ORQUESTRA SOLIDARIEDADE - XV EDIÇÃO

Através do ensino da Música, oportunizar o aprendizado teórico e prático instrumental e o aperfeiçoamento técnico musical dos alunos em diversos níveis, assim como o contato dos educandos com renomados compositores da música instrumental clássica, erudita e popular. O Projeto "Orquestra Solidariedade - XV Edição", visa a continuidade do ensino musical iniciado em 2004, atendendo crianças, adolescentes e jovens gratuitamente. Serão realizados ensaios individuais e coletivos para educandos, visando a montagem de concerto instrumental, com a Orquestra Solidariedade, corporação formada por músicos convidados e alunos do projeto, para a realização de apresentações itinerantes com o acesso do público totalmente gratuito. Em sua proposta, o projeto propõe ainda um olhar diferente para música instrumental, usando o acesso à rede mundial de computadores para a formação teórica e instrumental dos alunos.

Não se aplica. ORQUESTRA SOLIDARIEDADE O repertório da Orquestra Solidariedade, a ser interpretado em Concertos da corporação, será definido em conjunto por integrantes do grupo, coordenação e professores, privilegiando o caráter didático e de formação musical de seus integrantes; contudo, todas as obras apresentam qualidade artística e estética direcionada ao público em geral. O conjunto de peças musicais engloba tanto as características da música de concerto quanto as qualidades musicais de origem instrumental, revelando ao público o universo de possibilidades musicais que a Orquestra Solidariedade pode oferecer. Além disso, cria e torna acessível a interação ao vivo com a prática musical, o que permite compreender melhor o funcionamento de um conjunto musical e as características sonoras reais, sem a filtragem de recursos digitais. AS AÇÕES DO PROJETO CONTEMPLAM UMA FAIXA ETÁRIA - LIVRE

OBJETIVO GERAL - Realizar oficinas de música para 80 Crianças e Adolescentes, nas áreas de interpretação e composição musical, especificamente para formação orquestral, contribuindo para a formação de crianças, adolescentes e jovens, em níveis inicial, intermediário e avançado, através de um projeto pedagógico de música atual e dinâmico, utilizando instrumentos musicais adquiridos durante edições passadas do projeto. O projeto também realizará ensaios individuais e coletivos, para um grupo avançado com 40 alunos do projeto e músicos convidados, visando a montagem de 01 concerto instrumental, a ser interpretado pela Orquestra Solidariedade, com a itinerância de três apresentações presenciais e 02 apresentações virtuais. Nesta XV Edição a proposta do projeto será ampliada com atendimento de 15 crianças, com idades entre 0 e 12 anos, em atividades de musicalização infantil. O acesso do Público a todas ações previstas no projeto, será inteiramente gratuito. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Realizar Oficinas de Música, para 80 crianças, adolescentes e jovens do município de Curitiba e região de entorno, possibilitando ao educando o contato com a música clássica e popular e grandes nomes da música instrumental. A partir deste trabalho de educação e interpretação musical, inserir o aluno na formação orquestral, junto a músicos convidados da Orquestra Solidariedade, em ensaios individuais, por naipes e coletivos, em apresentações previstas no projeto. Atendimento direto a 80 jovens em atividades de música instrumental. - Realizar 03 Concertos Instrumentais presenciais e 02 Concertos virtuais, sendo que os presenciais ocorrerão na cidade de Curitiba e região metropolitana, com uma programação musical que reúne técnica, repertório de música instrumental clássica e popular, qualidade instrumental, oportunidade e interesse cultural, oferecendo ao público a alternativa de um circuito de música instrumental que permita o resgate de compositores, épocas e gêneros musicais pouco explorados, além da comodidade do acesso do público aos concertos