CAÇA AO TESOURO - A DESCOBERTA

O projeto "Caça ao Tesouro _ A Descoberta" propõe a montagem e circulação de um espetáculo infantil sobre os "Piratas" e a realização de palestras que tem como tema "A importância do teatro infantil na formação da criança".

SINOPSE Caça ao Tesouro a Descoberta, é uma peça que tem como objetivo cultural, resgatar e apresentar ao público Infanto Juvenil o Mundo da Pirataria. Todo o enredo se dá na disputa pelo mapa e na corrida de quem consegue chegar ao Baú do Tesouro primeiro. A peça inicia com a contextualização de como o Maforte ingressou no mundo da Pirataria e se tornou o Capitão Braço de Leão. Em seguida ele foi convocado para retornar à Ilha do Vento Leste para encontrar Tesouro escondido do Cacique Gabiru. Nessa aventura, o Capitão juntamente com seu fiel escudeiro, o Montanha, vão se deparar com as investidas contrárias de Scarlet e também do Pirata Barrabás. Desde a elaboração do plano da expedição na taberna, passando pela turbulenta viagem no navio, pela intensa busca ao tesouro na ilha até encontrarem o baú, os personagens se envolverão em disputas e traições tomados por ganâncias típicas dos piratas. Ao encontrarem o tesouro, se surpreenderão ao descobrir que dentro do baú tem um espelho. Ao fim do espetáculo, refletirão sobre a mensagem que dentro de cada um de nós tem valores, tesouros e dons que precisam ser explorados, vividos e aproveitados. Contaremos durante toda a peça, com a participação da plateia e das crianças para ajudar os personagens nessa eletrizante e divertida aventura. Personagens: · Maforte: a crianças que se tornará o Capitão Braço de Leão · Capitão Braço de Leão: Pirata Principal da Peça; · Capitão dos 7 mares: Pirata mais antigo da família que introduzirá seu neto, Maforte, no mundo da Pirataria · Gabiru: Cacique da Ilha do Vento Leste que batiza aprendizes de Pirata; · Montanha: Um pirata anão que é o fiel escudeiro do Capitão Braço de Leão; · Scarlet: Uma linda pirata que tem fortes convicções e usa da sua beleza para ganhar o que quer; · Pirata Barrabás: Um vilão atrapalhado que tentará roubar pistas, mapas e tesouros. Cenário: Primeiro Cenário: Ilha do Vento Leste. Composto por coqueiros, ocas, objetos indígenas, caldeirão e fumaça. Por se passar durante a noite, essa será uma cena com pouca luz. Segundo Cenário: Taberna dos Piratas. Composto por mesas, taças, garrafas, barris, balcão e estantes com utensílios de bar. Contaremos também com uma iluminação mais sombria em tom âmbar. Terceiro Cenário: Embarcação. Com cordas, lemes, velas, âncora, simularemos o convés de um navio navegando. Contaremos com uma iluminação clara e aberta simulando um dia ensolarado Quarto Cenário: Mesma ilha descrita no primeiro cenário, entretanto com muita luz, simulando uma procura durante um dia ensolarado. EM TODOS OS CENÁRIOS CONTAREMOS COM PROJETOR DE IMAGENS PARA FAZER O FUNDO DE CADA CENA Roteiro Completo: PRÓLOGO Narração da História do Maforte: Narrador (projeção de fotos que acompanham a fala): Maforte era uma criança super alegre que vivia com seu pai sua mãe e sua irmã. Morava num bairro tranquilo e era um excelente aluno. Aos 3 anos de idade, aconteceu uma tragédia! Seu pai e sua irmã, viraram estrelinhas. A vida seguiu, a partir daí, só ele e sua mãe. Por ser muito pequenino, Maforte guardou poucas lembranças do seu pai. Apenas uma cena o marcou: numa tarde seu pai o pegou no colo e disse: Filho, não quero que conheça seu avô! Sem entender muito bem, continuou brincando e se divertindo. No seu aniversário de 7 anos, no tema do Batman, isso mesmo do Batman, aquele de antigamente que tinha a roupa branca, cinza e amarela, recebeu seus grandes