Arautos do Gueto - Formando com arte e cultura

O projeto Arautos do Gueto - Formando com Arte e Cultura consiste na atuação da Associação Cultural Arautos do Gueto de atendimento à comunidade do Morro das Pedras e a continuidade da oferta de oficinas, oferecendo além das oficinas de música (musicalização, violão e canto, percussão), uma oficina de Multimídia - vídeo e fotografia, Grafittti e danças urbanas. Haverá uma apresentação de fim de ano com os alunos,em um grande teatro da cidade de Belo Horizontee como Contrapartida social, um bate papo dos oficineiros do projeto com os professores e alunosda rede pública, com o objetivo de despertar o interesse dos alunos pelas artes em geral e nortear os professores para didáticas passíveis de serem aplicadas no cotidiano da escola.

A apresentação de fim de ano será construía ao longo da execução das oficinas. Neste momento não é possível apresentar uma sinopse, pois não está formatado e será fruto dos meses de trabalho dos arte-educadores com os alunos.

O projeto "Arautos do Gueto - Formando com Arte e Cultura" consiste na ampliação e novas ações da capacidade do Grupo Cultural Arautos do Gueto de atendimento à comunidade, com a retomada da oferta de oficinas. As oficinas oferecidas por meio deste projeto são: Percussão, Multimídia (fotografia e vídeo), graffiti, musicalização, violão e canto, danças urbanas, além manutenção da continuidade das apresentações musicais dos alunos nas ruas da comunidade, com participação de outros grupos oriundos de periferia como forma de interação e fomento de ações na comunidade, serão ao total 04 apresentações de grupos e músicos. Trata-se da implementação de ações que vem consolidar ainda mais o papel da instituição como um importante espaço na comunidade do Morro das Pedras. Vale ressaltar que o Grupo Cultural Arautos do Gueto é uma instituição sem fins lucrativos, que vem trabalhando há dezoito anos pela formação artística e inclusiva de crianças, jovens e adultos da periferia do Morro das Pedras (região Oeste de Belo Horizonte), por meio da arte e cultura. O grupo oferece oficinas de música e dança, ministradas por profissionais com reconhecimento comprovado nas áreas de formação, além de palestras e debates para a comunidade em parcerias com instituições do terceiro setor, realiza inúmeras ações para o benefício da Comunidade. A instituição atualmente atende à 100 pessoas (crianças, jovens e adultos) da comunidade do Morro das Pedras, em parceria com o Instituto Unimed-BH e busca uma ampliação das ações. O projeto da parceria já possui como desdobramentos do trabalho, 2 sub- grupos: Bloco Show, (grupo de percussão formado por adultos e jovens) e o projeto tamborilata agregado em parceria com as oficinas do FICA VIVO programa do governo do estado, que foi pioneiro na comunidade contando com a colaboração da entidade na sua idealização. Esperamos com este projeto ampliar o atendimento para 200 pessoas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1) Ministrar 06 oficinas (Percussão, Multimídia (fotografia/vídeo), graffiti, musicalização, violão e canto, danças urbanas) por 11 meses para 200 alunos; 2) Realizar 01 apresentação dos alunos em um grande teatro da cidade de Belo Horizonte; 3) Contrapartida Social: A fim de atender o disposto na Seção III, Art. 22, o propomos realizar um bate papo entre oficineiros do projeto com alunos e professores da rede pública na Comunidade Morro das Pedras. Esse encontro terá como objetivo despertar o interesse dos alunos pelas artes em geral e nortear os professores para didáticas passíveis de serem aplicadas no cotidiano da escola. Estima-se o atendimento de um mínimo de 200 pessoas por meio desta ação cuja participação será absolutamente gratuita. OBJETIVOS GERAIS: • Apresentar à sociedade a qualidade do trabalhado realizado nas oficinas culturais na Comunidade Morro das Pedras, em especial da Associação Cultural Arautos do Gueto. • Elevar a autoestima das crianças e adolescentes, através das apresentações e interações com outros grupos, resultante de seus esforços nas oficinas e cursos culturais; • Ampliar a inclusão social através do encontro dos beneficiários de programas socioculturais com suas artes e sua comunidade; • Consolidar o resultado da dedicação das oficinas, valorizando o empenho coletivo dos que buscam desenvolvimento nos eixos da cultura e da capacitação profissional; • Contribuir com a transformação e incentivar a melhoria de vida das pessoas; • Democratizar o acesso à cultura e às ações de formação cultural.

