ARTE NO GRÊMIO

O projeto ARTE NO GRÊMIO pretende trabalhar com foco na formação de jovens, através de cinco áreas voltadas a cultura. Cada uma dessas tem a finalidade de ampliar a formação integral de jovens, contribuindo para que cada um deles desenvolva novos talentos pessoais e profissionais que poderão ser aplicados aos seus futuros trabalhos e às suas vidas de maneira geral. O projeto prevê a execução de cinco oficinas: Fotografia, Desenho e Criação, Produção de Vídeo, Histórias em quadrinhos e Acesso a Bens Culturais e Vivências e uma palestra como forma de contrapartida.

O projeto ARTE NO GRÊMIO tem como foco a formação de jovens de 11 a 18 anos, através de cinco áreas da cultura. Cada uma dessas áreas compõe um todo com a finalidade de ampliar a formação integral de jovens com base em técnicas de artes, comunicação, fotografia e auto-expressão, contribuindo para que cada um deles desenvolva novos talentos pessoais e profissionais que poderão ser aplicados aos seus futuros trabalhos e às suas vidas de maneira geral. O projeto pretende atingir 100 jovens. Para isso, serão propostas cinco oficinas: Fotografia, Desenho e Criação, Produção de Vídeo, Histórias em quadrinhos e Acesso a Bens Culturais e Vivências. Cada participante passará por todas as linhas educativas do projeto, ou seja, deverá cumprir uma carga horária mínima em cada uma das cinco oficinas oferecidas. Cada jovens cumprirá um de 200 horas de cursos.

Objetivos Objetivo geral: Transformar jovens entre 11 a 18 anos, para que se tornem agentes de transformação em suas comunidades. Despertar em cada um o olhar e criatividade para a cultura através das oficinas. Objetivos específicos: OFICINAS - Oferecer 50 vagas para oficinas, na cidade de Novo Horizonte, sendo 2 turmas com 25 jovens, sendo que todos passarão pelas cinco oficinas: Fotografia, Desenho e Criação, Produção de Vídeo, Histórias em quadrinhos e Acesso a Bens Culturais e Vivências. Ao final das oficinas realizaremos uma exposição na sede do Grêmio para visitação e monitoramento dos próprios jovens, com todos os trabalhos realizados por eles. Pretendemos ao final atingir um público de aproximadamente 400 pessoas. - Oferecer 50 vagas para oficinas, na cidade de São Manuel, sendo 2 turmas com 25 jovens, sendo que todos passarão pelas cinco oficinas: Fotografia, Desenho e Criação, Produção de Vídeo, Histórias em quadrinhos e Acesso a Bens Culturais e Vivências. Ao final das oficinas realizaremos uma exposição na sede do Grêmio para visitação e monitoramento dos próprios jovens, com todos os trabalhos realizados por eles. Pretendemos ao final atingir um público de aproximadamente 400 pessoas. CONTRAPARTIDA SOCIAL - Realizar 01 palestras como formas de contrapartidas sociais para 150 alunos e professores, contando como aconteceram as oficinas e como o conhecimento cultural pode despertar novos talentos e profissões como bagagem cultural do ser humano.

A juventude é a fase mais peculiar do desenvolvimento humano, em que o indivíduo torna-se sujeito dos seus processos de transformação e emancipação cultural. Essa fase é um período da vida com muitas influências do meio, que fazem com que existam múltiplas juventudes. Acreditamos que empoderar os jovens em situação de vulnerabilidade social de modo que eles adquiram determinadas ferramentas e conhecimentos necessários nessa fase fundamental do seu desenvolvimento. Dessa maneira, eles estarão mais bem preparados para seguir suas vidas com determinação e aptos para conquistar seus sonhos. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto tem por finalidade (dentre as elencadas no Artigo 3º da Lei 8313/91): I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;

