encontro de Coros busca aprimorar tanto os elementos musicais quanto as habilidades técnicas específicas do canto. Se propõem a reunir e integrar estudantes de canto de Montenegro e cidades próximas para mostrarem o que vem sendo estudado pelos grupos. Duração: 1 dia - Classif.: LivreX Encontro de Estudantes de Flauta doce, VII Encontro de Estudantes de Piano e I Encontro de Estudantes de Teclado - O objetivo é que os estudantes destes instrumentos possam trocar experiências e adquirir novos conhecimentos . Duração:1 dia - Classif.: LivreExposições de Artes - O PROJETO REDE DE MEDIADORES, foi criado com o intuito de desenvolver ações educativas nas exposições realizadas na Galeria de Arte Loide Schwambach da FUNDARTE, bem como estimular a frequentação e a fruição. Este projeto prevê um agendamento antecipado de visitação as exposições acompanhadas por monitores/mediadores que buscam facilitar e envolver os visitantes no entendimento das obras. Duração média de cada uma das 8 exposições: 30 dias - Classificação: a definir pelo artista28º Seminário Nacional de Arte e Educação - O Seminário se constitui de painéis, oficinas, apresentação de trabalhos de pesquisas, apresentações de trabalhos práticos comentados, relatos de experiências docentes, mostras artísticas, espetáculos, exposição de artes visuais, e programações culturais. Envolve aproximadamente 160 participantes, de diversas cidades do Rio Grande do Sul e de outros estados brasileiros. Nesta edição o Seminário também estará recebendo o 9º ENCONTRO de Pesquisa em Arte que contará com a participação de pesquisadores renomados no cenário das Artes no Brasil. O formato será hibrido, ou seja, presencial e painéis online. Duração: 3 dias - Classif. livreRevista da FUNDARTE -Qualis A2, criada em 2001, é uma revista de cunho acadêmico, que desde a sua criação busca refletir sobre a temática da Arte, Educação e Performance. A partir de 2013, a publicação passou a ser eletrônica, através do sistema SEER (Sistema de Editoração Eletrônica de Revista).

Objetivo Geral Realizar 39 eventos e publicar 4 Revistas com o intuito de formação de plateia, bem como a construção de conhecimento nas várias áreas das artes. Objetivos Específicos -Realizar 11 eventos de música -Realizar 2 eventos de teatro -Realizar 2 eventos de dança -Realizar 5 encontros de estudantes de artes -Realizar 1 flashmob com os alunos de dança -Realizar 10 eventos de formação de plateia escolar -Publicar 4 Revistas de artes -Realizar 7 exposições de artes, com ações educativas-Realizar o 28º Seminário Nacional de Arte e Educação

Em tempos de pandemia a Arte tem sido objeto de refúgio de muitos cidadãos que estão em isolamento total. A música, o teatro, a dança, o cinema, as leituras, as exposições virtuais são companheiros que trazem muito prazer, muita fruição, principalmente nestes momentos de afastamento social. Acreditamos que em 2021 estaremos retomando aos poucos nossas atividades, sendo que, com algumas regras e restrições. No entanto, não podemos deixar esta cadeia produtiva parar pois, mais uma vez, tivemos a prova de que a ARTE alimenta o ser humano. Este é um dos motivos da realização deste projeto pela Associação Amigos da FUNDARTE. A A.A.F., constituída em 27 de março de 1995, é uma entidade civil sem fins lucrativos, que tem por finalidade principal apoiar a Fundação Municipal de Artes de Montenegro _ FUNDARTE _ na realização de suas atividades artísticas e educacionais. A Associação planeja e executa, no campo das artes, projetos educacionais, assistenciais e culturais para a comunidade e promove oportunidades de aperfeiçoamento sócio cultural. A A.A.F. existe para auxiliar a FUNDARTE nas suas ações pedagógicas, culturais e sociais. A FUNDARTE atuando como Escola de Artes que proporciona