virtuais, gravados com a participação dos alunos do projeto e integralmente disponibilizados através da rede mundial de computadores; Realização de 03 Concertos presenciais e 02 Concertos virtuais da Orquestra Solidariedade. - A partir das ações formativas de música instrumental, realizadas através de um projeto pedagógico específico para o público atendido, com o objetivo de despertar em 80 jovens de Curitiba e região metropolitana, crianças e adolescentes, o interesse pelo aprendizado de um instrumento musical, o gosto pela música instrumental clássica e popular, assim como possibilitar a 40 educandos, músicos aprendizes, a participação em concertos da Orquestra Solidariedade; Ensaios por naipes, individuais e coletivos para 40 educandos do projeto, para interpretação musical na Orquestra Solidariedade, visando a realização de Concertos Orquestrais, abertos à população. - Com a ajuda da tecnologia aplicada a música, realizar estudos e pesquisas para selecionar e executar um repertório que prime pelo fortalecimento do elo entre a arte musical instrumental e os valores da comunidade local, contemplando também obras de autores renomados, nacionais e internacionais, observadas as características técnicas como qualidade, interesse artístico e resgate de valores culturais; - Estimular a formação de novas plateias apreciadoras da música instrumental e oportunizar, através da realização de 05 Concertos, o contato presencial de 1000 pessoas e o virtual "estimado" de 1500 acessos, 2.500 pessoas pertencentes a diversas camadas sociais de Curitiba e Região Metropolitana, com grandes nomes da Música Orquestral, entre elas da Clássica, Erudita e Popular; Público estimado de 1.000 pessoas em 03 Concertos presenciais e 1.500 acessos em dois Concertos virtuais de Música Instrumental, previstos no projeto. - Com a realização das ações do presente projeto, estimular o surgimento de novos empreendimentos culturais no município de Curitiba e região metropolitana, oferecendo a toda comunidade uma oportunidade de iniciação e crescimento artístico através da música instrumental, favorecendo a inclusão de jovens neste mercado e proporcionando uma melhoria das condições socioculturais das pessoas atingidas pelas atividades, dando sequência a um programa musical iniciado no ano de 2004 pela Fundação Solidariedade. - Ampliar o atendimento cultural oferecido gratuitamente a sociedade, implantando nesta XV Edição do projeto "Orquestra Solidariedade" uma oficina de musicalização infantil, com foco na criança com idade entre 0 e 12 anos. A oficina atenderá 15 crianças, devido à complexidade do ensino individualizado e a necessidade de acompanhamento constante dos educandos. Neste primeiro momento das atividades serão contempladas crianças residentes, internos da própria Fundação Solidariedade e também crianças do entorno da entidade; Realizar oficinas de musicalização infantil para 15 crianças com idades entre 0 e 12 anos. - Estimular a participação de crianças, adolescentes e jovens, no ambiente digital, com a aplicação da informática na música, em pesquisas de reconhecidas obras e renomados compositores da música instrumental para formações orquestrais, para construção de repertórios e criações de novos arranjos musicais. Possibilitar ao educando a sua inclusão digital, através do conhecimento e de práticas tecnológicas, que garantam sua participação e montagens de mídias para o mundo virtual; - Realizar uma apresentação didática e interativa, com ações formativas básicas de musicalização, junto a uma escola da Rede Pública de Ensino de Curitiba e região metropolitana, onde o Regente levará informações importantes para o conhecimento e fortalecimento do segmento instrumental, no ambiente escolar, assim como orientações, às crianças, de como se portar em um concerto de música. Contrapartida Social, está previsto atingir 260 crianças da rede pública de ensino de Curitiba e região metropolitana.