O Arautos do Gueto possui 20 anos de atividades culturais na comunidade do Morro das Pedras. Criada a partir de uma iniciativa de moradores da própria comunidade do Morro das Pedras, a Associação, através das ações de formação, capacitação e profissionalização artística, vem se consolidando como um importante espaço cultural em Belo Horizonte. A instituição já é apontada como referência de trabalho pelos serviços prestados à população e pelos esforços empreendidos em prol da democratização do acesso à cultura. Os benefícios de suas ações extrapolam a esfera cultural e acabam por estimular o convívio entre os diferentes, o processo de identificação cultural da população e consequente consciência de cidadania, além do estímulo à participação do indivíduo como protagonista. Diante da convicção da importância em facilitar o acesso às artes em todas as camadas da população, e da pertinência em se formarem agentes multiplicadores da atividade artística, a Associação Cultural Arautos do Gueto almeja a realização do presente projeto, cuja meta é fortalecer as ações já desenvolvidas junto à comunidade. Existe uma real necessidade de ampliação e volta das suas atividades em função de uma demanda cada vez maior por parte da comunidade e por um desejo da própria instituição em aprimorar, aperfeiçoar sua capacidade de atendimento à comunidade. Para tal, aumentará a oferta dos cursos, ministrando oficinas de percussão, musicalização, violão e canto, danças urbanas, graffiti, fotografia, além de estabelecer uma programação cultural na comunidade com os alunos das oficinas e grupos oriundos de outras periferias. Trata-se de um projeto acessível e democrático, que estimula novos participantes, agrega conhecimento técnico e fomenta a produção sociocultural do aglomerado. Vale ressaltar que todas as oficinas serão realizadas por profissionais altamente qualificados no mercado, oferecendo aos alunos participantes, oportunidades reais de contato e desenvolvimento artístico. Podemos afirmar que em Belo Horizonte se trabalha bem o investimento que é recebido do Governo através de Leis de Incentivo, onde eclodem festivais, espetáculos e mostras de quase tudo, um pouco. Somos uma cidade cultural. Reiteramos que por meio deste projeto temos uma singular oportunidade de resgatar a autoestima dos envolvidos nas atividades da Associação, bem como difundir a importância das artes e cultura a população em geral. Por que a Lei Federal de Incentivo à Cultura? Para a realização do projeto "Arautos do Gueto _ Formando com Arte e Cultura, inteiramente gratuito, é preponderante o apoio do Governo Federal através da Lei Federal de Incentivo à Cultura, mecanismo de viabilização financeira junto à iniciativa privada. Referente ao Art. 1º da Lei 8.313/91, o projeto se enquadra: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Para cumprimento das finalidades do Art. 1º, o projeto se enquadra no Inciso II - alínea "c" e "e"; e no Inciso IV - alínea "a" do Art. 3º, a saber: I _ incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos. II - fomento à produção cultural e artí­stica, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - estí­mulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

- O projeto contará com mídia espontânea nos veículos de comunicação (programas voltados a entretenimento, rádios, cadernos culturais, sites especializados) e, além disso, o proponente possui uma lista de endereços eletrônicos para divulgação ao público especializado. - A planilha orçamentária proposta para o projeto prevê verba para contratação de um eficiente plano de divulgação a fim de garantir a visibilidade e repercussão do projeto e atrair o maior número possível de espectadores para esta edição. - A Contrapartida Social será realizada sem custo ao projeto. Sonorização, palestrantes e acessibilidade correrão por conta da Associação com recursos da instituição.

Plano Pedagógico Metodologia Empregada no Projeto/Plano de Execução/Carga Horária: - 200 Alunos atendindos diretamente pelo projeto. - 20 Horas semanais de oficinas para a comunidade - 1.000 Horas mensais. - 12.000 Horas ao final do projeto. - Aulas expositivas sobre os instrumentos percussivos musicais (história, repertório, possibilidades de uso do instrumento); - Aulas práticas organizadas com turmas de até 25 alunos para as oficinas de musica, fotografia e video. · Aulas semanais para o trabalho de construção musical coletivo sendo: - Grupos instrumentais, para os alunos do projeto; -Grupos de fotografia e ações em conjunto pela comunidade. OFICINA DE PERCUSSÃO 1. Objetivos gerais R: Diante da convicção da importância de facilitar o acesso às artes em todas as camadas da população, e da pertinência em se formarem agentes multiplicadores da atividade artística, a Associação Cultural Arautos do Gueto almeja a realização da oficina de percussão, cuja meta é proporcionar o conhecimento para crianças e jovens da comunidade do Morro das Pedras. 