ensino e pesquisa nas quatro áreas da expressão artística - Artes Visuais, Dança, Música e Teatro - a Fundação recebe anualmente centenas de alunos, com idade entre 3 e 96 anos. Possui vários parceiros para realizar seu trabalho de forma mais eficiente e eficaz, entre eles a Universidade Estadual do Rio Grande do Sul _ UERGS, que desde 2002, realiza os quatro cursos superiores na área da arte. A Fundação tem participação ativa na comunidade, se fazendo presente através de seus grupos, alunos e professores em eventos promovidos pela Administração Municipal, por escolas, empresas, clubes de serviços e entidades beneficentes, bem como através dos projetos Ação Comunitária FUNDARTE e Projeto Dançar, ambos patrocinados exclusivamente pela Fundação John Deere. Também executa o projeto Me Inclua Nessa que atende pessoas com deficiência e o Saber Mais. Na área editorial, a Fundação tem contribuído com a Revista da FUNDARTE, avaliada com Qualis A2, Cadernos Pedagógicos I, II, III, IV e V, Anais de Seminários, Informativos e edição de livros, CDs e DVDs. Além disso, a FUNDARTE, desde o ano de 2000, tem a concessão de um Canal de TV Educativo, Canal 53.1, concedido pelo Ministério das Comunicações, que entrou em funcionamento em 31 de dezembro daquele ano e desde 2012 é afiliada do Canal Futura, da Fundação Roberto Marinho e parceira da TV UNIVATES, TV FEEVALE e TVE/RS. Também existe na FUNDARTE a Galeria de Arte Loide Schwambach que recebe exposições de arte contemporânea e conta com uma rede de mediadores para cada exposição. Tudo isso faz da FUNDARTE um dos principais polos culturais da cidade e da Região, com promoção de eventos culturais e principalmente com o ensino de artes. Este projeto justifica-se, pois entendemos que, além do ensino das artes, para cumprir as finalidades da FUNDARTE é de extrema necessidade oferecer à comunidade de Montenegro e da Região do Vale do Caí, uma série de atividades, através da realização de uma agenda cultural composta de apresentações de música, espetáculos de teatro e dança, exposições de arte, encontros, festivais, salões de arte e seminários. A realização destas atividades só é possível, graças a utilização do Mecanismo de Incentivo à Projetos Culturais, que é imprescindível no momento da busca de recursos financeiros e que possibilita o acesso a todos estes bens culturais à um maior público. A presente proposta se enquadra nos incisos I, II, III, IV, V, VIII e IX do Art. 1º da Lei 8.313/91 e inciso II, letras C e E e inciso IV, letras A e B, do Art. 3º da mesma Lei, buscando alcançar o fomento à produção cultural e artística, mediante a edição de obras relativas a ciências humanas, as letras e as artes.

DADOS DAS OFICINAS DOS ENCONTROS ENCONTRO DE VIOLINOS a) beneficiários do produto da proposta e forma de seleção; Alunos de violino, tanto da FUNDARTE, como da comunidade em geral.Idades e níveis diversos.Forma de seleção: Ordem de inscrições com limite de vagas (60 vagas) b) plano de execução contendo carga horária e conteúdo programático no caso de oficinas, de workshops e de outras atividades de curta duração; Carga horária: 20h, distribuídas em 2 dias.Conteúdo programático: Repertórios de violino preparados para o encontro, palestra para pais e acompanhantes dos alunos e oficinas de atividades lúdicas.Plano de execução: 3 a 4 professores/debatedores responsáveis pelos ensaios com os alunos, palestras sobre o ensino/estudo do instrumento e oficinas pedagógicas com os alunos. Preparação de repertório com pelo menos 3 níveis de aprendizado para uma apresentação final do encontro. ENCONTRO DE ESTUDANTES DE ACORDEON a) beneficiários do produto da proposta e forma de seleção; Estudantes de acordeon, tanto da FUNDARTE, como da comunidade em geral, Idades e níveis diversos.Forma