MINAS NO PLURAL - LITERATURA

Minas no Plural Literatura é um programa cultural que pretende desenvolver um FESTIVAL LITERÁRIO composto por 8 atividades diversas, criação da uma MAQUETE TÁTIL e a TRANSCRIÇÃO DE ACERVO LITERÁRIO EM BRAILE, sendo realizado em três eixos: i) Minas das Gerais _ valorização de acervos locais; ii) Minas de Todos - fomento à inclusão de pessoas com deficiência, minorias e comunidades tradicionais; iii) Minas do Mundo _ visibilidade de identidades de imigrantes que colaboram com a formação do estado.

Não se aplica

OBJETIVO GERAL Realização de um FESTIVAL LITERÁRIO, composto de atividades diversificadas, abaixo indicadas, além da criação da uma MAQUETE TÁTIL e de transcrição de acervo bibliográfico em BRAILE, com o intuito de democratizar o acesso à leitura e à informação; promover a inclusão, a cidadania e a representatividade por meio de atividades de diversidade cultural; fortalecer a relação de equipamentos culturais com comunidades e artistas locais. OBJETIVOS ESPECÍFICOS a) PRODUTO 01: Realização de 1 festival literário composto por 8 atividades; b) PRODUTO 02: Produção (transcrição) de 50 títulos em braille para ampliar acervo da Biblioteca Pública Estadual Luiz de Bessa; c) PRODUTO 03: Produção (criação) de 1 maquete acessível de equipamento público do Circuito Liberdade.

Muito antes de ser capaz de compreender o funcionamento do sistema alfabético, o sujeito imerso numa sociedade busca entender o que significam os escritos presentes no mundo em que vive e pode entrar no universo da escrita pela mão, pelo olhar e pela voz de outras pessoas. Todas as alternativas que ele faz para atribuir sentido a um texto são leituras. Mesmo os não alfabetizados são capazes de ler, apoiados em ilustrações e em outras marcas do texto, bem como em sua memória. A leitura não se refere ao simples ato de decifrar o código escrito, nem de apenas saber localizar e repetir conteúdos específicos de um texto de forma linear. Um leitor proficiente é aquele que sabe utilizar procedimentos de leitura, de modo a reconstruir os sentidos do texto, dialogar com ele, concordar e discordar. A leitura proporciona um desenvolvimento do intelecto pois trabalha a imaginação e atenção ao texto escrito. De forma inclusiva, a narração tem valor especial para crianças que ainda não sabem ler, assim como para pessoas que por algum motivo estão impossibilitadas de ler. A ponte entre o leitor e a literatura é construída por meio de situações atrativas com visibilidade à obra, seu conteúdo e suas inúmeras possibilidades de formação. O simples acesso ao texto, especialmente o registrado em livros, não garante o interesse pela leitura e faz-se necessário que espaços destinados à promoção da leitura desenvolvam atividades que possam atrair e conquistar _ sem qualquer tipo de exclusão _ crianças, jovens e adultos para a importância da incorporação em sua vida do ato de ler. As ações estabelecidas neste projeto têm como alvo redes de instituições geridas pelo Estado de Minas Gerais e pela Prefeitura de Belo Horizonte que compõem os sistemas setoriais de cultura, em especial a Biblioteca Estadual Luiz de Bessa localizada na Praça da Liberdade em Belo Horizonte, bem como as comunidades locais das áreas de atuação dos equipamentos culturais, integrando-as em torno da preservação e da valorização das identidades regionais, bem como ampliando as medidas de acessibilidade. A aprovação do projeto, por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura, é necessária para viabilização das atividades e atende às premissas estratégicas estabelecidas no mecanismo do fomento, acima indicadas via enquadramento dos artigos 1o e 3o, a seguir: Artigo 1º da Lei 8.313/91 o projeto se enquadra nos itens: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; São os objetivos a serem alcançados (Artigo 3 da Lei 8.313/91): II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais;