amigos: Bocão, Bê, Diego e Aninha. No meio da festa, tocou o interfone. Ouviu-se um grito: “MAFORTEEEEEEE”. Quem era? Isso mesmo o avô do Maforte. O Capitão dos 7 Mares. Seu pai na tentativa de livrá-lo das mãos dos Piratas, quis manter, enquanto pôde, seu filho longe da Pirataria. Mas não teve jeito. Subindo as escadas um senhor de cabelos longos, lisos, brancos e em tranças com roupa de pirata. Se abaixou e com lágrimas nos olhos e braços abertos, disse....” Meu netinho”. Maforte sem saber se poderia se aproximar, olhou para sua mãe, que balançando a cabeça autorizou que ele fosse até seu avô e recebesse um delicioso abraço. Em seguida, ele tirou um pergaminho, o desenrolou e proclamou o decreto: “Lei 149 do Manual Eterno dos Piratas: toda criança que, na ausência do seu pai, aos 12 anos, poderá conhecer o mundo da pirataria, SE A CRIANÇA QUISER, através do parente mais antigo do clã. Qualquer objeção feita por quem quer que seja, será punida com a perda da mão direita ou até a morte” Maforte, vendo os acessórios do seu avô, ouro, pedras preciosas, colares, espadas ficou eufórico com a chance de conhecer esse famoso MUNDO DA PIRATARIA. Sem escolhas sua mãe então consentiu com a viagem que duraria 15 dias mas fez o seguinte pedido: “Por favor traga meu filho de volta em segurança. Ele é tudo que eu tenho!” Após a despedida e um acordo firmado com um forte aperto de mão, Maforte e seu avô partiram para a Ilha do Vento Leste CENA 1 Na Ilha do Vento Leste: Tornando-se Pirata (Acendendo uma tocha) Maforte: Vô... Tem certeza que é aqui mesmo? Capitão dos 7 Mares: Xiiiiiiiii... Tenho sim. Só precisamos saber onde é a tribo do Cacique Gabiru (falou sussurrando). (São atingidos por zarabatanas, desmaiam e são levados ao centro da tribo) Maforte: (acordando sonolento, vê o caldeirão e tenta acordar seu avô). Vô... Vô.... Acorda, vamos virar sopa Entra em cena o Cacique Gabiru que começa a cheirar o Maforte amarrado e diz) Gabiru: Soooooooopa !!!!!!!!!1 Capitão dos 7 Mares: (despertando do sono) Gabiru!!! Sou eu... Capitão dos 7 Mares. Solta ele! É meu netinho. O Aprendiz. Maforte: Ufa... foi por pouco! Capitão dos 7 Mares e Gabiru entra pra oca e passam horas conversando. Ao saírem, Gabiru se dirige ao Maforte ainda amarrado Gabiru: Gabiru ou Morre! Hoje você pode escolher iniciar a vida de Aprendiz de Pirata ou voltar para a casa Maforte: Já estou aqui.... PIRATA! Após dança.... Gabiru marca o Maforte, dá-lhe o nome CAPITÃO BRAÇO DE LEÃO, apresenta seu grande professor o MONTANHA (um anão) e iniciam as aulas espadachim, aula de postura, aula de gritos até se formar Na despedida da Ilha: Gabiru: Hora de voltar pra casa. Hoje você está preparado para iniciar a jornada de busca pelo baú. Precisa esperar apenas a idade certa. Aguarde pelo anúncio da expedição Gabiru interage com a plateia fazendo perguntas e contando seus causos CENA 2 Na taberna: Anúncio da Expedição ANOS DEPOIS... Na taberna marcada, Maforte se reencontra com o Montanha Montanha: Mafor... ops Capitão Braço de Leão! Quanto tempo! Que bom que veio Capitão Braço de Leão: Também estava com saudades.... Como você cresceu... Me conte, como vai meu avô, Gabiru, nunca mais recebi notícias deles Montanha: Seu avô virou herói, salvou na sua última batalha um barco inteiro que ia levando escravos. Heroicamente lutou sozinho contra vários piratas. Gabiru mandou te entregar esse mapa. Precisamos voltar à Ilha do Vento Leste encontrar o tesouro escondido Scarlet e Pirata Barrabás que estavam ouvindo a conversa dizem juntos: TESOOOOOOOURO? Montanha: Nesse mapa você encontrará todas as pistas. Dizem que só você poderá lê-lo Scarlet: Só ele? Ah tá! Isso é o que