| CNPJ/CPF | Nome | Data | Valor |
|---|---|---|---|
| 00843966000190 | JOST BRASIL SISTEMAS AUTOMOTIVOS LTDA | 1900-01-01 | R$ 122,0 mil |
| 62180047000131 | Safra Distr. de Titulos e Valores Mobiliários Ltda | 1900-01-01 | R$ 109,0 mil |
| 89086144000116 | Randon S.A Implementos e Participações | 1900-01-01 | R$ 45,0 mil |
| 90852914000173 | MASTER SISTEMAS AUTOMATIVOS | 1900-01-01 | R$ 34,7 mil |
| 08304706000159 | CASTERTECH FUNDICAO E TECNOLOGIA LTDA | 1900-01-01 | R$ 32,0 mil |
| 91108027000158 | Randon Sistemas de Aquisição S/C Ltda | 1900-01-01 | R$ 31,5 mil |
| 10397031000181 | BEM PROMOTORA DE VENDAS E SERVICOS S.A. | 1900-01-01 | R$ 15,0 mil |
| 17310380000163 | JURID DO BRASIL SISTEMAS AUTOMOTIVOS LTDA. | 1900-01-01 | R$ 5,0 mil |
Este projeto fará a impressão de 3.000 livros QUANTO VALE? e 150 exemplares em braile que serão doados para 10 cidades do RS. O livro é voltado para os alunos do 3º ao 7º ano do Ensino Fundamental e fala de educação financeira. De forma inteligente e criativa o autor propicia, que o leitor conheça de maneira lúdica, pequenos e introdutórios conceitos de economia, poupança, planejamento, investimento e cooperação. Além disso, será produzido um audiolivro e um clipe de animação com os personagens do livro e a música que nasceu dele. O projeto também desenvolverá um jogo educativo inédito que será hospedado em site, e disponibilizado gratuitamente para trabalhar educação financeira, incentivando os alunos a exercitarem os conceitos e o pensamento na busca do equilíbrio entre a necessidade, o desejo e o recurso disponível, instrumentalizando o professor em sala de aula. Após a doação dos livros e o trabalho dos professores, serão realizadas palestras com o autor, sendo duas em cada cidade.
O livro "Quanto vale?" traz nas suas páginas a história de um menino que foi adotado por uma família mais pobre do que a sua família biológica. Ao lado dos oito irmãos, do pai e da mãe, ele vai crescendo e aprendendo a dar valor às coisas do mundo, aprende a importância do trabalho, do dinheiro, da colaboração, do acolhimento, da educação e do amor. QUANTO VALE? De forma inteligente e criativa o autor propicia através da história, que o leitor conheça de maneira lúdica, pequenos e introdutórios conceitos de economia, poupança, planejamento, investimento e cooperação. Estimula o pensamento na busca do equilíbrio entre a necessidade, o desejo e o recurso disponível. O clipe de animação que será criado e desenvolvido com os personagens do livro busca sensibilizar o aluno para pensar sobre os valores familiares e também os valores financeiros. É uma ferramenta que ficará disponível para o professor como outra forma de estimular o trabalho com os temas propostos de educação financeira com o objetivo de formar melhor o cidadão. O jogo educativo com o tema da educação financeira será criado e desenolvido como instrumento de aprendizagem que auxiliará o professor a abordar os conceitos e experimentar vivências com os alunos sobre o tema, considerando que os jogos ajudam no desenvolvimento do aluno sob as perspectivas criativa, afetiva, histórica, social e cultural. Jogando, a criança inventa, descobre, desenvolve habilidades e experimenta novos pontos de vista. As palestras chamadas de "Encontro com o autor" foram desenvolvidas pelo autor Rodrigo Munari de forma a enriquecer o trabalho realizado em sala de aula. Em tempos de extrema velocidade da informação causada pelo intenso advento tecnológico, estimular a leitura e a imaginação, ser um facilitador do professor possibilitando a utilização da interdisciplinariedade das artes, língua portuguesa, filosofia e literatura, torna-se importante e salutar no processo de aprendizagem. A palestra falará do processo de construção da escrita, da importância da leitura para a ascenção social, para o empoderamento do indivíduo, tratará dos valores familiares construídos sobre o alicerce do respeito, da empatia, da solidariedade e do amor. Aprender a fazer escolhas, oferecer ao aluno questionamentos que favoreçam a construção de um pensamento financeiro consistente e o desenvolvimento de comportamento autônomo e saudável; preparar o indivíduo como cidadão com foco em projetá-lo para escolhas bem-sucedidas e abrir caminhos de sucesso: este é o resultado almejado por este projeto que será inteiramente voltado aos alunos e educadores da rede pública de ensino das cidades contempladas.
