Especialistas da Alegria Kids II

Este projeto pretende realizar apresentações culturais circenses (palhaçaria) para pacienteshospitalares pediátricos, familiares, acompanhantes e colaboradores, realizadas por atores epalhaços profissionais. Além de ações em escolas públicas municipais de Curitiba/PR e região.Este projeto é continuidade do Pronac 201379.

O projeto em formato online devido a pandemia da covid19: visa a realização de intervenções artísticas (atendimentos besteirológicos on-line) mensais, em Unidades Hospitalares Pediátricas em geral para pacientes, familiares e colaboradores, e para crianças estudantes de escola públicas municipais (enquanto as autoridades de saúde não autorizam o retorno das atividades hospitalares presenciais), realizadas por palhaços profissionais. Além disso, faremos produção de conteúdo gratuito para a comunidade, disponibilizado nas redes sociais do projeto. A contrapartida social consiste em duas palestras (contação de história) virtuais, ao vivo pelo Youtube, voltadas para alunos e profissionais da educação de escolas públicas municipais. O projeto no formato presencial visa realizar apresentações gratuitas de palhaços profissionais do Projeto Especialistas da Alegria para pacientes, acompanhantes e colaboradores de unidades hospitalares pediátricas. Serão realizadas 2 apresentações por semana. E como Contrapartida Social, visa realizar palestras (contações de histórias) sobre a importância da arte circense e/ou sobre o palhaço (uma figura importante desta arte) para 2.000 pessoas em escolas públicas e/ou em ilhas do litoral do Paraná, para crianças em vulnerabilidade social e sem acesso a fontes de cultura, realizando assim ações formativas culturais e formação de plateia.

Objetivos gerais:- Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, através de apresentações de atores e palhaços a pacientes que muitas vezes não têm condições de vivenciar ações culturais fora do hospital.- Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores, ajudando a difundir a arte circense em hospitais e ambientes de vulnerabilidade;- Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira, remunerando os artistas do projeto Especialistas da Alegria Pediatria. Objetivos específicos: Produto: Espetáculo de Artes Cênicas Se necessária atuação no virtual devido a pandemia de covid19:● Realizar 08 intervenções artísticas online por mês em Unidades Hospitalares Pediátricas (para pacientes, familiares e colaboradores), e para crianças estudantes da Escola pública Municipal (enquanto as autoridades de saúde não autorizam o retorno das atividades hospitalares presenciais), realizadas por palhaços profissionais. Totalizando um número aproximado de 128 intervenções artísticas. OBS: No formato virtual há orientação e restrição sobre uso de voz e imagem, nestes casos as videochamadas serão comprovadas por meio de prints e declaração oficial do hospital. Não sendo desta forma disponibilizadas publicamente nas mídias e nem gravadas.● Produção de conteúdo gratuito para a comunidade através de 08 esquetes gravadas e disponibilizadas na internet (Youtube, e nas mídias sociais do projeto) para toda a população, com acessibilidade em Libras.● Produção de 08 contações de histórias gratuitas para a comunidade, que serão gravadas e disponibilizadas internet (Youtube, e redes sociais do projeto) para toda a população, também com acessibilidade em Libras. Quando o projeto puder acontecer em sua origem de forma presencial:● Realizar apresentações gratuitas de palhaços profissionais do Projeto Especialistas da Alegria para pacientes, acompanhantes e colaboradores de unidades hospitalares pediátricas. Serão realizadas 2 apresentações por semana. Prevê-se o público de 27 mil pessoas contempladas ao final do projeto. Produto: Contrapartida Social Se necessária atuação no virtual devido a pandemia de covid19:● Realização de 02 palestras virtuais (contação de história lúdica) ao vivo, direcionadas gratuitamente via Youtube para as alunos e professores de escolas públicas municipais, fazendo assim ação de formação de plateia. (caso o virtual seja apenas no primeiro ano do projeto, e no segundo ano de execução haver autorização para ações presenciais, o projeto volta a fazer essa ação de forma física, contemplando o número restante de abordagensnecessárias na contrapartida social). Quando o projeto puder acontecer em sua origem de forma presencial:● Realizar palestras (contações de histórias) sobre a importância da arte circense e/ou sobre o palhaço (uma figura importante desta arte) para 2.000 pessoas em escolas públicas e/ou em ilhas do litoral do Paraná, para crianças em vulnerabilidade social e sem acesso a fontes de cultura, realizando assim ações formativas culturais e formação de plateia.

