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PRONAC 205033IndeferidoMecenato

Projeto IdentidArte - Música, dança e teatro

18.133.131 GABRIEL HENRIQUE FREITAS SILVA
Solicitado
R$ 400,7 mil
Aprovado
R$ 400,7 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Apresentação/Gravação de Música Instrumental
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
20

Localização e período

UF principal
MG
Município
Ibirité
Início
2021-01-01
Término
2021-12-31
Locais de realização (1)
Brumado Bahia

Resumo

O "Identid'Arte" é um projeto social, voltado a crianças e adolescentes, que residem no município de Brumado, localizado na Bahia. A proposta tem duração de 12 (doze) meses, com oficinas semanais de diversos instrumentos (flauta doce, violino, viola clássica e percussão), além de dança e teatro, colaborando para a formação cultural dos membros participantes, de modo gratuito. O projeto também visa adquirir instrumentos musicais e, como resultado final, formar a 1ª Escola de Samba de Brumado.

Sinopse

Não se aplica.

Objetivos

Objetivo Geral Promover o "Projeto Identid'Arte", atendendo, gratuitamente, crianças e adolescentes, no município de Brumado/BA, com oficinas de música, dança e teatro. Objetivos Específicos - Realizar oficinas de música, dança e teatro em 2 escolas públicas do município de Brumado/BA, atendendo 130 alunos;- Produzir e distribuir 1.000 cartazes de divulgação do projeto;- Realizar 2 eventos culturais, abertos à comunidade, nas escolas envolvidas;- Promover encontros com as famílias dos alunos a fim de se compartilhar os processos educacionais desenvolvidos em aulas;- Gerar renda direta para 10 pessoas que compõem a equipe de trabalho;- Formar parcerias integrando o trabalho desenvolvido no projeto com outras iniciativas, propostas, programas de promoção da cidadania, cultura, música, dança, teatro e outras;- Criar a 1ª Escola de Samba de Brumado.

Justificativa

O conceito de arte é tão plural quanto as suas variadas formas de manifestação: música, dança, teatro, pintura, poesia, entre outras. Contudo, a arte presente em cada um de nós é única, como nós somos. Identificar a singularidade do nosso artista e valorizá-la é a principal meta do "Projeto Identid'Arte". No momento atual, onde o mundo vem enfrentando uma série de acontecimentos que transformaram a rotina do ser humano, é fundamental que a comunidade se una para formar novos cidadãos. A cultura e a inclusão social podem ser adquiridas por meio da educação, preenchendo as lacunas sociais que afetam a população. A musicalização é um processo de construção do conhecimento, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer de ouvir a música, da imaginação, memória, concentração, atenção, do respeito ao próximo e afetividade. Ela, também, contribui para uma efetiva consciência corporal e de movimentação. A música colabora para o desenvolvimento psicomotor, socioafetivo, cognitivo e linguístico. A dança é uma forma de expressão corporal e de extrema importância para o ser humano. Bem aplicada, na forma de trabalhar o corpo, faz com que a coordenação motora seja inserida no aprendizado de quem a pratica, trazendo uma grande vantagem, pois toda carga de técnica nos movimentos mecânicos se reflete em ganho para o indivíduo que dança. Antes de procurar se comunicar com palavras, as pessoas já se expressavam com os movimentos corporais. Por isso, a dança é considerada a mais antiga das artes. Dançar causa uma sensação de alívio, de bem estar, de alegria. Cada passo, cada movimento, transporta nossas sensações e pode determinar a facilidade com que transpomos certos obstáculos. Além disso, a dança oferece inúmeros benefícios à saúde: correção de problemas posturais, joelhos para dentro, pés chatos, desenvolvimento da capacidade cardiorrespiratória, auxílio na garantia de independência funcional do indivíduo através da manutenção da sua força muscular, etc. O teatro abre espaço para que os artistas se expressem por meio de interpretações que trazem sempre questões atuais da sociedade. Os benefícios de quem pratica as artes cênicas também são diversos: convívio social, ampliação do repertório de histórias, noções de lógica e causalidade, leitura de linguagem não verbal, elaboração de suas próprias emoções, melhora no modo de falar, no pensamento e na maneira de formular ideias, conscientização quanto ao preconceito e outros assuntos essenciais discutidos pela sociedade. Em resumo, o teatro auxilia na construção de um ser humano melhor, mais sensível e habilitado para lidar num mundo tão complexo quanto a mente humana é capaz de criar. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;IX - priorizar o produto cultural originário do país. O projeto tem por objetivo, dentre os elencados no Artigo 3º da Lei 8313/91 (negrito): II - fomento à produção cultural e artística, mediante:e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres.