Objetivo Geral: Aprender a fazer escolhas, oferecer ao aluno questionamentos que favoreçam a construção de um pensamento financeiro consistente e o desenvolvimento de comportamento autônomo e saudável; preparar o indivíduo como cidadão com foco em projetá-lo para escolhas bem-sucedidas e abrir caminhos de sucesso. Foi com este objetivo em mente que escolhemos criar este projeto, doando integralmente os 3.000 livros impressos e mais 150 livros impressos em braile, para 10 cidades do RS através de suas secretarias de educação municipais, beneficiando um mínimo de 100 escolas públicas, mais a criação de um clipe de animação com os personagens do livro, mais a gravação do audiolivro da história, mais a criação de um jogo educativo inédito que será hospedado no site do autor e disponibilizado gratuitamente para que o tema educação financeira possa ser amplamente trabalhado, incentivando os alunos a exercitarem os conceitos e estimular o pensamento na busca do equilíbrio entre a necessidade, o desejo e o recurso disponível, instrumentalizando o professor em sala de aula. O jogo educativo que será desenvolvido será gratuito e poderá ser acessado inúmeras vezes. O clipe de animação com os personagens também poderá ser acessado na plataforma YouTube gratuitamente. Após o trabalho em sala de aula feito pelos educadores com o livro, serão realizadas 2 palestras com o autor em cada município contemplado. A necessidade de serem 2 palestras em cada cidade, foi apontada pelas secretarias de educação contatadas. Objetivos Específicos: Serão impressos 3.000 livros QUANTO VALE? que trata de educação financeira e distribuídos GRATUITAMENTE para 10 cidades do Rio Grande do Sul: Vacaria, Caxias do Sul, Osório, Balneário Pinhal, Cachoeira do Sul, Uruguaiana, Novo Hamburgo, Canoas, Santana do Livramento e Porto Alegre. Os livros serão de alta qualidade no material que é impresso. Serão produzidos e impressos 150 exemplares do livro QUANTO VALE? em BRAILE e distribuídos GRATUITAMENTE para 10 cidades do Rio Grande do Sul: Vacaria, Caxias do Sul, Osório, Balneário Pinhal, Cachoeira do Sul, Uruguaiana, Novo Hamburgo, Canoas, Santana do Livramento e Porto Alegre, sendo beneficiadas um mínimo de 100 escolas públicas. Além dos livros, serão criados exclusivamente para este projeto, um clipe de animação com os personagens do livro que será disponibilizado gratuitamente na plataforma YouTube. Também será criado e desenvolvido neste projeto um jogo educativo inédito que ficará hospedado no site do autor, com o tema educação financeira, que poderá ser acessado livremente na internet. Após o trabalho com os livros, serão realizadas 20 palestras com o autor nos municípios contemplados. A previsão é de benenficiarmos com este projeto, um total de 100 escolas públicas situadas nos 10 municípios contemplados. Além de atendermos diretamente 6.800 alunos com as palestras realizadas. O projeto divide-se em: a) Contratar os profissionais para a realização do projeto; b) Criar a capa do livro com as logomarcas do Ministério do Turismo e patrocinadores; c) Confeccionar os 3.000 livros impressos QUANTO VALE? d) Contatar as secretarias de educação dos municípios contemplados para ajuste do conograma e entrega dos livros; e) Criar a comunicação visual do projeto para o uso nas campanhas de divulgação e fomento junto a web (posts patrocinados e orgânicos); f) Gravação do audiolivro e da trilha do clipe em estúdio e criação e desenvolvimento do clipe de animação com os personagens do livro; g) Criação e desenvolvimento do jogo educativo com o tema educação financeira que será disponibilizado gratuitamente no site do autor para acesso ilimitado; h) Criação e impressão do livro "Quanto Vale?" em braile visando o estímulo a alfabetização em braile em cegos e deficientes visuais, nas escolas que receberão as doações; i) 20 eventos "Encontro com o autor - palestra" nos 10 municípios beneficiados ao final das atividades realizadas com o livro em sala de aula com o objetivo de impactar os alunos de forma permanente como contrapartida social. Os livros serão distribuídos de forma gratuita, por meio de doação, às secretarias de educação dos municípios contemplados para que sejam trabalhados em sala de aula antes dos 20 eventos "Encontro com o autor - palestra", assim, otimiza-se o debate e o diálogo, e as ações coletivas resultam em crescimento social, em uma maior consciência nas posturas e ações tomadas no dia a dia escolar e familiar.
