Nenhum incentivador/fornecedor cadastrado localmente. Click "Carregar via SALIC" para buscar da API ao vivo.
O presente projeto visa criar o ESPAÇO CULTURAL na Apae de Pomerode/SC. O Espaço tem como principais tarefas estimular a criação artístico-cultural entre a comunidade escolar. Para que a promoção das interações entre a Arte e o Conhecimento promova o fortalecimento da identidade cultural da comunidade escolar.
Não se aplica.
OBJETIVO GERAL: Adaptar espaço para a realização de atividades culturais na APAE de Pomerode/SC OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - oportunizar o acesso à cultura cênica para usuários da APAE de Pomerode/SC através da adequação de espaço e aquisição de equipamentos condizentes as necessidades de conforto físico, visual e auditivo para os espectadores; OBS.: os alunos da APAE serão beneficários diretos, porém, não serão apenas eles, e sim a comunidade, pais, familiares , entre outros que poderão usufruir de um espaço totalmente adequado e de qualidade; - oportunizar 06 espetáculos de artes cênicas em datas comemorativas aos usuários da APAE de Pomerode/SC, familiares e comunidade convidada; - OBS.: Também, não será um evento restrito, muito pelo contrário, comunidade em geral, pais, familiares de alunos e amigos, serão convidados para prestigiarem e conhecer os trabalhos deste projeto, por meio de apresentações de espetáculos de arte cênica. Todos Gratuitos; - ambientar sala para futuras atividades culturais com usuários da instituição; - realizar 2 ações formativas (Contrapartidas Sociais) para professores e escolares condizentes a importância de atividades culturais em ambientes institucionais relacionados a saúde mental.
Partimos do pressuposto que atividades culturais voltadas ao teatro, são manifestações artísticas do ser humano mais completas, pode-se dizer que elas estimulam as mentes ávidas das pessoas. A Arte e a Educação têm estado indiscutivelmente ligadas ao longo da história da humanidade, de muitas maneiras e segundo diferentes concepções, de acordo com o contexto sociocultural. No Brasil, podemos afirmar que o primeiro sistema de ensino organizado, o jesuítico, teve nas artes um de seus pilares, a Música e o Teatro que, ao longo de aproximadamente dois séculos, organizaram-se em corais, grupos que executavam música instrumental, produção de instrumentos, entre outras especiarias ligadas a cultura e a arte. Desta forma a arte está ligada ao cotidiano das pessoas, seja praticando, seja apreciando, afinal, a vida por si só é uma arte! Quando nos reportamos ao cantinho da cultura, queremos introduzir no cotidiano de nossos usuários ações e atividades culturais objetivando que apreciem espetáculos, artistas, peças e que ainda em um futuro próximo componham um espetáculo, como forma de demonstrar suas capacidades e fortalecer suas habilidades de socialização e de interação, visto que na composição de um espetáculo teatral temos a possibilidade de acrescentarmos a música que compõe a trilha sonora, as artes plásticas que aparecem nos figurinos, nos adereços cênicos, no cenário e em toda a plasticidade que a combinação entre esses elementos geram, temos a dança e a expressão corporal no movimento e qualidade de gestos dos atores, temos a literatura que pode ser explorada através da história que é mais do que contada, é "vivida" pelos intérpretes, e ainda associando o jogo teatral às múltiplas inteligências percebemos que podemos acrescentar a lógica-matemática na organização em que as cenas são colocadas de forma a encadearem uma sequência lógica que dará sentido à trama apresentada, temos a inteligência naturalista ou biológica no momento em que o uso de efeitos especiais são utilizados e na própria iluminação que não deixa de ser um artifício engendrado pelo homem para manipular os elementos da natureza criando diferentes sensações e ambientações, temos a inteligência interpessoal uma vez em que o teatro é uma atividade de equipe, portanto é preciso saber lidar com o outro, e no momento em que esse grupo de artistas se apresenta, ele deve saber usar sua capacidade interpessoal para lidar com essa plateia criando uma empatia e despertando um carisma necessário para transmitir sua arte e estabelecer uma comunicação, e finalmente a intrapessoal que é essencial para o ator, pois exige que este tenha um autoconhecimento desenvolvido uma vez que seu instrumento de trabalho é ele próprio, é preciso então que ele esteja sabendo administrar seus sentimentos e emoções para inclusive poder transmitir aqueles que são adequados no momento específico de quando se está em cena, e a intrapessoal também é desenvolvida pela plateia que assiste a um espetáculo uma vez que as situações vividas na cena teatral provocam neste espectador uma série de reações, sentimentos, emoções, e uma vez que este entra em contato com seu mundo interno pode administrar também seus próprios sentimentos, identificando-os e classificando-os e assim também participando de um processo de enriquecimento pessoal. (http://cbtij.org.br/importancia-teatro-desenvolvimento-humano-2/). Assim, consideramos que existem várias maneiras de participar deste processo seja como espectador, seja como ator, e neste projeto primeiramente objetivos adequar um espaço para oportunizar o acesso de nossos usuários às artes cênicas, mas em um segundo momento queremos proporcionar a eles condições de atuarem em peças de teatro produzidas e organizadas pela instituição - processos de grande valia para a cultura, a arte e a humanidade. Ademais, salientamos que a presente proposta oferece um produto cultural e está em consonância com o Art. 1° da lei 8.313 nos seguintes itens: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O projeto em cena também atende ao Art. 3° da Lei 8.313/1991 para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes.