Estratégia de execução

A divulgação das oficinas ocorrerá em todo município por meio de cartazes e redes sociais, além de encontros nas escolas públicas municipais. Para participar, as crianças e adolescentes interessados, juntamente com um responsável, deverão preencher o formulário de inscrição. As vagas ofertadas para cada oficina serão contempladas por ordem de entrega dos documentos.

Especificação técnica

Os planejamentos anuais de cada oficina estão inseridos nos documentos anexados.

Acessibilidade

O projeto assegura as condições adequadas para a acessibilidade de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, de modo a possibilitar-lhes o pleno exercício de seus direitos culturais. O projeto garante a igualdade de direitos, deveres e obrigações entre os seres humanos, atuando com princípios baseadas no artigo 5º da Carta Magna, que estabelece que homens e mulheres são iguais perante a lei. Ele visa, ainda, garantir o acesso de crianças e adolescentes que queiram participar, sem distinção de raça, cor, religião, condições financeiras ou necessidades especiais. OFICINAS DE MÚSICA, DANÇA E TEATRO Acessibilidade física:As oficinas de música, dança e teatro ocorrerão em escolas públicas do munícipio que já possuem estrutura necessária para o atendimento aos portadores de necessidades especiais. Acessibilidade para deficientes visuais:As oficinas de música, dança e teatro ocorrerão em escolas públicas do munícipio que já possuem profissionais capacitados para o atendimento aos portadores de deficiência visual. Acessibilidade para deficientes auditivos:As oficinas de música, dança e teatro ocorrerão em escolas públicas do munícipio que já possuem profissionais capacitados para o atendimento aos portadores de deficiência auditiva. CONTRAPARTIDAS SOCIAIS Acessibilidade física:Entre as medidas, destacam-se: acesso facilitado por meio de rampa de acesso, saídas de emergência simplificadas, cadeiras adaptadas ou espaços para cadeirantes e banheiros com medidas de acessibilidade. Além disso, o evento oferecerá, em sua equipe de apoio, profissionais instruídos que estarão à disposição dos portadores de necessidades especiais, antes, durante e ao final dos espetáculos. Acessibilidade para deficientes visuais:Será realizadas, 1 hora antes de cada espetáculo, uma visita guiada especial, com os portadores de deficiência visual. Acessibilidade para deficientes auditivos:Será contratado um intérprete de libras.

Democratização do acesso

O projeto irá democratizar o acesso de crianças e adolescentes no município de Brumado/BA, tendo prioridade todos aqueles que vivem em situação de vulnerabilidade social. Possibilitará o acesso destas pessoas a culturas diversificadas, evidenciando sua importância na sociedade e elevando a autoestima dos participantes, além de oferecer apresentações culturais gratuitas à comunidade. As oficinas serão gratuitas e os instrumentos serão emprestados pelo projeto. Ele adotará os seguintes incisos do art. 21 da IN nº 02/2019 do Ministério da Cidadania: OFICINAS DE MÚSICA, DANÇA E TEATRO IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22;VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil. CONTRAPARTIDAS SOCIAIS IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22;VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil.