Quanto aos objetivos do artigo 1º da Lei 8.313/91, serão integralmente alcançados com o presente projeto os insisos: I- contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Em cuprimento ao art. 3º da referida Lei 8.313/91, o presente projeto alcança os insisos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras realtivas às ciências humanas, às letras e às artes; IV- estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artíticos (considetrando que todos os livros serão doados integralmente para as escolas públicas dos 10 municípios beneficiados, e como contrapartida social será realizada em cada um dos municípios duas palestras/encontros com o autor do livro com entrada gratuita para todos os alunos, educadores e comunidade para falar sobre o tema educação financeira); e ainda atende ao insiso V-apoio a outras atividades culturais e artíticas mediante: c) ações não previstas nos incisos anteriores e consideradas relevantes pelo Ministério de Estado da Cultura, consultada a Comissão Nacional de Apoio à Cultura,- pois traz a criação e desenvolvimento de um jogo educativo que será distribuído gratuitamente no site do autor para que fique no ar por tempo ilimitado, de maneira a estimular o exercício do conhecimento apresendido em sala de aula, sendo um importante intrumento de aprendizado de maneira lúdica e eficaz. Quanto aos objetivos do art.1º da IN nº2 de 2019, em seu §2º, este projeto tem por objetivo ampliar o acesso da população aos bens e serviços culturais, apoiar a produção e a expressão cultural com a distribuição gratuita dos livros objeto deste projeto, fortalecer a economia criativa com a criação e desenvolvimento do jogo educativo sobre o tema, além do clipe de animação com os personagens do livro, contribuindo para o desenvolvimento do país trabalhando educação financeira e a formação do cidadão. A Lei Federal de Incentivo à Cultura é a única possibilidade disponível de sensibilizarmos as empresas para que possam patrocinar um projeto que busca a doação integral e a disponibilização gratuita dos objetos do projeto, trabalhando o tema da educação financeira nas crianças e suas famílias. A pandemia trouxe muitas dificuldades financeiras para a maioria das empresas então a Lei Federal de Incentivo à Cultura passa a ter um papel ainda mais fundamental como única forma de realização deste projeto. É essencial que possamos trabalhar educação financeira nas escolas e este é o tema central do livro e do jogo educativo. Crianças e jovens que aprendem cedo a lidar com o dinheiro, tendem a sofrer menos com prejuízos e descontroles, com o endividamento pessoal e da família. Ampliar a visão e o conhecimento dos jovens, desenvolver consciência financeira gerando saúde financeira, impacta na saúde física e mental das famílias, bem como da sociedade. Faz-se necessário preparar as futuras gerações e desenvolver nelas as competências e habilidades necessárias para lidar com as decisões financeiras que tomarão ao longo de suas vidas. Educação financeira é uma leitura da realidade, de planejamento de vida, de prevenção e realização pessoal e coletiva. O livro Quanto Vale? Possibilita ao aluno se colocar como protagonista da sua história de vida, despertando a percepção para os valores familiares e repensando o valor do dinheiro, dando a ele condições de planejar e fazer acontecer o futuro que deseja para si, em