A arte circense remonta a tempos imemoriais, sem se saber ao certo quando e onde exatamente surgiu. Mas sabe-se que os artistas do circo sempre estiverem presentes, realizando suas apresentações, levando cultura, alegria e algumas vezes lágrimas de emoções como uma figura atemporal e carregada de simbolismo, propondo uma reflexão de forma artística e cômica em cima de questões diárias e sentimentos profundos. O rir de si mesmo e da vida é necessário para não se levar a sério demais, pois, a vida é composta de altos e baixos a todos e exige um certo senso de humor em momentos únicos. Como forma de trazer esse riso a públicos que não tem a possibilidade de vivenciar, essa proposta busca levar a hospitais com Pediatria espetáculos com palhaços profissionais, focando em um público infanto-juvenil, que mais do que nunca precisa ter acesso a experiências culturais, em especial o espetáculo circense, garantindo maior democratização da cultura e valorização de artistas locais. Em tempos de pandemia, limita-se a atuação presencial, por outro lado, amplia-se as possibilidades de ações virtuais, o que permite dar acesso a essa mesma cultura para crianças que não somente se encontram hospitalizadas, mas que impossibilitadas de frequentar as escolas públicas, estão vulneráveis em seus lares, com quase nenhum acesso a arte e cultura. Assim, o projeto propõe estender também enquanto a pandemia impossibilitar as visitas presenciais nos hospitais com pediatria, a realização de visitas virtuais também para crianças de Escolas públicas Municipais. Assim, a Lei de Incentivo à Cultura é fundamental para este projeto, por se tratar de um projeto gratuito e com intuito de fomentar a produção cultural da arte circense, um espetáculo tradicional e presente desde a antiguidade. Esta proposta cultural também está de acordo com o Art 1º da Lei 8.313 de 1991, nos seguintes pontos:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Para isso, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do art. 3 da mesma Lei:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

Não temos ata de posse, pois somos uma empresa privada LTDA, temos apenas contrato social entre os dois sócios, que já foi enviado na submissão do projeto. Flávia Bertoldi, responsável pela função de administração financeira, conforme consta do campo “Ficha técnica” é a mesma pessoa da Sra Flávia Aparecida da Silva, que consta do Contrato social. Flávia Aparecida da Silva é o nome de solteira, nome este que na abertura da empresa era o vigente. Flávia Aparecida da Silva Bertoldi é o nome de casada, que veio a mudar um tempo após a abertura da empresa.

O proponente e coordenador-geral deste projeto declara que este projeto é uma continuação do PRONAC 201379, iniciando-se assim que este terminar. Esta proposta difere-se do PRONAC 202249 por incluir apresentações de espetáculo de artes cênicas de palhaços profissionais e voltados para um público diferente (infantil da área da Pediatria ao invés de pacientes oncológicos), ocorrendo em hospitais diferentes e possuem produtos diferentes. Esta proposta realizará somente Espetáculo de Artes Cênicas, enquanto o PRONAC inclui Espetáculo e Oficinas e com apresentações realizadas por palhaços voluntários.