Aliado a processos que facilitam o acesso à aprendizagem da Prática Orquestral, o projeto "Orquestra Solidariedade", tem norteado suas ações com ferramentas pedagógicas que possibilitam, através da educação musical, fomentar a arte promovendo a formação do indivíduo, sua percepção na construção de valores cidadãos e no desenvolvimento de suas habilidades sociais e culturais, através da Música Instrumental. Esta iniciativa social e práticas regulares de música, que formam o tripé de base da proposta: Música, Solidariedade e Cidadania, possibilitaram a consolidação deste projeto nestas XIV Edições já realizadas, criando uma forte identidade junto ao seu público alvo e à sociedade em geral, proporcionando aos jovens o resgate de valores socioculturais, assim como a descoberta de grandes talentos individuais e coletivos nos mais diversos segmentos da música instrumental, abrindo uma possibilidade aos jovens de ingresso na carreira artística e de profissionalização através da música. Sem a intenção inicial de formar músicos profissionais, o "Orquestra Solidariedade" tem influenciado na formação de músicos amadores, que já possuem, na música, uma orientação profissional. Esta atuação vem impactando diretamente suas realidades, a ponto de diminuir os índices de ociosidade dos jovens e na redução das diferenças sociais, contribuindo assim com um processo contínuo de inclusão social de crianças e adolescentes, através da música. A Fundação Solidariedade, iniciou suas atividades musicais no ano de 2004, com o objetivo de oportunizar a crianças e adolescentes, conhecimentos e experiências através da música e de outras atividades culturais. A Fundação é uma Organização da Sociedade Civil de Interesse Público, com sede na cidade de Campo Magro, região metropolitana de Curitiba. O compromisso da entidade sempre foi com a criação de oportunidades, por meio da transmissão de conhecimento, cultura, princípios e valores às crianças e aos adolescentes assistidos, proporcionando as ferramentas necessárias para que os jovens sejam sujeitos da sua própria história. Neste sentido são fundamentados aos jovens, valores e princípios como justiça, respeito, moralidade, verdade, transparência, honestidade, lealdade, humildade e responsabilidade, elementos importantes na construção do caráter do cidadão. Diante de seus objetivos e com intuito de aproximar os jovens da cultura, possibilitando o desenvolvimento de aptidões e de prováveis talentos artísticos, a Fundação Solidariedade continuará promovendo a inclusão social e o desenvolvimento físico e intelectual dos educandos através da música, oportunizando ao jovem atendido, em situação de vulnerabilidade social, uma vida plena através do exercício de sua cidadania, longe das drogas e da criminalidade, ou ainda despertá-lo para o profissionalismo através da arte da interpretação musical, por exemplo. Oportunizar a descoberta de novos talentos, assim como oferecer o incentivo à formação profissional de futuros músicos tem, neste projeto, o seu conceito mais amplo de "Música e Solidariedade", partindo do essencial que é: permitir a democratização de acesso de toda população a bens e serviços culturais, resultantes de um projeto viabilizado através da Lei Federal de Incentivo à Cultura, assim como estimular, através do exemplo, o surgimento de novas propostas culturais, que também tenham por objetivo a divulgação do rico universo da música e da cultura, permitindo a todos a gratuidade do acesso a atividades formativas, a salas de concertos e, oferecendo ainda, a necessária e adequada acessibilidade de pessoas com necessidades especiais. Diante da significativa marca de XV edições, realizando ininterruptamente atividades musicais, o Projeto Orquestra Solidariedade tem orgulho em promover a democratização e a ampliação do acesso à cultura, por meio da formação cultural de crianças e adolescentes, buscando oportunizar aos atendidos uma maior qualidade de vida e seu desenvolvimento cultural e artístico, fomentando assim a música na adolescência e no ambiente escolar. O Projeto continuará oferecendo nesta XV Edição atividades gratuitas, agora com curso de iniciação musical para crianças com idades entre 0 e 12 anos, ensino básico