TURMA I – 25 alunos NOVO HORIZONTE OFICINA DE FOTOGRAFIA - 40h OFICINAD E DESENHO E CRIAÇÃO - 40h OFICINA DE HISTÓRIAS EM QUADRINHO - 40h OFICINA PRODUÇÃO DE VÍDEO - 40h OFICINA DE ACESSO A BENS CULTURAIS E VIVÊNCIAS - 40h TURMA II – 25 alunos NOVO HORIZONTE OFICINA DE FOTOGRAFIA - 40h OFICINAD E DESENHO E CRIAÇÃO - 40h OFICINA DE HISTÓRIAS EM QUADRINHO - 40h OFICINA PRODUÇÃO DE VÍDEO - 40h OFICINA DE ACESSO A BENS CULTURAIS E VIVÊNCIAS - 40h TURMA III – 25 alunos SÃO MANUEL OFICINA DE FOTOGRAFIA - 40h OFICINAD E DESENHO E CRIAÇÃO - 40h OFICINA DE HISTÓRIAS EM QUADRINHO - 40h OFICINA PRODUÇÃO DE VÍDEO - 40h OFICINA DE ACESSO A BENS CULTURAIS E VIVÊNCIAS - 40h TURMA IV – 25 alunos SÃO MANUEL OFICINA DE FOTOGRAFIA - 40h OFICINAD E DESENHO E CRIAÇÃO - 40h OFICINA DE HISTÓRIAS EM QUADRINHO - 40h OFICINA PRODUÇÃO DE VÍDEO - 40h OFICINA DE ACESSO A BENS CULTURAIS E VIVÊNCIAS - 40h

PROJETO PEDAGÓGICO 1 - OFICINA DE FOTOGRAFIA (40h): O curso de fotografia será ministrado por um profissional da área. Tem como objetivo principal o desenvolvimento de habilidades que possam trazer oportunidades de trabalho e de carreira para os participantes. As áreas de conhecimento abordadas nesse curso são: História da Fotografia; Fotografia Analógica, Fotografia Digital; Tratamento de Imagens; Utilização de Flash; Iluminação e Exposição Fotográfica. TURMA I – 25 alunos NOVO HORIZONTE TURMA II – 25 alunos NOVO HORIZONTE TURMA III – 25 alunos SÃO MANUEL TURMA IV – 25 alunos SÃO MANUEL 2 - OFICINAD E DESENHO E CRIAÇÃO (40h): A partir do ato de observação o participante irá criar desenhos, ilustrações, esculturas, xilogravuras, grafite entre outras artes visuais nesta capacitação. O objetivo é ser ponto de partida para as demais oficinas do projeto. TURMA I – 25 alunos NOVO HORIZONTE TURMA II – 25 alunos NOVO HORIZONTE TURMA III – 25 alunos SÃO MANUEL TURMA IV – 25 alunos SÃO MANUEL 3 - OFICINA DE HISTÓRIAS EM QUADRINHO (40h)- Nesta oficina serão abordadas técnicas artísticas, como desenho, ilustração e aplicação de conceitos de cor, profundidade, proporção, movimento, composição, entre outras. Além da roteirização da história, diagramação e finalização do material. Serão trabalhados, na prática, os processos de criação para a geração de textos e imagens através de exercícios onde os alunos serão estimulados a deixar de lado conceitos pré-estabelecidos, como a obrigatoriedade de um desenho virtuoso, produzindo assim, histórias em quadrinho. TURMA I – 25 alunos NOVO HORIZONTE TURMA II – 25 alunos NOVO HORIZONTE TURMA III – 25 alunos SÃO MANUEL TURMA IV – 25 alunos SÃO MANUEL 4 - OFICINA PRODUÇÃO DE VÍDEO (40h): A oficina objetiva passar uma proposta com montagem de roteiro, gravação e até mesmo um produção de um pequeno vídeo pelos participantes. Serão abordados temas como animação, ficção e documentário. Utilizando textos, vídeos e fotografias, os aprendizes entrarão em contato com o universo da criação e produção audiovisual por meio da análise crítica, discussão e produção (filmagem e edição de vídeo, entre outras atividades). TURMA I – 25 alunos NOVO HORIZONTE TURMA II – 25 alunos NOVO HORIZONTE TURMA III – 25 alunos SÃO MANUEL TURMA IV – 25 alunos SÃO MANUEL 5 - OFICINA DE ACESSO A BENS CULTURAIS E VIVÊNCIA (40h): Este curso vai além das salas de aula. O objetivo é propiciar a experimentação de ambientes culturais. Os jovens serão levados a visitas com caráter educativo à museus, exposições e teatros. Esses locais são importantes instrumentos de preservação da memória cultural de um povo, e responsáveis por seu patrimônio material ou imaterial. Esta oficina terá um papel de informar, educar, despertar a curiosidade, estimular a reflexão e o debate, promover a socialização e os princípios da cidadania, e colaborar para a sustentabilidade das transformações culturais. Para acompanhar as turmas durante as visitas, o projeto contará com uma equipe de educadores que reforçarão os aspectos pedagógicos do projeto durante o percurso, tornando o museu instrumento de troca dialógica de conhecimento, de reflexão crítica da história e ação prática, de forma que, aluno e educador construam, individualmente e em grupo, sua relação com aquilo que está dialogando, que temas são de interesse para um melhor aprendizado - adquirindo assim uma maior comunicação entre visitantes e o projeto. Depois de realizadas as visitas educativas, os educadores darão continuidade do trabalho em sala para que trabalhem conteúdos de tudo que viram e aprenderam. Abaixo segue a relação de locais que pretendemos visitar. - Exposições Instituto Tomie Ohtake. - Exposições de arte de rua: grafite e lettering. - Visitas museus de SP: MAM, Unibes Cultura, Itaú Cultural, Museu Afro Brasil - Teatros em cartaz na ocasião da visita. TURMA I – 25 alunos NOVO HORIZONTE TURMA II – 25 alunos NOVO HORIZONTE TURMA III – 25 alunos SÃO MANUEL TURMA IV – 25 alunos SÃO MANUEL