de seleção: Ordem de inscrições com limite de vagas (80 vagas) b) plano de execução contendo carga horária e conteúdo programático no caso de oficinas, de workshops e de outras atividades de curta duração; Carga horária: 60h, distribuídas em 3 dias. Conteúdo programático: Repertórios de acordeon preparado para o encontro, palestra para pais e acompanhantes dos alunos e oficinas de atividades lúdicas · Plano de execução: 6 professores/debatedores responsáveis pelos ensaios com os alunos, palestras sobre o ensino/estudo do instrumento e oficinas pedagógicas com os alunos. Preparação de repertório com pelo menos 3 níveis de aprendizado para uma apresentação final do encontro. Estudo de música de câmara. ENCONTRO DE COROS a) beneficiários do produto da proposta e forma de seleção; Promover a integração entre os coralistas de dentro e fora da instituição. Proporcionar o fazer e escuta musical. Incentivar o canto coral. Divulgar o trabalho de coros amadores e mostrar o trabalho de diferentes formações corais. Coros amadores tanto da FUNDARTE, quanto da região.Forma de seleção: Convite feito para 4 coros amadores, buscando a diversidade de formação e repertório. b) plano de execução contendo carga horária e conteúdo programático no caso de oficinas, de workshops e de outras atividades de curta duração; Carga horária: 4h, distribuídas em uma noite.Plano de execução:- Recepção dos coros convidados; - Passagem de som de cada coro; - Apresentação dos coros; - Jantar de confraternização e execução de repertório em conjunto; ENCONTRO DE VIOLÕES a) beneficiários do produto da proposta e forma de seleção; Promover integração entre estudantes de violão de dentro e fora da instituição. Proporcionar o fazer musical dos estudantes através de aulas, oficinas, prática de conjunto e apresentações. Promover apresentação de alunos e professores atingindo o público do encontro, bem como a comunidade. Alunos de violão, tanto da FUNDARTE, como da comunidade em geral.Idades e níveis diversos.Forma de seleção: Ordem de inscrições com limite de vagas (50 vagas) b) plano de execução contendo carga horária e conteúdo programático no caso de oficinas, de workshops e de outras atividades de curta duração; Carga horária: 20h, distribuídas em 2 dias (Sexta - tarde e noite / Sábado manhã e tarde)Conteúdo das oficinas:- Leitura musical; - Aspectos técnicos da execução ao violão: postura, sonoridade, digitação, posição das notas; - Preparação das músicas de cada módulo; - Dinâmica de ensaio e prática de conjunto. Plano de execução: - Abertura e Recital dos Professores - Oficinas para os estudantes, dividas em três níveis (A, B e C) - Audição de alunos solistas; - Prática de Música de Câmara (Todos) - Ensaio para o Recital Final; - Recital final. ENCONTRO DE ESTUDANTES DE PIANO, FLAUTA DOCE E TECLADO a) beneficiários do produto da proposta e forma de seleção; Estudantes de piano, flauta doce e teclado, tanto da FUNDARTE, como da comunidade em geral, Idades e níveis diversos.Forma de seleção: Ordem de inscrições com limite de vagas (120 vagas) b) plano de execução contendo carga horária e conteúdo programático no caso de oficinas, de workshops e de outras atividades de curta duração; · Carga horária: 8h, distribuídas em 1 dias. · Conteúdo programático: Repertórios para os instrumentos do encontro; · Palestra para pais e acompanhantes dos alunos e oficinas de atividades lúdicas. · Plano de execução: - 6 professores/debatedores responsáveis pelos ensaios com os alunos, palestras sobre o ensino/estudo dos instrumentos e oficinas pedagógicas com os alunos. - Preparação de repertório, com pelo menos 3 níveis de aprendizado, para uma apresentação final do encontro. - Estudo de música de câmara. FESTIVAIS: Não previsão de realização de festivais no Projeto.