e avançado de instrumentos musicais de cordas, sopros, percussão sinfônica, técnica vocal e expressão corporal para crianças e adolescentes, promovendo a cidadania, a sensibilidade, as habilidades artísticas e intelectuais dos jovens e utilizando valores que o conhecimento musical oportuniza, como trabalho em equipe, concentração e respeito mútuo. Para que possamos aprimorar a qualidade musical da Orquestra Solidariedade, entendemos ser de extrema importância o investimento na formação técnica de novos músicos, o que possibilitará o amadurecimento da corporação, sua constante renovação e uma maior qualidade musical, que será de fundamental importância para a realização dos concertos instrumentais previstos nesta proposta, contemplando assim o público com interpretações musicais de excelente qualidade técnica. O Projeto Orquestra Solidariedade - XV Edição vai de encontro aos objetivos da Lei Federal de Incentivo à Cultura, se enquadrando nos artigos e incisos descritos a seguir, que definem bem os objetivos e finalidades da presente proposta: Em atendimento ao Art. 1º da Lei 8313/91, o projeto se enquadrará nos seguintes incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; Dentre as finalidades do Art. 3º da Lei 8313/91, o projeto prevê alcançar: II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos;

DISSOLUÇÃO DA ENTIDADE - ESTATUTO Artigo 31 - No caso de dissolução ou extinção da Fundação, que poderá ocorrer por imperiosa necessidade e com a aprovação de no mínimo 2/3 (dois terços) da Assembléia Geral, as crianças e adolescentes remanescentes deverão ser encaminhados pela autoridade judicial ou pelos organismos governamentais de amparo a crianças e adolescentes, às instituições congêneres. Destina em seus atos constitutivos que: ocorrendo a dlssoluçao ou extinçao acima prevista, o eventual patrimônio remanescente será destinado a entidade congênere registrada no Conselho Nacional de Assistência Social ou a uma entidade pública. RESPOSTA DILIGÊNCIA DATADA DE 16/11/2020 1- PROPOSTA PEDAGÓGICA COM INFORMAÇÕES SOLICITADAS DEVIDAMENTE ANEXADA EM ANEXAR DOCUMENTOS - INFORMAÇÕES ADCIONAIS, ESTE DOCUMENTO JÁ SE ENCONTRAVA POSTADO NO CAMPO DETALHES TÉCNICOS/ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS DO PRODUTO, SENDO O MESMO ATUALIZADO; 2- TODOS DIRIGENTES DA FUNDAÇÃO SOLIDARIEDADE, ALÉM DO SEU PRESIDENTE, FORAM CADASTRADOS NO SALIC; 3- DOCUMENTO DO DIRIGENTE LEGAL DA FUNDAÇÃO SOLIDARIEDADE, SRA. MARLI BONATTI BRUNKHORST, CONTENDO TODAS AS INFORMAÇÕES SOLICITADAS SE ENCONTRA DEVIDAMENTE ANEXADO AO SISTEMA SALIC; 4- CARTÃO CNPJ DA FUNDAÇÃO SOLIDARIEDADE, CONTENDO CNAE ESPECÍFICO DE ENSINO DE MÚSICA E TAMBÉM PRODUÇÃO MUSICAL, SE ENCONTRA DEVIDAMENTE ANEXADO AO SISTEMA; 5- DECLARAÇÃO DE NÃO DUPLICIDADE DE EXECUÇÃO DE PROPOSTAS ANEXADO NO SALIC, EM ANEXAR DOCUMENTOS / INFORMAÇÕES ADCIONAIS. RESPOSTA DILIGÊNCIA DATADA DE 18/11/2020 1- CONFORME SOLICITAÇÃO DESTA ADMISSIBILIDADE REALIZAMOS A POSTAGEM DOS DOCUMENTOS LEGAIS DOS DIRIGENTES DA INSTITUIÇÃO NO CAMPO ANEXAR DOCUMENTOS / PROPONENTE / CÓPIA AUTENTICADA DOCUMENTOS DE IDENTIFICAÇÃO DO DIRIGENTE DA ENTIDADE PROPONENTE (RG E CPF OU CNH)

PROPOSTA PEDAGÓGICA - ORQUESTRA SOLIDARIEDADE OFICINA DE MUSICA: CORDASEMENTA: Conceitos e definições, princípios e objetivos da orquestra, teorias e práticas. Conceitos. Definições. Períodos da história da música. História e concepção de formação de agremiações orquestrais no Brasil e no Mundo. OBJTEVIVOS GERAL:Desenvolver ações contínuas da arte Orquestral com atividades voltadas aos componentes da Orquestra de Cordas Solidariedade, aplicando técnicas para o aperfeiçoamento da arte de execução de um instrumento musical com atividades pedagógicas voltadas exclusivamente para a música instrumental. ESPECÍFICOS:1.Ministrar aulas de música para crianças, adolescentes e jovens, com a intenção de formação e manutenção de uma orquestra de cordas;2.Instruir o grupo de músicos integrantes da Orquestra, quanto às obras interpretadas, no que tange à história, compositor, tradução e noções da história da música instrumental no Brasil e no mundo;3.Escolher repertório adequando e adquirindo os arranjos para tais;4.Realizar concertos comentados e de cunho didático