Oficinas Acessibilidade física: As oficinas acontecerão na sede do Grêmio Novorizontino e na Estação Ferroviária de São Manuel. O local é totalmente adaptado para deficientes físicos, com rampas de acesso, banheiros adaptados, mesas e cadeiras com fácil acesso. Os materiais serão adaptados para cada deficiência, se necessário. Ex: suporte para lápis para deficientes físicos. Teremos um monitor para acompanhar todos os deficientes. PLANILHA ORÇAMENTÁRIA - 1 MONITOR Acessibilidade para deficientes visuais: Teremos um monitor para acompanhar todos os deficientes visuais que tiverem interesse em participar. PLANILHA ORÇAMENTÁRIA - 1 MONITOR Acessibilidade para deficientes auditivos: Será contratado um intérprete de libras para acompanhar deficientes auditivos, como os custos previstos na planilha orçamentária. Além da intérprete de libras, os materiais serão adaptados para cada deficiência. PLANILHA ORÇAMENTÁRIA - INTERPRETE DE LIBRAS Contrapartida Social – Palestra Acessibilidade física: As palestras acontecerão em espaços totalmente adaptados para deficientes físicos, com rampas de acesso, banheiros adaptados, mesas e cadeiras com fácil acesso. Teremos um monitor para acompanhar todos os deficientes. PLANILHA ORÇAMENTÁRIA - 1 MONITOR Acessibilidade para deficientes visuais: Teremos um monitor para acompanhar todos os deficientes visuais que tiverem interesse em participar. PLANILHA ORÇAMENTÁRIA - 1 MONITOR Acessibilidade para deficientes auditivos: Será contratada um intérprete de libras para acompanhar deficientes auditivos, como os custos previstos na planilha orçamentária. PLANILHA ORÇAMENTÁRIA - INTERPRETE DE LIBRAS