2. Objetivos específicos: R: - Iniciar crianças e jovens na música através da Percussão - Despertar no alunos o ritmo e coordenação motora - Repasse de conhecimento téorico sobre a música instrumental percussiva no Brasil - Pesquisar os ritmos afro-brasileiros - Montagem de um Bloco Percussivo 3. Justificativa R: A oficina de percussão sempre teve seu espaço nas ações da entidade, a origem do grupo cultural Arautos do Gueto é a percussão! Manter a ação com a oficina de percussão reforça toda a história da entidade e leva conhecimento da música percussiva mundial para as crianças e jovens do Morro das Pedras. 4. Carga horária completa R: 06 Horas semanais, totalizando 144 Horas durante os 12 meses do projeto. 5. Cliente/Público alvo (características e idade) R: crianças, jovens e adultos da comunidade do Morro das Pedras, entre 08 e 65 anos. 6. Metodologia que será aplicada: R: Serão trabalhados alguns dos ritmos e dos instrumentos da percussão brasileira. A oficina vai abordar os aspectos que definem a técnica para execução de cada instrumento, as formas de escrita mais utilizadas para percussão e as características que definem os ritmos brasileiros. 7. Material didático utilizado R: Instrumentos Percussivos, Baquetas de Madeira e apostilhas. 8. Profissionais envolvidos e respectivas formações R: inserido no campo ficha técnica do projeto 9. Responsável pela Coordenação (nome e currículo) R: inserido no campo ficha técnica do projeto 10. Resumo dos conteúdos que serão ministrados. R: Coordenação Motora/Ritmos Afro-Brasileiros / Trabalho em Grupo/ Formação de Bloco OFICINA DE INICIAÇÃO MUSICAL (VIOLÃO E CANTO) 1. Objetivos gerais R: Diante da convicção da importância de facilitar o acesso às artes em todas as camadas da população, e da pertinência em se formarem agentes multiplicadores da atividade artística, a Associação Cultural Arautos do Gueto almeja a realização da oficina de iniciação musical, para iniciantes, crianças, jovens e adultos tenham seu primeiro contato com a música. 2. Objetivos específicos: R: - Iniciar crianças e jovens na música - Despertar no alunos a iniciação musical - Repasse de conhecimento teórico sobre a música instrumental - Pesquisar a música mundial 3. Justificativa R: A oficina de iniciação musical pretende levar conhecimento da música para as crianças, jovens e adultos do Morro das Pedras. Pretende abordar as pessoas que tem curiosidade sobre à música, mas que tem dificuldades de aproximação e falta de oportunidades. 4. Carga horária completa R: 06 Horas semanais, totalizando 144 Horas durante os 12 meses do projeto 5. Cliente/Público alvo (características e idade) R: crianças, jovens e adultos da comunidade do Morro das Pedras, entre 08 e 65 anos 6. Metodologia que será aplicada: R: As aulas foram planejadas de maneira que os alunos possam ter a oportunidade de vivenciar o aprender musical de forma abrangente, trabalhando vários elementos no que se refere à apreciação, criação, execução musical, percepção auditiva, atenção e criatividade conduzindo o aluno a interiorizar e aprender ao máximo os ensinamentos da iniciação musical. Durante as aulas, foram desenvolvidas atividades como cantar, tocar, acompanhados de harmonia para um maior conhecimento da musicalidade. 7. Material didático utilizado R: Apostilhas, piano e violão. 8. Profissionais envolvidos e respectivas formações R: inserido no campo ficha técnica do projeto 9. Responsável pela Coordenação (nome e currículo) R: inserido no campo ficha técnica do projeto 10. Resumo dos conteúdos que serão ministrados. R: Canção/ desenvolvimento auditivo / vida rítmica / Música/ Harmonia OFICINA DE FLAUTA/ MUSICALIZAÇÃO 1. Objetivos gerais R: Diante da convicção da importância de facilitar o acesso às artes em todas as camadas da população, e da pertinência em se formarem agentes multiplicadores da atividade artística, a Associação Cultural Arautos do Gueto almeja a realização primeira oficina de flauta, para crianças, jovens e adultos tenham seu primeiro contato com o instrumento dentro de oficinas na comunidade. Espera-se futuramente introduzir aos poucos outros tipos de flautas e ampliação da oficina. 2. Objetivos específicos: R: - Iniciar crianças e jovens na música com o auxílio da Flauta - coordenação motora fina ao tocar a flauta-doce - variações da intensidade sonora na produção de sons suaves e fortes - potencializar talentos da área musical. 3. Justificativa R: “Pontuar música na educação é defender a necessidade de sua prática em nossas escolas, é auxiliar o educando a concretizar sentimentos em formas expressivas; é auxiliá-lo a interpretar sua posição no mundo; é possibilitar-lhe a compreensão de suas vivências, é conferir sentido e significado à sua condição de indivíduo e cidadão (SEKEFF, 2002, p. 120).” Diante do exercício do ensino da arte achamos indispensável a realização da oficina de flauta dentro do projeto. 