informando ao público sobre as obras executadas, promovendo a otimização de participação aos eventos;5.Desenvolver a consciência da estética musical através da conjugação da sonoridade de instrumentos musicais;6.Promover a integração com outras formações Orquestrais através da participação em eventos e festivais do gênero realizados no Brasil CONTEÚDO PROGRAMÁTICO1. Conceitos e definições de diversos períodos da história música instrumental no Brasil e no mundo;2. Princípios e objetivos da música;3. História da evolução da música;4. Teoria e prática de criação e montagem de audições e concertos;5. Função social da música;6. Campos de atuação do profissional de música;7. As demais práticas de manifestações musicais na sociedade; CARGA HORÁRIAINSTRUMENTO C.H. SEMANAL C.H.MENSAL C.H. ANUALViolinos 08 horas/aulas 32 horas/aulas 320 horas/aulasVioloncello 08 horas/aulas 32 horas/aulas 320 horas/aulasTeoria Musical 08 horas/aulas 32 horas/aulas 320 horas/aulasViola 08 horas/aulas 32 horas/aulas 320 horas/aulas Contrabaixo 04 horas/aulas 16 horas/aulas 160 horas/aulasMusicalização 08 horas/aulas 32 horas/aulas 320 horas/aulas Ensaios Individuais* 04 horas/aulas 16 horas/aulas 160 horas/aulasEnsaios Coletivos 08 horas/aulas 32 horas/aulas 320 horas/aulas *Os ensaios individuais ocorrerão somente no caso de necessidade específica de algum aluno, porém, os professores estarão à disposição para cumprimento integral das atividades propostas nas horas/aulas.

PRODUTO: APRESENTAÇÃO MUSICAL Como garantia de proporcionar o acesso aos Concertos da Orquestra Solidariedade, serão tomadas as seguintes medidas:Acessibilidade Física- Rampa de acesso para cadeirantes e pessoas com dificuldades de locomoção;- Banheiros adaptados a idosos, cadeirantes e pessoas com deficiência;- Reserva de assentos especiais para idosos, gestantes e pessoas com deficiência. Em atendimento ao Art. 18 da I.N. 002/2019 será realizada:Acessibilidade Deficiente Auditivo- Utilizaremos a línguagem de sinais ou legendas em todos os vídeos produzidos para divulgação das ações do projeto, atendendo assim os deficientes auditivos. Nos locais de realização dos Concertos da Orquestra Solidariedade, faremos a tradução simultânea das apresentações iniciais, através da linguagem de sinais. Custos previstos em planilha orçamentária. Acessibilidade Deficientes Visuais- Realizaremos uma apresentação do Concerto Instrumental com uma formação reduzida da Orquestra Solidariedade, em uma Associação de Assistência ao Deficiente Visual de Curitiba, que será agendada na fase de Execução do projeto, utilizando a faixa narrativa, que se encontra devidamente prevista em planilha orçamentária. PRODUTO: CURSO / OFICINA / ESTÁGIO Como garantia de proporcionar o acesso às atividades de Música Instrumental previstas, serão tomadas as seguintes medidas: Acessibilidade Física- Rampa de acesso nos locais de aula, para cadeirantes e pessoas com dificuldades de locomoção;- Banheiros adaptados a idosos, cadeirantes e pessoas com deficiência;- Reserva de vagas especiais para pessoas com deficiência. Acessiblidade Deficiente Auditivo- Identificação de pessoas portadoras de deficiência auditiva, utilização de linguagem de sinais, materiais impressos explicativos e legendas. Acessibilidade Deficiente Visual- Identificação de pessoas portadoras de deficiência visual, utilização de audiodescrição e áudios gravados explicativos. PRODUTO: CONTRAPARTIDAS SOCIAIS Como garantia de proporcionar o acesso à ação de Formação, Contrapartida Social, serão tomadas as seguintes medidas:Acessibilidade Física- Rampa de acesso nos locais dos Concertos didáticos, para cadeirantes e pessoas com dificuldades de locomoção;- Banheiros adaptados a idosos, cadeirantes e pessoas com deficiência; Acessibilidade Deficiente Auditivo- Identificação de pessoas portadoras de deficiência auditiva, para receberem informações através da linguagem de sinais, com previsão de contratação de profissional especializado em libras. Acessibilidade Defiiente Visual- Identificação de pessoas portadoras de deficiência visual, para receberem informações através da audiodescrição, com previsão de contratação de profissionais especializados em linguagem para este público.