Oficinas Em atendimento ao disposto no Artigo 21 da IN nº 2/2019 do Ministério da Cidadania, adotaremos: IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Contrapartida Social Em atendimento ao disposto no Artigo 21 da IN nº 2/2019 do Ministério da Cidadania, adotaremos: IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

O proponente Gremio Novorizontino, realizará a função de Auxiliar Administrativo do projeto de forma remunerada, sendo também responsável pela total gestão do processo decisório do projeto.Ainda, de forma voluntária, o proponente será responsável por ministrar a palestra gratuitas como Contrapartida Social, proposta no presente projeto. Gremio Novorizontino - Auxiliar Administrativo - O Grêmio Novorizontino acredita que a formação de atletas é seu maior patrimônio, por isso criou seu próprio modelo de trabalho, levando em conta também a formação dos profissionais que atuam no processo, desde treinadores, adjuntos, preparadores, gestores e equipe médica e de apoio. Tendo como excelência em seu trabalho a preocupação com o Departamento de formação real e completa de um atleta, em todas as suas vertentes, o Grêmio Novorizontino é uma das primeiras equipes brasileiras a utilizar a Periodização Tática como parte de seu currículo de formação. A isso alia-se a formação técnica individual de cada atleta, propiciando seu crescimento integral, física, tática e psicologicamente, formando assim um jogador apto a atuar no mercado nacional e internacional. Assessoria de imprensa - Comtextos Comunicação e Marketing Eireli- Agência especializada em soluções integradas. Há mais de 23 anos no mercado, une a experiência de seus jornalistas e publicitários no planejamento e execução de projetos de relacionamento com a imprensa, gestão de crises, treinamentos, comunicação interna, publicações editoriais, publicidade, relações com a comunidade, monitoramento de notícias, comunicação digital e produção cultural. Site: http://www.ctexto.com.br Coordenação Artística - J Volpe Nogueira Produções - A agência J VOLPE NOGUEIRA PRODUÇÕES foi criada em 2015, com a iniciativa da sua produtora Juliana Volpe Nogueira que já trabalhava desde 2011 com projetos de lei de incentivos fiscal, e passou a criar seus próprios projetos por meio do Proac (Programa de Ação Cultural), da Secretaria de Cultura do Estado de São Paulo, e da Lei Rouanet, do Ministério da Cultura, e outras leis de incentivo, como a do Esporte, e também patrocinados. Uma produtora, que não só presta consultoria como faz a gestão do projeto e captação de recursos em diversas áreas como cultura, educação, sustentabilidade, esporte e responsabilidade social. Produção Executiva - J. M. Berwerth Saba Produções - Produtora Cultural. Experiência em elaboração de projetos, produção cultural e captação de recursos. "Morada do Vôlei. Mais que um esporte, uma paixão - Rouanet - 2019; - "Formarte" (Rouanet) - Frutal (MG) - 2019; - “Curta Cultura com a Gente - II Edição” – Rouanet – Guarujá/Araraquara 2019; - “Cidades das Cores - II Edição – Rouanet –Araraquara/Matão, 2019; - “Curta Cultura com a Gente” – Rouanet – Guarujá, 2018; - “Cidades das Cores” – Rouanet – Araraquara, 2018; - “CTA: 60 anos de História”, - ProAC ICMS – 2017; “Anatomia da Linguagem”, - ProAC ICMS – 2017; Exposição Submerso, por Du Rodrigues - Araraquara – 2017; Exposição A, por Carlos Rezende - Araraquara 2016; - “Fotografia e História: a Europa vista pelas lentes de Marê Moraes” – ProAC – ICMS.Araraquara – 2016. Oficineiro Fotografia: Wanderley Cesar Pedrosa - Doutorado (2018) e Mestrado (2014) em Servigo Social pela UNESP - Franca - SP. Especializagco em Administragco e Planejamento de Projetos Sociais, pela Universidade Gama Filho, Rio de Janeiro RJ, 2006. Graduado Servigo Social pela Universidade