Espetáculo de Artes Cênicas Acessibilidade Física:- Caso presenciais: As apresentações acontecerão em hospital que já conta com espaço adequado para pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contendo rampas de acesso e banheiros acessíveis. - Caso virtuais: No caso da adaptação para o formato online, as apresentações (intervenções artísticas, esquetes e contações de histórias) serão acessadas pelos próprios aparelhos do público alvo (no caso das crianças seriam os pais ou responsáveis), além dos familiares, acompanhantes e dos colaboradores da área da saúde. Obs.: por orientação e restrição sobre uso de voz e imagem, as videochamadas não serão disponibilizadas publicamente nas mídias enem gravadas. Acessibilidade de Conteúdo:O proponente se reunirá com o hospital a fim de se informar sobre as demandas de acessibilidade. A partir disso serão providenciados intérpretes de libras para deficientes auditivos, monitores para auxiliar pessoas com deficiência cognitiva e monitores especializados em audiodescrição ao vivo para auxiliar pessoas com deficiência visual. Todos esses profissionais serão contratados sob demanda e se necessário, se adequando também ao formato das apresentações (presenciais ou virtuais). Contrapartida Social Acessibilidade Física:- Caso presenciais: os locais de realização das palestras serão escolas públicas e/ou em ilhas do litoral do Paraná. Estes espaços por si são adequados a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida, além de já contarem com banheiros adaptados, corredores largos e rampas de acesso. (as ilhas em si são casos específicos, pois cada local terá suas adequações).- Caso virtuais: a ação será realizada por meio de plataforma gratuita, podendo o público alvo acessar de seus próprios computadores, tablets, TVs ou celulares. Acessibilidade de Conteúdo:- Caso presenciais: O proponente irá se reunir com as instituições de ensino a fim de se informar sobre as demandas de acessibilidade. De acordo com esse relatório serão providenciados intérpretes de libras para deficientes auditivos, monitores para auxiliar pessoas com deficiência cognitiva e monitores especializados em audiodescrição ao vivo para auxiliar pessoas com deficiência visual. Todos esses profissionais serão contratados sob demanda. Aação será filmada e disponibilizada gratuitamente na internet e contará com intérprete de Libras.- Caso virtuais: será transmitida ao vivo pela internet. Haverá acessibilidade com intérprete de libras. A ação ficará gravada e disponível gratuitamente na internet para toda a população.

Espetáculo de Artes Cênicas Referente à distribuição gratuita à população, todas as apresentações no hospital serão gratuitas sendo presenciais ou virtuais, por isso adotaremos o exposto no item "a", inciso I do artigo 20 Instrução Normativa no 2/2019 do Ministério da Cidadania para a doação gratuita de 20% do total de produtos, a saber: a) mínimo de 20% (vinte por cento) exclusivamente para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística. (Reforçando que as intervenções artísticas no hospital presenciais e/ou online, por orientação e restrição sobre uso de voz e imagem, não serão disponibilizadas publicamente nas mídias e nem gravadas). Adotamos para as ações de gravação de esquetes e contação de histórias do formato virtual o exposto no inciso III do artigo 21 da IN no 2/2019 do Ministério da Cidadania, a saber: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no §2o do art. 22. Contrapartida SocialAdotamos também para a contrapartida social o exposto no inciso III do artigo 21 da IN no 2/2019 do Ministério da Cidadania, a saber: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no §2o do art. 22.A palestra (contação de história lúdica) que no formato virtual será ao vivo, gratuitamente para todos, e se presencial será gravada e disponibilizada na internet posteriormente.