vamos ver Pirata Barrabás: Vamos pegar esse mapa e mostrar de quem será o tesouro. Capitão Braço de Leão: #Partiu (hora da Selfie) Saem todos, Scarlet e Pirata Barrabás disfarçadamente saem juntos CENA 3 Na embarcação: Os Conflitos e os Pactos Capitão Braço de Leão: Que saudade desse vento, desse mar, do nosso navio... Montanha: Seu avô também adorava ficar aí, sempre falava de você Capitão Braço de Leão: O que ele dizia? Montanha: Com orgulho, falava para todos que você seria quem encontraria o Baú do Gabiru. Capitão Braço de Leão: Sério? Mas por quê? Montanha: Dizia que você saberia o que fazer com o tesouro Scarlet e o Pirata Barrabás, rolando e entrando em cena, pois estavam ouvindo a conversa de dentro do navio Capitão Braço de Leão (empunhando a espada): O que estão fazendo aqui? Como vieram? Pirata Barrabás: Viemos roubar o tesouro que será nosso! Inicia uma batalha espadachim entre o Pirata Barrabás e o Capitão Braço de Leão Enquanto isso Scarlet pega da mão do Montanha o mapa Quando o Capitão imobiliza o Pirata Barrabás, Scarlet: Capitão, olha aqui o mapa... Acho que deveria repensar se vai fazer algum mal ao Pirata Barrabás. Soltando o Pirata: Capitão Braço de Leão: Tudo bem... Não farei mal, mas me devolva o mapa! Scarlet: Posso devolver, mas precisa dar sua palavra que não fará mal a mim e vai deixar eu procurar o tesouro também. E quem achar o tesouro primeiro ficará com ele! Capitão Braço de Leão, contraria: Tudo bem! Durante essa conversa, o Pirata Barrabás pega o Montanha como refém e diz: Eu também quero participar dessa busca! Não farei mal ao Montanha, mas precisa dar sua palavra que não fará mal a mim e vai deixar eu procurar o tesouro também. E quem achar o tesouro primeiro ficará com ele! Capitão Braço de Leão: Ahhhhhhhhhh... Tudo bem. Mas solte o Montanha A viagem seguiu e faziam planos com cochichos Plateia pega o mapa debaixo dos seus assentos e desvendam o enigma. Scarlet e Pirata Barrabás tentam ganhar um mapa. E sem sucesso tiram uma foto do celular para também analisarem as pistas. CENA 4 Na Ilha do Vento Leste: Desvendando o Mapa e Achando o Tesouro Ao desembarcar na Ilha, receosos as duplas Pirata Barrabás/Scarlet e Montanha/Capitão Braço de Leão tomam direções contrárias e começam a procura. Pirata Barrabás (contando os passos): Um, cinco, quatro, sete... Scarlet: Não é assim que conta os passos sonso! Um dois, três, oito, dez Pirata Barrabás: Você que não sabe de nada. Vamos pedir para as crianças contarem Com ajuda da plateia seguem os passos até saírem de cena. Imediatamente entram em cena, pela plateia, olhando o Mapa, o Capitão e o Montanha: Montanha: E essa caveira no mapa... O que representa? Capitão Braço de Leão: Olha lá! É aquela marca na montanha Montanha: Fala baixo doido. Eles vão ouvir Capitão Braço de Leão: Esse tesouro é muito valioso! Quem encontrar nunca mais será o mesmo Montanha: Gabiru dizia que esse tesouro é o mais especial que uma pessoa pode ter Ao subir no palco iniciam a contagem dos passos. Capitão Braço de Leão: Um, dois, três... dezessete, dezoito: Chegamos! Montanha: Mas não tem nada Scarlet e Pirata Barrabás espiando: Capitão Braço de Leão ao ter da plateia a dica: Isso! Temos que ir de costas Scarlet e Pirata Barrabás ouvem a dica e também saem andando. Plateia conta até que eles trombam. TODOS: AHHH!!!!!! QUE SUSTO Montanha: Sai pra lá! Scarlet: Desse jeito não dá. Vamos ter que procurar. Pirata Barrabás: Está por aqui Capitão Braço de Leão: Achei! Debaixo da árvore Scarlet: Mas não temos machado... Pirata Barrabás: Não tem problema. Vou derrubar a árvore com minha força. Minha mãe me contava uma história quando eu era criança. E vai dar