de Uberaba UNIUBE - 2004. Atua como coordenador (2013) e docente (2010) do Curso de Servigo Social, e docente do curso de Administragco e Pedagogia da Faculdade de Frutal FAF. Oficineiro Histórias em quadrinhos - Lucas Abi Rached Tannuri - graduado em Publicidade e Propaganda e proprietário da empresa L’art Produtora, especializada em Fotografia, Design e Produções Audiovisuais. Principais Especialidades : Fotografia, Vídeo e Design Gráfico. Oficineiro Desenho - Jonas Sulurico Dos Santos Lião - Frutal/ MG - Artista Visual com produção e pesquisa voltadas a área das ciências sociais. Graduado Bacharel em Artes Visuais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP. Atualmente conduzindo pesquisas plásticas visuais, em torno da atual conjuntura nacional, com a produção de colagens. Oficineiro Desenho e Criação - Jota Aracê - realizou oficinas em diversas escolas municipais e estaduais, na Fundação Casa e na Casa de Cultura de Araraquara (SP) e de Gavião Peixoto (SP). Além de workshops em coletivos culturais de Araraquara, São Carlos e Ribeirão Preto (SP). Em 2012 ministrou o curso de intervenção urbana no Senac Araraquara, com duração de 3 meses, direcionados para jovens em L.A (liberdade assistida). Oficineiro produção de Vídeo e Registro Videográfico - Produtora making of - In Midia Nascida em 2009, a INMIDIA DIGITAL trabalha com produção de qualquer projeto relacionado a vídeo, partindo da TV à internet. Com profissionais que há 36 anos trabalham no ramo em diversos setores de rádio e televisão, a produtora atua sempre focada em resultados para o cliente e o orientando em como divulgar seu negócio, tendo por objetivo não apenas atendê-lo, mas entender seu projeto antes de transformá-lo em venda através da propaganda. Desse modo, e fazendo o máximo para engrandecer cada projeto ou marca, produz: comerciais para TV; vídeos institucionais/empresariais; vídeos para treinamento; documentários; curta metragem; making of's; clipes musicais; campanha política e conteúdo para digital signage (mídia indoor). Designer Gráfico – Dilico Comunicação e Marketing Eireli – EPP - é uma agência de publicidade há 05 anos no mercado, tem uma equipe de jornalistas e publicitários capaz de entender as necessidades dos clientes e adequar as melhores ferramentas para um posicionamento focado em resultados. Interprete de Libras - Leidjane Alves dos Santos e formada como professora e pôs graduada em LIBRAS e Educação Especial com Ênfase Deficiência Auditiva .Atuou como Intérprete de LIBRAS durante cinco anos em escola particular e dois anos no Município . Atua como Interlocutora no Curso de LIBRAS na Câmara Municipal de Taquaritinga a três anos .Tem experiência de nove anos em contexto religioso . Participação em diferentes eventos como : Conferência ,Palestra , Teatro , Oficinas Audiências, Delegacia , Hospital ,Cinema , Show, Documentário ... Fundadora do projeto intercâmbio cultural de Língua de Sinais Angolana e Fundadora da Associação ADEFIS(Associação dos Deficientes Físicos e Surdos de Taquaritinga) faz parte do Conselho Municipal das pessoas com Deficiência do Município. Contabilidade - Carvalho Ramos Consultoria Contábil e Tributária – no mercado há mais de 20 anos, foi fundada pelo profissional Reinaldo Carvalho Ramos. Desde o seu início, tem se Especializado em atendimento à empresas de serviços. Site: http://www.carvalhoramos.com.br Secretária – Gold Serviços de Digitalização Ltda – atua no ramo de prestação de serviços voltados a área de apoio contábil desde 2006. Desenvolvendo aolongo desses anos atendimento e assessoria nas áreas: contábil fiscal, pessoal, imposto de renda, e-socil, antendimento aoMEI, societária e tributária e projetos vias leisde incentivo.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.