A Revolução das Joaninhas

Produzir um curta metragem, genero animação "A REVOLUÇÃO DAS JOANINHAS" em 2D com estilo cutout, em tempo de 12 minutos, finalizado em DVD, formato digital de alta definição, para o público infantil. A história tem duas crianças que criam uma história de outras duas crianças fictícias que é um dinossauro e uma lagartixa. A história aborda uma temática de igualdade entre homens e mulheres.

classificação indicativa etária, de acordo com a classificação indicada no Guia Prático – 2012 da Secretaria Nacional de Justiça/MJ = LIVRE “A Revolução das Joaninhas”O Filme curta metragem em questão será produzido com duas linguagens visuais, poistrata-se de uma animação com dois ambientes de narrativas, uma história dentro deuma história. O primeiro os personagens principais são João e Helena, duas criançasaparentemente bem inteligentes para suas idades (10 anos). Porém a intenção foiconstruir um roteiro em que pudesse chamar a atenção também dos pais das crianças,uma vez que a ideia inicial foi criar um filme que pudesse ser assistido por toda afamília. Sendo assim a primeira parte do filme os personagens terão aparência dehumanos em um estilo cartunesco. João e Helena são discutem sobre uma possívelrevolução para que o mundo todo pudesse adquirir hábitos saudáveis, e essarevolução seria iniciada pelas meninas, segundo Helena.O objetivo é não perder a estética de animação infantil, mesmo com o dialogo dascrianças aparentar mais “adulto” assim como o tema. Dessa forma exploraremos osmovimentos e que já são utilizados em animações que já são produzidas e consumidaspelo público alvo em veículos de comunicação como Netflix, Cartoon Network eNickelondeon.A segunda parte da animação que iremos utilizar um estilo de animação mais infantil,com movimentos mais simples, buscando referências como Peppa Pig, Ben e Holly, OsPadrinhos Mágicos e Hora de Aventura. Ainda buscaremos alguns recursos dasanimações clássicas como Looney Tunes e Disney, quando personagens pulam, semovem rapidamente e as trilhas sonoras e desenhos de sons seguindo esses grandesClássicos da Animação.A terceira e última parte voltamos para o mesmo estilo de narrativa e proposta deanimação do começo, pois a história se encerra e as crianças estão cansadas eaparentemente dormindo dentro dos carros dos pais. Os pais das crianças são revelados e despedem do vovô Elias

OBJETIVO GERAL: - Produzir um curta metragem animação "A REVOLUÇÃO DAS JOANINHAS" em 2D estilo cutout, em tempo de 12 minutos, finalizado em DVD, formato digital de alta definição. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Participar de animações e festivais de mostras do gênero (nacionais e internacionais) - Colaborar para o desenvolvimento da produção audiovisual goiana, explorando o gênero de curta animação. - Abordar temáticas do dia a dia das crianças de maneira lúdica e criativa, promovendo o entretenimento infantil, dando indicações sobre hábitos saudáveis de higiene e alimentação, educação, respeito, amor ao próximo e cuidado do meio ambiente. - Abordar temáticas do universo infantil condizentes com a produção audiovisual contemporânea. - Permitir a acessibilidade do produto cultural através da audiodescrição e libras. - Colaborar para a fruição do audiovisual para a comunidade local, através de distribuição gratuita do curta animação em bibliotecas de Escolas da Rede Pública de Ensino de Goiás (periferia de Goiânia) .

