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Realizar oficinas artísticas com ênfase em musicalidade e arte teatral em orfanatos e/ou escolas públicas. As oficinas serão filmadas e um curso em vídeo será produzido, possibilitando replicar a oficina em outras instituições.
Faixa etária: 04 a 12 anos Primeira fase: Consciência corporal e rítmica. (Introdução a consciência artística e musical). Segunda fase: Ritmos e manifestações artísticas brasileiras Diferenciações e similaridades na cultura brasileira Terceira fase: Vivendo a arte. Praticando música e expressões artísticas por meio de técnicas teatrais. Quarta fase: Apresentação Ensaios, finalizando em uma apresentação. Vídeo para as instituições: Destinado a docentes e dirigentes de instituições de ensino, auxilio social e cultural. Todas as fases serão gravadas. Tanto sua aplicação como o resultado obtido em cada etapa.
Objetivo Geral: As oficinas do Tocarte, serão realizadas em instituições públicas e assistenciais em regiões descentralizadas, com atuação baseada na diversidade multicultural brasileira, facilitando a identificação do público assistido por suas diferentes realidades. Tendo a acuidade de tocar de forma individual e única nas questões culturais e aptidões, cria identidade e autoestima social. Objetiva, estimular a manifestação cultural daquela comunidade, ao mesmo tempo, apresenta e revela outras formas de expressão da cultura brasileira. De forma global possibilita uma vivência emocional e rica da arte em suas diferentes manifestações e gêneros. Fortifica a cultura local, amplifica a propagação, estimulando assim a economia criativa com essa ação geradora. É uma vivência/aprendizado que valoriza a cultura nacional assim como preconizam os incisos (I, II, V, IX, XI) do artigo 2 do decreto 5761. Objetivo Específico: Quatro instituições selecionadas, receberão as oficinas: Uma vez por semana _ 4 aulas (Duas aulas no período da manhã e 02 no período da tarde) As instituições receberão as seguintes oficinas durante 03 meses: Introdução a musicalidade e canto, ritmos/percussão, expressão corporal e Interpretação. Serão aplicadas no total: 208 aulas. Cada instituição finaliza com uma apresentação que também será gravada em vídeo. Como contrapartida social, todo o decurso resulta em um vídeo com os arte-educadores e seus respectivos processos nas instituições. Esse material/curso estará disponível para outras entidades, escolas públicas e demais interessados em replicar o conteúdo. Ficará disponibilizado em site na internet com livre acesso.
A relevância das oficinas está não só na prática da arte e sim sobretudo em sua vivência e assimilação: Cria sinergia entre as experiências e cultura pessoal com o conteúdo das oficinas, que tem uma abrangência cultural ampla e de valor social e nacional. Sendo gratuito, permite o acesso a todo esse conteúdo cultural a uma faixa da população carente de possibilidades na arte. Estabelece valores no público, desenvolve admiração e respeito pelas demais manifestações culturais indo em favor da erradicação da discriminação e preconceitos em um país tão amplo e com tanta riqueza cultural como o Brasil. Dentro do Artigo 1º da lei: 8.313 o projeto desenvolve em caráter intrínseco os incisos (I, III, IV, VIII, IX) como descrito nos parágrafos anteriores. Cumprindo a finalidade como cita o Artigo 3º da citada lei: IV - com o estímulo de conhecimento dos bens e valores culturais. Sem a inclusão do projeto na lei: 8.313 de incentivo a cultura, torna-se inexecutável, devido seu caráter de gratuidade e por não haver nenhuma fonte de recurso para o mesmo.
Não se aplica
Duração da aula: 50 Minutos. Projeto Pedagógico As manifestações artísticas são parte da vida da criança. É sua maneira de ler o mundo e sua expressão pessoal (plástica, sonora, dramática e verbal). A arte é obtenção de conhecimento e qualidade de vida, pela arte conhecemos a leitura do mundo de outra pessoa, história de vida, experiência, sentimentos As vivencias artísticas tem como objetivo oportunizar através da arte e do fazer artístico o desenvolvimento da criatividade, o conhecimento histórico-cultural do país, proporcionar descobertas e auxiliar os envolvidos em suas expressões e admiração a arte diversificada e rica do brasileiro. Maiores detalhes de Projeto pedagógico encontra-se em anexo.