conexão com o grupo familiar e social a que pertence. O livro traz noções de poupar, colaborar, e vem dar ferramentas ao professor, para que o aluno possa perceber que ele pode ter uma vida melhor, gastar com mais responsabilidade e agir como agente multiplicador dessas discussões junto a família. O jogo educativo exercita este conhecimento de forma lúdica e eficaz no aprendizado. Somos seres de cultura, e a literatura auxilia na formação do cidadão. Beneficiando 10 municípios e um total de 100 escolas públicas, que atendem a um mínimo de 10.000 alunos por ano letivo, fortalecendo e estimulando a leitura, encorajando os alunos da rede pública de ensino ao exercício da empatia, auxiliando a formar pessoas mais equilibradas e conscientes em suas decisões financeiras. Vale registrar que os livros permanecerão nas escolas beneficiando os alunos dos próximos anos letivos e o jogo educativo bem como o clipe de animação com os personagens, serão disponibizados gratuitamente na internet, seguindo com seu objetivo de impactar as crianças e suas famílias, além de intrumentalizar o professor das escolas públicas. O conteúdo do livro Quanto Vale? é extremamente atual e trata os temas de valores familiares e introdutórios conceitos financeiros que despertarão o interesse pelo aprendizado. Alunos motivados com o conhecimento significativo que o estimulará a se preparar para um futuro mais promissor. A escola é um polo de cultura, e a comunidade se beneficia com ações que contemplam o estímulo ao saber, a leitura e a interpretação dos conceitos trazidos pela história, o clipe de animação com os personagens e o jogo educativo de educação financeira. Em tempos de isolamento social, o livro é um amigo que une alunos, professores e a família, iniciando o diálogo sobre os temas propostos. O jogo educativo e o clipe de animação auxiliam na fixação do conhecimento de forma lúdica e inteligente. Os livros são bens materiais que passam de geração a geração, beneficiando também os alunos dos anos vindouros, materializando o investimento em um importante patrimônio cultural para a formação da comunidade. Salientamos que a educação financeira está diretamente ligada à construção da cidadania e de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), passou a ser ensino obrigatório a partir de 2020. Vale salientar que o jogo educativo que será criado e desenvolvido esclusivamente para este projeto entra como um estímulo à prática dos conhecimentos despertados pelo livro e o trabalho desenvolvido em sala de aula pelo professor com o livro Quanto Vale? e seu ensinamento. A inclusão é um ponto relevante do livro pois a maioria dos personagens do livro são negros, criando identificação para as crianças das escolas públicas que vão poder ver como protagonistas persongens com a sua cor, trazendo importantes ensinamentos de como lidar com o dinheiro, materializando questionamentos de suma importância no que tange aos desejos e recursos disponíveis, estimulando um pensamento financeiro inteligente, contribuindo na formação de um cidadão mais consciente. Além disso, o jogo educativo terá tradução em libras e o clipe de animação trará a letra da música por escrito, possibilitando o acesso dos Surdos ao conteúdo. Com a impressão do livro em braille, cada cidade poderá disponibilizar às escolas conforme a necessidade, estaremos estimulando também a alfabetização em braille em todos.
FICHA TÉCNICA: Livro: "Quanto Vale?" Autor: Rodrigo Munari Ilustração: Felipe Munari Editora: Munari Produções Ano de edição: 2020 Isbn: 978-65-81154-01-1 Número de páginas: 60 mais capa. Assunto: literatura infantil Capa 4x1 Cartão L1 250 g/m2 + Supremo Alta Alvura + Suzano 210 x 210 mm Orelha 190 mm + 190 mm + Plastificação frente fosco Verniz UV High Gloss Reserva Frente, e 1º: 100 x 150 mm, Alto relevo Páginas 4x4 couché fosco 150 g/m2 + Hi-Kote + Asia Pulp & Paper + 210 x 210 mm 60 páginas mais capa.