O desenvolvimento do Festival Literário (Produto 1), será estruturado nos seguintes eixos e atividades: EIXO MINAS DAS GERAIS – “Em Destaque” - 12 mostras (1 por mês) com recortes específicos do acervo da Biblioteca Pública Estadual Luiz de Bessa, tais como: dicionários, enciclopédias, livros informativos (diversas áreas de conhecimento), guias, manuais, almanaques, mapas, entre outros. A ação culmina com bate papo com especialistas em cada assunto. – “Encontro com o Escritor”– 12 visitas (1 por mês) a turmas de adolescentes de escolas públicas com atividades de roda de leitura, quiz literário e conversa com autor. – “Biblioteca da Cidade” – 12 ações de distribuição de livros (1 por mês) em praça pública durante apresentação instrumental da Banda da Polícia Militar de Minas ou grupos de teatro. - “Hora do Conto e da Leitura” – 12 narrações de textos literários (1 por mês) na Biblioteca Pública Estadual Luiz de Bessa sendo sempre no 3º sábado de cada mês. – “Mostra Cinema”– 8 sessões de cinema comentadas, sendo duas por dia durante quatro dias no Teatro da Biblioteca Pública Estadual Luiz de Bessa. EIXO MINAS DE TODOS - “Agenda inclusiva” – 12 intervenções artísticas feitas por pessoas com deficiência; - “Áudio na Biblioteca” (*) – Disponibilização do acervo em áudio (músicas e audiolivro) por meio de 2 instalações para reprodução de conteúdo no Setor de Coleções Especiais da Biblioteca Pública Estadual Luiz de Bessa; * O Setor Braille da Biblioteca Pública Estadual Luiz de Bessa atende um público médio de 10.000 usuários anualmente e conta com um acervo de aproximadamente 2000 títulos em braille, 1800 audiolivros e 60 filmes com audiodescrição. EIXO MINAS DO MUNDO - “Circuito Literário” – 12 intervenções / performances de artes cênicas em praça pública (1 por mês) + árvore do conhecimento (disponibilização de pequenos trechos impressos de autores de diversos países).

PRODUTO 1 – FESTIVAL LITERÁRIO Atividade 1 – “Em Destaque” - 12 mostras (1 por mês) com recortes diferenciados do acervo da Biblioteca Pública Estadual Luiz de Bessa, tais como: dicionários, enciclopédias, livros informativos (diversas áreas de conhecimento), guias, manuais, almanaques, mapas, entre outros. A ação final de 120min será realizada no auditório da Biblioteca Estadual (capacidade 150 pessoas) com bate papo com especialista de cada tema abordado, gravação e posterior disponibilização em plataforma virtual. Poderá ser admitida a inclusão de recortes de acervo de outras bibliotecas municipais e estaduais. Atividade 2 – ‘Encontro com o escritor” - 12 visitas de educadores a turmas de até 40 crianças e jovens de escolas públicas ou projetos sócio-culturais (1 vez por mês), com atividades de 90 minutos que incluem roda de leitura e conversa com autor da publicação trabalhada. Atividade 3 – “Biblioteca da cidade” – 12 ações de distribuição gratuita de 100 livros cada (1 vez por mês) durante apresentação musical ou grupos de artes cênicas (90 minutos). Atividade 4 – “Hora do Conto e da Leitura” – 12 narrações de textos literários (1 por mês) na Biblioteca Pública Estadual Luiz de Bessa com atendimento de público escolar e público circulante. Até 60 min e 100 pessoas por ação. Atividade 5 – “Mostra de Cinema". Serão 8 sessões de cinema comentadas, sendo duas por dia durante quatro dias no Teatro da Biblioteca Pública Estadual Luiz de Bessa, que tem capacidade de 150 pessoas por sessão. Atividade 6 – “Agenda inclusiva” – 12 intervenções artísticas (a serem definidas) feitas por pessoas com deficiência. A ser realizado