Mosaicos & Poemas

Produção e instalação de murais de mosaicos artísticos com azulejos quebrados contendo desenhos, poemas e frases de autores de lígua portuguesa consagrados. A instalação das peças de grandes formatos produzidas será em áreas de acesso livre à população (muros, praças, paredes externas de edifícios públicos) gerando mostras permanentes e gratuitas, constituindo acervo material imóvel que, além do objetivo de difundir a produção literária (humanidades) dos autores escolhidos, cria espaços culturais informais alternativos que podem ser aproveitados como rota de turismo temático, contribui para a melhoria estética dos locais, possui apelo ambientalista, pois favorece o aproveitamento de resíduos sólidos e apresenta alta durabilidade e resistência com reduzida manutenção. A partir do produto principal (painéis de mosaico e poesia instalados), haverá evento inauguratório para contrapartida social quantificável, com saraus de poesia e palestras sobre a vida e obra dos poetas retratados.

Cada painel conterá um poema e uma ilustração compatível com o seu objeto. Classificação etária livre. Painel 1 - Carlos Drummond de Andrade - Poema: MEMÓRIAS "Amar o perdidodeixa confundidoeste coração. Nada pode o olvidocontra o sem sentidoapelo do Não. As coisas tangíveistornam-se insensíveisà palma da mão. Mas as coisas findas,muito mais que lindas,essas ficarão." Painel 2 - Maria Firmina dos Reis - Poema : O MEU DESEJO Na hora em que vibrou a mais sensívelCorda de tu’alma ─ a da saudade,Deus mandou-te, poeta, um alaúde,E disse: Canta amor na soledade.Escuta a voz do céu, ─ eia, cantor,Desfere um canto de infinito amor. (...) E a liberdade, ─ oh! poeta, ─ canta,Que fora o mundo a continuar nas trevas?Sem ela as letras não teriam vida,Menos seriam que no chão as relvas:Toma por timbre liberdade, e glória,Teu nome um dia viverá na história. (...) Não é querer, é desejo;São estes meus votos ─ sim.Nem outra coisa eu almejo.E que mais posso eu querer?Ver-te Camões, Dante ou Milton,Ver-te poeta ─ e morrer. Painel3- José Saramago - Poema : Espaço curvo e finito Oculta consciência de não ser,Ou de ser num estar que me transcende,Numa rede de presenças e ausências,Numa fuga para o ponto de partida:Um perto que é tão longe, um longe aqui.Uma ânsia de estar e de temerA semente que de ser se surpreende,As pedras que repetem as cadênciasDa onda sempre nova e repetidaQue neste espaço curvo vem de ti. Painel 4- Luis Vaz de Camões - Poema:Amor é fogo que arde sem se ver Amor é fogo que arde sem se ver;É ferida que dói e não se sente;É um contentamento descontente;É dor que desatina sem doer; É um não querer mais que bem querer;É solitário andar por entre a gente;É nunca contentar-se de contente;É cuidar que se ganha em se perder; É querer estar preso por vontade;É servir a quem vence, o vencedor;É ter com quem nos mata lealdade. Mas como causar pode seu favorNos corações humanos amizade,Se tão contrário a si é o mesmo Amor? Painel 5 - Fernando Pessoa - Poema: Navegar é preciso Navegadores antigos tinham uma frase gloriosa:"Navegar é preciso; viver não é preciso".Quero para mim o espírito [d]esta frase,transformada a forma para a casar como eu sou:Viver não é necessário; o que é necessário é criar.Não conto gozar a minha vida; nem em gozá-la penso.Só quero torná-la grande,ainda que para isso tenha de ser o meu corpo e a (minha alma) a lenha desse fogo.Só quero torná-la de toda a humanidade;ainda que para isso tenha de a perder como minha.Cada vez mais assim penso.Cada vez mais ponho da essência anímica do meu sangueo propósito impessoal de engrandecer a pátria e contribuirpara a evolução da humanidade.É a forma que em mim tomou o misticismo da nossa Raça. Painel 6 - Florbela Spanca - Poema: Fanatismo Minh’alma, de sonhar-te, anda perdidaMeus olhos andam cegos de te ver !Não és sequer a razão do meu viver,Pois que tu és já toda a minha vida ! Não vejo nada assim enlouquecida ...Passo no mundo, meu Amor, a lerNo misterioso livro do teu serA mesma história tantas vezes lida ! "Tudo no mundo é frágil, tudo passa ..."Quando me dizem isto, toda a graçaDuma boca divina fala em mim ! E, olhos postos em ti, digo de rastros :"Ah ! Podem voar mundos, morrer astros,Que tu és como Deus : Princípio e Fim ! ..." Painel 7- Gonçalves Dias - Poema : Minha Terra Quanto é grato em terra estranhaSob um céu menos querido,Entre feições estrangeiras,Ver um rosto conhecido; (...) Depois de girar no mundoComo barco em crespo mar,Amiga praia nos chamaLá no horizonte a brilhar. E vendo os vales e os montesE a pátria que Deus nos deu,Possamos dizer contentes:Tudo isto que vejo é meu! Painel 8- Ferreira Gullar - Poema: Traduzir-se Uma parte de mimé todo mundo;outra parte é ninguém:fundo sem fundo. Uma parte de mimé multidão:outra parte estranhezae solidão. Uma parte de mimpesa, pondera;outra partedelira. Uma parte de mimalmoça e janta;outra partese espanta. Uma parte de mimé permanente;outra partese sabe de repente. Uma parte de mimé só vertigem;outra parte,linguagem. Traduzir-se uma partena outra parte— que é uma questãode vida ou morte —será arte? Painel 9- Clarice Lispector - Poema : EU Sou composta por urgências:minhas alegrias são intensas;minhas tristezas, absolutas.Entupo-me de ausências,Esvazio-me de excessos.Eu não caibo no estreito,eu só vivo nos extremos. Pouco não me serve,médio não me satisfaz,metades nunca foram meu forte! Painel 10- Olavo Bilac - Poema: Ora direis ouvir estrelas Ora (direis) ouvir estrelas! Certo Perdeste o senso!" E eu vos direi, no entanto, Que, para ouvi-las, muita vez desperto E abro as janelas, pálido de espanto... E conversamos toda a noite, enquanto A via-láctea, como um pálio aberto, Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto, Inda as procuro pelo céu deserto. Direis agora: "Tresloucado amigo! Que conversas com elas? Que sentido Tem o que dizem, quando estão contigo?" E eu vos direi: "Amai para entendê-las! Pois só quem ama pode ter ouvido Capaz de ouvir e de entender estrelas. Painel 11- Alice Ruiz - Poema: Tem os que passam (excluído para adequação do orçamento conforme determinado pela Coordenação de Admissibilidade de Propostas) Tem os que passam e tudo se passa com passos já passados tem os que partem da pedra ao vidro deixam tudo partido e tem, ainda bem, os que deixam a vaga impressão de ter ficado Painel 12- Cecília Meireles - Poema : Retrato (excluído para adequação do orçamento conforme determinado pela Coordenação de Admissibilidade de Propostas) Eu não tinha este rosto de hoje, Assim calmo, assim triste, assim magro, Nem estes olhos tão vazios, Nem o lábio amargo. Eu não tinha estas mãos sem força, Tão paradas e frias e mortas; Eu não tinha este coração Que nem se mostra. Eu não dei por esta mudança, Tão simples, tão certa, tão fácil: — Em que espelho ficou perdida a minha face?" Os roteiros de cada um dos 10 saraus, assim como o conteúdo das 10 palestras, serão montados com poemas e fatos da vida e da obra do poeta/poetisa destacado(a) no painel inaugurado.