Ficha técnica

PRINCIPAIS PARTICIPANTES Coordenador Geral: Gabriel Henrique Freitas Silva Gabriel Henrique é produtor cultural, graduado em Eventos pelo Centro Universitário de Belo Horizonte - UNIBH. Em 2006, concluiu os cursos profissionalizantes de Eventos e Promoções, Turismo, Hotelaria, Fashion/Marketing e Work-Up, pela UNIPRO Cursos Profissionalizantes, no Instituto Elizabeth Kalil, na cidade de Contagem. De 2008 a 2009, atuou como auxiliar administrativo na empresa GJS Comércio de Plásticos LTDA. Trabalhou como pré-produtor e produtor na empresa João Wellington Promoções, conhecida como um dos maiores empreendimentos do segmento country-sertanejo de Minas Gerais, em eventos de grande porte como o “Escarpas Folia Sertaneja”, “Exposete” e “Liberdade Country Festival”, além de rodeios municipais, entre os anos de 2011 e 2012. Ainda em 2012, integrou a equipe da Orquestra Jovem Gerais, na função de produtor cultural, responsável pela realização de concertos musicais. Assumiu a produção geral da gravação do DVD ao vivo da Orquestra Jovem Gerais, no Grande Teatro do Sesc Palladium, em Belo Horizonte e, entre 2013 e 2017, a produção de turnês internacionais. Em 2013, a Turnê Estados Unidos; em 2014, a Turnê França e Itália; em 2015, a Turnê Itália e Espanha; em 2016, a Turnê Japão e, em 2017, a Turnê América do Sul, que passou pela Argentina, Uruguai e Chile. Em 2018, produziu a “Turnê Minha Pátria”, nas regiões brasileiras Sudeste (Rio de Janeiro), Nordeste (Bahia) e Centro-Oeste (Goiás e Brasília). Participou da produção do evento “Noite Quebre as Regras” com a banda Comunidade Católica Colo de Deus, em Ibirité. Atualmente, Gabriel é aluno da Escola de Atores Wolf Maya e faz parte da Companhia Teatral Epílogo, em São Paulo. Diretora Artística Musical: Patrícia Oliveira da Silva Com formação técnica em Administração pela Escola Técnica Sandoval Soares de Azevedo - Fundação Helena Antipoff, Patrícia Oliveira foi Monitora de Música da Orquestra Jovem de Contagem, no período de 2011 a 2013, retornando ao projeto como Professora de Flauta Doce e Viola Clássica, no ano de 2016 e permanecendo até 2019. Exerceu a função de Representante de Atendimento na empresa Alma Viva do Brasil no ano de 2014. Como musicista, participou dos festivais: “3ª Semana de Música”, em Ouro Branco/MG, no ano de 2006; “1º Seminário Internacional de Orquestras e Coros Sinfônicos de Campos” - Rio de Janeiro, em 2007; “1º Encontro de Orquestras Jovens do Sudeste” - Rio de Janeiro, em 2009 e “30º Internationalen Jugendmusikfestival” - Alemanha, em 2010. Teve participação, ainda, em turnês musicais: República Tcheca e Alemanha, em 2010; Turnê Inglaterra, França, Bélgica, Holanda, Suíça, Luxemburgo e Alemanha, em 2012; Turnê Japão, em 2016 e “Turnê Minha Pátria”, em Goiás e Brasília, no ano de 2018. Produtor Executivo: Breno Ferreira de Souza Breno Ferreira é produtor cultural, graduado em Eventos pelo Centro Universitário de Belo Horizonte - UNIBH. Atuou como Auxiliar de Serviços Gerais, sendo Menor Aprendiz, no período de 2009 a 2011, pela Fiat do Brasil. De 2011 a 2014, exerceu a função de Assistente Financeiro, na mesma empresa. A partir deste ano, em formação acadêmica, ingressou na empresa Overflows Entrenimento, especializada na realização de eventos culturais, sobretudo no município de Ibirité. Paralelamente a estas atividades, Breno também trabalhou com vendas e atividades inerentes pela Chilli Beans, nos anos de 2015 e 2016, e promoter da casa de shows Havanna, na cidade de Contagem. Professor de Violino: Ester Bernardete dos Santos Ester Bernardete tem Bacharelado em Música com habilitação em Violino, pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Foi Monitora de Violino na Orquestra Jovem de Contagem e Professora de Flauta Doce do Projeto Harmonia na Escola Municipal Walter Lopes e Escola Professora Maria Martins de Moraes. Como Professora de Musicalização Infantil, atuou na Orquestra Jovem de Contagem, no período de 2011 a 2013, e na Escola de música da IBBP, em 2017. No mesmo