4. Carga horária completa R: 06 Horas semanais, totalizando 144 Horas durante os 12 meses do projeto 5. Cliente/Público alvo (características e idade) R: crianças, jovens e adultos da comunidade do Morro das Pedras, entre 08 e 65 anos 6. Metodologia que será aplicada: R: Será usada da metodologia modalidade teórico-prática-vivencial. Durante as aulas as crianças aprendem a prática do instrumento, bem como, leitura, escrita e interpretação da música, trabalham com atividades para o desenvolvimento da percepção rítmica e melódica; aprimorando a coordenação motora fina ao tocar a flauta-doce; trabalham com as variações da intensidade sonora na produção de sons suaves e fortes, desenhando a dinâmica musical que aprimora, gradualmente, a execução e estética da música; e desenvolvem a escuta de si e do outro, sendo ao mesmo tempo parceiros na prática musical em conjunto, sabendo respeitar os momentos em que cada aluno toca, seja como solista, seja em grupo. 7. Material didático utilizado R: Apostilhas e flauta doce. 8. Profissionais envolvidos e respectivas formações R: inserido no campo ficha técnica do projeto 9. Responsável pela Coordenação (nome e currículo) R: inserido no campo ficha técnica do projeto 10. Resumo dos conteúdos que serão ministrados. R: fluxo respiratório / articulação e não articulação da língua / flauta doce soprano e tenor/ Conhecendo o Instrumento. OFICINA DE FOTOGRAFIA E VIDEO 1. Objetivos gerais R: Diante da convicção da importância de facilitar o acesso às artes em todas as camadas da população, e da pertinência em se formarem agentes multiplicadores da atividade artística, a Associação Cultural Arautos do Gueto almeja a realização primeira oficina de fotografia e video, com intuito de introduzir um registro inédito na comunidade que culminará na formação de alunos para registro durante o projeto! O olhar da comunidade sendo expondo para a comunidade. Possibilitar através da câmera fotográfica um conhecimento do minimalismo da Fotografia, seus elementos e artistas que trabalham esse contexto com a finalidade de que o aluno se aproprie desse conhecimento artístico visual. 2. Objetivos específicos: R: - Iniciar crianças e jovens ao mundo do áudio-visual - Conhecer a técnica da fotografia, a partir do telefone celular, com um olharfotográfico artístico; - Compreender as possibilidades da criação artística de uma foto minimalista dentrodo espaço da sala de aula com tão poucos elementos a explorar. Técnica inicial,para a atividade prática posterior - registro pelos alunos da comunidade - descobrir a história da comunidade através dos registros - fomentar a elaboração de um documentário para o encerramento da oficina Descobrir os conhecimentos prévios que os alunos têm sobre os elementos fotográficos, do processo da fotografia;- .- Identificar o que os alunos mais fotografam no seu dia-a-dia 3. Justificativa R: Fomentar ao fazer e registro audiovisual através da oficina na comunidade do morro das pedras. Com a oficina pretendesse ampliar os olhares dos alunos sobre a própria comunidade, preservar a história e registrar as ações do projeto. 4. Carga horária completa R: 06 Horas semanais, totalizando 144 Horas durante os 12 meses do projeto 5. Cliente/Público alvo (características e idade) R: crianças, jovens e adultos da comunidade do Morro das Pedras, entre 08 e 65 anos 6. Metodologia que será aplicada: R: 7. Material didático utilizado R: Câmeras Digitais com capacidade para fotografar e filmar em HD e celulares dos alunos, Notebook, Tv Pendrive e Pendrive, Celular, Slides (Power Point), videos do sobre fotografia e arte minimalista. 8. Profissionais envolvidos e respectivas formações R: inserido no campo ficha técnica do projeto 9. Responsável pela Coordenação (nome e currículo) R: inserido no campo ficha técnica do projeto 10. Resumo dos conteúdos que serão ministrados. R: História da fotografia / A câmera fotográfica: analógica e digita/ Fotografias em estúdio e externa :iluminação e acessórios/ Composição fotográfica/ Gravando com Celular/ captação de Imagem/ Registrando o meu dia a dia / Vídeos para redes sociais. Contrapartida Social Para atendimento da Contrapartida Social de acordo com o Art. 22 da IN nº 2/2019, propomos realizar um bate papo entre oficineiros do projeto com alunos e professores da rede pública na Comunidade Morro das Pedras. Esse encontro terá como objetivo despertar o interesse dos alunos pelas artes em geral e nortear os professores para didáticas passíveis de serem aplicadas no cotidiano da escola com duração de aproximadamente 1h30. As conversas irão fluir livremente sem regras ou obrigação de abordar apenas um assunto. A temática será abordada por meio de demonstrações expositivas sobre os instrumentos percussivos musicais (história, repertório, possibilidades de uso do instrumento), bem como da importância da inserção da iniciação musical nas escolas. A Associação tem vasta experiência pedagógica nessa área e apresentará uma dinâmica com algumas interações dos professores e alunos e abordar vários temas do cotidiano estudantil, como história, geografia, artes, filosofia, enfim, os mais diversos assuntos que se cruzam e enriquecem o modo de olhar de cada disciplina. Esse bate papo será entre o idealizador do projeto, seus oficineiros e alunos e professores da rede pública na Comunidade Morro das Pedras e entorno. Sempre que possível, nossa equipe responderá perguntas do público presente. Estimamos um público de 200 pessoas por meio desta ação cuja participação será absolutamente gratuita.