O projeto A REVOLUÇÃO DAS JOANINHAS (CURTA ANIMAÇÃO) se enquadra no Art 1º da Lei nº8.313/91, nos seguintes incisos: - I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. No Art. 3 da referida norma serão alcançados: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; "O cinema de animação é o cinema da irrealidade, do imaginário". (MIRANDA, 1971, p. 24) A arte de animar pode proporcionar a criação e expressão de cenas imagéticas e fílmicas que revelam o anseio milenar do homem pela liberdade. O cinema de animação é algo cativante para as crianças e até para os adultos, provocando um certo encantamento com os personagens que falam, cantam, riem e se envolvem nas mais cativantes aventuras. São personagens, vilões, heróis, animais, que falam e interagem, nos convidando a uma distração rica e imaginativa. Se analisarmos o desenho animado sempre esteve presente em nossas vidas... Quem não se lembra de seus personagens preferidos na infância, entre a imaginação, a fantasia e a realidade. Basta dar um clic em algum desenho animado, e nesse instante um novo mundo abre-se à nossa frente, somos atraídos por personagens carismáticos, sejam eles bichos ou humanos, num mundo de possibilidade infinitas, aventuras, cores e alegria. Basta olhar o brilho nos olhos de uma criança e até nós adultos, ensimesmados em nosso mundo, por vezes tedioso e sem graça, podemos nos render aos atrativos de um curta-metragem de animação. Hoje, com tantas tecnologias e novidades como os computadores, celulares, câmeras digitais e tablets, o processo de execução é facilitado, a divulgação é garantida pela internet e o lançamento de novas ideias e técnicas é certo. Antes os recursos eram escassos, hoje a tecnologia é de ponta e a oferta é excessiva. Por isso, o artista deve abusar das técnicas desenvolvidas, das teorias aprendidas, das tecnologias disponíveis e principalmente da criatividade. Diante de tanta oferta, temos espectadores mais exigentes e mais críticos, consequentemente dispostos a pagar pelo que há de melhor, tanto no ramo da publicidade e propaganda como no que diz respeito ao cinema. É uma questão tanto mercadológica quanto filosófica no que diz respeito ao que está no âmago da animação, isto é, "dar alma", anima em latim, a seres inanimados, que antes não possuíam marcas de vida quanto ao movimento e articulação sonora. A história "A revolução das Joaninhas" tem duas crianças que criam uma história de outras duas crianças fictícias que é um dinossauro e uma lagartixa. A história aborda uma temática de igualdade entre homens e mulheres. Filme curta metragem em questão será produzido com duas linguagens visuais, poistrata-se de uma animação com dois ambientes de narrativas, uma história dentro deuma história. O primeiro os personagens principais são João e Helena, duas criançasaparentemente bem inteligentes para suas idades (10 anos). Porém a intenção foiconstruir um roteiro em que pudesse chamar a atenção também dos pais das crianças,uma vez que a ideia inicial foi criar um filme que pudesse ser assistido por toda afamília. Sendo assim a primeira parte do filme os personagens terão aparência dehumanos em um estilo cartunesco. João e Helena são discutem sobre uma possívelrevolução para que o mundo todo pudesse adquirir hábitos saudáveis, e essarevolução seria iniciada pelas meninas, segundo Helena.O objetivo é não perder a estética de animação infantil, mesmo com o dialogo dascrianças aparentar mais "adulto" assim como o tema. Dessa forma exploraremos osmovimentos e que já são utilizados em animações que já são produzidas e consumidaspelo público alvo em veículos de comunicação como Netflix, Cartoon Network eNickelondeon.A segunda parte da animação que iremos utilizar um estilo de animação mais infantil,com movimentos mais simples, buscando referências como Peppa Pig, Ben e Holly, OsPadrinhos Mágicos e Hora de Aventura. Ainda buscaremos alguns recursos dasanimações clássicas como Looney Tunes e Disney, quando personagens pulam, semovem rapidamente e as trilhas sonoras e desenhos de sons seguindo esses grandesClássicos da Animação.A terceira e última parte voltamos para o mesmo estilo de narrativa e proposta deanimação do começo, pois a história se encerra e as crianças estão cansadas eaparentemente dormindo dentro dos carros dos pais. Os pais das crianças sãorevelados e despedem do Vovô Elias. Com personagens coloridos e alegres, tendo um cenário expressivo e belo, a produção sai do papel e entra na animação, em quadro a quadro (frame a frame), através dos olhares criativos, experientes e técnicos da equipe da Tubo Filmes ; desenvolvendo com cuidado e eficiencia todo o processo criativo de um curta animação. Com o uso da tecnologia e da contemporaneidade, e sua acessibilidade facilitada pelo uso de computadores e celulares, o curta animação o Balão de Ercília também estará disponível em site , e participando de festivais de animação no Brasil e no mundo. O cinema de animação, escapando do domínio econômico e temático exercido pelos grandes monopólios, que ainda hoje exercem poder de domínio sobre a indústria cinematográfica, alcança liberdade de expressão e contribui para o avanço do conhecimento de técnicas inovadoras, abordando temas e conceitos, antes intocáveis pela mídia. Atualmente o cinema de animação brasileiro vive um expressivo período de crescimento de sua produção o que se reflete na grande quantidade de filmes produzidos nos últimos anos; é cada vez maior o número de profissionais envolvidos, de técnicas, estilos e temas, gerando também um aumento na qualidade desses filmes. De forma poética a roteirista e escritora Ana Maria Cordeiro recria o universo de Moreno, através de uma experiencia audiovisual inclusiva, resgatando antigas formas de contar histórias, despertando o lúdico e estimulando o espectador a expandir sua imaginação. Daí surge uma conscientização para a criança, importante no mundo em que vivemos cada vez mais voltado para as tecnologias; o valor da familia e a preservação de seus laços, o respeito aos pais e professores, despertando em cada espectador um sentimento positivo em relações aos bons habitos pessoais e de relacionamento.

