CUTURA PARA TODOS _ 4a edição

Oportunizar o acesso e a qualificação de alto nível em teatro, música e dança nas escolas do Teatro Carlos Gomes, por meio da oferta de bolsas de estudos anuais e integrais para até 100 alunos, destinada a alunos de Blumenau e região de diversas faixas etárias e de renda. Esta é a 4a edição do programa.

Oferta de bolsas de estudos, formação e manutenção de grupos de produção permanente em musica, dança e teatro, que resultam em apresentações culturais em Blumenau, Santa Catarina.

Objetivo Geral Oferecer bolsas de estudos integrais na área da música para alunos de instrumentos de forma individual e em grupo, também oferta de bolsas para alunos de teatro e de dança, nas diversas modalidades oferecidas nas escolas do Teatro Carlos Gomes. Objetivo específico Realizar triagem para a oferta de até 100 bolsas de estudos para o período de 2021, com vistas a alunos iniciantes, alunos de baixa renda, selecionados por merecimento e artistas de excelência; Oferecer master classes, para professores e alunos de nível avançado, afim de qualificar a prática musical, teatral e de dança; Manter a oferta ativa de bolsas de estudos integrante da relação social desta entidade, que desde o Programa Ponto de Cultura, convênio Ministério da Cultura/Governo de Santa Catarina, pode oferecer 400 bolsas de estudos em diversas modalidades na área de música; Atrair alunos interessados no estudo das artes, compreendendo seu papel fundamental na constituição de valores, pensamento crítico e ampliação de repertório cultural; Oportunizar recursos para a cadeia da economica da cutura, setor amplamente impactado pela pandemia covid 19.

O projeto Cultura para Todos é um programa de educação não formal nas modalidades de música, teatro e dança e esta alicerçado na promoção e estímulo a sensibilidade de crianças, jovens, adultos e melhor idade pela arte, que apresenta infinito potencial para abrir canais de comunicação, socialização e inclusão. O programa objetiva atender a demanda gerada pelo programa ponto de cultura, que abriu caminho para o acesso de alunos de diversas rendas no acesso a um centro de excelência em cultura, e pelo sucesso alcançado no projeto cultura para todos em suas duas edições, que alcançou êxito na aprovação, captação e realização de suas metas. Em aulas individuais e coletivas, prática de grupo, além de grupos de produção permanente que se formam, com intuito de produzir através de pesquisa e prática de conjunto. Serão oferecidas bolsas para iniciantes e nível avançado, aulas coletivas de teatro (infantil, adolescentes, adultos e clown), dança (Ballet Clássico, Jazz, Contemporâneo, danças urbanas e Sapateado), aulas de música de Violão em grupo, grupo de percussão, música para melhor idade, prática instrumental e canto, teoria e leitura musical, conjunto de sopros, grupos de música de câmara e musicalização, e ainda aulas individuais nas modalidades de Violino, Piano, Violoncelo, Flauta Doce, Bateria, Flauta Transversal, Violão, Guitarra, Baixo, Teclado, Saxofone, Trompete, Viola, canto lírico e popular, clarinete, órgão de tubos, cravo e contrabaixo acústico. O resultado que se observa a partir da experiência vivida é o da inserção dos alunos beneficiados na prática cultural, pela integração nas programações das escolas, participações em festivais e mostras, apresentações nas comunidades, e pelo acesso aos espetáculos cênicos e musicais que acabam extebdidos a família e comunidade em geral, ampliando assim, o número de pessoas beneficiadas pelo projeto. O projeto torna-se propulsor de iniciativas espontâneas, como a formação de grupos independentes, e da prática das artes nas comunidades de onde os alunos provem, assim como o acesso dos familiares nas apresentações na cidade e nas atividades de encerramento das escolas. O projeto Cultura para Todos se justifica, em primeiro lugar, por ser uma iniciativa que oferece cultura como perspectiva de formação, de mercado de trabalho e de inserção social. Aos alunos já matriculados, a oportunidade do contato com as diversas camadas sociais, tornando a arte o meio para a socialização e de reconhecimento das diversas realidades que compõem nossa sociedade. Vale destacar o papel