Visando promover a inclusão de pessoas com necessidades especiais ao projeto, e em atendimento à Lei 13.146/15, nas formas previstas no Art. 3º: NA DIVULGAÇÃO - Linguagem simples e direta, letras aumentadas, serviços e gratuidade em destaque; - Na distribuição e mailing, inclusão de associações de pessoas com necessidades especiais, com convites de fomento à participação PRODUTO PRINCIPAL: OFICINAS Conforme anos anteriores, no processo de inscrição e seleção, tendo interessados, será aplicada uma metodologia para ações e oficinas para esses portadores de necessidade especiais. Além das oficinas o espaço terá a prioridade para eles, com possíveis rampas de acesso ao espaço e conteúdo específico. Acessibilidade física: a sede da Associação está adaptada com rampas e sanitários adequados. Acessibilidade para deficientes visuais: · Criação de uma turma especialmente adaptada no conteúdo para atendimento aos portadores de necessidades especiais, em caso de inscrição para as oficinas. · Contratação de um Monitor com domínio em audiodescrição e locação dos equipamentos necessários (cabine e Fones/rádios) para atendimento aos deficientes visuais. Acessibilidade para deficientes auditivos: · Criação de uma turma especialmente adaptada no conteúdo para atendimento aos portadores de necessidades especiais, em caso de inscrição para as oficinas. · Contratação de um Monitor com domínio em Libras para atendimento aos deficientes auditivos. OBS.: Os custos de acessibilidade, Libras e/ou audiodescrição, para atendimento aos alunos inscritos será efetuado com recursos próprios. Por este motivo, não estão lançados na planilha orçamentária e na prestação de contas, apresentaremos a comprovação da execução das medidas de acessibilidade. NA APRESENTAÇÃO DE FIM DE ANOAcessibilidade física: · O local é de fácil acesso. · Espaço será adaptado com rampas e sinalização adequados. · Sanitários para pessoas com deficiência. · Espaços delimitados na plateia para pessoas com deficiência · Espaços delimitados na plateia para idosos. - Suporte local para auxílio aos deficientes presentes. Acessibilidade para deficientes auditivos: · Espaços delimitados na plateia para pessoas com deficiência · Tradução de libras durante todo o evento. Acessibilidade para deficientes visuais: · Espaços delimitados na plateia para pessoas com deficiência . Será disponibilizado audiodescrição durante os eventos. OBS.: os custos para atendimento da acessibilidade a todos os públicos na apresentação constam na planilha orçamentária. CONTRAPARTIDA SOCIAL Acessibilidade física: · Escolha de local com espaços adaptados, rampas, sanitários adequados. Acessibilidade para deficientes visuais: · Audiodescrição e locação dos equipamentos necessários (cabine e Fones/rádios) para atendimento aos deficientes visuais. Acessibilidade para deficientes auditivos: · Tradutor de Libras durante o bate papo com alunos e professores OBS.: as despesas para atendimento da acessibilidade a todos os públicos será custeado com recursos próprios.

- As atividades do projeto são gratuitas. - A apresentação de fim de ano será realizado na Associação, local das oficinas e a estrutura montada permitirá acesso irrestrito do público. De acordo com a Seção II, , o plano de distribuição do referido projeto atende ao Art. 20, da Instrução Normativa n°2, de 2019, contendo: Art. 20 - A proposta cultural deverá conter um Plano de Distribuição detalhado, visando assegurar a ampliação do acesso aos produtos, bens e serviços culturais produzidos, contendo: I - estimativa da quantidade total de ingressos ou produtos culturais, observados os seguintes limites: a) mínimo de 20% (vinte por cento) exclusivamente para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística; b) até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita por patrocinadores; c) até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto; d) mínimo de 10% (dez por cento) para comercialização em valores que não ultrapassem o valor do Vale-cultura, nos termos do Art 8º da Lei 12.761, de 2012; e) a comercialização em valores a critério do proponente será limitada a 50% (cinquenta por cento) do quantitativo de produtos culturais, sendo o preço médio do ingresso ou produto de R$ 225,00 (duzentos e vinte e cinco reais), excetuando-se projetos com transmissão ao vivo em TV aberta; e - O projeto é totalmente gratuito. De acordo com o Art. 21. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: I - doar, além do previsto na alínea “a”, Incico I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; - O projeto é inteiramente gratuito e é realizado em local de fácil acesso da comunidade, atendendo ao Inciso I. IV – permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; - Conforme edições anteriores, a produção do projeto se compromete em permitir a captação de imagens das atividades e sua veiculação, caso haja interesse. Contrapartida SocialA fim de atender o disposto na Seção III, Art. 22, o presente projeto propõe: Propomos realizar um bate papo entre oficineiros do projeto com alunos e professores da rede pública na Comunidade Morro das Pedras. Esse encontro terá como objetivo despertar o interesse dos alunos pelas artes em geral e nortear os professores para didáticas passíveis de serem aplicadas no cotidiano da escola. Estima-se o atendimento de um mínimo de 200 pessoas por meio desta ação cuja participação será absolutamente gratuita. Divulgar o projeto junto às escolas públicas da cidade, em especial da Comunidade Morro das Pedras, credenciar professores e alunos interessados em participar do projeto. Público Alvo Pretendemos atingir todas as camadas da população mais carentes, em especial da comunidade Morro das Pedras, mas o projeto é inteiramente gratuito e está aberto a toda população. Nas apresentações esperamos todos os públicos: Crianças, jovens, adultos e idosos, de todas as classes sociais, esperamos contemplar os indivíduos que gostam e apreciam a cultura em geral. Bem como formadores de opinião, adultos, crianças, jovens, meio artístico e imprensa em geral. Na apresentação de fim de ano, pensando no conforto do público, estimamos uma média de 1.000 pessoas nesta apresentação, sendo que disponibilizaremos um mínimo de 500 assentos.