Aulas Presenciais Acessibilidade de Conteúdo Todos os profissionais que atuam com a Jaya Produções, tiveram consultoria e workshops em inclusão e acessibilidade para deficientes. - Aulas com profissionais aptos em Libras. - Aula com profissional desenvolvida na aplicação de ritmo e expressão para deficiente auditivo - (Vibrações e ruídos/ Respiração / Sensibilização). - Profissional apto em acessibilidade de conteúdo para Deficiente visual. Acessibilidade Física - Quanto a acessibilidade física, dependemos das instituições onde realizaremos as oficinas. Iremos disponibilizar as atividades em locais que possibilite a participacão de todos. Aula Gravada (Contrapartida Social) Acessibilidade de Conteúdo Vídeo aula (conteúdo divulgado para demais instituições) com tradutor em Libras e áudio descrição. Acessibilidade Física Por ser um material online, esse item não se enquadra.
100% de toda a atividade é gratuita e aplicada em escolas ou instituições públicas. Todo o material ficará disponível na internet. Possibilita o acesso gratuito a atividade cultural de todos.
Nova Jaya Produções - Proponente/ Realizador/Gestão Iniciou as suas atividades em 2009, sempre com a proposta de levar cultura e arte tanto para o público corporativo quanto para as famílias. Em seus onze anos atuou direta e indiretamente em mais de 500 eventos tendo destaque: Direção artística Blue Man Group e Anitta (Tim – Hilton Bonnet Creek – Orlando/USA); Rock in Rio – Ações artísticas para o canal Multishow. Ações artísticas em pré-estreia de filmes, como: “O grande Gatsby, “Era do Gelo”, “E aí Comeu”, “O Palhaço”, entre outros. Direção artística: La Maison Renault direção em ações artísticas e Shows com artistas revelação e grandes nomes como: Marcelo Jeneci, Iza, Tiê, Ana Cañas. Em 2019 produziu: “As Aventuras de Peter Pan e Pinóquio Salvando a Natureza” em cartaz no Teatro West Plaza e com projeto de arte/educação nas escolas. André Eduardo Pires - Diretor Geral/ Direção Artística Graduado em Educação Artística com especialidade em Artes Cênicas e Pós Graduado em gestão cultural pelo SENAC. Iniciou sua carreira no meio artístico ainda criança, aos 12 anos já pisava no palco como ator. Conta com mais de 40 espetáculos no currículo, tendo destaque: “Detenção”, “DASA – Dependentes de Amor e Sexo” e “Capitães da Areia”. Direção artística: Eventos nacionais e Internacionais Anitta e Blue Men Group (evento TIM - Hilton Bonnet Creek (Orlando/USA), Axis Communications (Cartagena/CO, Ações artísticas para os Canais Globosat (Canal Bis, Off, GNT); TV Direção de externa para o programa infantil “TV ZUM” e direção “Prisma – Globo News” Direção teatral “Cinderella, o Musical” (Cartaz no Bibi Ferreira), Flor de Maio (02 montagens – Circuito pelo Brasil), Alice no País das Maravilhas (Cartaz no Ruth Escobar). Cristiane Martinho da Cruz – Produção Geral Iniciou sua carreira artística como atriz e paralelamente a carreira atuava na área educacional. Trabalhou em instituições educacionais até ser administradora/proprietária de sua Escola: Centro de Educação Infantil Busca do Saber. Unindo seu talento e vocação para as artes e seu conhecimento na área educacional, inicia projetos unindo as duas frentes: O primeiro foi: “As Aventuras de Peter Pan e Pinóquio Salvando a Natureza”, sob a direção de Kiko Jaees e produção da Jaya Produções. Como a atriz trabalhou em: “Suburbano Coração” de Naum Alves; “Adolescer é de Doer” de Marilu Alvarez entre outros. Suas formações inclui: Magistério no Colégio 09 de julho, atual Uninove. Educação artística com especialização em Artes Cênicas na Universidade São Judas Tadeu. Juliana Pádua Medeiros - Produção de conteúdo Doutora pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Exerceu cargo de produção de conteúdo na Tríade Educacional, no Instituto Dom Barreto e na Khan Academy. Na formação de professores atuantes na cultura no: Instituto de Apoio à Cultura, Língua e Literatura (POIESIS) Atua há mais de 15 anos na arte educação. Dentre suas atividades atualmente atua como: formadora de professores, consultora pedagógica, produtora de conteúdo, resenhadora, parecerista, arte-educadora, educomunicadora, professora universitária e publisher. Thiago Britto - Direção de Vídeo Há mais de vinte anos no mercado passou por empresas que são referências, como: Apple Produções, WDB, Pleno Locações. Entre seus trabalhos, conta com: Gravação DVD Cristiano Araújo, Festa do Peão de Barretos, X-games em Foz do Iguaçu, Vitor e Leo ao vivo no Multishow.
PROJETO ARQUIVADO.