em local a definir, indoor ou outdoor, com acessibilidade compatível. Previsão de público de 100 pessoas por intervenção. Atividade 7 – “Áudio na Biblioteca” – Disponibilização do acervo em áudio (músicas e audiolivro) por meio de 2 instalações (suportes) para reprodução de conteúdo no Setor de Coleções Especiais da Biblioteca Pública Estadual Luiz de Bessa e ampliar o atendimentos anual. Atividade 8 – “Circuito Literário” - 12 intervenções / performances de artes cênicas (artistas diversos: malabares, pernas de pau, mágicos, dançarinos, atores e atrizes, dentre outros) em praça pública (1 por mês) junto a uma árvore do conhecimento onde pequenos trechos impressos de autores de diversos países serão disponibilizados para coleta e usufruto de leitura ao público participante. PRODUTO 2 – “Acervo em braille” – Produção de 50 títulos em braille para ampliar acervo da Biblioteca Pública Estadual Luiz de Bessa e ampliar o atendimento anual. PRODUTO 3 – “Maquete Tátil” – Produção de 1 maquete acessível do Circuito Liberdade a ser disponibilizada para público em geral de forma gratuita. Obs.: Alguns produtos da feira literária poderão ser produzidos no formato presencial e/ou virtual.

PRODUTO 1 – FESTIVAL LITERÁRIO COMPOSTO DE 08 (OITO) ATIVIDADES Atividade 1 – “Em Destaque” - 12 mostras de recortes do acervo da biblioteca + bate papo com especialista ACESSIBILIDADE FÍSICA: Escolha de local de fácil acesso e sem obstáculos físicos. DEFICIENTES AUDITIVOS: Tradução em libras (caso seja identificado previamente participantes com deficiência). DEFICIENTES VISUAIS: Explanação oral detalhada, com autodescrição e descrição do ambiente e contexto da atividade. Atividade 2 – ‘Encontro com o escritor” - 12 visitas a escolas públicas e/ou projetos sócio-culturais para jovens e crianças com roda de leitura + conversa com autores ou especialistas. ACESSIBILIDADE FÍSICA: Escolha de local de fácil acesso e sem obstáculos físicos. DEFICIENTES AUDITIVOS: Tradução em libras (caso seja identificado previamente participantes com deficiência). DEFICIENTES VISUAIS: Explanação oral detalhada, com autodescrição e descrição do ambiente e contexto da atividade. Atividade 3 – “Biblioteca da cidade” – 12 ações de distribuição de livros + apresentação instrumental de música ou grupos de artes cênicas. ACESSIBILIDADE FÍSICA: Escolha de local de fácil acesso e sem obstáculos físicos. DEFICIENTES AUDITIVOS: Banner explicativo no local de entrega. DEFICIENTES VISUAIS: Explanação oral detalhada, com autodescrição e descrição do ambiente e contexto da atividade. Atividade 4 – “Hora do Conto e da Leitura”- 12 narrações de textos literários ACESSIBILIDADE FÍSICA: Escolha de local de fácil acesso e sem obstáculos físicos. DEFICIENTES AUDITIVOS: Tradução em libras. DEFICIENTES VISUAIS: Explanação oral detalhada, com autodescrição e descrição do ambiente e contexto da atividade. Atividade 5 – “Mostra de Cinema”– 8 sessões de cinema comentadas pelos autores ou especialistas ACESSIBILIDADE FÍSICA: Escolha de local de fácil acesso e sem obstáculos físicos. DEFICIENTES AUDITIVOS: Tradução em Libras. DEFICIENTES VISUAIS: Explanação oral detalhada, com autodescrição e descrição do ambiente e contexto da atividade. Atividade 6 – “Agenda inclusiva” – 12 intervenções artísticas feitas por pessoas com deficiência ACESSIBILIDADE FÍSICA: Escolha de local de fácil acesso e sem obstáculos físicos. DEFICIENTES AUDITIVOS: Tradução em libras. DEFICIENTES VISUAIS: Explanação oral detalhada, com autodescrição e descrição do ambiente e contexto da atividade. Atividade 7 – “Áudio na Biblioteca” – Disponibilização do acervo em áudio (músicas e audiolivro) por meio de 2 instalações para reprodução de conteúdo. ACESSIBILIDADE FÍSICA: Escolha de local de fácil acesso e sem obstáculos físicos. DEFICIENTES AUDITIVOS: Banner explicativo no setor onde serão disponibilizadas as obras. DEFICIENTES VISUAIS: Disponibilização de conteúdo em áudio. Atividade 8 – “Circuito Literário” - 12 intervenções/performances de artes cênicas em praça pública (1 por mês) + árvore do conhecimento (disponibilização de pequenos trechos impressos de autores de diversos países). ACESSIBILIDADE FÍSICA: Escolha de local de fácil acesso e sem obstáculos físicos. DEFICIENTES AUDITIVOS: Banner explicativo onde serão feitas as atividades. DEFICIENTES VISUAIS: Explanação oral detalhada, com autodescrição e descrição do ambiente e contexto da atividade. PRODUTO 2 – “Acervo em braille” – Produção de 50 títulos em braille ACESSIBILIDADE FÍSICA: Escolha de local de fácil acesso e sem obstáculos físicos. DEFICIENTES AUDITIVOS: Banner explicativo no setor onde serão disponibilizadas as obras. DEFICIENTES VISUAIS: Impressão em braille. PRODUTO 3 – “Maquete Tátil” – Produção de 1 maquete acessível do Circuito Liberdade ACESSIBILIDADE FÍSICA: Escolha de local de fácil acesso e sem obstáculos físicos. DEFICIENTES AUDITIVOS: Banner ou placa explicativa junto à maquete. DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescrição. CONTRAPARTIDA “Hora do Conto e da Leitura”- 48 narrações de textos literários para público escolar ou de projetos sócio-culturais. ACESSIBILIDADE FÍSICA: Escolha de local de fácil acesso e sem obstáculos físicos. DEFICIENTES AUDITIVOS: Tradução em libras (caso identificada necessidade no agendamento prévio). DEFICIENTES VISUAIS: Explanação oral detalhada.

PRODUTO 1 – FESTIVAL LITERÁRIO A democratização de acesso atende ao Artigo 21, da IN nº 02/2019, a saber: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; Atividade 1 – “Em Destaque” - 12 mostras de recortes do acervo da biblioteca + bate papo com especialista Entrada gratuita e gravação com disponibilização em plataformas digitais, acessível para todos. Meta de atendimento: 150 (cento e cinquenta) vagas x 12 mostras, totalizando 1800 beneficiados. Gratuito. Atividade 2 – ‘Encontro com o escritor” - 12 visitas a escolas públicas ou projetos sócio-culturais para jovens e crianças, com roda de leitura + conversa com autor Entrada gratuita, acessível para crianças e jovens com agendamento prévio. Meta de atendimento: 40 (quarenta) vagas x 12 visitas, totalizando 480 beneficiados. Gratuito. Atividade 3 – “Biblioteca da cidade” – 12 ações de distribuição de livros + apresentação instrumental de música ou grupos de artes cênicas. Distribuição gratuita em local de livre circulação, acessível para todos os públicos. Meta de atendimento: 100 (cem) livros x 12 ações, totalizando 1200 beneficiados. Gratuito. Atividade 4 – “Hora do Conto e da Leitura”- 12 narrações de textos literários Entrada gratuita, acessível a público em geral. Meta de atendimento: 150 (cinquenta) vagas x 12 ações, totalizando 1800 beneficiados. Gratuito. Atividade 5 – “Mostra de Cinema”– 8 sessões de cinema de animação comentadas pelos autores ou especialistas. Entrada gratuita e disponibilização dos curtas em plataformas digitais, acessível para todos os públicos. Meta de atendimento: 150 (cento e cinquenta) vagas x 8 sessões, totalizando 1200 beneficiados. Gratuito. Atividade 6 – “Agenda inclusiva” – 12 intervenções artísticas feitas por pessoas com deficiência Entrada gratuita, acessível para todos os públicos, em local de livre circulação. Meta de atendimento: 100 (cem) vagas x 12 regiões, totalizando 1200 beneficiados. Gratuito. Atividade 7 – “Áudio na Biblioteca” – Disponibilização do acervo em áudio (músicas e audiolivro) por meio de 2 instalações para reprodução de conteúdo. Entrada