Equipe Principal - Coordenação Geral, Coordenação pedagógica e gestão administrativo-financeira: Associação Cultural Arautos do Gueto - Coordenação Artística: Anderson da Silva - Coordenação de Produção: Victor Luciano Magalhães - Coordenação administrativo-financeira, controller e prestação de contas: Cristiane Gazzinelli ASSOCIAÇÃO CULTURAL ARAUTOS DO GUETO O Grupo Cultural Arautos do Gueto é uma instituição sem fins lucrativos, que vem trabalhando há vinte e três anos pela formação artística e inclusiva de crianças, jovens e adultos da periferia do Morro das Pedras (região Oeste de Belo Horizonte), por meio da arte e cultura. O grupo oferece oficinas de música e dança, ministradas por profissionais com reconhecimento comprovado nas áreas de formação, além de palestras e debates para a comunidade em parcerias com instituições do terceiro setor, realiza inúmeras ações para o benefício da Comunidade. A instituição atualmente atende mais de 100 pessoas (crianças, jovens e adultos) da comunidade do Morro das Pedras, em parceria com o Instituto Unimed-BH e busca uma ampliação das ações. o projeto da parceria já possui como desdobramentos do trabalho, 2 sub- grupos: Bloco Show, (grupo de percussão formado por adultos e jovens) e o projeto tamborilata agregado em parceria com as oficinas do FICA VIVO programa do governo do estado, que foi pioneiro na comunidade contando com a colaboração da entidade na sua idealização. Anderson da Silva Formação · Teatro no grupo teatral experimental avesso. · Treinamento rítmico na escola de música Pró Music. · Cursos no programa arena da cultura da prefeitura de Belo Horizonte, com os professores Marco Flavio e Serginho Silva. · Projeto Arautos do Gueto expansão com os professores Guda e Bill Lucas. · Escola de canto Babaya. · Oficina Monobloco RJ como percussionista. · Oficina expressão corporal com o professor Evandro Passos do grupo Bataka como percussionista. · Curso de economia da cultura · Curso de empreendedorismo no Gerando Falcões RJ. Experiência Um dos fundadores do Grupo Cultural Arautos do Gueto na comunidade do Morro das Pedras desde 1996 e hoje presidente coordenador e oficineiro de percussão, coordenador dos cursos da Fundação Graça de Deus fungraça, aulas em escolas como: casa do pequeno Cristo, Sistema de educação, colégio Marista, Escola Estadual Nossa Senhora do Belo Ramo, Escola Municipal Pedro Aleixo, Escola Municipal Hugo Werneck, programa Fica Vivo da secretaria de segurança pública do estado de Minas Gerais. Qualificações · Coordenador Geral dos Projetos do Grupo Cultural Arautos do Gueto-Formando com Arte e Cultura lei de incentivo a Cultura. · Coordenador musical do Instituto Unimed BH escola de artes. · Parceiro do Grupo Cultural Afro reggae RJ. · Parceiro das Ações da Cufa na região oeste de BH, através do SR José Antonio Inácio e Francis. · Parceiro do AFAS Associação Feminina de Assistência Social na região Oeste de BH. · Parceiro da UFMG em palestras e compondo mesas de debate sociais através da doutora Glaura Lucas. Victor Luciano Magalhães Função: Coordenador de Produção PRINCIPAIS EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS • Produtor Executivo Projetos Oficinas Culturais Arautos do Gueto 2004/2005/2006 (Grupo Cultural Arautos do Gueto) • Assistente de Produção Festa Caia na Teia Rede Telemig Celular-2004/2005/2006 (Agentz Produções) • Produção Executiva Evento Festival Sorvete e Arte-2004 (Grupo Cultural Arautos do Gueto) • Produção Executiva do evento o Morro Pede Paz Morro das Pedras-2005 (Grupo Cultural Arautos do Gueto) • Produtor Executivo Mostra Outro Olhar de Fotografias Fico Vivo/2006 (Programa Fica Vivo Secretaria de Estado de Defesa Social) • Produção Executiva Show Manifesto 1° Passo- Conferência de Intelectuais da África e da Diáspora (II CIAD) Salvador-2006 (Grupo Cultural NUC) • Produção Executiva Lançamento do CD Demo do Músico RENEGADO-2006 • Produtor e Diretor Geral do Espetáculo Matriarcado-S.0.S Periferia e Arautos do Gueto/2006 • Produtor Executivo da Exposição Fotográfica Outro Olhar Fico Vivo/2006 (Programa Fica Vivo Secretaria de Estado de Defesa Social) • Assistente de Produção Conexão Telemig Celular 2006.