PRODUTO: APRESENTAÇÃO MUSICAL Art. 21. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão; VII - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 21; PRODUTO: CURSO / OFICINA / ESTÁGIO Art. 21. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão; VII - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 21; PRODUTO: CONTRAPARTIDAS SOCIAIS Art. 21. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão; VII - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 21;

COORDENAÇÃO DO PROJETO (PROPONENTE EXERCERÁ FUNÇÃO REMUNERADA) ATIVIDADES EXERCIDAS - COORDENAÇÃO DO PROJETO Seleção e contratação de profissionais das áreas de música e teatro;Divulgação das ações do projeto para toda comunidade;Cadastramento e acompanhamento dos educandos inscritos no projeto;Acompanhamento de profissionais do projeto e do desenvolvimento do projeto pedagógico;Disponibilização e manutenção do espaço físico de infraestrutura necessária para desenvolvimento das ações;Criação, aprovação e impressão dos materiais de divulgação do projeto;Agendamentos e formalizações referentes aos Concertos e Apresentações de música;Minitoramente da contabilidade, pagamentos e recolhimentos de tributos necessários;Relatórios finais e Prestação de Contas. Fundação Solidariedade - Histórico de Atividades Desenvolvidas A Fundação Solidariedade há 30 anos tem sido referência na garantia de direitos, promoção e desenvolvimento de crianças e adolescentes na região Metropolitana e periférica da cidade de Curitiba, utilizando seu programa social, projetos culturais e ambientais de forma integrada, para garantir e possibilitar o acesso dos jovens a bens culturais. Seus projetos contemplam atividades culturais voltadas à comunidade e também ao seu público interno, jovens em situação de risco social, internos da Fundação. A instituição realiza projetos, desenvolvidos através de parcerias com patrocinadores e com o poder público, projetos como exposições fotográficas; Concertos da Orquestra Solidariedade; Apresentações do Coral Cênico; Apresentações de Teatro; Apresentações de dança; Espetáculos Cênicos Musicais; Oficinas de teatro, história em quadrinhos, artesanato, costura, informática, canto coral e de instrumentos musicais, como violino, violoncelo e viola. ___________________________________________________________________ Maestro/ Coordenador da Orquestra Solidariedade Willian Marcel Cordeiro Lentz Formação:Graduado pela Universidade Estadual do Paraná/Escola de Música e Belas Artes do Paraná em Composição e Regência.Mestre em Música pela Universidade Federal do Paraná, com linha de pesquisa em Composição Musical, sob orientação do professor Dr. Maurício Dottori.Aperfeiçoamento em Regência Orquestral pela Escola de Música do Estado de São Paulo (EMESP-Tom Jobim), sob orientação do Maestro Cláudio Cruz e prática com a Orquestra Jovem do Estado de São Paulo. Atuação Profissional:Regente, compositor, arranjador, instrumentista e professor de música. Atua na área musical há 15 anos. Em sua experiência como regente trabalhou com a Orquestra Jovem do Estado de São Paulo, Orquestra Filarmônica da Universidade Federal do Paraná, grupos artísticos do Departamento de Artes da UFPR, Orquestra de Cordas, Orquestra de Violões, Big Band e Coral da Escola de Música e Belas Artes do Paraná/UNESPAR, dentre outros, incluindo orquestras e grupos de câmara em festivais de música importantes no Brasil, como o Festival de Inverno de Campos do Jordão e as Oficinas de Música de Curitiba. Atualmente é regente e diretor artístico da Orquestra de Cordas Solidariedade, em Curitiba-PR. ____________________________________________________________________ PROFESSOR - Violino Morgana Denise