ano, também atuou como Professora de Música com os instrumentos: violão, violino, contrabaixo elétrico, cajon, flauta doce e teclado, na Igreja do Evangelho Quadrangular Praia II, do bairro Praia, em Contagem/MG. Em 2019, foi Professora de Musicalização infantil e Violino, na Escola de Música Cabral, também no município de Contagem; Participou dos festivais: “1º Seminário Internacional de Orquestras e Coros Sinfônicos de Campos” - Rio de Janeiro, em 2007; “Festival Internacional de Inverno de Brasília” - Distrito Federal, em 2007; “1º Encontro de Orquestras Jovens do Sudeste” - Rio de Janeiro, em 2009, “30º Internationalen Jugend Musik Festival” - Alemanha, em 2010 e “33º Curso Internacional de Verão do Centro de Educação Profissional”, em 2011. No mesmo ano, integrou a Turnê Alemanha, Suécia, Rússia, Dinamarca, Finlândia e Áustria, da Orquestra Jovem de Contagem. Professor de Flauta doce/Viola clássica: Aline Ayres Vieira Lima Bacharela em Música com habilitação em Viola clássica, Aline Ayres foi Professora de Música na Orquestra Jovem de Contagem, entre os anos de 2016 e 2019; Monitora de turma no Centro de Musicalização Infantil da UFMG (CMI), no período de 2016 a 2017; e Professora de Musicalização Infantil da Escola Sabor da Infância, no ano de 2018. Em 2020, está atuando como professora de Flauta doce e Viola clássica no município de Brumado/BA, com crianças e adolescentes. Participou dos festivais: Curso Internacional de Verão do Centro de Educação Profissional de Música de Brasília - CIVEBRA, em 2011; 30º Festival Internacional de Música para Juventude - Bonn, na Alemanha, em 2010; III Encontro Nacional de Violas, em 2017 e IV Encontro Nacional de Violas, em 2018. Participou, também, das turnês internacionais Turnê Alemanha e República Tcheca, em 2010; Turnê Alemanha, Suécia, Rússia, Dinamarca, Finlândia e Áustria, em 2011 e Turnê Estados Unidos, em 2013. Professor de Percussão: Anderson Brito de Oliveira Anderson Brito é músico percussionista, natural do município de Brumado/BA. Atuou, de 2008 a 2015, na Banda Sem Limite da Bahia e entre os anos 2017 e 2020 na Banda Fann Estourado. Professor de Teatro: Joadson Meira dos Santos Bacharel em Cinema e Audiovisual, pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB, Joadson Meira desenvolveu, no tempo da graduação, um intercâmbio no México, na Universidad Autónoma de Sinalia - UAS, com a Mobilidade Acadêmica em Ciências da Comunicação. É idealizador, Coordenador e Diretor Geral do Projeto Teatrizzer e Cia, que acontece desde o ano de 2017, na cidade de Brumado/BA. Foi Coordenador do Projeto Escolas Culturas, uma ação do Estado da Bahia, em Brumado e Educador terceirizado da rede municipal, como instrutor de Teatro, nas escolas de ensino integral. Foi selecionado como um dos 14 agentes culturais para representar o interior da Bahia, no “Festival Internacional Latino Americano de Teatro da Bahia” (FILTE), em 2018. Professor de Dança: Roberto Lima Pereira Júnior Roberto Lima é professor de dança e assessor do “Projeto Teatrizzer”, em Brumado/BA. Foi Instrutor de dança da Lyceu Educacional, nos anos de 2019 e 2020. Execução Financeira/Prestação de Contas: Roseli Penido de Souza Roseli Penido formou-se no Curso Técnico em Contabilidade em 1999. Desde então, atua na área. Além de vasta experiência em Recursos Humanos, possui também um considerável conhecimento da área fiscal e contábil. Iniciou sua experiência na Contabilidade Amaral, no período de 2000 a 2006, exercendo a função de Auxiliar de Departamento Pessoal. De 2006 a 2011, atuou como Encarrega de RH na empresa AV Indústria Aeronáutica Ltda. Na empresa TOPGEO Consultoria, foi Assistente de Departamento Pessoal, de 2011 a 2016. Posteriormente, de 2017 a 2020, trabalhou no setor fiscal na Oficina Mecânica Garagem BH. Auxiliar Administrativo: A definir

Providência

18.01.2022. Transferido/disponibilizado para a conta livre o valor total de R$ 205.234,23 com rendimento, para estorno ao proponente de depósito equivocado, conforme solicitação de 23/12/2021.