(Cria Cultura!) • Produtor Local da CIA Teatral a Turma do Biribinha/ALAGOAS, em show realizado na UFMG/2007. • Assistente de Produção AFF Comunicação e Cultura/2007 • Assistente de Produção Mostra Arte Viva-Teia/2007 • Assistente de Produção Grupo de Dança Primeiro Ato/2007 • Produção Executiva Na Pele Produções/2007 • Assistente de Produção Festival Afro Brasil/2007 • Assistente de Produção Gravação do DVD Tizumba no Mercado/2008 • Assistente de Produção lançamento CD Tempo Quente de Marina Machado/2008 • Assistente de Produção Napele/2008 • Assistente de Produção Conexão Vivo /2008 • Produção Executiva Festival Internacional de Teatro de Bonecos/2008 • Produção Executiva do Show Bantuquerê convida Fabiana Cozza/2008 • Assistente de Produção Turnê High School Musical The Ice Tour/2008 • Produção Executiva Festejo do Tambor Mineiro/2008 • Produção Executiva Ori Comunicação/2008 (Grupo Teatral Espanca, Banda Black Sonora e Produção Local de Espetáculos) • Assistente de Produção Hip Hop in Concert/2008 • Produtor Executivo Catibrum teatro de Bonecos/2009 • Produção Executiva Festival Internacional de Teatro de Bonecos/2009 • Produtor Executivo do espetáculo ‘’ A Santinha e os Congadeiros ‘’ 2009- Associação Campo das Vertentes, Direção: João das Neves • Coordenador Geral e proponente do projeto ‘’Palco Hip Hop ‘’ 2010/2011/ 2012 e 2015. • Produção Executiva e Comunicação da Turnê Belo Horizonte, Confraria da Dança - SP -2010. • Produção Executiva, Inauguração do Complexo Cultural Praça da Liberdade-2010 (Agentz Produções) • Produção Artística Conexão Vivo Palco Alto Vera Cruz-2010 • Produção Executiva Encontros de Arte e Cultura 2010- Grupo Cultural NUC-2010 • Produção Executiva Exposição INDIA BERÇO DOS TÍTERES de Magda Modesto ‘’ Festival Internacional de Bonecos ‘’ 2010 • Produção Executiva União Manifesto 2010- Grupo Cultural NUC-2010 • Produção Executiva Show Internacional Maite Perronni – Malab Produções-2010 • Assistente de Produção- Festival Planeta Brasil – Malab Produções-2010 • Coordenador Geral e Gestor do projeto Palco Hip Hop- LEIC-/2011/2012. • Produção Executiva dia B Betim-2011 • Produção Executiva Festejo Tambor Mineiro-2011 • Produção Conexão Vivo/2011 • Produção Executiva Lançamento O Som que vem das Ruas- Família de Rua-2011 • Coordenação de Palco, Festival de Arte Negra - 2011 • Produção Executiva Show O Som que vem das Ruas no VAC 2012- Família de Rua-2012 • Produção Executiva FIT 10° Festival Internacional de Teatro de Belo Horizonte- LMIC- 2012 • Produção Savassi Jazz Festival/2012 • Produção Executiva Festival Mundial de Circo- 2012 • Coordenador de Produção Festival Boombox 98fm/ Dezembro/2012 • Idealizador e Coordenador do Show Material de Zion-VAC 2013, Janeiro/2013 • Produtor Executivo Show Dokttor Bhu e Shabê- Teatro Marilia VAC 2013 • Coordenador de Produção Duelo de MC’S Nacional- LEIC- 2012 e 2013. • Coordenador de Produção e Gestor do CD A Corte- LMIC -2013. • Produtor Local Espetáculo Manhã do Grupo Domo-DF- 2013 • Produção Executiva Festival Palco Giratório SESC-MG 2013. • Produtor Local do lançamento do CD do artista EMICIDA em BH- SESC Palladium 2013. • Produtor do espetáculo Conglomano integrante do Cena Música 2013. Centros Culturais. • VAC 2014- Produtor e realizador do lançamento do CD do artista do Douglas Din- Teatro Oi Futuro. • Coordenador de Produção e Gestor do projeto Atitude e Consciência Norte- LMIC 2012/2013 • Coordenador de Produção e Gestor do projeto ‘’ VAI NEGUINHO ‘’ DO ARTISTA U-GUETO- LMIC 2012/2013 • Produtor Artístico da 2° Virada Cultural de Belo Horizonte- 2014 • Coordenador de Produção e Gestor do projeto ‘CINARA RIBEIRO ‘’ DA ARTISTA CINARA RIBEIRO- LMIC 2013/2014 • Coordenador de Produção do Evento ‘’ UMA BATALHA DE TODOS NÓS ‘’ Família de Rua, teatro Oi Futuro. 