Contrapartida Social: Oficina/Palestra sobre animação (audiovisual) para 100 pessoas, entrada franca, alunos e professores de escola da Rede Pública de Ensino de Goiânia-GO; com apresentação do curta : A REVOLUÇÃO DAS JOANINHAS e atividades lúdicas. Público alvo : alunos e professores da rede pública de ensino. Profissional : Oficineiro/ Palestrante : Fábio Teófilo Tema: Curta A Revolução das Joaninhas.

Produzir um curta metragem, genero animação “A REVOLUÇÃO DAS JOANINHAS” em 2D com estilo cutout, em tempo de 12 minutos, finalizado em DVD, formato digital de alta definição, para o público infantil. A história tem duas crianças que criam uma história de outras duas crianças fictícias que é um dinossauro e uma lagartixa. A história aborda uma temática de igualdade entre homens e mulheres.

O curta-metragem terá as três medidas de acessibilidade: Audiodescrição, Legendagem descritiva e Libras - Lingua brasileira de sinais."

Na Democratização de Acesso inserir de forma detalhada como serão doadas as cópias físicas (se houver) e todos os outros meios de disponibilização do produto à população. - As cópias físicas serão doadas através de equipe que irá às escolas da rede pública de ensino para doar os dvds.- 20% (vinte por cento) dos dvds serão doados à escolas e bibliotecas da Rede Pública de Ensino de Goiânia (serão doados após assinatura de termo de doação, e a Tubo Comunicação Inteligente ficará responsável pela entrega, através de veículo próprio.) - O curta :" A revolução das Joaninhas " estará disponivel em plataforma streaming (Youtube) - No caso de participação em festivais nacionais e internacionais, o curta será disponibilizado gratuitamente para apresentação nos cinemas. - Como contrapartida social, teremos uma oficina/palestra sobre animação em escola da rede pública de ensino de Goiânia.