Projeto Pedagógico - Ações Educativas das Exposições e do 8º Salão FUNDARTE de Arte 10x10: O projeto pedagógico Rede de Mediadores, realizado na Galeira Loide Schwambach, tem como o objetivo principal potencializar o sentido educativo, com o intuito de desenvolver ações nas exposições realizadas na Galeria de Arte Loide Schwambach da FUNDARTE, bem como estimular a frequentação e a fruição. Este projeto prevê um agendamento antecipado de visitação às exposições acompanhadas por monitores/mediadores que buscam facilitar e envolver os visitantes no entendimento das obras. Desde a criação da Rede de Mediadores, todo ano é criado um grupo de mediadores composto por estudantes, ex-estudantes e/ou profissionais da área das Artes que possuam interesse em mediação artística. Este grupo se reúne no mínimo duas vezes por mês, com a duração de 2 horas/aula cada, para dialogar, planejar possíveis estratégias de mediação e ações educativas para exposições vigentes da Galeria de Arte. O foco curatorial do projeto centra-se nos princípios de criação da Galeria de Arte Loide Schwambach, que visa valorizar e estimular produções contemporâneas em arte, através de sua visibilidade nas suas exposições, evidenciando a intersecção entre pesquisa e produção artística. O espaço interno foi projetado para atender às mais diversas modalidades artísticas, ou seja, instalações, performances, pinturas, vídeos, esculturas, gravuras e demais manifestações artísticas que compreende o que comumente consideramos ser as infinitas linguagens da arte contemporânea. Além disso, o projeto busca dar mais visibilidade ao espaço, à produção de artistas e a exposição como um meio de formação e difusão do pensamento artístico e humano, de modo que a mediação vá ao encontro do repertório cultural e dos interesses dos participantes. É por meio dessa ação que se estimula a frequentação, a fruição e os processos reflexivos e práticos possíveis de realizar por meio da produção artística em exposição. A figura do mediador, então, se caracteriza como um fomentador de fruições, pois ele não orienta a fruição estética, mas a estimula, provocando saberes da arte e da vida, comumente utilizados e reinventados pelo artista. Tal reflexão é o embasamento na preparação dos mediadores, juntamente com a criação do planejamento das ações educativas de cada exposição que se realiza na Galeria Loide Schwambach, pois somos privilegiados, montenegrinos, que temos esse espaço ofertado de maneira democrática a fruição sensível e intelectiva. Uma das referências no trabalho desenvolvido na Galeria é a professora Miriam Celeste Martins, que defende que a mediação significa aceitação e recepção carinhosa, preparando a ação do mediador. Assim, o acolhimento é o primeiro momento vivido em uma mediação nas Instituições culturais. Como tocar o outro para um encontro sensível com a experiência? Como dosar as informações que parecem ser importantes para a sua compreensão e seu encontro com a arte? O acolhimento é necessário para disponibilizá-lo ao encontro com a obra de arte, buscando um diálogo que aproxima, que problematiza, que traga novas questões. (CELESTE, 2005, p. 124.) Objetivo central Produção e realização de exposições de arte contemporânea mensais na Galeria de Arte Loide Schwambach, bem como planejamento e execução de ação educativa em cada exposição, com o atendimento de aproximadamente 300 (trezentos) estudantes rm cada exposição. Metas 1 – Qualificar a programação cultural da Galeria de Arte Loide Schwambach, incentivando o mercado de trabalho e renda de profissionais da área de artes visuais (artistas, curadores e mediadores); 2 – Promover a programação cultural da Galeria de Arte Loide Schwambach junto à comunidade montenegrina, ampliando o acesso aos processos do fazer cultural; 3 – Possibilitar aos estudantes e professores da Fundação Municipal de Artes de Montenegro – FUNDARTE, da educação básica da rede de ensino pública e privada, bem como aos participantes de projetos sociais a visitação a exposições de arte contemporânea e suas implicações formativas, envolvendo os saberes da arte, da cultura e da educação; 4 – Planejar e realizar ações educativas em cada uma das exposições com estudantes da educação básica, estimulando o potencial educativo da Galeria como espaço de construção de conhecimento em arte, atingindo um público mensal de 200 estudantes; 5 – Realizar encontros entre os/as artistas participantes da programação voltados a estudantes de artes e comunidade em geral, promovendo o compartilhamento de experiências e troca de conhecimento entre produtores e expectadores, ampliando assim a interface entre cultura e educação; 6 – Realizar encontros semanais com a Rede de Mediadores da Galeria para a sua capacitação, com o estudo da mediação cultural como também das seguintes temáticas: arte contemporânea, processos de criação, processo poético do/a artista expositor na galeria, aproximações entre arte, cultura e educação. Referências: DUARTE, Paulo Sergio. REVISTA CONTINUUM. São Paulo: Itau Cultural v. 19 HONNEF, Klaus. Arte