TEATRO INFANTIL ULTRA

Itinerar por cidades do Brasil peça teatral infanto-juvenil de temática relacionada aos temas do nosso cotidiano, bem como desenvolvimento de palestras sobre artes cênicas como medida de Contrapartida Social. Classificação livre.

Produto: Apresentações teatrais A arte e a cultura têm fundamental importância para a formação intelectual e social das crianças e jovens. Oteatro faz as crianças se divertirem, se emocionarem, refletirem e trocarem experiências com seus colegas.Entrando no ambiente de formação, o teatro torna-se parte do cotidiano das crianças, despertando nelas acuriosidade, o interesse e, consequentemente, o gosto e a apreciação pela arte. As peças também contribuirãopara o maior aprendizado de temas relacionados aos temas do nosso cotidiano como meio ambiente, redes sociais,bullying entre outros assuntos de forma lúdica e divertida. As sinopses das montagens propostas se encontram emanexo. Classificação: livre Duração: até 45 minutos Produto: Contrapartida Social Realização de palestra expositivo-dialogada sobre a importância da arte, em especial do teatro, no cotidiano eseus efeitos positivos. Classificação: livre Duração: até 45 minutos

Objetivos Gerais · Levar as ao teatro escolas por meio de itinerância de apresentações teatrais infanto-juvenis contribuindo para formação de público; · Transmitir informações e cuidados com o meio ambiente de forma lúdica a crianças e jovens; · Proporcionar contato com as artes cênicas, incentivando o hábito de assistir a peças teatrais; · Desenvolver nos beneficiários noções de cidadania, sustentabilidade e respeito ao meio ambiente. Objetivos Específicos · Desenvolvimento e itinerância de apresentações teatrais em espaços culturais (teatro) de cada cidade em até quinze (15) cidades brasileiras. Serão 60 apresentações durante o período de Produção, sendo 04 (quatro) apresentações cidade, com cerca de 120 espectadores cada uma, totalizando até 7.200 beneficiários; · Realização de oito (08) palestras de produção de artes cênicas para docentes e discentes de escolas públicas, como medida de Contrapartida Social, para cerca de 90 beneficiários cada uma delas, propondo contemplar 720 beneficiários nas instituições contempladas.

O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1° da Lei 8313/91: "I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;", considerando ser uma itinerância teatral que propõe apresentações gratuitas. Tendo em vista que as peças são desenvolvidas integralmente por profissionais brasileiros, atende-se também: "III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;" e "IX - priorizar o produto cultural originário do País.". Para tanto, serão atingidos os seguintes objetivos do Art. 3º da referida Lei: Por meio do produto principal, qual seja, as apresentações teatrais, atinge-se: "II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;". Por meio das palestras sobre Arte Sustentável, produto de Contrapartida Social, é cumprido também o inciso "I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;". O projeto tem como fulcro a concepção de ter a Arte do Teatro desempenhando o seu real papel, na vida e na formação do Ser Humano, pois através dela nos tornamos mais sensíveis ao mundo e capazes de entender nossas próprias reações. Assim, o teatro "faz de conta" e o público, assimila e transfere para realidade a mensagem. Uma tese apresentada no Iº Congresso Brasileiro de Teatro, esclarece que "todos os acontecimentos do palco passarão a fazer parte do subconsciente da criança, constituindo e contribuindo para a formação daquele fabuloso depósito, mais ou menos, inconsciente de ideias, criatividade e emoções, que terão, posteriormente, participação na inteligência, sensibilidade e no comportamento do homem adulto". Levar o teatro até as crianças, realizando uma itinerância pelas escolas, possibilita que crianças que nunca foram ao teatro, ou que poucas vezes o fizeram, tenham acesso à cultura e lazer. O Teatro, enquanto promoção cultural, implica privilegiar a invenção, ampliar o conhecimento, e proporcionar o lúdico. Para tanto, é importante explorar seus desdobramentos com o público infanto-juvenil, de forma que os espectadores tenham contato com essa produção artística, que aparece vinculada à ideais imprescindíveis para os dias de hoje como os de sustentabilidade e responsabilidade com o meio-ambiente.

Produto: Apresentações Teatrais Realização de apresentações teatrais em espaços culturais (teatros) de até quinze (15) cidades brasileiras. Serão 60 apresentações durante o período de Produção, sendo quatro (quatro) por cidade, com cerca de 120 espectadores cada uma, totalizando cerca de 7.200 beneficiários. Produto: Contrapartida Social Palestras expositivo-dialogadas de 45 minutos, ministrados por profissional das artes cênicas capacitado, sobre aimportância da arte, em especial do teatro, no cotidiano e seus efeitos positivos. As palestras são direcionadas aprofessores e alunos de escolas públicas, municipais e estaduais, das localidades contempladas. As instituiçõesserão selecionadas e contatadas na fase de Pré-Produção. Estima-se receber 90 participantes por encontro, totalizando 720 beneficiários findos os oito (08) encontros propostos.