SchvetlerIniciou seus estudos musicais aos 9 anos de idade na "Escola de Música Donaldo Ritzmann", em São Bento do Sul, SC, onde também iniciou como Professora de Violino. Em 2008, ingressou no curso de extensão, nível Formação Musical II, pela EMBAP (Escola de Música e Belas Artes do Paraná, em Curitiba), na Classe do Professor e Violinista Marco Damm. De 2008 a 2010, freqüenta a Orquestra de Cordas dos alunos da Escola de Música e Belas Artes do Paraná, sob a regência do professor Roberto Hubner. Participou da Orquestra Filarmônica Juvenil da Universidade Federal do Paraná (UFPR). FORMAÇÃO ACADEMICA Cursou o Ensino Superior de Licenciatura em Música, pela EMBAP, concluindo‐o em 2012. ATUAÇÃO PROFISSIONAL Atua como violinista na Orquestra Sinfônica de Ponta Grossa e na Orquestra Sinfônica da Escola de Música e Belas Artes do Paraná. Desde 2013, é professora de violino e viola da Fundação Solidariedade. ____________________________________________________________________ PROFESSOR - Violoncelo Claudiney Lima Músico, iniciou seus estudos musicais aos sete anos de idade na cidade de Joaçaba.. Começou a estudar violoncelo no projeto OSSCA Instrumental I ‐ Fase Cordas da Orquestra Sinfônica de Santa Catarina (OSSCA), em Florianópolis. Passou a fazer parte do quadro de músicos da orquestra, tocando violoncelo. Estudou também com os professores Nélly Péricas, Blumenal/SC, Ivo Meyer, Curitiba/PR., Maria Alice Brandão Curitiba/PR. Participou de inúmeros workshops e master classes, além de festivais de música ministrados por professoresinternacionalmente reconhecidos, tais como: Antônio Menezes, Brasil/Suiça ; Antônio del Claro, professor da Unicamp; Alexander Znachonac Bielorussa/Portugal, Hans Twicthell EUA/Brasil, entre outros. Foi violoncelista principal, na Orquestra principal, da 28º Oficina de Música de Curitiba/PR. ATUAÇÃO PROFISSIONAL Atualmente faz parte do curso superior de instrumento (violoncelo), na Escola de Belas Artes do Paraná (EMBAP), na turma da renomada professora Maria Alice Brandão. Professor em várias escolas e instituições, desde 2014 é professor na Fundação Solidariedade. Participou dos seguintes Trabalhos Fonográficos:Gravação do CD Zimba Artista Jorge Coelho /2002,Show Brasilidades onde dividiu palco com João Bosco e Yamandu Costa/ 2006, Violoncelista nos CD e DVD, Som de Avivamento, Ministério Aviva / 2010 Violoncelista no CD, Tempo Pra Tudo, Ana Claudia Ambrosi/ 2012. _____________________________________________________________________ PRODUTOR EXECUTIVO MARCOS ANTÔNIO HENRIQUES Sólida experiência na área de Marketing Cultural, Produção de Espetáculos Musicais e Cênicos, Elaboração de Projetos Ministério da Cultura, Direção do Programa Cultura Interativa. Experiência Profissional Cultura Interativa Desde Março 2002, Editor do Programa Cultura Interativa, aprovado pelo Ministério da Cultura/Audiovisual, veiculado semanalmente pela TV Tarobá/Rede Bandeirantes · Produtor do Clube do Choro de Londrina; · Co-Produção do manual "Ritmo - Método de Bateria"; · Co-Produção do CD Tantas Coisas, Banda Silêncio!; · Coordenador de Pesquisa do Projeto do Livro "Obras de João Werner". Formação acadêmica Universidade Estadual de Londrina Curso - Arquivologia Conclusão: 2005. Pós Graduação Universidade Estadual de Londrina Direito Empresarial, MBA Gerenciamento de Projetos/ FGV Londrina - Situação: Em curso. Atividades Extracurriculares Curso Matemática Financeira Conhecimento em informática Curso técnico em Contabilidade Curso de Marketing Cultural Curso de Elaboração de Projetos Culturais Outras Atividades no Segmento Cultural ° Produtor do Programa Cultura Interativa ° Membro fundador da Fundação Cultural de Rolândia ° Membro