Contemporânea. Taschen, 1992. MARTINS, Mirian celeste (org.). Mediação: provocações estéticas. São Paulo: Unesp, 2005. MARTINS, Mirian Celeste; PICOSQUE, Gisa. Mediação Cultural para professores andarilhos na cultura. Rio de Janeiro: Instituto Sangari, 2008. MARTINS, Miriam Celeste, SCHULTZE, Ana Maria, EGAS, Olga. Mediando [con]tatos com arte e cultura. São Paulo: Unesp/Instituto de Artes/Pós-graduação, v. 1, n. 1, outubro 2005 Especificações Técnicas das peças gráficas: Banner Geral do Projeto - 125x350 cm, Lona , Color, Com estaca de madeira. Cartaz - A3 29,7 x 42 cm, Color (4x0 cores), 120g, Brilho, Com corte. Anúncio - 12 x 17cm, 1 x 0 cores (PB). VT até 30’’ - VT, HD, wide screen size. Empena fachada - 9,60 x 3,10 m, Lona, Color (4x0 cores), Com Ilhós. Spot de rádio - Spot promocional. Folheto Programação Cultural - A4 29,7 X 21 cm, Papel sulfite 120g, Color (4x4 cores) 1 dobra, Com corte. Faixa - 50 x 300 cm, Lona, com estaca de madeira. Camisetas - Poliviscose, Manga, Curta, Gola redonda, impressão digital. Convite Galeria - 21x16 cm, Papel tríplex, 250g, 4x4 cores. Banner Galeria - 80x150 cm, Lona , Color, Com estaca de madeira. Adesivo Galeria - 80x100 cm, Fundo transparente com aplicação.Ecobags 28º Seminário Nacional de Arte e Educação - 40cm x 38cm - 4 x 1 cores, em material recicladoBlocos 28º Seminário Nacional de Arte e Educação - 15cm x 8,5cm - em material recicladoFlyers 28º Seminário Nacional de Arte e Educação - tamanho A6 - 4 x 0 cores, ecom QR Code para inscrição e divulgação do evento Impulsionamento nas Redes Sociais - Impulsionamento do FaceBoock da FUNDARTE, da TV Cultura do Vale e demais redes sociais. Revista da FUNDARTE - Sistema digital SEER - Será disponibilizada no site da FUNDARTE - www.fundarte.rs.gov.br

ACESSIBILIDADE FÍSICA, PARA DEFICIENTES VISUAIS E PARA DEFICIENTES AUDITIVOS – PARA EXPOSIÇÕES E PARA O SALÃO FUNDARTE DE ARTE 10X10 Acessibilidade física: O local onde serão realizados as exposições já está equipado com rampas de acesso e demais necessidades para acesso de portadores de deficiência física. A Galeria de Arte Loide Schwambach, possuem rampa de acesso para cadeirantes e elevador. O prédio da FUNDARTE possui banheiros adaptados para cadeirantes, inclusive em frente a Galeria. Acessibilidade para deficientes visuais: Com o objetivo de ampliar o entendimento das pessoas com deficiência visual, e seguindo ao determina o art. 18 da IN 2/2019, serão realizadas, no início de cada exposição, uma áudio descrição que fará uma abordagem sobre os elementos que compõem a exposição, tais como: artistas, nome das obras, concepção artística e de curadoria e descrição do espaço. Acessibilidade para deficientes auditivos: Para os deficientes auditivos, haverá um painel explicativo de cada exposição. ACESSIBILIDADE FÍSICA, PARA DEFICIENTES VISUAIS E PARA DEFICIENTES AUDITIVOS – PARA TODOS OS DEMAIS PRODUTOS DO PROJETO Acessibilidade física: Os locais onde serão realizados os eventos já estão equipados com rampas de acesso e demais necessidades para acesso de portadores de deficiência física.Tanto o Teatro Roberto Atayde Cardona, o Teatro Therezinha Petry Cardona e a Galeria de Arte Loide Schwambach, onde serão realizados os eventos, possuem rampa de acesso para cadeirantes e elevador. O prédio da FUNDARTE possui banheiros adaptados para cadeirantes. A primeira fila de cadeiras dos teatros serão destinadas a pessoas com deficiência, mobilidade reduzida ou idosos e acompanhantes, próximo a uma porta lateral que não tem escada. Acessibilidade para deficientes visuais: Com o objetivo de ampliar o entendimento das pessoas com deficiência visual, e seguindo ao determina o art. 18 da IN 2/2019, serão realizadas, no início de cada apresentação, uma áudio descrição que fará uma abordagem sobre os elementos que compõem a apresentação, tais como: nome das músicas, instrumentos utilizados informações sobre o programa a ser executado, sinopse das peças de teatro, elenco e personagens. Acessibilidade para deficientes auditivos: Para os deficientes auditivos, serão elaborados em cada apresentação, um programa especial impresso, com a sinopse da obra, que conterá informações adicionais de compositores, autores, elenco e curiosidades em geral. Também, o acesso de conteúdo se dará: - pela gratuidade de ingresso para as atividades artísticas do projeto (98,71%). O projeto prevê 38 atividades na área cultural e destas, 34 são totalmente gratuitas; - será reservada a primeira fila do teatro ou do local de realização dos eventos, para pessoas com deficiência auditiva, visual e cognitiva, local de boa recepção sonora e visibilidade; - as apresentações que serão realizadas na escolas da rede de ensino público, já contam com medidas de acessibilidade, priorizando sempre as primeiras filas para pessoas com deficiência auditiva, visual e cognitiva; - a divulgação realizada pela TV Cultura do Vale se dá em caráter aberto, possibilitando o amplo acesso a informação por toda a população de Montenegro e Região. As medidas de acessibilidade não terão custos diretos.