Importante ressaltar que o roteiro final das localidades que serão contempladas pela itinerância será desenvolvidodurante a etapa de Pré-Produção, assim, alguns dos lugares podem sofrer alterações, motivo este pelo qual osdeslocamentos ainda não foram esmiuçados.

Produto: Apresentações Teatrais: Acessibilidade Física: a proponente se responsabiliza por realizar as ações somente em instituições que contem,necessariamente, estrutura acessível para todos os tipos de público, em especial para os espectadores comnecessidades especiais e/ou mobilidade reduzida, como rampas de acesso e banheiros PNE. Acessibilidade de Conteúdo: haverá intérprete de Libras que realizará o acompanhamento do público surdo/mudo durante as apresentações, bem como será disponibilizada sinopse em Braille de cada peça para o público cego. Produto: Contrapartida Social: Acessibilidade Física: da mesma maneira, a proponente se responsabiliza por realizar as ações somente eminstituições que contem, necessariamente, com estrutura acessível para todos os tipos de público, em especialpara os participantes com necessidades especiais e/ou mobilidade reduzida, como rampas de acesso e banheiros PNE. Acessibilidade de Conteúdo: haverá intérprete de Libras que realizará o acompanhamento do público surdo/mudo durante as palestras. Medidas previstas na Planilha Orçamentária.

Produto: Apresentações Teatrais Como medidas de ampliação de acesso, as apresentações teatrais atenderão a dois incisos do Art. 21. da IN nº02/2019, quais sejam: - "II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos;" - "VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;", e; - "III -disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22;". Produtor: Contrapartida Social Da mesma maneira, as palestras de contrapartida atenderão a dois incisos do Art. 21. da IN nº 02/2019, quais sejam: - "II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos;" - "VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;".