Objetivo Geral: produção de 10 painéis permanentes contendo poesias, equipamentos urbanos ao ar livre em locais públicos, visando à divulgação da obra de autores de língua portuguesa, a propagação entre as novas gerações e população em geral, independente da camada social. A proposta a ser desenvolvida em São Luis do Maranhão harmoniza-se com o título da Cidade dos Azulejos (por possuir o maior aglomerado urbano de azulejos dos séculos XVIII e XIX da América Latina em seu Centro Histórico, declarado Bem Cultural listado como Patrimônio Mundial pela UNESCO em 1997) e também com a tradição cultural que a denomina Berço de Poetas, pois lá nasceram nomes como Golçalves Dias , Maria Firmina dos Reis, Ferreira Gullar e outros. Portanto, para reafirmar a tradição histórica da vinculação poética e da referência em azulejaria, propõe-se a revisitação de tais conceitos com uma visão contemporânea que une arte, azulejo, poesia, literatura e ecologia. Objetivos Específicos: produção de 10 murais temáticos de grandes formatos com azulejos e poesias para criação de espaços culturais alternativos ao ar livre como produto principal, além da realização de 10 eventos ao ar livre e acesso gratuito, com saraus de poesia e palestras sobre a vida e obra do poeta retratado no painel inaugurado.