Apresentação Musical - 10 apresentações musicais, sendo 8 (66,67%) totalmente gratuita.Serão disponibilizados no mínimo 20% ingressos para distribuição para alunos e professores dos quatro cursos de licenciatura em artes (artes visuais, dança, musica e teatro) da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - UERGS, cujo ensino é público e gratuito para as camadas menos favorecias da população, para alunos e professores da FUNDARTE e estudantes da rede pública de ensino (Art. 20, I, a, IN 02/2019).Pelo menos 60% dos ingressos para distribuição entre a população em geral, priorizando as familias dos alunos da FUNDARTE, onde aproximadamente 60% destes estudam de forma gratuita por enquadramento socioeconomico.Visando ainda mais a democratização do acesso, abriremos a retirada do ingresso para todos interessados, que será comprovada através de lista nominal.Disponibilizar 1,34% dos ingressos para divulgação e 2,59% dos ingressos para patrocinadores.Serão comercializados 3,82% dos ingressos a preços muito acessíveis, a uma média de R$ 15,00.Atendendo o Art. 21, da IN 2/2019, serão disponibilizados na internet, registros audiovisuais dos eventos, bem como será permitida a captação de imagens e autorizada a veiculação na Tv Cultura do Vale, canal aberto educativo. Espetáculo de Artes Cênicas - 04 espetáculos de artes cênicas, sendo 2 (50%) totalmente gratuitos.Serão disponibilizados no mínimo 20% ingressos para distribuição para alunos e professores dos quatro cursos de licenciatura em artes (artes visuais, dança, musica e teatro) da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - UERGS, cujo ensino é público e gratuito para as camadas menos favorecias da população, para alunos e professores da FUNDARTE e estudantes da rede pública de ensino (Art. 20, I, a, IN 02/2019).Pelo menos 60% dos ingressos para distribuição entre a população em geral, priorizando as familias dos alunos da FUNDARTE, onde aproximadamente 60% destes estudam de forma gratuita por enquadramento socioeconomico. Visando ainda mais a democratização do acesso, abriremos a retirada do ingresso para todos interessados, que será comprovada através de lista nominal.Disponibilizar 3,08% dos ingressos para divulgação e 9,74% dos ingressos para patrocinadores.Serão comercializados 29,23% dos ingressos a preços muito acessíveis, a uma média de R$ 15,00.Atendendo o Art. 21, da IN 2/2019, serão disponibilizados na internet, registros audiovisuais dos eventos, bem como será permitida a captação de imagens e autorizada a veiculação na Tv Cultura do Vale, canal aberto edutcativo. Exposições de Artes - 7 exposições de artes, sendo 8 (100%) totalmente gratuitas Serão disponibilizadas 100% das vagas para ações educativas (1.600) , realizadas na Galeria Loíde Schwambach, para escolas da rede de ensino público de Montenegro e da Região do Vale do Caí e para o projeto Maturidade Ativa do SESC, que contempla pessoas acima de 60 anos. Será comprovada através de declaração das instituições envolvidas. As exposição ficarão abertas ao publico, cuja frequência poderá ser comprovada através do livro de registro de assinaturas, em média 250 visitantes por exposição. (Art. 21, I, V, VII, da IN 02/2019).8º Salão FUNDARTE de Arte 10x10 - 1 salão, sendo 1 (100%) totalmente gratuito Serão disponibilizadas 100% das inscrições para o Salão de Arte de forma totalmente gratuita. A exposição em Montenegro, contará com vagas para ações educativas (150) , realizadas na Galeria Loíde Schwambach, para escolas da rede de ensino público de Montenegro e da Região do Vale do Caí e para o projeto Maturidade Ativa do SESC, que contempla