DECLARAÇÃO: Declaramos que a Proposta não beneficiará apenas alunos e APAE, e sim, será um espaço aberto a toda comunidade, podendo usufruir do Espaço adequado também. Permanecemos a disposição para demais esclarecimentos.
Não se aplica.
EQUIPAMENTOS PARA ESPAÇOS DE ARTES CÊNICAS Acessibilidade física: O espaço institucional apresenta acessibilidade física. Acessibilidade de Conteúdo: NSA ESPETÁCULO Acessibilidade física: O evento será realizado em local onde a acessibilidade será garantida em conformidade com as Legislações vigentes. Acessibilidade de Conteúdo: Pessoas com deficiência visual terão acesso ao evento por rampas devidamente acompanhadas por pessoas que os conduzirão até as proximidades do palco principal, onde poderão ouvir com melhor qualidade. Pessoas com deficiência auditiva terão acesso a um telão que reproduzirá legenda da atividade/ação em apresentação. CONTRAPARTIDAS SOCIAIS Acessibilidade física: As ações serão realizadas em ambientes escolares onde a acessibilidade será garantida em conformidade com as Legislações vigentes. Acessibilidade de Conteúdo: Pessoas com deficiência visual terão acesso as ações conduzidas e orientadas por profissionais capacitados. Pessoas som deficiência auditiva serão orientados por profissionais com conhecimento em libras.
EQUIPAMENTOS PARA ESPAÇOS DE ARTES CÊNICAS O acesso a sala de teatro será garantido gratuitamente aos usuários da APAE e comunidade em geral. ESPETÁCULO O acesso ao Espetáculo será gratuito. O conteúdo será disponibilizado em canal aberto na Internet, atendendo a Instrução Normativa n° 2/2019 - AMBOS OS PRODUTOS CULTURAIS CADASTRADOS: b) Pretende-se ainda permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos/eventos/palestras e autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão, de acordo com a disponibilidade e pauta da emissora. CONTRAPARTIDAS SOCIAIS O acesso às atividades de Contrapartidas Sociais é gratuito. Além disto, atendendo a Instrução Normativa n° 2/2019, tais como: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;
A APAE – Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais é um movimento que se destaca no país pelo seu pioneirismo. Fundada no Rio de Janeiro, no dia 11 de dezembro de 1954, na ocasião da chegada ao Brasil de Beatrice Bemis, procedente dos Estados Unidos, membro do corpo diplomático Norte-Americano e mãe de uma criança com de Síndrome de Down. Em Pomerode – SC, a APAE foi fundada em 06 de Novembro de 1982 e em 1983 entrou em funcionamento a “Escola da APAE” no bairro Centro, num espaço cedido pela Igreja Católica “São Ludgero”. Hoje a APAE de Pomerode – SC tem como um dos objetivos a manutenção do CAESP ‘EGON KUHN’. Além do caráter mantenedor, a Associação busca colocar em prática projetos que visam a Prevenção de Deficiências Intelectuais, inclusão tanto no Ensino Regular, quanto no Mercado de Trabalho, procurando assim promover nossos serviços em sua plenitude. A Associação desenvolve um trabalho voltado à pessoa com deficiência intelectual, múltipla e TEA Transtorno do Espectro do Autismo. Hoje atende aproximadamente 205 alunos, nas áreas da: Medicina, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, Psicologia, Assistência Social e enfermagem. Oferece transporte para todos os bairros da cidade e os serviços prestados pela Entidade são totalmente gratuitos. O proponente fará a Gestão Admintirativa e Financeira de maneira Voluntária ao Projeto.
Projeto encaminhado para avaliação de resultados.