A necessidade do uso do mecanismo de incentivo justifica-se porque os painéis passarão a integrar acervo coletivo em exposição permanente, porém, para a sua produção e instalação há necessidade de investimento que contemple o material a ser empregado (base de madeira naval, cola, argamassa, cimento, azulejos, pastilhas de vidro, silicone, pedras, rejunte, etc), aquisição de ferramentas específicas ( torquês de roldana, torquês simples, riscador de azulejo, parafusos, furadeira, serrote, maquita), além da mão-de-obra que excede à criação e produção artística, estas ao exclusivo encargo da proponente. São despesas necessárias à execução do projeto, por exemplo, a seleção, lavagem, adequação e preparação de cacos de azulejos, transporte e instalação dos painéis prontos, serviço que precisa ser executado por pessoal especializado em razão das grandes dimensões e do peso dos painéis, locação de espaço apropriado para a fase de produção das obras, contratação de auxiliares bolsistas aprendizes das técnicas de mosaico e meios empregados para posterior replicação. Tais custos são elevados para a produção individual e independente da mosaicista, em especial porque as obras passarão a integrar acervo público. A proposta é compatível com os seguintes incisos do art. 1º da Lei 8313/91: I- livre acesso às fontes da cultura - pois os painéis de mosaico artístico contendo poesias estarão instalados de modo permanente em locais de livre circulação , permitindo o acesso gratuito a toda população, 24 horas por dia, difundindo o pensamento humanístico de obras em lígua portuguesa como Fernando Pessoa, Carlos Drummond de Andrade, Maria Firmina dos Reis, Clarice Lispector, Florbela Spanca, José Saramago, e outros. VI- preservar bens imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro - uma vez que a inscrição de modo perene propriciada pelas características dos painéis, produzidos em material de alta durabilidade, permitirá resgatar e manter por tempo prolongado a memória e o pensamento dos poetas distinguidos. VII- desenvolver a consciência internacional e valores culturais de outros povos ou nações - porque serão retratados autores de língua portuguesa do Brasil e de Portugal, enfatizando a identidade ancestral e histórica. VIII- difusão de bens culturais de valor universal informadores de conhecimento, cultura e memória - permitindo à população conhecer o pensamento de escritores universalmente reconhecidos, difundir a informação de que a língua portuguesa já teve um Prêmio Nobel de Literatura com José Saramago, trazer à realidade cotidiana a profundidade do pensamento estético de Fernando Pessoa, um dos autores mais significativos do século XX e criar identidade visual com a exposição de autores locais em mosaicos semelhantes a grandes referências internacionais da poesia e da literatura, de modo que se dê a dimensão do poder da obra nacional, formando conhecimento, cultura e memória, valorizando a produção local. Os objetivos do art 3º da Lei 8313/91 contemplados na proposta são: I- concessão de bolsa de trabalho para os aprendizes da arte musiva; II- fomento à produção cultural e artística, mediante: b- edição de obras relacionadas às ciências humanas, às letras e às artes; e- realização de exposição (permanente) III- difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) formação de acervo, com o produto final; IV- estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais (pátrios e dos colonizadores), mediante: a) acesso gratuito e permanente à arte mural e ao conteúdo literário retratado em cada painel.

Azulejos e Poesias: a proposta investe nestes dois conceitos intrinsecamente relacionados à cidade de São Luis do Maranhão, onde serão instalados, reafirmando a conexão cultural histórica que a cidade tradicionalmente possui com tais elementos. A proponente responsabiliza-se por obter as autorizações dos titulares de eventuais direitos autorais , se houver, bem como as autorizações e licenças dos órgãos públicos para a efetiva instalação do produto principal e realização das ações formativas.