certo. (E assopra.... assopra e nada) Capitão Braço de Leão: Com minha força de Braço de Leão, não tem árvore que resista. (faz força, força e nada) Montanha: Xá comigo! Sem menor esforço, levanta a árvore e acham o baú Começa então uma grande perseguição, cada um querendo pegar o baú do outro, que troca de mãos várias vezes. Quando de repente o Pirata Barrabás ficou numa situação que ele pôde abrir o Baú Ao abrir diz: Pirata Barrabás: NÃO É POSSÍVEL!!! NÃO TEM NADA!!! TODOS: NADA???? Pirata Barrabás: Venham ver! Todos foram em direção ao Baú viram o Capitão Braço de Leão, encantado faz a revelação: Capitão Braço de Leão: É isso! É isso! É isso! TODOS: É isso o quê? Fala logo! Capitão Braço de Leão: É isso! Gabiru me falou que existem tesouros em nós que, só nós, podemos encontrar e explorar. Temos que nos descobrir. Eu sou muito mais valioso que qualquer tesouro (mostrando o baú com espelho no fundo para a plateia). Todos nós temos algo muito especial e de valor. Precisamos olhar pra dentro de nós e descobrir que somos sim especiais. Olhem de novo! Scarlet (ao olhar o espelho e ver a luz se acender): Gente... verdade... Não quero ser essa enganadora ou sedutora pelo resta da vida. Adoro pintar e desenhar vou fazer isso! Pirata Barrabás: Meu Deus!!! Não quero ser um bandido! Sempre quis trabalhar no Circo! Vou também atrás do meu sonho Montanha: Eu quero ser jogador de Basquete. TODOS: Basquete? Montanha: Isso mesmo! Basquete. Algum problema? TODOS: Nenhum! Fecham-se as cortinas, Capitão Braço de Leão, dá um depoimento espontâneo e pessoal sobre a realização de sonhos. E após essa fala, ao abrir das cortinas os personagens todos voltam com seus sonhos na mão: Gabiru de gravata e pasta de Executivo Maforte com jaleco e estetoscópio Capitão dos 7 Mares com violão Montanha com a bola de basquete Scarlet com uma tela pintada Pirata Barrabás na perna de pau. FIM

OBJETIVOS GERAIS: O projeto "Caça ao Tesouro _ A Descoberta" propõe a montagem de um espetáculo infantil sobre os "Piratas" e a circulação do espetáculo por 4 cidades de Minas Gerais, realizando 10 apresentações em 4 cidades de Minas Gerais a saber: Belo Horizonte, Juiz de Fora, Sete Lagoas e Uberlândia. Como resultado do projeto pretendemos: Incentivar as artes cênicas remetendo crianças e adultos a um mundo imaginário, através da intensa interatividade; Promover novos talentos do segmento artes cênicas; Democratizar a cultura sempre. Neste caso, disponibilização de percentual de ingressos gratuitos e um site que disponibilizará gratuitamente o espetáculo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Montagem de uma peça infantil; Realização de 10 apresentações teatrais em 04 cidades de Minas Gerais a saber Belo Horizonte, Juiz de Fora, Sete Lagoas e Uberlândia. Realização de 02 palestras;

Conforme critérios da Lei 8.313, este projeto se justifica, pois: I - contribui para facilita todos os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promove e estimula a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoia, valoriza e difundi o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - protege as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; IX - prioriza o produto cultural originário do País. Além disto podemos ainda dizer que este projeto: - Incentiva a carreira de todos os envolvidos: do proponente, autor e atores e de todos os outros participantes; - Estimula a formação de plateia montando um teatro diferente, onde a interatividade começa antes do espetáculo e não termina com seu final; - Incentivar as artes cênicas; - Descentralizar a cultura em Belo Horizonte, fazendo a peça circular por 04 cidades do interior de Minas Gerais.

