BOM CAMINHO

Este projeto consiste na produção de uma coletânea autoral de livros infantis e um hot site para disponibilização de todo conteúdo (digital e audiobook). O projeto prevê ainda, palestras de contrapartida social.

SUMÁRIO: 1) ESCOLHENDO SER FELIZ - Esse garotinho muito arteiro e agitado tem a oportunidade de fazer escolhas todos os dias, escolhas que o faram mais feliz ,ou não. Todo dia ele tem que escolher entre o certo e o errado, em brigar ou perdoar, ficar com raiva, ser educado ou machucar alguém. 2) E VERDADE MESMO? – Janjão está diante de um desafio, falar a verdade ou viver carregando o peso de uma mentira por muito tempo. Então ele descobre que a mentira não acrescenta nada na vida dele, pelo contrário só atrapalha mais. 3) NÃO ME TOQUE - Janjão nessa história esta conhecendo coisas que o incomoda ao ver um amigo ser tocado de uma maneira errada por um adulto. O que fazer? 4) OBEDECER É MELHOR - Janjão aprende por meios naturais que existem leis regras em todos os lugares .E o porque disso? Ele vai aprender que as leis foram criadas para beneficiar e proteger e que elas determinam limites. 5) ISSO NÃO É MEU- Janjão acha um objeto e leva pra casa. Seu amigo imaginário lhe incomoda e mostra através da vida de outros personagens que as consequências desta atitude podem prejudicar o futuro dele. Por fim ele aprende que essa é uma atitude totalmente desnecessária. 6) EU ME AMO – Janjão sabe que ninguém conhece ele como ele mesmo, e além de aprender a se valorizar também aprende a valorizar os outros tratando-os da mesma forma que gostaria de ser tratado. Aqui ele experimenta o poder da gentileza que gera gentileza 7) A AJUDA QUE TE AJUDA – Janjão é responsável por alguma tarefa, mas surge uma questão : o que ele vai ganhar com isso? Então seu amigo imaginário o leva a descobrir que cada coisa que ele faz em casa o ajuda a ser uma pessoa melhor e a se preparar para grandes desafios no futuro.

São objetivos deste projeto: ESPECÍFICOS: - Produzir uma coletânea/kit de 07 livros infantis, autorais, em português e inglês; - Imprimir 3.000 unidades do Kit; - Desenvolver um hot sit para disponibilização do conteúdo de forma digital e audiobook; - Realizar 04 palestras de contrapartida social para professores e alunos de escolas públicas da cidade de Belo Horizonte, sobre "A História da escrita nos primórdios da Humanidade". GERAIS: - Promover a carreira do proponente como escritor de livros infantis; - Democratizar a cultura através da doação de 40% dos kits para escolas públicas de MG; - Incentivar a leitura entre os jovens, de uma forma em geral; - Permitir à acessibilidade a produtos culturais, produzidos com a lei de incentivo.

Conforme critérios da lei 8.313, este projeto se justifica, pois: I - contribui para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promove e estimula a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoia, valoriza e difundi o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - protege as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguarda a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimula a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - prioriza o produto cultural originário do País. Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, o projeto cultural em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderá o seguinte objetivo: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: a) produção de livros infantis e hot site com conteúdo digital e audiobook (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.228-1, de 2001). Temos ainda: - A inviabilidade de produzir com recursos próprios esta coletânea; - A utilização da lei e consequentemente a oportunidade de produzir a coletânea, promove nacionalmente e até internacionalmente o proponente, uma vez que os livros serão em português e inglês; - Há a preocupação com a democratização e com a acessibilidade dos livros produzidos.

FORMATO E MATERIAL: - Papel coche 20x20 - Brochura com lombada quadrada - Laminação brilho - Orelhas e alto-relevo - Número médio de páginas de cada livro: 30 - Texto em português e inglês - Impressão de 3.000 unidades de Kits

A Acessibilidade se dará: Nos livros e hot site: ACESSIBILIDADE FÍSICA: não se aplica DEFICIENTES VISUAIS: versão audiobook (narrador de audiodescrição) DEFICIENTES AUDITIVOS: não se aplica Na contrapartida social: ACESSIBILIDADE FÍSICA: as escolas onde acontecerão as palestras, deverão ter necessariamente, rampas, elevadores, corrimão e banheiros adaptados DEFICIENTES VISUAIS: não se aplica DEFICIENTES AUDITIVOS: intérprete de libras.

Em atendimento ao disposto no Artigo 21 da Instrução Normativa nº 2/Ministério da Cidadania, adotaremos: I - doar, além do previsto no inciso I, do art. 44, do Decreto 5.761, de 2006, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; III - disponibilizar, na Internet, registros digital e audiobook dos livros. Assim teremos: - Doação de 40% dos exemplares para escolas e bibliotecas públicas; - Versão do livro em formato digital e audiobook (via hot site).

ROBERTO WAGNER GLANZMANN DUARTE: PROPONENTE: Exercerá as funções de escritor e coordenação geral e receberá pela rubrica COORDENAÇÃO GERAL. Escritor, compositor e cantor autodidata, já publicou diversos livros infantis, entre eles: - Leão Amigão - Alegria do Parangolé - Professor fora do Comum, etc Gravou diversos Cds, entre eles: - Sou Feliz - Fundo do Baú - Na boca dos pequeninos, etc Realiza trabalhos sociais e ministra oficinas de palhaço. Débora Soares: Ilustração - Licenciatura em Pedagogia - Universidade Nove de Julho - 2020 - Experiência de 20 anos em trabalhos voluntários com crianças e educação. Voluntária em orientação de crianças em áreas urbanas e comunidades desde 2012. - Criadora de recursos para contação de histórias, conteúdo digital e vetorização de imagens - Ilustrou diversos livros do proponente. A definir: - Diagramação - Tradução - Correções de texto - Assistente de produção.

PROJETO ARQUIVADO.