Fábio Teófilo do Nascimento Diretor e animador Possui graduação em Artes Visuais, com habilitação em Design Gráfico pela UniversidadeFederal de Goiás (2005). Pós-Graduação em História Cultural (2013).Atualmente trabalha na Tubo Filmes como Diretor, animador e produtor audiovisual. Trabalhadiariamente atendendo o mercado publicitário com clientes espalhados por todo o Brasil.Sempre arruma tempo para trabalhar com cinema, sua paixão e também escrever contos ecrônicas. Em 2015 foi premiado em Barcelona, Espanha como melhor animação com o filme LENHADOR, exibido em mais de 25 festivais internacionais. Também produziu e dirigiu o documentário EU,MULHERES onde aborda a questão das mulheres em situação de violência, o documentário tambémfoi exibido em vários países do mundo. Tubo Comunicação Inteligente SobreTrabalho atualmente como diretor criativo da produtora de filmes Tubo Filmes, onde atendemos o mercado publicitário em todo o Brasil e também clientes diretos. Atuamos na área de produção de vídeos institucionais com captação audiovisual, direção, roteiro e produção de set. Produzimos animação 2D em todos os estilos e linguagens: Animação Clássica (quadro a quadro), Animação de Recorte (cut out), Videoscribe, Flat Design, etc. Nosso portfólio: vimeo.com/tubofilmes TUBO FILMES : Somos uma produtora de vídeos institucionais, animações, filmes edocumentários, que está no mercado para atender com qualidade e pontualidade.Com o foco em produção audiovisual para internet e novas mídias, sejam elas filmes,conteúdo, experiências ou ações convergentes, o lema da Tubo é eficiência e criatividadedesde o planejamento à captação de imagem e som, edição e pós produção. Empresaprodutora de vídeos, atuante desde 2010. RENAN FELICIANO - ANIMADOR LICENCIATURA EM HISTÓRIA PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTEDO PARÁ (2014-2016)Animador e Editor em Tubo Filmes – 2017- AtualmenteApresentou inúmeros projetos inovadores usando animação autoral e cutout 2D usadas emdiversas propagandas para TV e web.Superação de todos desafios tecnológicos e exigências operacionais que envolveram o projeto.Solucionados com know-how em produção audiovisual, atitude criativa e especialização emanimação 2D.Vídeos para marcas Ford, HP Transportes Ministério Público do Estado, Sebrae.Animação de desenho Nano.Habilidades e CompetênciasAnimação gráfica, composição gráfica, design gráfico e edição de vídeos.IdiomasPortuguês e Inglês fluente. Assistente de Direção e Produtoraandressa24@gmail.comFormaçãoUniversidade Federal de Uberlândia no curso de Letras. Licenciaturadupla: Inglês e Português – Não terminadoUniversidade Federal de Goias- curso de Letras- Licenciatura InglêsExperiência ProfissionalDesenvolvimento e produção de soluções de comunicação audiovisual paraáreas de Relações Públicas, RH, Assuntos Corporativos, Helth-Care,Comercial, Responsabilidade Sócio-ambiental, Sustentabilidade, Marketing eSegurança.• Ações on-line e vídeos para dar visibilidade a produção audiovisial de TuboFilmes.• Direção executiva para marcas Ford, HP, Flamboyant Shopping, Sebrae.• Apresentações audiovisuais de apoio a relatórios de sustentabilidade.• Vídeos de integração, endomarketing e campanhas de comunicação interna.• Apresentações para eventos externos..• Projetos especiais: Nano ( produção audiovisual Tubo Filmes), Renascido (produção audiovisual Tubo Filmes).• Coordenação logística para produções com entrevistas• Estruturação de estúdio de vídeo-chats.• Produção e montagem de sets em locações externas e internas. Criação de roteiros audiovisuais• Revisão de textos de locução-off• Pré-produção• Organização do cronograma de projeto• Gestão dos prazos• Edição no sistema Adobe• Monitoramento financeiro de despesas• Gerenciamento de equipes (fixos e freelancers).