Ao chegar ao local onde será realizadas as apresentações as criança já começam a interagir pois teremos desde o foyer a ambientalização no tema sugerido além do acesso ao Memorial da Família dos Piratas: numa área do hall, será colocado fotos antigas, peças de naufrágios, chapéus, peças de roupas onde às crianças e famílias serão remetidas a um histórico da vida dos piratas de antigamente. Depois de assistir as apresentações teremos uma interatividade entre os atores e o público infantil, com brincadeiras de construir com papel, balão e outros simples materiais, espadas, olho de pirata, lunetas, mini baús e uma incansável seção de fotos com os personagens. A peça contará com 06 atores/atriz, 03 bailarinas e dois músicos, um violinista e um bateristas que serão responsáveis por alguns dos efeitos sonoros tanto na peça quanto no foyer. O Texto é do próprio proponente.

nao e o caso

Acessibilidade por Produtos do projeto: Apresentação teatral: Será realizada em local com acesso para pessoas com mobilidade reduzida, com rampas de acesso e lugar reservado. Contará com interprete de libras Material didático em braile Contrapartida Será realizada em local com acesso para pessoas com mobilidade reduzida, com rampas de acesso e lugar reservado. Contara com interprete de libras Material didático em braile

forma de distribuição e comercialização dos produtos da proposta. Apresentações teatrais - 20% serão doados a população de baixa renda através de escolas e bibliotecas públicas de MG; - 50% serao vendidos a , sendo inteira R$ 15,00 e meia ao preço de R$ 7,00. - 20% dos ingressos terão preços promocionais e serão comercializados a R$ 5,00. - 10% sera destinado a empresa patrocinadora Em atendimento ao art. 21 da IN nº 02/2019 do Ministério da Cidadania, o projeto vai atender ao inciso abaixo: IV - Permitir a captação de imagens das atividade e de espetculosou autorizar sua veiculação por redes publicas de televisao e outras midias Contrapartida Social Palestras serao gratuitas Em atendimento ao art. 21 da IN nº 02/2019 do Ministério da Cidadania, o projeto vai atender ao inciso abaixo: IV - Permitir a captação de imagens das atividade e de espetculosou autorizar sua veiculação por redes publicas de televisao e outras midias

O Empreendedor do projeto ira realizar os trabalhos de produção executiva, texto e ator. João Paulo Gomes Maforte: Formação Acadêmica: . Ciclo Básico: Colégio Santa Dorotéia, BH/MG - 1983 – 1997; . Graduação: Educação Física - Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG - 1998 – 2001; . Pós Graduação: Educação Física Escolar - Universidade Gama Filho – 2003; . Especialização: Moralidade E Ética Infantil - Unicamp – 2005. Experiência Profissional: . Professor de Educação Física Escolar para crianças de 3 a 11 anos no Instituto da Criança, BH/MG Desde 2002; . Organizador e Gestor de Colônias de Férias semestralmente, nas férias escolares desde 2003; . Proprietário da Escola de Esportes Futbola (Vôlei e Futsal) desde 2003; . Proprietário da Arca da Alegria Eventos Infantis, promovendo festas de aniversário, e datas comemorativas, Colônia de Férias, Ruas de Lazer, Eventos Corporativos, com Buffet, Entretenimento d