Cada painel terá como base um ou vários laminados de madeira naval (com tratamento especial para torná-lo resistente a água e umidade, pois ficará em área externa, exposto a chuva) que receberá o desenho e o texto que seguirá de guia para a colagem de azulejos de cerâmica quebrados e cortados e de pastilhas de vidro de cores mútiplas que farão os destaques dos itens que se quer realçar no painel. Cada lâmina de madeira naval tem 2,20m² x 1,60m² e cada painel pode usar de uma a seis lâminas justapostas. Os desenhos serão feitos a mão livre pela proponente ou, no caso de ilustração de tamanho muito grande, havendo risco de perder-se a proporção adequada, será impressa em gráfica em papel A1 e transferida para a lâmina de madeira com plotagem. As peças de azulejos são quebradas manualmente e cortadas dos tamanhos e formatos convenientes para adequação ao desenho pretendido com ajuda da ferramenta torquês. As pastilhas são adaptadas com o uso da torquês de roldana. Os desenhos prévios nas peças cerâmicas são feitos com alicate riscador de azulejos. A colagem dos cacos de azulejos é feita com adesivo estrutural de base epóxi e média fluidez e a colagem das pastilhas com massaplic de assentamento e sobreposição. após a cobertura de toda a madeira, é feito o rejuntamento do painel com argamassa específica para pastilhas e mosaicos. Caso alguma peça precise ser colada diretamente no muro ou parede, será necessário o uso de argamassa AIII, para garantia de permanência. Depois de seco o rejuntamento, faz-se a remoção do excesso, a peça é polida com pasta especial de limpeza pós-obra e recebe uma demão de verniz spray para proteção do brilho. Passando-se à fase de instalação, o painel é removido até o local previamente preparado com lixação e remoção de eventual umidade ou mofo da parede de apoio e fixado com 8 (oito) parafusos de 10 milimetros de diâmetro em cada lâmina de madeira naval. Para a instalação é necessário o uso de andaimes e , pelo menos, 4 pessoas para levantamento do painel que, depois de pronto, fica extremamente pesado (cerca de 20 kg cada lâmina) .

Produto principal : a instalação dos painéis será em espaços urbanos abertos. A acessibilidade física será fácilmente garantida mediante desobstrução e nivelamento das calçadas do entorno e colocação de rampa de acesso para cadeirantes, quando não houver. Produto secundário (saraus e palestras): acessibilidade física já garantida pela adequação do produto principal; deficientes visuais: linguagem oral e tradução em Libras

Produto principal (painéis): acesso livre e gratuito, durante 24h , pois todo o acervo permanecerá em exposição permanente em ambientes de acesso ao público em geral, independente do pagamento de taxas. Haverá também divulgação das instalações juntamente com a idéia conceitual e o pensamento dos poetas destacados nos painéis por intermédio das redes sociais, com criação de site e perfis específicos de temas relacionados ao projeto.(art.21, III, IV e V da IN 2/19) Produto secundário (saraus e palestras) : feitas ao ar livre de ampla acessibilidade, e também divulgadas e transmitidas via sites e perfis de redes sociais. (art.21, III, IV e V da IN 2/19)

Nome completo da proponente: Mônica Elias De Lucca Função: criação, direção, gestão, administração e execução (remuneração condicionada ao excedente da verba de administração do projeto, no limite percentual admitido pela legislação) A proponente executará diretamente a confeção dos painéis, desde o planejamento, seleção dos poemas para coerência temática conforme o local de instalação, selecionará os locais para a instalação, definirá e fará a aquisição dos materiais necessários, selecionará os bolsistas que possuam aptidão e habilidade para o aprendizado, fará os desenhos e a transcrição dos textos na base que receberá as peças de azulejos, participará ativamente da montagem com a colagem das peças dos azulejos e acabamento com rejuntamento, lixação e verniz, além de acompanhar e orientar a instalação. A proponente também participará ativamente da ação formativa prevista para contrapartida social, atuando como palestrante voluntária nas escolas públicas e coordenando e orientando as pesquisas e apresentações. Curriculum resumido da proponente: Nascida em 14/01/1969 (51 anos), Graduação em Direito pela UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina), Mestrado em Ciência Jurídica pela UNIVALI (Universidade do Vale do Itajaí- SC) , Juíza de Direito durante 20 anos. Professora de diversas disciplinas em cursos de Direito em instituições de SC, Cursos de preparação à carreira da Magistratura em Escolas de Magistratura, Curso de Formação Inicial para Juízes recém admitidos na Carreira da Magistratura pela ENFAM (Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados, vinculada ao STJ - Superior Tribunal de Justiça). Curriculum lattes http://lattes.cnpq.br/3704918507886846. Aposentada desde fevereiro de 2020, passou a dedicar-se com exclusividade a atividades artísticas e artesanais, ramo em que é autodidata. Em portfolio anexo, registro de duas obras conceituais relacionadas à proposta. ___________________________________________________________________ Auxiliares e bolsitas: a contratar

PROJETO ARQUIVADO.