• Seleção de fornecedores de equipamentos e serviços• Aprovação do produto final junto ao cliente Dalva Paixão - Produtora Executiva CURRICULO RESUMIDONome Completo : Dalva Alves da PaixãoFormação : Design de Moda –U FGhttps://www.facebook.com/oficinadeprojetoseartes/Contato : cel/whatsapp : 62-996881768oficinadeprojetos@gmail.com1 Escolaridade – Superior Completo Curso – Design de Moda – Fav - UFG2 Elaboração de Projetos Tem experiência de 13 anos na elaboração de projetos culturais e sociais. Alguns projetos aprovados:- Premio Fundo Nacional de Cultura MINC – Projeto de Cultura Popular – Itaguari, GO – Premio Nacionalde Culturas Populares;- MINC – Lei Rouanet : Pequenos Leitores Coletânea de Ana Maria Cordeiro; Show Tour Cassiannu;Curta animação – Curta animação: A Galinha Geralda de Ana Maria Cordeiro; O Balão de Ercília – de AnaMaria Cordeiro, em parceria com a Mandra Filmes - Lei Goyazes :Cléa Costa – 45 anos de Pintura; Projeto Bon Odori (vários anos) – Daluz Cultura eKaikan/Associação Nipo Brasileira de Goiás; Projeto Associação Casa de Eurípedes; O Estudo queconstruiu Goiânia – Iuri Rincon Godinho.- Fundo Estadual de Arte e Cultura : - Oficinas Criativas em Leopoldo de Bulhões GO; A naturezaagradece – Curta animação de Ana Maria Cordeiro em parceria com a Mandra Filmes; Literatura: Históriada Propaganda em Goiás de Iuri Rincon Godinho; Formação : Oficinas de Leitura de Lucas Pedro doNascimento – Leopoldo de Bulhões-GO. - Lei Municipal de Incentivo a Cultura :Vários projetos de livros infantis da escritora Ana Maria Cordeiro,entre eles: João Pedro contra as baratas; O Gato Damião, Nadja a bailarina; O Balão de Ercília; A boaação de Ercília; Ercília`s Ballon; A natureza agradece; A natureza agradece- diálogo; A Galinha Geralda, AGalinha Geralda – diálogo; Lara, a pequena formigável, Moreno – O Menino Ativo ; Projeto de exposiçãoindividual Valdir Ferreira; As quatro formas de expressões artísticas – ACCAFS; Rios Goianos – Anascente do Meia Ponte de João Faria; Vida Urbana – Exposição Individual de Jorginho Marques; OEstudo que Construiu Goiânia – D&D Comunicação; Autógrafos de Grandes Escritores Goianos de IuriRincon Godinho (entre outros)3 Assitente de Produção – Audiovisual : Curta/animação : A Natureza Agradece de Ana Maria CordeiroSilva / Mandra Filmes.4 Poesia Autora do Livro “ Olhar da Abelha – Poesia- Dalva Paixão” - Editora Annablume SP–www.annablume.com.br5 – Como arte educadora:- trabalhou no projeto Arte-educação na Fundação Jaime Câmara- trabalhou no projeto as quatro formas de expressões artísticas, na Associação Casa de Cultura AntoniaFerreira de Souza- trabalhou no projeto de oficinas em Jesupolis- GO com a artista plástico João Colagem e a arteeducadora Andrea Gandolfi6 - CEP EM ARTES BASILEU FRANÇA (03 anos) Assessoria da Coordenação de Artes VisuaisAtividades desenvolvidas: atendimento à alunos e professores, organização de cursos livres e técnico,organização de eventos: exposições e feiras de arte e artesanato.7 - Provazzi Engenharia e Planejamento. Período – 2003/ 2008 – Assistente (02 anos)Atividades desenvolvidas: avaliação de imóveis, pesquisa de mercado, atendimento junto a CEF8 -Fundação Jaime Câmara/Casa Grande Galeria de Arte (12 anos)Assistente de Programas e ProjetosAtividades desenvolvidas: organização de eventos, tais como: oficinas, cursos livres, workshops,exposições individuais e coletivas, mostras museológicas, visitas guiadas à biblioteca da Fundação emonitoria de alunos, seminários, concursos de artes plásticas, fotografia e literatura, concertos musicais(concertos em série), lançamentos de livros, feiras de arte e artesanato entre outros. Período: 1990 / 2002

PROJETO ARQUIVADO.