de centro de cultura desempenhado pela Sociedade Dramático Musical Carlos Gomes, que desde 1860 promove a socialização através da expressão artística. O que em seu princípio fora elo para manter viva a identidade dos imigrantes, hoje, representa a um reflexo de nossa multiplicidade cultural. Esta entidade foi constituída pelo esforço de sua comunidade, e como centro de cultura, compreende seu papel comunitário, para o fomento e a promoção da cultura em todos os níveis. Para potencializar o acesso da comunidade, serão realizadas apresentações gratuitas aos alunos, comunidade e familiares, para que se motive os circulos de relacoes queestimulam a participação e compartilham dos resultados. Pelo exposto, solicitamos ao Ministério da Cultura o enquadramento deste projeto no artigo 18 da Lei de Incentivo a Cultura, para que possamos, como nas suas edições anteriores, buscar o aporte de parcela de tributos junto às empresas de nossa região. O projeto Cultura Para Todos enquadra-se nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O projeto Cultura para Todos enquadra-se nos seguinte objetivo do Art. 3º da Lei 8313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: a) concessão de bolsas de estudo, pesquisa e trabalho, no Brasil ou no exterior, a autores, artistas e técnicos brasileiros ou estrangeiros residentes no Brasil;

Pretende-se após a realização do projetos destinar a SDM carlos Gomes, proponente deste projeto, os itens adquiridos como bens permanentes, para a aplicação nas atividades de fomento ao teatro, a musica e a dança.

BOLSA TEATRO Acessibilidade física:rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos no Teatro Carlos Gomes, sede da proposta. Acessibilidade para deficientes visuais: linguagem oral Acessibilidade para deficientes auditivos: não se aplica BOLSA DANÇA Acessibilidade física: rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos no Teatro Carlos Gomes, sede da proposta. Acessibilidade para deficientes visuais: linguagem oral, a escola ja possui alunos cegos atendidos por professores qualificados. Acessibilidade para deficientes auditivos: não se aplica BOLSA MÚSICA Acessibilidade física: rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos no Teatro Carlos Gomes, sede da proposta. Acessibilidade para deficientes visuais: A ESCOLA POSSUI PARTITURAS EM BRAILLE, E PROFESSORES HABILITADOS QUE JA ATENDEM ALUNOS CEGOS Acessibilidade para deficientes auditivos: NÃO SE APLICA CONTRAPARTIDA SOCIAL Acessibilidade física:rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos no Teatro Carlos Gomes, sede da proposta. Acessibilidade para deficientes visuais: linguagem oral e material em braile Acessibilidade para deficientes auditivos: não se aplica Aina esclarece-se que o Teatro Carlos Gomes, proponente e sede das ações propostas é dotado de rampas, elevador e sanitários adaptados a deficientes físicos. As atividades realizadas fora de nossa estrutura física pretendem priorizar locais, escolas e centros comunitários adaptados a pessoas com deficiencia, para que com as ações deste projeto possamos propagar a necessidade da acessibilidade em todos os equipamentos. Sobre as medidas de acessibilidade adotadas pelo projeto, indicamos que as escolas do Teatro, atendem a alunos cegos, nas aulas de danca e música, onde foram adotadas medidas de ajuste do método de ensino, com vistas a inclusao destes alunos. Os professores e as turmas das quais os alunos estao inseridos, se adaptaram as necessidades dos colegas, integrando-os totalmente nas atividade cotidianas da escola, bem como nas apresentaçoes de final de ano. Por conta do escopo do projeto ser destinado a oferta de bolsas de estudos, e como esclarecido que nossas escolas já recebem alunos com deficência, compreendemos que as medidadas de acessibilidade aplicadas a este projeto se dará no ajuste da metodologia de ensino que será adotada em caso de novas inscriçoes de alunos com alguma deficiencia. Ainda deixamos previsto na rubrica material pedagógico, recuros para a aquisição de matériais de ensino e de acessibilidade comunicacional para alunos com deficiência, como partituras em braille ou outros materiais para atender a este objetivo de acessibilidade.