gratuita, acessível para todos os públicos (sobretudo deficientes visuais). Meta de atendimento: 6.000 pessoas por ano (média de 500 pessoas/mês). Gratuito. Atividade 8 – “Circuito Literário” - 12 intervenções / performances de artes cênicas em praça pública (1 por mês) + árvore do conhecimento (disponibilização de pequenos trechos impressos de autores de diversos países). Acesso gratuito, acessível para todos os públicos, em local de livre circulação. Meta de atendimento: 200 (duzentas) pessoas x 12 intervenções, totalizando 2.400 beneficiados. Gratuito. PRODUTO 2 – “Acervo em braille” – Produção de 50 títulos em braille A democratização de acesso atende ao Artigo 21, da IN nº 02/2019, a saber: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; Entrada gratuita, acessível para todos os públicos (sobretudo deficientes visuais). Meta de atendimento: 6.000 pessoas por ano. Gratuito. PRODUTO 3 – “Maquete Tátil” – Produção de 1 maquete acessível do Circuito Liberdade A democratização de acesso atende ao Artigo 21, da IN nº 02/2019, a saber: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; Entrada gratuita, acessível para todos os públicos (sobretudo deficientes visuais). Meta de atendimento: 6.000 pessoas por ano. Gratuito. CONTRAPARTIDA A democratização de acesso, no que se refere à contrapartida, atende ao Artigo 21, da IN nº 02/2019, a saber: V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos,estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; “Hora do Conto e da Leitura”- 48 narrações de textos literários para escolas públicas e projetos sócio-culturais. Entrada gratuita, acessível a público previamente agendado. Meta de atendimento: 30 vagas x 48 ações, totalizando 1.440 beneficiados. Gratuito.

O Instituto Periférico, nome fantasia da Associações dos Amigos do Centro de Cultura Belo Horizonte é uma associação privada sem fins lucrativos que nasceu do encontro de profissionais com ricas histórias no cenário da criação e desenvolvimento de projetos culturais, esportivos e educacionais que valorizam a cidadania e a formação humana. Desde 1999, data de sua criação, o Instituto Periférico atua em Belo Horizonte propondo e gerindo projetos que colaborem para a formação de uma sociedade responsável, ética e humana. Participa de parcerias público-privadas apoiando seus clientes, captando recursos e implementando ações com o objetivo de desenvolver, promover e executar iniciativas de relevância pública e social. O Instituto Periférico acredita que estimulando a convivência, a ocupação do espaço público e a conduta responsável e empreendedora, por meio da implementação e gestão de ações, projetos e programas criativos e sustentáveis, seja possível contribuir para o desenvolvimento econômico e social das nações. Assim, desde 2018 o Instituto adotou as Metas e Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU como referência para mensuração de resultados e desenvolvimento de suas iniciativas. E acredita que o estímulo à inclusão produtiva é o primeiro passo para a construção de sociedades mais justas e democráticas. site: www.institutoperiferico.org Para realização deste projeto, o Instituto será responsável pela gestão e prestação de contas do projeto e pela articulação de locais e parcerias, por meio da atuação de suas 3 diretoras: Nome Completo: Gabriela Santoro de Castro Função: diretora presidente do Instituto Periférico e atuará como coordenadora do projeto, responsável pela articulação com parceiros públicos e privados. Currículo: Gestora executiva de projetos, com grande experiência na área pública, Gabriela é formada em Relações Públicas pela PUC-MG, atua há muitos anos em planejamento e produção de eventos, possui um MBA em gestão do conhecimento e