DIRETORA GERAL: RENATA CORRÊA PORTO Informamos que a Proponente será remunerada pela rubrica de Direção Geral, sendo pessoalmente responsável pela gestão administrativa/técnico-financeira do projeto, bem como por todo o processo decisório do mesmo. Bacharel em Arquitetura, formada pela Universidade Paulista (UNIP) na cidade de São Paulo, teve como trabalho de conclusão de curso a montagem de um centro cultural com espaços destinados as suas várias manifestações, época em que despertou seu interesse por tão importante segmento social e econômico do país. Além das suas atividades na área de arquitetura, no período entre 2017 e 2019 foi sócia na empresa AUI CULTURAL PRODUÇÃO CULTURAL E ARTES CÊNICAS LTDA, onde foi responsável em parceria com o outro sócio pela direção de projetos como CINEMA AQUI (PRONAC 16.0066) este inclusive de difusão de audiovisual em mais de 10 cidades, e também do projeto ALICE NO PAÍS DA INTERNET (PRONAC 15.8453) este de artes cênicas, com circulação em 04 cidades brasileiras. DIRETORA DE PRODUÇÃO: LUCIANE MARIA ALMEIDA ORTIZ Formação: 2013 - Gestão Cultural – Especialização - SENAC DF. Resumo das qualificações: Gestora e Produtora de projetos culturais nas áreas audiovisual, literatura, música, artes cênicas, com destaque para o teatro bilíngue. Amplo conhecimento das leis de Incentivo e editais na área da cultura. Grande experiência em produção cultural, gestão administrativa e financeira com domínio da tecnologia da informação. Experiência profissional: Rhode Trade Mark CO. S/S Ltda: Cia Paulista de Teatro Bilíngue Produção e Gestão Administrativa e Projetos Culturais (Mar/2013 – Dez/2018).Gestão toda parte administrativa e financeira da empresa, efetuando recebimentos (clientes) e pagamentos (fornecedores e colaboradores), toda elaboração de planejamento estratégico da empresa. Gestão e produção cultural de todos os projetos culturais executados pela empresa nas empresas (com eventos e teatro empresa) e junto as escolas, maioria dos trabalhos executados com teatro nas escolas (com oficinas teatrais em português/inglês) e apresentações de peças teatrais e contação de história. Produção Cultural, Administração Geral, Projetos Culturais / São Paulo – SP MPMidia: Cia Alvo Assistente Administrativo/Assistente de Produção (Jun/2013 – Ago/2014); iniciei minhas atividades na MPMidia exercendo trabalho de assistente administrativos no projeto cultura Ensaio Aberto – O teatro de Grupo no Brasil, cuidava de toda a parte administrativa e financeiro junto com os integrantes do projeto, recibos de pagamento e notas fiscais para a prestação de contas (foram 6 meses de projeto). Depois exerci a função de assistente de produção em outro projeto cultural, uma peça teatral aprovada pela lei ProAC ICMS Éfeso – O Regresso ao primeiro amor, acompanhei todos os ensaios, dava assessoria a todos os atores e integrantes da Cia Alvo tanto na parte administrativa, financeira e produção. Viajei com Cia Alvo com apresentações por cidades do interior. Produção Cultural / São Paulo – SP - Produção Cultural: Mar/2019 – Produção e Administração “Projetos Noites Sujas – O Abajur Lilás e Dois Perdidos Numa Noite Suja”, obras de Plínio Marcos: contemplado no Prêmio Cleyde Yácones pela Secretaria Municipal de Cultura – Direção Marco Antônio Braz. Mar/2018 – Produção e Administração - Espetáculo “Recyclones” – Peça teatral musical em inglês realizada com o elenco da Cia. Paulista de Teatro Bilíngue. Dez/2017 – Produção - “The Cat In The Hat” – Contação de Histórias realizada com o elenco da Cia. Paulista de Teatro Bilíngue. Mar/2017 – Produção e Administração - Espetáculo “The Great Collection Of Stolen Dreams” – Peça teatral musical em inglês realizada com o elenco da Cia. Paulista de Teatro Bilíngue. Out/2016 – Produção, Produção Executiva e Administração – Espetáculo teatral musical “Coração de Herói - O Musical”. Realizado por lei de incentivo ProAc ICMS. Ago/2016 – Produção Executiva e Administração – Projeto literário “Livro História de Potirendaba”. Realizado por lei de incentivo ProAc ICMS. Ago/2016 – Produção e Administração – Espetáculo teatral musical “Reciclones – Na Conquista de Um Lixo Consciente”. Realizado por lei de incentivo ProAc ICMS. Jun/2016 – Produção e Administração – Espetáculo O Santo e a Porca como resultado do Programa Mais Cultura Nas Escolas. Escola EMEF Marcílio Dias – São Paulo. Jun/2016 – Produção e Administração - Espetáculo “Hansel & Gretel – A Delicious Musical Comedy” – Peça teatral musical em inglês realizada com o elenco da Cia. Paulista de Teatro Bilíngue. DIRETOR ARTÍSTICO: JORGE JULIÃO Dramaturgo, Roteirista, Ator, Produtor e Diretor. Montagem teatral. Produção e criação em propaganda. Professor de teatroCursos Complementares: Dramaturgia - Luís Alberto Abreu; Dramaturgia televisiva - José Antônio de Souza; Interpretação Teatral - Teatro Eugênio Kusnet - Jamil Dias e Fátima Toledo. Interpretação e Improvisação - Stephan Yarian. Interpretação e Técnica Teatral - Teatro Bienal - João das Neves.Técnicas Circenses - Escola de Circo Pacaembu. Técnicas Vocais - Maria do Carmo Bauer. Dança e Corpo - J. C. Viola. Vídeo - Iacov Hillel. Maquiagem Teatral e Ópera - Arnaldo Moscardini. Oficina de Direção de Arte, Cenografia e Figurinos - Luiz F. Pereira. Autor – Dramaturgia: “As aventuras de Aladim” – Musical Infantil (2009); “Sem medo de ser feliz” – (2009) Texto Educativo; “Falando de Segurança” – Texto Educativo (2008); “A história do amor da donzela Teodora e do valente Jeremias no sertão de Lampião ”Musical infantil (2008); “Do fundo do baú” – Musical Infantil (2007); “João e o pé de feijão”- Musical infantil (2005); “A Sereiazinha”- Musical Infantil (2001/2002); “Dicionário da Ópera” – 08 Espetáculos Operísticos (2001); “A Agência” - Série (2001); “Jovem, Sim! E Daí” (2001 a 2009); “Febre” (2001); “Perigo: Corações em Obras” (2000); “Arte em Trânsito” - Texto educativo (2000); “Brasil de Cabelos Brancos” (1999); “Nas Ondas do Coração” - Musical (1999); “No Exercício da Paixão” - textos de Nelson Rodri¬gues (1996 / 1998); “Artur Azevedo a Vapor” - textos curtos com a Companhia Paulista de Artes (1998);“Falando de Qualidade” - Texto empresarial (1998); “Cupido Tirou Férias” - Comédia (1997);“Juntos para um Futuro Melhor” - Comédia - Texto empresarial (1997).;“Desfile de Qualidades” - Texto empresarial (1997); “Viagem de Gaiato” - Texto empresarial e educativo (1997);“A Hora H” - Texto empresarial e educativo (1996); “Rápidas de Artur Azevedo” - Adaptação (1995); “A Voz das Madrugadas” (1993). Diretor:“Sem medo de ser feliz” (2009);“A história do amor da donzela Teodora e do valente Jeremias no sertão de Lampião” (2008); “Do fundo do baú” – Musical Infantil (2007); “Jogos na hora da sesta” – de Roma Mahieu (2007); “Dicionário da Ópera” – SESC, Araraquara (2001); “Arte em Trânsito” – Texto empresarial e educativo (2000); “Viagem de Gaiato” - Texto empresarial e educativo (1997); “No Exercício da Paixão” - Festivais Nacionais (1996-97-98); “Rápidas de Artur Azevedo” – Interior de São Paulo (1995); “A Voz das Madrugadas” – Teatro Itália (1993).

DILIGÊNCIA NA ANÁLISE PREDITIVA RESPONDIDA PELO PROPONENTE.