Quanto as medidas de acesso no art 21 da IN 02/2019 do Ministério da Cidadania, esclarece-se que serão adotas ass seguintes medidas: Art. 21. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: BOLSA TEATRO IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; BOLSA DANÇAIV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; BOLSA MÚSICAIV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;

Segue CV dos profissionais envolvidos Profissional: Rodrigo Dal Molin Função: - modulaçao do projeto Currículo: Estudou no mestrado de Patrimônio Cultural e Sociedade pela Univille – Joinville/SC, na área de patrimônio e sustentabilidade, com foco na responsabilidade social da indústria enquanto mecenas da produção cultural. Graduado em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda pela FURB - Universidade Regional de Blumenau. Na Universidade desenvolveu diversos projetos de extensão e difusão cultural, nas áreas de organização de eventos, programas de rádio, grupo de teatro, campanhas publicitárias, montagens de espetáculos e exposições de arte. Trabalhou em diversas áreas da indústria criativa, como veículos de comunicação, agências de publicidade, produtoras de vídeo, cinema e fotografia. Nas áreas de redação, eventos/promoções e produção. Destaca a atuação junto a Fundação Cultural de Blumenau (1997 a 2000, e 2005 a 2008), na coordenação de eventos, organizando salões e exposições de arte, festivais de teatro e dança, cursos à comunidade, programas literários, visitas monitoradas, sessões de cinema, assessoria a projetos nas diversas unidades e áreas culturais. Para a plena realização de uma ação cultural atua desde o planejamento, gestão e coordenação de equipes, captação de recursos, criação de material promocional, montagem e relatórios. Como produtor junto a diversas produtoras e estúdios de cinema, vídeo e fotografia. Na JecLac Stúdio produziu os documentários “Casa São Simeão”, “Oktoberfest Blumenau” e “Strassenfest mit Stammtischtreffen”; na Faganello Comunicação – Florianópolis no filme documentário– ficcional “Noite Brava – Outra Memória”; na Flip Side na produção de catálogos de moda; na Edelweis na pré-produção do filme “Pedaço de Santo”; e junto a Oxigênio na montagem de decorações e performances teatrais para eventos. Coordena ainda trabalhos em decoração, layout espacial, montagens de feiras e stands. Como comunicólogo (publicitário), presta assessoria de comunicação e marketing integrado a empresas, desenvolvendo estratégias, ações e peças para a plena comunicação institucional do cliente. Destaca ação como Assessor de Planejamento da Fundação Cultural de Blumenau (2005-2008), coordenando os programas de difusão das artes e memória, através de ações de captação de recursos, montagem de projetos, planejamento de ações e eventos, na coordenação dos programas: Cinearte, Roteiro Cultural e Amigos da Cultura. Apresentou o programa Cultura em Cena na Rádio Nereu Ramos, semanalmente com convidados da cena cultural local (2008/2009). Junto às ações da Prefeitura Municipal, destaca que integrou equipe de coordenação da Rua de Lazer, desfiles de aniversário de Blumenau, páscoa e natal, conselheiro no Conselho Municipal de Cultura (2006-2009), órgão consultivo municipal, integrando equipe de coordenação do Fórum Municipal de Cultura, da Comenda mérito cultural e na seleção dos projetos para o Fundo Municipal de Cultura (2007 a 2009). Dentre projetos de fomento a cultura, coordenou o projeto de “Modernização do Complexo Museológico da Fundação Cultural de