pessoas acima de 60 anos. Será comprovada através de declaração das instituições envolvidas. As exposição ficarão abertas ao publico, cuja frequência poderá ser comprovada através do livro de registro de assinaturas, em média 250 visitantes por exposição. (Art. 21, I, V, VII, da IN 02/2019) Encontros - 5 eventos de artes, sendo 5 (100%) totalmente gratuitos.As vagas para participação nos encontros (310), serão destinados aos alunos das áreas específicas de cada evento, totalmente gratuitas.Para os concertos e apresentações que integrarão a programação destes encontros, serão distribuidos, gratuitamente, para a população em geral a totalidade de ingressos (quase 1.200), priorizando as familias dos alunos participantes dos encontros e visando ainda mais a democratização do acesso, abriremos a possibilidade deretirada do ingresso para todos interessados, que será comprovado através de lista nominal.(Art. 21, I, IN 02/2019). Periódicos REVISTA DA FUNDARTE - QUALIS A2 - 4 edições (100%) totalmente gratuitos.Ambas edições serão disponibilizadas no sistema SEER, no site da FUNDARTE, dando acesso digital a um maior numero de pessoas. A biblioteca da FUNDARTE está equipada com computadores, conectados com a Rede Mundial de Computadores (Internet) e disponibilizará também acesso àqueles que não possuem equipamento para tanto.A estimativa de 5.000 acessos se dá pela média das últimas edições publicadas.(Art. 21, X, IN 02/2019) Em atendimento ao inc. III do Art. 21 da IN 02/2019, serão realizados registros audiovisuais das atividades e disponibinilizados de forma totalmente gratuita, no canal da FUNDARTE no Youtube e na página oficial da TV Cultura do Vale - Canal 53.1 - no Facebook. Também será permitida a captação de imagens das atividades e espetáculos e autorizada sua veiculação por televisão pública - Canal 53.1 - TV Cultura do Vale, canal aberto edutcativo.(inc. IV do Art. 21 da IN 02/2019). Portanto do total de público a ser atingido pelo projeto, estimado em 35.280 pessoas,98,71%, ou seja, 34.824 pessoas terão acesso totalmente gratuito.

Associação Amigos da FUNDARTE - Coordenação Geral e Financeira do projeto - Trabalho remunerado pelo projeto Maria Terezinha Kraemer Canello – Presidente da Associação Amigos da FUNDARTE. Pós-Graduada em Pedagogia Gestora pela FACISA/CELER-SC. Licenciada em Educação Física pela Faculdade de Educação de Cruz Alta. Possui curso de formação continuada para gestores 2ª CRE/SL/RS. Foi Diretora da Escola Estadual Técnica São João Batista no período de 1999 a 2009. Atuou como professora de Educação Física de 1996 a 1999. Foi Professora Emérita da 2ª Coordenadoria Regional de Educação (2005). Atuou como Vice-presidente da Associação Amigos da FUNDARTE na gestão 2016-2018. Gorete Iolanda Junges - Secretária da Associação Amigos da FUNDARTE. É bacharel em Comunicação Social-Habilitação Relações Públicas-FEEVALE-NH/RS e especialista em Comunicação Para o Terceiro Setor pela FIJO/PUC/RS. Foi coordenadora de comunicação da FUNDARTE de Montenegro/RS onde organizou 23 edições do Seminário Nacional de Arte e Educação, Seminários de Música e Encontros de Pesquisa, foi responsável pela divulgação institucional e organização do calendário cultural anual da Instituição. Em agosto de 2010 recebeu o Prêmio “Destaque Cultural Hélio Barcellos Jr” - 2ª edição, na categoria Educadores, promovido pelo Teatro Novo DC, em Porto Alegre. Equipe de apoio - Trabalho não remunerado pelo projeto Júlia Maria Hummes - Diretora Executiva da Fundação Municipal de Artes de Montenegro/FUNDARTE - Mestre em Educação Musical pelo PPGEMUS/UFRGS, Licenciada em Educação Artística, com