Jefferson Bertoldi - Coordenador Geral Jefferson é fundador, coordenador e palhaço no Grupo Especialistas da Alegria, atuante no Hospital Erasto Gaertner. Além disso, é fundador, coordenador e palhaço no Grupo Vigilantes da Alegria, atuante no Hospital Cajuru. Sócio Administrador, Coordenador e Palestrante na N Produções Culturais, Palestras e Eventosm, realizando a coordenação de projetos, criação e execução do plano estratégico e plano de ação. Palestrante motivacional, com foco no desenvolvimento humano e profissional em empresas, hospitais e universidades/escolas. Foi Coordenador de área do Grupo Marista, implantando e coordenando Projetos Formativos para colaboradores da instituição, criação do planejamento estratégico e plano de ação da Área, execução – otimização – avaliação das atividades/projetos. Mentor Institucional do Programa de Mentoring e membro dos Executivos de Pastoral do Grupo Marista. Realizou a produção cultural do "CONTADOR DE HISTÓRIAS DO PARANÁ – SESC/PR, ESPETÁCULO TEATRAL: “O SORRISO PERDIDO” – APADVA." O proponente realizará a função de Coordenador Geral, sendo também responsável pela total gestão do processo decisório do projeto. Para tal, receberá pela rubrica “Coordenação Geral”. Flávia Bertoldi - Coordenação de Produção Sócia administradora na N Produções Culturais, Palestras e Eventos de 2014 até o presente momento, realizando o controle e emissão de Notas Fiscais, prestação de contas, acompanhamento do trabalho logístico, elaboração de relatórios financeiros, criação e controle de planilhas de fluxo, controle de contas a pagar e receitas, criação e controle de planilhas de prestação de contas dos eventos, recebimento e envio de correspondências e documentos, assessoramento aos palestrantes, controle e resposta de recebimento de e-mails, informações aos clientes, captação de palestrantes, gerenciamento da agenda de palestras e eventos da empresa, rotinas administrativas em geral. Atuou como auxiliar de escritório (2013 a 2014) e como estagiária na Coordenação Pedagógica do Grupo Marista (2012 a 2013). Patrícia Plushcat - Direção Artística Doutoranda em Educação pela UFPR na linha de pesquisa LiCorEs: Linguagem, Corpo e Estética na Educação (titulação em 2020). Integrante do grupo de pesquisa ELiTe : Educação performativa, Linguagem e Teatralidades. Pesquisa há 4 anos a linguagem do palhaço que atua em hospitais e o processo de seleção e formação dentro do grupo de voluntários Especialistas da Alegria. Mestra em Educação pela UFPR na linha de pesquisa Cultura, Escola e Ensino, 2015. A pesquisa teve como objetivo compreender os sentidos do curso de Produção Cênica da UFPR, sob o olhar dos estudantes. Graduada em tecnólogo em Produção Cênica pela UFPR, 2012, ganhando bolsa de estudos para participar do programa de mobilidade acadêmica na Universidade de Évora, em Portugal, onde cursou disciplinas de estudos sobre Marionetas. Estudou a linguagem do palhaço com Esio Magalhães, Olivier-Hugues Terreault, Allan Benatti, Rafael Barreiros, Nadja Moraes, Andrea Macera, Rodrigo Bastos e Montserrat Gasull. Atriz, palhaça, diretora artística, contadora dehistórias, professora de teatro. Atua no grupo ContArte há 4 anos como atriz em espetáculos voltados para as crianças e contadora de histórias. Atua no grupo Especialistas da Alegria há 4 anos como palhaça-voluntária de hospital. Fez parte do grupo Coletivo Joaquina em 2015 como produtora. Fez parte do grupo de teatro E Não É Que É? É! em 2015, como atriz, participando de montagens cênicas dos livros do vestibular da UFPR apresentadas nas escolas em parceria com o SESC-PR. Edna Miranda - Atriz Diretora, Atriz, professora de teatro, palhaça, contadora de histórias e operadora de luz. É especialista em Arteterapia pela ITECNE – PR. Possui superior completo em Licenciatura Em Teatro pela Faculdade De Artes Do Paraná. Realizou o curso técnico em formação de ator pela Escola Técnica Da Universidade Federal Do Paraná. Foi em turnê no sul com os espetáculos clownescos: “Gata Borralheira tem Chulé e tem Frieira” e “O Conserto” para alunos de escolas públicas, Apresentação do Espetáculo: “O Conserto” no Festival de Artes de Itu, 36 apresentações pelo IPCC com o Grupo de Teatro de Sensibilização Social Humano Mundo; Turnê por Minas Gerais (11 cidades) – “Palhaças de Salto em Café Simpatia”. Arte em Curso - Produção Executiva A Arte em Curso é uma empresa cuja missão é empoderar artistas e produtores culturais de todo o Brasil, sendo uma ponte eficiente entre a arte e o mercado, a fim de que a Arte siga seu Curso. Realizam a elaboração, a produção executiva, além de cuidar de toda prestação de contas e da parte burocrática de projetos culturais. Alguns dos projetos produzidos pela Arte em Curso: Mais de 50 curta-metragens do Canal "Só 1 Minuto", Curta-metragem "Me deixe não ser", e, Curta-metragem: "Amor Aprático".

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.