Blumenau”, convênio firmado entre FCB e IPHAN – Instituto de Patrimônio Histórico Artístico Nacional / Ministério da Cultura; desenvolveu e aprovou o projeto de “Aquisição de Instrumentos Musicais”, beneficiando a Sociedade de Amigos da Banda M unicipal de Blumenau com convênio firmado com a Funarte – Fundação Nacional de Arte/ Ministério da Cultura, coordenou a etapa Blumenau do programa “Kulturfest – Estação Alemã” 2007/08, parceria com o Ministério das Relações Estrangeiras da República Federal da Alemanha e Goethe-Institut; coordenou a “Revitalização do Cineteatro Edith Gaertner”, sala de projeção do programa Cinearte, e fez a curadoria da “Mostra Arte monumental – Marmoraria Haas 90 anos”, “Projeto Concertos Didáticos da Escola de Musica Carlos Gomes” (Funcultural), e de “Qualificação do quadro técnico, pedagógico e administrativo das escolas de teatro, musica e dança do teatro Carlos Gomes” e “Aprimoramento do corpo docente das escolas de ballet, teatro e música do Teatro Carlos Gomes” (Convênios Fundo Nacional de Cultura através de emenda parlamentar), aprovou e está em fase de execução dos projetos junto a Lei de mecenato (8.313) “Restauro e Reforma do espaço Cênico”, “Musical Orfeu”, "Cultura para todos" e"Aquisição de Instrumentos Musicais". Atualmente, cursa Arquitetura e urbanismo (8 fase) na Univali em Itajai, atua em modulacao de projetos arquitetonicos em BIM, presta serviços a Sociedade Dramático Musical Carlos Gomes na modulação de projetos, atua em produção cultural e de eventos para artistas, cias e empresas. Profissional: Noemi Kellerman Função: diretora artistico pedagógica da Escola de Musica da SDM Carlos Gomes NOEMI KELLERMANN Estudos Superiores de Educação Musical no Orff Institut da Hochschule fur Musik und Darstellung Kunst Mozarteum, em Salzburg , Áustria e Especialização em Metodologia do Ensino Superior na Universidade Regional de Blumenau . De 1985 a 1990 , professora ministrante de cursos para professores para o Programa de Educação M usical do Instituto de M úsica da FUNARTE / M INC , em diversas cidades do Brasil. Professora na Escola de Música do Teatro Carlos Gomes de 1971 até 1995 tendo exercido também função como Diretora no período de 1985 a 1995 . Professora da Universidade Regional de Blumenau para as disciplinas : Música , Folclore Brasileiro , Semiótica , Metodologia do Ensino da Música e Estágio , tendo também assumido , em diferentes períodos , de 1980 a 2006 a Coordenação do Curso de Artes , a Chefia do Departamento de Artes, a vice-direção do Centro de Ciências Humanas , paralelamente a função de docente e a Chefia da Divisão de Promoções Culturais da FURB . Como cantora integrou, como solista, o Coro de Câmara de Porto Alegre, Coro de Câmara da Escola de Música de Blumenau, o Studio de M usica Antiga , o Coro Camerata Vocale e o Coro Ars Sacra sob as regências dos maestros Oscar Zander, Telmo Locatelli, Frank Graf , José Penalva , Jorge Preiss e teve oportunidade de participar , como coralista, de gravações de cantatas de Bach sob a direção de Helmut Rilling , em Sttutgart, em 1975. Integrou o Conselho Deliberativo da Sociedade Dramático Musical Carlos Gomes e é membro do Conselho Municipal de Cultura de Blumenau, exercendo, em 1996, 1997 , 2008,2009 e 2010 , a função de presidente deste conselho. Em 2003 recebeu do Governo do Estado de Santa Catarina, a Medalha Antonieta de Barros e a Medalha de Mérito Cultural CRUZ e SOUZA . Em 2007 recebeu, da Câmara da Mulher Empresária /ACIB , o Prêmio Destaque Cultural . Atualmente