habilitação em Música/UFRGS. Tem experiência na área de Educação Musical, atuando principalmente com os seguintes temas: Teoria da Música e Apreciação Musical. É membro do Conselho Municipal de Cultura de Montenegro e autora dos Referenciais Curriculares para Música do RS 2012. Editora-chefe da Revista da FUNDARTE e membro da Associação Brasileira de Editores Científicos – ABEC. Membro do Colegiado Setorial de Música do RS. Máicon Oliveira de Souza - Coordenador de Eventos - Pós-graduado em Gestão de Projetos e graduado em Marketing pelo Centro Universitário Internacional UNINTER. Em 2004 ingressou na Fundação Municipal de Artes de Montenegro – FUNDARTE como estagiário do setor de comunicação. 2007 foi aprovado no concurso púbico em 1º lugar. 2012 passou a exercer o cargo de assessor de produção gráfica. Ocupa o cargo de Coordenador de Eventos da instituição desde o ano de 2013. Laura Wolff de Oliveira - Assessora de Eventos - Graduada em Comunicação Social – Hab. em Publicidade e Propaganda pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (2015). Qualificada com inglês intermediário pela Language Studies International (LSI) Auckland, Nova Zelândia (período 01/11/2010 a 01/02/2011). Em 2012 ingressou na Fundação Municipal de Artes de Montenegro – FUNDARTE como estagiário do setor de comunicação. Em 2014 foi aprovado no concurso púbico para o cargo de Auxiliar de Comunicação e Informática. É membro do Conselho de Turismo do Município de Montenegro. Cristiano Techeira - Operador Técnico de Teatro - Pós-graduado em Psicomotricidade e graduado em Marketing pelo Centro Universitário Internacional UNINTER. Em 2016 foi aprovado no concurso púbico da FUNDARTE em 1º lugar. Priscila Mathias - Cordenadora de Comunicação - Jornalista Registro 12982 - Mestre em Processos e Manifestações Culturais pela Universidade Feevale (2013). Participou do grupo de pesquisa da universidade na área de Comunicação e Infância. Desenvolveu pesquisa em Cultura e Comunicação. Graduada em comunicação Social habilitação em Jornalismo pela Universidade Feevale (2005). Atuou por sete anos como coordenadora da TV Cultura do Vale. De 2015 a 2020 exerceu o cargo de Vice-Diretora Executiva da FUNDARTE. Apresentou por quatro anos o telejornal da TV Cultura do Vale “Jornal do Meio Dia”. Trabalhou também na TV Feevale, Tv Jornal NH e como assessora de imprensa na IENH- Instituição Evangélica de Novo Hamburgo. Estevão Dornelles - Assessor de Comunicação - Pós-graduando em Comunicação e Marketing de Mídias Digitais na Faculdade de Desenvolvimento do Rio Grande do Sul. Graduado em Relações Públicas pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS. Em 2016 ingressou na Fundação Municipal de Artes de Montenegro – FUNDARTE como estagiário do setor de comunicação. No ano de 2018 foi aprovado no concurso púbico em 1º lugar. André Luís Wagner – Coordenador de Projetos e Relações Institucionais da FUNDARTE. Pós graduado em Metodologia do Ensino na Educação Superior pela UNINTER(2015). Graduado em Gestão Pública pela Universidade de Caxias do Sul (2008). Pós-graduando em Direito Público com Ênfase em Gestão pela Faculdade Damásio. Graduando em Direito pela Universidade de Caxias do Sul. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em gestão pública. Diretor da Associação Comercial, Industrial e de Serviços de Montenegro/Pareci Novo, Gestão 2013/2014 e 2015/2017.Atua na Fundação Municipal de Artes de Montenegro desde 1984 e exerceu de 2008 a 2016 o cargo de Vice-Diretor Executivo da Instituição e de 2016 a 2020 atuou como Diretor Executivo da FUNDARTE.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.