Visitas Animadas Essenciais ao Universo da Saúde

O projeto Visitas Animadas irá realizar espetáculos de artes cênicas no formato de Mini esquetes e oficinas culturais com o objetivo de levar a cultura e a arte àqueles que estão impossibilitados ao acesso cultural devido a suas condições hospitalares. A metodologia de trabalho da arte circense será pautada em técnicas lúdicas, no relacionamento interpessoal, escuta lúdica e principalmente, na abordagem centrada na pessoa, conferindo um novo olhar acerca do que é o ser humano.

Visitas Animadas (Mini Esquetes) Roteiro: Dois palhaços andam pelo hospital a procura de seu amigo imaginário Dr. Geléia, que se perdeu deles apósum brainstorm. Ao abordarem as pessoas pelos corredores e quartos iniciam boas conversas, pois são palhaçoscuriosos que adoram uma história e por que não uma boa fofoca. Nesse contexto cada esquete terá um finaldiferente que será conduzido pelas pessoas abordadas e pela dupla de palhaços. Cenário: ambiente do próprio local da visita (ocorrerá em leitos, corredores e áreas comuns de hospitais e lares deidosos) Classificação indicativa etária: Livre Oficinas: Roteiro: Um palhaço chamado Dr. Geléia visita hospitais promovendo oficinas de integração e desenvolvimento humano por meio de sua arte. Nessas oficinas, o palhaço utiliza temas atuais e técnicas lúdicas e de improviso para atingir a sensibibilidade criativa do público local. Nesse contexto, cada oficina terá como resultado a transformação das pessoas após passar pela experiencia da interação em grupo com o palhaço e suas palhaçadas. Cenário: ambiente do próprio local da visita (ambiente hospitalar) Classificação indicativa etária: Para maiores de 18 anos

Geral: Realizar o projeto VISITAS ANIMADAS e promover a cultura e a arte àqueles que estão impossibilitados ao acesso cultural devido a suas condições hospitalares. Específicos: Realizar 60 (sessenta) espetáculos de artes cênicas, no formato de mini esquetes Realizar 12 (doze) oficinas culturais

O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1º da Lei 8313/91 I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais O projeto tem por objetivo, dentre os elencados no Artigo 3º da Lei 8313/91: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres. A razão que motivou a proposição do projeto VISITAS ANIMADAS por meio da LEI DE INCENTIVO À CULTURA é porque ela foi elaborada para fomentar a cultura em diversos níveis, e principalmente possibilitar ao artista maiores chances de obter patrocínio para o seu projeto além de tornar todo o processo mais democrático para todos os envolvidos. A arte ajuda a elaborar emoções de forma não racional e nos ajuda a expressá-las, fazendo com que crianças, adolescentes, adultos e idosos desenvolvam uma área do cérebro não desenvolvida pelos conteúdos tradicionais. Pela arte é possível se conhecer, se desenvolver, se concentrar. É algo que muda a pessoa por dentro, traz à tona sua sensibilidade singular. As visitas dos palhaços em ambientes hospitalares proporcionam essa experiência marcante aos pacientes internados, além de gerar bem-estar físico, psicológico e social. Segundo Spitzer (2002), palhaços têm trabalhado em hospitais desde o tempo de Hipócrates. Contudo, somente em 1908, encontra-se registro deste modo de atuação em uma edição do Le Petit Journal. Outro marco histórico que merece destaque é a trajetória bastante conhecida do Dr. Patch Adams que, há mais de três décadas, passou a adotar a arte do palhaço nos contatos com seus pacientes. Cabe ainda ressaltar a apresentação do Big Apple Circus em um hospital na cidade de Nova Iorque, em 1986, pois após o evento, decidiu-se criar o The Big Apple Circus Clown Care (BACCC), o qual originou diversas iniciativas semelhantes (MASSETTI, 2003). Desde então, o movimento vem se expandindo pelo mundo. No Brasil, em 1991, teve início um programa similar com Wellington Nogueira, fundador e coordenador geral dos Doutores da Alegria, que se define como uma "organização dedicada a levar alegria a crianças hospitalizadas, seus pais e profissionais de saúde, através da arte do palhaço, nutrindo esta forma de expressão como meio de enriquecimento da experiência humana" (DOUTORES DA ALEGRIA,2003) As visitas aos hospitais possibilitam aos pacientes o encontro de um universo paralelo, onde suas dores, frustrações, medos e receios dão lugar a esperança, encantamento, alegria, prazer e interação social. As pessoas que vivem em ambiente hospitalar acabam por perder o acesso às interações sociais e culturais. As visitas animadas viabilizam o acesso à cultura para pessoas que estão hospitalizadas e impedidas do convívio cultural social.