Decoração desde 2007; . Professor no Curso Básico de Esportes do Minas Tênis Clube entre 2002 e 2004; . Artigo Publicado pelo Laboratório De Psicologia Do Esporte (LAPES) Cenesp/UFMG; . Artigo Publicado Pelo Laboratório De Grupo De Estudo De Desenvolvimento E Aprendizagem Motora (GEDAM) Cenesp/UFMG; . Palestrante Curso de Desenvolvimento e Aprendizagem Motora em Congressos e Palestras. Outras Informações: . Produtor e executor do Circuito Infantil da Festa da Batata em Brás Pires 2017; . Produtor e ator do Show 'A Arca' no teatro do Colégio Monte Calvário; . Produtor e ator da 'Caça aos Ovos' no circuito de páscoa no Museu dos Brinquedos; . Produtor e ator de 'Show de Ciências divertidas' na inauguração da rede Greenwich Línguas Estrangeiras; . Show Lúdico Musical no Circuito Cultural em Moeda, Senhora de Oliveira; . Promoção, produção e realização da festa “Natal Mágico” na Bio Extratus em Alvinópolis; . Produtor e ator da peça 'Peter Pan' na Casa Bernardi; . Produtor e ator da peça 'Releitura da Branca de Neve' no Espaço Biarritz, Belo Horizonte. DIREÇÃO ARTISTICA Thalita de Oliveira Silva Formação Acadêmica: . Curso profissionalizante de Controle de Qualidade pelo SENAI – 2008-2011; . Graduação, superior completo em Tecnologia em Gestão da Qualidade, Centro Universitário UNA – 2010/2013; . Auditor de Qualidade interno normas ISO 9001:2008 / 9001:2015 / 14001 e OSHAS 18001. Fundação Vanzolini - 2016/2017. Experiência Profissional: . Monitor de Qualidade, Alma viva Do Brasil Telemarketing – 2008/2010; . Operadora de Monitoramento de Segurança, Stratum Segurança Inteligente 2010/2013; . Analista Administrativo e Gestão da Qualidade na TRANSPES, Transportes Pesados Minas AS – 2013/2019; . Recreadora Infantil e Coordenadora de Eventos na Arca da Alegria BH, desde 2016. Outras Experiências: . Prestação de serviços de recreação infantil, atividades lúdicas, educativas e entretenimento; . Organização de oficinas de arte, como slime, massinha, pintura facial, argila e outros; . Ajudante de equipamento de som e iluminação; . Apoio na organização e estruturação de eventos infantis e ruas de lazer; . Organização de cerimonial; . Recepção de eventos. MARKETING E PROGRAMAÇÃO VISUAL Ranaís Miron Costa Experiência Profissional: . Ensino Médio - Colégio Tiradentes PMMG; . Superior - Publicidade e Propaganda - PUC Minas Ano 2012; . Técnico de Computação Gráfica - Escola Seven - Ano 2011 - Duração 2 anos Pacote Adobe: Illustrator, InDesign, Photoshop, Adobe Rush, Adobe XD. Outras Informações (Cursos Extras): . Instagram Bootcamp 2019 – Udemy; . Marketing Digital 2020 – Udemy; . SEO & Marketing de Conteúdo – Udemy; . UX & Design Thinking - UX Unicórnio; . Rotina Prática de Mídias Sociais; . Planejamento estratégico. Experiências: . Designer, Planejamento e Redatora na BH Tecehouse – 2012/2014; . Atendimento e Planejamento 2DA - Branding + Design – 2014; . Atendimento, Planejamento e Viagens para atendimento ao cliente, elaboração de briefing e gestão de etapas do projeto, NO CLIMA – Marketing Jovem – 2015; . Lançamento 99 Taxis – 2015; . Atuando no Universo Online com Resultado em Mídia Social como CMO na Meraki Comunicação desde 2017.

PROJETO ARQUIVADO.