LIVROS QUANTO VALE NO FORMATO IMPRESSO E BRAILLE, CLIPE DE ANIMAÇÃO E JOGO EDUCATIVO I – ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO PARA DEFICIENTES VISUAIS: - Impressão do livro em Braile para deficientes visuais; - O jogo educativo será um QUIZ com perguntas e respostas interativas disponível em áudio; II – ACESSIBILIDADE FÍSICA: - Os livros serão distrbuídos gratuitamente para os 10 municípios beneficiados e as escolas definidas pelas secretarias de educação de cada cidade de modo a facilitar a participação do maior número de alunos e comunidade escolar. Todas as escolas possuem condições de acesso às pessoas com deficiência. - O conteúdo do clipe de animação e do jogo educativo serão disponibilizados gratuitamente na internet; III - ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS - Não se aplica aos livros pois a deficiência auditiva não é impeditiva de o aluno ler o conteúdo dos livros impressos. - O jogo educativo será um QUIZ com perguntas e respostas interativas por escrito; - Intérprete de Libras no clipe de animação que será criado com os personagens do livro; - Legendagem em português no clipe de animação; PALESTRAS COM O AUTOR I – ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: - Interprete de Libras para as palestras com o autor; II – ACESSIBILIDADE FÍSICA: - Os eventos ocorrerão em escolas, auditórios ou praças públicas, espaços estes definidos pelas secretarias de educação de cada cidade de modo a facilitar a participação do maior número de alunos e comunidade escolar. Todos estes lugares possuirão condições de acesso à pessoas com deficiência pois fará parte do acerto da produção de cada evento em cada cidade. III - ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO PARA DEFICIENTES VISUAIS: - Não se aplica pois as palestras com o autor são faladas e portanto, acessíveis aos deficientes visuais com o áudio interativo.
Informamos que as palestras, encontros com o autor, do projeto “QUANTO VALE?” serão realizadas sem cobrança de ingressos, que os livros serão distribuídos gratuitamente para os alunos da rede pública escolar das cidades contempladas. Serão também disponibilizados gratuitamente o clipe de animação criado com os personagens do livro, bem como será criado e desenvolvido um jogo educativo no site exclusivo do projeto. LIVROS QUANTO VALE NO FORMATO IMPRESSO E BRAILLE, CLIPE DE ANIMAÇÃO E JOGO EDUCATIVO Adotaremos as seguintes medidas previstas no art. 21 da IN nº 2/2019 do Ministério: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados (serão doados integralmente todos os livros produzidos com este projeto às escolas públicas das cidades beneficiadas); III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Adotaremos também as seguintes medidas previstas no art. 22 da IN nº 2/2019 do Ministério: § 1º - As ações formativas culturais deverão corresponder a pelo menos 10% do quantitativo de público previsto no plano de distribuição, contemplando no mínimo 20 limitando-se a 1.000 (miL) beneficiários, a critério do proponente; § 2º - 50% (cinquenta por cento) do quantitativo de beneficiários das ações formativas culturais devem se constituir de estudantes e professores de instituições públicas de ensino. PALESTRAS COM O AUTOR Adotaremos as seguintes medidas previstas no art. 21 da IN nº 2/2019 do Ministério: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, esposições, mostras e oficinas, além da previsão do art 22; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Adotaremos também as seguintes medidas previstas no art. 22 da IN nº 2/2019 do Ministério: § 1º - As ações formativas culturais deverão corresponder a pelo menos 10% do quantitativo de público previsto no plano de distribuição, contemplando no mínimo 20 limitando-se a 1.000 (miL) beneficiários, a critério do proponente; § 2º - 50% (cinquenta por cento) do quantitativo de beneficiários das ações formativas culturais devem se constituir de estudantes e professores de instituições públicas de ensino.