Espetáculo de Artes Cênicas: Acessibilidade Física: O projeto em questão terá sua execução em ambientes hospitalares que já possuem infraestrutura como rampas e banheiros adaptados, atendendo a acessibilidade física. Acessibilidade para deficientes visuais: O deficiente visual será atendido por meio das narrativas dos próprios palhaços e por meio da experiência sensorial, realizadas durante as visitas com materiais que serão adquiridos pelo projeto. Ao entrar em contato com esses materiais, as pessoas poderão experimentar texturas, formas e sensações. Acessibilidade para deficientes auditivos: Para promover acessibilidade auditiva, o projeto contará com um intérprete de línguas de sinais (LIBRAS), garantindo que as pessoas com essa necessidade interajam com o grupo. Curso / Oficina / Estágio: Acessibilidade Física: O projeto em questão terá sua execução em ambientes hospitalares que por sua vez já possuem infraestrutura como rampas e banheiros adaptados, atendendo a acessibilidade física. Acessibilidade para deficientes visuais: O deficiente visual será atendido por meio das narrativas dos próprios palhaços e por meio da experiência sensorial, realizadas durante as visitas com materiais que serão adquiridos pelo projeto. Ao entrar em contato com esses materiais, as pessoas poderão experimentar texturas, formas e sensações. Acessibilidade para deficientes auditivos: Para promover acessibilidade auditiva, o projeto contará com um intérprete de línguas de sinais (LIBRAS), garantindo que as pessoas com essa necessidade interajam com o grupo. Contrapartidas Sociais: Acessibilidade Física: As ações serão realizadas em escolas que possuem infraestrutura como rampas e banheiros adaptados,atendendo a acessibilidade física. Acessibilidade para deficientes visuais: O deficiente visual será atendido por meio das narrativas dos próprios palhaços e por meio da experiência sensorial, realizadas durante as visitas com materiais que serão adquiridos pelo projeto. Ao entrar em contato com esses materiais, as pessoas poderão experimentar texturas, formas e sensações. Acessibilidade para deficientes auditivos: Para promover acessibilidade auditiva, o projeto contará com um intérprete de línguas de sinais (LIBRAS), garantindo que as pessoas com essa necessidade interajam com o grupo.

Produto Contra partida Social: Em acordo com o Art. 21. referente a medidas de ampliação do acesso: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; Produto Curso / Oficina / Estágio: Em acordo com o Art. 21. referente a medidas de ampliação do acesso: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; Produto Espetáculo de Artes Cênicas: Em acordo com o Art. 21. referente a medidas de ampliação do acesso: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22;

Clerson Pacheco será responsável pela gestão do projeto e pela realização das ações. Sua atuação será remunerada respeitando os limites da legislação, com as seguintes rubricas: - Diretor Geral, na gestão do projeto - Ator, em conjunto com os demais profissionais, durante a realização das visitas animadas e oficinas. Clerson Pacheco é fundador do Soul Alegria, diretor artístico, professor e atua como palhaço desde 2005,ano de sua formação como artista. Participou por dois anos do programa de voluntariado do Orbit Hostel & Hotel em Hollywood, na Califórnia. Formado pela TENP (Teatro Escola Nill de Pádua), atuou em espetáculos teatrais, foi repórter palhaço em diversas emissoras de TV e locutor de programas de rádio. Também é formado como cuidador de idosos pelo Colégio Cadem e CRI Norte e é certificado no Curso de Relacionamento Interpessoal na Saúde pela Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo. Atuou como palhaço e brinquedista em duas Expedições Científicas da Santa Casa. Como professor de relacionamento interpessoal, já participou da formação de mais de 60 turmas na área da enfermagem. Esteve em mais de 2.300 intervenções lúdicas e eventos relacionados ao palhaço e a humanização. Capacitou turmas de palhaços nas empresas Serasa Experian, Beneficência Portuguesa, Sicoob Cecres, Sicoo Cocre, Makon, Chilli Beans. Entre 2018 e 2019 realizou turnê com a Americas/Amil (UHG) visitando 6 municípios do estado de São Paulo.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.