fundador da Fundação Cultural de Ivaiporã ° Produtor Cultural do Clube do Choro de Londrina. _______________________________________________________________ PROFESSOR - CONTRABAIXO E TÉCNOLOGIA CULTURAL Rodrigo Jardini Marques Formação:Formado em MPB e Jazz pelo Conservatório Dramático e Musical Dr. Carlos de Campos de Tatuí.Bacharel (2019) em Contrabaixo pela Universidade Estadual do Paraná/Escola de Música e Belas Artes do Paraná. Atuação Profissional:Músico contrabaixista e professor de música. Integrou a OABC - Orquestra a Base de Corda de Curitiba, participando de show de artistas como Martinho da Vila, Lenine, Paulo Moska, Paula Santoro, Rafael Vernet, Carlos Malta e Pife Muderno, Jane Duboc, Diogo Nogueira e Elza Soares. Integrou também a OFUFPR - Orquestra Filarmônica da Universidade Federal do Paraná, por três temporadas. Desde 2015 é docente do Conservatório de MPB de Curitiba, onde leciona as disciplinas de LEM - Linguagem e Estruturação Musical e História da MPB. Atuando com artistas locais independentes, já participou de feiras de música como a FIMS - Feira Internacional de Música do Sul (Curitiba - PR), SIM - Semana Internacional da Música (São Paulo - SP), Seoul Music Week (Seul, Coréia do Sul) e JazzTonic (Cheongnamdae, Coréia do Sul). Possui uma discografia de 7 álbuns gravados de artistas como Carlos Machado, Helena Sofia, Rodrigo Medeiros, Rafael Sanches, Cida Airam e João Triska. Desde 2019 é também professor de contrabaixo da Fundação Solidariedade, em Curitiba - PR. _______________________________________________________________________ PROFESSOR - VIOLA E VIOLINO E MUSICALIZAÇÃO INFANTIL Gisele Borges da Silva Pazzinatto Gisele Borges da Silva iniciou seus estudos em violino aos 11 anos com o professor Adriano Vargas de Alencar, na escola de música Pais e filhos, em Cascavel-PR, passando logo a integrar a Orquestra de Cascavel. Após dois anos de aula começou paralelamente a estudar com Paulo Egídio Luckmann. Com 16 anos passou a ser professora de violino nas Escolas de Música Som e Ritmo, Betel, Conservatório Carlos Gomes, em Cascavel e Arte e Música em Toledo. Aos 17 anos (2011) ingressou no curso de Licenciatura em Música na Escola de Música e Belas Artes do Paraná (EMBAP) - UNESPAR, onde deu sequência aos seus estudos violinísticos com o professor Marco Vinícius Damm. Desde então integra a Orquestra Sinfônica da EMBAP. Participou também da Orquestra de Cordas da EMBAP em 2012. Integra a Orquestra Sinfônica de Ponta Grossa desde 2011, sendo chefe de naipe dos segundos violinos por três temporadas. Participou dos Festivais de Música em Cascavel durante seis anos. Durante 2012 foi professora na Escola de Música Adventista de Curitiba e participou do Curso de Alta Interpretação Violinística com o Professor Paulo Bosísio em 2012, 2013 e 2014. Foi professora de violino no Projeto Social “Orquestra de Cordas” em São José dos Pinhais em 2014. É formada em Licenciatura em Música pela UNESPAR- Campus 1-EMBAP/2014, e foi professora de violino até 2016 nas escolas de música: Centro de Cultura Amalfi & Voss, Beethoven Hauss, Mozartsom, DaCapo Estúdio Musical em Curitiba. Integrou a Orquestra Sinfônica de Ponta Grossa nas temporadas de 2011 à 2016. Desde 2015 é violinista da Ópera Orchestra Curytiba e Orquestra de Mulheres Ladies Ensemble. Atua no Quarteto de Cordas Hegenberg desde 2017 como violista, também é violista da Orquestra Ladies Ensemble. É Instrutora de Viola na Casa Verde, pela Fundação Solidariedade, além de ser professora de violino e musicalização infantil no Colégio Ceduca e Ceduca Baby, além de ministrar aulas particulares de violino e viola.

Prestação de Contas final apresentada, aguardando análise.