exerce a função de Diretora Artístico Pedagógica na Escola de Música do Teatro Carlos Gomes de Blumenau Profissional: BRUNA OECHSLER Função: Direção Geral ( administrativa, artistica e pedagógica) do Prodança de Blumenau Escola de Dança do Teatro Carlos Gomes Graduada em Educação Física – CREF: 006870 – G/SC Pós-Graduada em Ed. Física Escolar Aprovada em seleção nacional, com cinco vagas, para dançar no programa de TV Criança Esperança 2003, da Rede Globo (rede de TV de maior audiência no Brasil). Dançou com os mais importantes artistas brasileiros. Desde 2004, Realizadora e Coordenadora do Festival de Hip Hop Black Cat, realizado em Blumenau – Brasil, que tem a presença de grupos de projeção nacional e internacional na Dança de Rua. Especializada em 2009 na Academia Harmonic em Paris Professora autônoma de Danças Urbanas, na Escola Barão do Rio Branco, desde 2001 e no Pró-Dança, Escola de dança do Teatro Carlos Gomes desde 2011. Desde o inicio de sua atuação profissional, tem seus estudos e práticas focadas no desenvolvimento motor e social de crianças e adolescentes. Também atuou, em diversas escolas da cidade de Blumenau, como professora convidada. Coreógrafa de grupos profissionais de Danças Urbanas premiados nos principais festivais de dança do sul da America, como Festival Internacional de Hip Hop e Festival Internacional de Dança de Joinville. Atua como professora convidada para ministrar palestras e workshops de danças urbanas em academias e eventos de danças em diversos estados. Desde 2007, realiza períodos de atualização em Danças Urbanas na cidade berço da modalidade, New York. Mais especificamente, nas principais academias mundiais formadoras de dançarinos do gênero, Broadway Dance Center(http://www.broadwaydancecenter.com/),Peridance (http://www.peridance.com/index.cfm), e Steps(http://www.stepsnyc.com/). Profissional: Pepe Sedrez Função: Diretor da Escola Carona de Teatro - Escola de Teatro da SDM Carlos Gomes Curriculo: É o diretor da Cia Carona de Teatro, membro fundador, integrante desde o ano de 1995 quando Pepe, Roberto Morauer e Léo Almeida pensaram em montar um grupo que pudesse ter um trabalho permanente. É, também, professor da Carona Escola de Teatro. Vive do e para o Teatro desde 1986, quando ingressou no NUTE, dirigido por Alexandre Venera, aonde permaneceu até o ano de 1993, como ator e assistente de direção. Fundou, em 1991, o “Meu Grupo”, também como ator, mas já na direção. Na Cia Carona de Teatro dirigiu os espetáculos “Lendo e Aprendendo” (1995), “Arquivos” (1996), “Romeu e Julieta” (1999), “Então, é Natal...”(1999), “Os Camaradas M édicos” (2000), “O Homem Ajuda o Homem” (2000), “Os Camaradas” (2001), “A Parte Doente” (2005), “Urano quer M udar” (2006), “Volúpia” (2008) e “Renato, o menino que era Rato” (2008). Foi diretor convidado de espetáculos de Blumenau e Região: em 20058, dirigiu o trabalho “Sujos”, do Grupo K, de Blumenau; “Crimes Delicados”, do Grupo Acontecendo por Ai; “Noite” do Grupo Porto Cênico de Itajaí e por fim, “Carlos Marighella e o Chamado de Cangoma”, com o Grupo Vermelho de Teatro. Ministrou oficinas em Temporadas da Cia Carona pelo Palco Giratório e em várias cidades do Estado de Santa Catarina. Presidiu a FECATE - Federação Catarinense de Teatro (1997-1999) e a Associação Blumenauense de Teatro (1995-1996). E ao longo de sua trajetória, participou de oficinas com o Grupo LUM E - de Campinas/SP, Grupo XIX - São Paulo, Periplo - Buenos Aires, Via Rose – Itália.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.