2014. • Produtor Executivo do Projeto Acordes. • Coordenador de Produção Duelo Nacional 2014- Novembro 2014. • Coordenador do Palco Hip Hop- Danças Urbanas- CCBB-BH- VAC 2015 • Produtor Executivo Carnaval de BH- Fevereiro de 2015 • Produtor Show Ensurdecedor Monge e Douglas Din- 2015 • Coordenador de Produção O SOM QUE VEM DAS RUAS 3 • Coordenador de Produção Duelo de Mcs Nas Quebradas • Produtor Executivo PALCO GIRATÓRIO 2015- MINAS GERAIS-SESC MG CRISTIANE GAZZINELLI FUNÇÃO NO PROJETO: Coordenação administrativo financeira e Prestação de Contas FORMAÇÃO PROFISSIONAL: 3º grau incompleto - Curso de Administração - Puc Minas / Unidade Coração Eucarístico; Cursos de Nível Técnico no SEBRAEMG: - Análise e Planejamento Financeiro; - Contabilidade na Prática; - Controles Financeiros EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Santa Rosa Bureau Cultural Ltda. - de 2001 a 2004 - Assessoria administrativo-financeira / auxiliar de gestão e prestação de contas de projetos Culturais (projetos do Instituto Cultural Flávio Gutierrez- Implementação do Museu de Artes e Ofícios, manutenção do Museu do Oratório, Livro Franciso Vieira Servas; Difusão e Restauração de Partituras do séculos XVII e XVIII em Mariana; Alguns Livros da Fundação João Pinheiro; Projeto Trem da Vale); Instituto Artivisão - Fevereiro a setembro de 2006 -Assessoria administrativo-financeira, auxiliar de gestão e prestação de contas de projetos culturais (Trem das Artes 2006; Arte na Praça; Artesanato do Caraça); Bangalô Produções Ltda. - outubro de 2006 a setembro de 2010 - Assessoria administrativo-financeira, assistente de produção, gestão e prestação de contas de projetos culturais, a saber: Trem das Artes 2007/ 2008/ 2009 (música e teatro/folclórico/ bricantes/circense); Arte na Praça 2007/2008(música isntrumental e teatro infantil); MB Gentil Urbanus (intervenções circenses); Afro-bossa-samba - Armandinho e Paulo Moura (música instrumental); Sabará Musical 2007/ 2008/ 2009 (música instrumental); CDs (Iluminuras - Flávio Henrique; O Bicho que Mora dentro da Gente - Lucas Avelar; Foi Agora - Lílian Nunes; Colheita - Beto Reis); Gestão administrativo-financeira do Projeto Conexão Mineira de Música - Ano VIII e Ano IX (Conexão Vivo) - 2009 e 2010; Gestão Administrativo-financeira da HC promoções e Eventos (antiga PoloBh), dos Projetos: Programa Gente de Ouro, Pop Extravaganza e Programa Gente de Ouro 2014, com patrocínio da AngloGold Anshanti e pareceria do Concurso Auditions – Desde 2009; Parecerista do Ministério da Cultura, selecionada através de Edital público - de 2010 a 2013; Clac Cultural, primeiro como funionária e depois em parceria, desempenhando as funções de consultoria e auditoria cultural, elaboração, gestão financeira e prestação de contas de projetos culturais (principais clientes: Orquestra Filarmônica de Minas Gerais, Victor Luciano Magalhães (Neon Cultura e entretenimento), Grupo de Dança 1º Ato, Sempre Um Papo, Camisa Listrada, Polobh, Coreto Cultural, Nitro Imagens, Árvore de Comunicação entre outros) desde setembro de 2010. Abertura da empresa Cristiane Gazzinelli Miranda ME em julho/2019 e desde então vem prestando serviço a vários clientes em captação de recurso, elaboração de projetos culturais, coordenação, consultoria e gestão administrativo-financeira e prestação de contas.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.