A Munari Produções é a proponente do projeto "Quanto Vale?" e caberá a ela e a sua equipe de trabalho a gestão do projeto, desde a criação até a contratação dos prestadores de serviço, a execução e prestação de contas ao Ministério do Turismo e a sociedade brasileira ao término da jornada. Seu responsável legal é Rodrigo Pereira Munari. Rodrigo Munari é o escritor do livro que será trabalhado no projeto, bem como o palestrante nos 20 eventos "Encontro com o autor" que serão realizados. Seu breve currículo: Rodrigo Munari é um cantor, compositor e escritor com 30 anos de carreira. Foi durante 7 anos cantor do conjunto Os Serranos, posteriormente formou ao lado do irmão a dupla Enzo e Rodrigo onde atuou por 11 anos. Desde dezembro de 2014 Rodrigo Munari está em carreira solo. Em 2015 lançou o livro ROMANCE DAS DUAS FLORES, que nasceu de uma música homônima. Em 2016 Rodrigo Munari lançou dois DVDs, um comemorativo aos seus 25 anos de carreira chamado “Histórias, Romances e Canções” e o outro, o DVD “Confissões”. Rodrigo viajou em turnê com o show CONFISSÕES e participou do Fórum Internacional de Educação, esteve na Feira do Livro de Porto Alegre, na Jornada Literária de Capinzal/SC e em diversos municípios do Brasil unindo música e literatura. Sua música o levou à Portugal, onde cantou em 4 Ilhas do arquipélago dos Açores, Montevidéu no Uruguai, Assunção no Paraguai e Buenos Aires na Argentina. No final de 2016 Rodrigo Munari esteve na China fazendo 3 shows e levando mais uma vez sua música e sua literatura para outras partes do mundo. Em 2017 Rodrigo Munari foi escolhido como patrono da Feira do Livro do município de Agudo, em 2019 foi escolhido pela FURG - Universidade Federal do Rio Grande para ser o patrono da Feira do livro infantil organizada pela universidade para os alunos das escolas da periferia do município. Levou seu trabalho de formação pedagógica Musicar - A Arte de Educar com Música à Vacaria, esteve na abertura da Semana Nacional do Livro em Santa Rosa, e em diversas Feiras do Livro no RS. Lançou seu segundo livro que se chama DIFERENÇAS e é destinado ao público infanto-juvenil trabalhando e diversas cidades, estimulando a leitura, o diálogo, prevenindo o bullying e a violência escolar. Também lançou o livro "As Histórias por trás das canções" em 2019 e comemorou 30 anos de carreira. Daniela Bitencourt dos Santos | Coordenação e administração, advogada responsável. Técnica em contabilidade, administradora de empresas e Bacharel em Direito pela PUC/RS, advogada OAB 119827, consultora administrativa e financeira. Pós graduanda em Direito Corporativo na Escola Superior Fundação do Ministério Público. Graduanda em Administração de Empresas com ênfase em Inovação e Empreendedorismo na PUCRS. Atualmente presta serviços de consultoria administrativa e jurídica para empresas em crescimento. Especialista em empresas familiares e com amplo conhecimento de gestão de pessoas, negócios e processos produtivos. Felipe Munari - Muna Estúdio Criativo - Publicitário responsável pela criação da identidade visual do projeto, divulgação e ilustração. Publicitário formado na Unisinos. Profissional de marketing da Zero Hora durante 6 anos e atualmente dono do Muna Estúdio Criativo que trabalha com criação de propagandas publicitárias, filmes de animação, marketing institucional, edição e diagramação de livros, criação e design de identidade visual de marcas, ilustração de livros infantis, etc. Luiz Augusto Wendt - Graduado em Jogos Eletrônicos na Unisinos. É desenvolvedor de jogos eletrônicos, games e jogos educativos em geral.
Projeto encaminhado para avaliação de resultados.