inteligência empresarial pela COPPE-UFRJ e uma especialização em gestão avançada do Esporte pelo Instituto Olímpico Brasileiro, em parceria com o COI. Conduziu projetos internacionais, liderou equipes na China, Itália, Inglaterra, Bélgica e Rússia e foi responsável pela interface com executivos estrangeiros de passagem pelo Brasil (COI, FIFA, FISU, IPC e outros integrantes de cias artísticas em turnês que produziu). Nome completo: Lilian Nunes Vieira Função: diretora executiva do Instituto Periférico e fará a coordenação de produção de todo o projeto. Currículo: É jornalista, cantora, atriz, locutora e produtora. Atua na elaboração, coordenação e realização de alguns dos principais festivais de Minas Gerais: Virada Cultural de Belo Horizonte, Festival Internacional de Teatro de Belo Horizonte (FIT), Festival Internacional de Quadrinhos (FIQ), Festival de Arte Negra (FAN), Feira Literária de Betim, Festival de Literatura do Circuito Liberdade, Momentos Aymoré, Festival Cultural Instituto UnimedBH, Descontorno Cultural, Festival Somos Comunidade, Conexão Vivo, Natura Musical. Tem também grande experiência na produção e circulação de espetáculos nacionais e internacionais, tais como Kirov, Scala de Milão, Pilobolus, Kataklo, Debora Colker, Elis A Musical, Vale Tudo Tim Maia O Musical. Nome Completo: Daniela Savoi Vieira de Souza Função: diretora financeira e jurídica do Instituto Periférico. Será responsável por conduzir as questões de conformidade, gerir contratos e outras prerrogativas legais e administrativas para sua realização e prestação de contas. Currículo: É advogada formada pela PUC-MG e atuante na área de contencioso e consultoria trabalhista, direito cultural e terceiro setor. Foi gestora de escritório jurídico há mais de dez anos. Pós-graduada em Direito e Processo do Trabalho pela Fundação do Ministério Público e MBA em Terceiro Setor pela Faculdade Batista de Minas Gerais. Nome Completo: Giovanna Pires Função: Produção e acompanhamento das providências logísticas do projeto Currículo: é Graduada em Relações Internacionais pela PUC Minas. Possui vivência na organização, logística e produção de eventos esportivos, culturais, acadêmicos e corporativos com grande capacidade organizacional e operacional. Atua no presente momento no projeto Pampulha Território Museus e é produtora Cultural e Executiva de Júlia Ribas. Atuou no Festival de Arte Negra de Belo Horizonte 2019, DiVera - 1º Festa da Palavra e da Cultura de Conceição do Mato Dentro, CURA Lagoinha, Virada Cultural de Belo Horizonte, FINIT – Festival Internacional de Negócios, Inovação e Tecnologia 2018, HUB MINAS DIGITAL, CSM Brasil (Rio de Janeiro/RJ), Copa do Mundo Brasil 2014, Coordenação de alimentação e bebidas. Possui experiência internacional desenvolvida em trabalho temporário (coordenadora de atividades) em um acampamento de verão para aperfeiçoamento da língua inglesa nos Estados Unidos. Nome Completo: Dila Puccini Função: a designer responsável pelo desenvolvimento de peças gráficas e de sinalização do projeto. Currículo: Formada em Jornalismo, iniciou seus trabalhos na área de produção cultural em 1992, ainda em Pouso Alegre (MG), sua cidade natal. Hoje atua nos principais festivais de Belo Horizonte como Virada Cultural, Festival Internacional de Teatro, Festival Literário Internacional, Carnaval de Belo Horizonte, Festival de Arte Negra, entre outros. E também em projetos de circulação no interior como é o caso do Circuito de Cultura no Interior, Arte no Parque, La Movida In Box e Tempo de Música. Sua participação nos projetos é prioritariamente na área de design e produção. Dila é também fotógrafa especializada em shows e espetáculos.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.