Projeto fortalecendo laços - Oficinas socioculturais.

Através deste projeto sociocultural, fomentar o âmbito cultural e Artísitico dos participantes que possui como público alvo crianças e adolescentes, fortalecendo e aguçando o crescimento das habilidades motoras e artísticas além de oportunizar o surgimento de novos talentos no que tange a aprendizagem de uso e manuseio do acordeom, instrumento musical através de oficina artistica e cultural, além de oficinas socioculturais. Ainda Neste projeto contaremos com apresentações musicais e com contrapartida social que terá como público alvo professores da rede pública de ensino para a vivência e aprendizagem teórica e prática de manuseio do acordeom.

Este projeto Acordeom tem como meta atender 45 crianças e adolescentes com faixas etárias de 08 a 17 anos, e será desenvolvido no Dispensário Santana. O Projeto, através da atividade proposta, buscará formas de intervenção social planejada que criará situações desafiadoras, estimulando e orientando os usuários na construção e reconstrução de suas histórias e vivências individuais e coletivas, na família e no território. A ação proposta neste projeto destina-se ao atendimento de crianças, adolescentes no desenvolvimento de atividade cultural que proporcionem o fortalecimento de vínculos entre os mesmos e a importância da convivência. Para a sua efetivação, o projeto terá que custear despesas com material de consumo, material permanente, contratação de pessoal, alimentação e uniforme (camisetas) aos participantes. Organizar-se-á de modo a ampliar trocas culturais e de vivências, desenvolver o sentimento de pertença e de identidade, fortalecer vínculos e incentivar a socialização e a convivência comunitária. A oficina acontecerá durante seis meses, sendo quatro vezes por semana com duração de 1,5 horas/aula para as atividades socioeducativas, que serão desenvolvidas pela orientadora social. O intuito é formar um ambiente socializador que propicie o desenvolvimento da identidade da criança, do adolescente e do próprio grupo, por meio de aprendizagens diversificadas, realizadas em situações de interação e descontração. Na sequência serão realizadas as oficinas de Acordeom, através da abordagem de temas relacionados à história do Acordeom com aulas teóricas e práticas com duração de mais duas horas, sempre no turno contrário ao escolar e divididos por turma. Segue anexo ao sistema a grade horária. Entre uma aula e outra haverá intervalo para o lanche que inclusive é solicitado neste projeto. O controle das oficinas será feito através de chamadas e a avaliação através de pareceres dos responsáveis por cada oficina. No processo de execução das oficinas, iremos organizar dois eventos em forma de apresentação artística para a comunidade com a finalidade de apresentar os resultados em se tratando da aprendizagem dos participantes do projeto no que tange as habilidades e manuseio do instrumento acordeom. Por fim em contrapartida social, estaremos ofertando 55 vagas em oficina de acordeom à professores da rede publica de ensino da cidade de Feira de Santana - BA.

OBJETIVO GERAL: Temos como objetivo principal promover oficina cultural e artística junto a crianças e adolescentes com o instrumento musical chamado acordeom podendo assim fortalecer a socialização dos participantes em situação de vulnerabilidade, através da atividade sociocultural, e ainda contribuir para cessar ao máximo o preconceito, visando o fortalecimento da convivência e dos vínculos familiares e comunitários, com oficinas socioeducativas vindo de encontro assim ao inciso VI do art. 2º do decreto 5761, que diz: "fomentar atividades culturais afirmativas que busquem erradicar todas as formas de discriminação e preconceito". OBJETIVO ESPECÍFICO: · Possibilitar o acesso às experiências e manifestações artísticas e culturais, com vistas ao desenvolvimento de novas habilidades, valorizando a cultura nacional, considerando suas varias matrizes e formas de expressão; · Atender a 45 crianças e adolescentes com faixas etárias de 08 a 17 anos, em 01 (uma) oficina de aprendizagem do instrumento acordeom; · Atender a 45 crianças e adolescentes com faixas etárias de 08 a 17 anos, em 05 (cinco) oficinas socioculturais; . Organizar apresentação artistica dos alunos participantes do projeto na oficina de Acordeom para até 500 pessoas da comunidade em geral. · Favorecer o desenvolvimento de atividade socioeducativa, propiciando trocas de experiências e vivências, fortalecendo o respeito, a solidariedade e os vínculos familiares e comunitários. . Ofertar oficina de acordeom para vivência de até 55 professores da rede publica da cidade de Feira Santana como contrapartida social; · Incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; · Proporcionar e ofertar lanche para todos os participantes do projeto no decorrer de sua execução.

O acordeão foi trazido ao Brasil por colonizadores e imigrantes europeus, que se instalaram no sul do país (Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná). O primeiro instrumento trazido tinha o nome de "Concertina" e era um acordeão Cromático de 120 botões. Porém, no Nordeste (onde o acordeão é conhecido como sanfona), desde o início do século XX, mais precisamente com a construção da malha ferroviária brasileira pelos ingleses, deu-se início a um novo ritmo, o forró, característico do nordeste brasileiro, no qual um dos principais instrumentos musicais é o acordeão. Uma oficina de acordeon, instrumento musical aerofone de origem alemã que também é conhecido como gaita ou sanfona é meritório para o meio cultural, pelo pretexto a seguir: O desenvolvimento de uma oficina como essa contribui e facilita, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, dado que irá destinar-se ao atendimento de crianças, adolescentes e até adultos no desenvolvimento de atividade cultural que proporcionem o fortalecimento de vínculos entre os mesmos e a importância da convivência sem custo algum para os participantes. Ainda por promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais, o referido projeto que será desenvolvido na Bahia, mais precisamente na cidade de Feira de Santana, no bairro Jardim Acácia, valorizando a mão de obra local para a execução deste projeto artístico e cultural. Este projeto necessita de lei de incentivo a cultura por conta de seu local de execução que fica no estado da Bahia, cidade de Feira de Santana, junto ao Dispensário Santana que atende por sua localização aos bairros: Jardim Acácia, Chácara São Cosme, Olhos D’Água, Feira X, Jussara, Viveiros e adjacências. Nestes bairros que reúne privações de necessidades básicas de crescimento e desenvolvimento como alimentação, saúde, moradia, lazer com crianças e adolescentes submetidos a vínculos familiares fragilizados prejudicando dentre outros aspectos, a sua aprendizagem escolar. O projeto será desenvolvido neste espaço geográfico visto que se trata de uma área que aponta vulnerabilidades sociais ainda gritante devido estar situado em regiões periféricas do município e entendemos que um projeto artístico e cultural ofertado a um público que poderá ter essa oferta de oficina no contraturno escolar para as crianças e adolescentes se faz de uma importância ímpar. Por não contarmos com nenhum recurso preliminar para aquisição de instrumentos, pagamento de recursos humanos é que vislumbramos na lei de incentivo a cultura a possibilidade de executar essa oficina promovendo o acesso ao público apesentado acima. Ainda destacamos que através da lei de incentivo a cultura iremos solicitar verba para ofertar lanche aos participantes do projeto em todos os dias de que participarem das aulas. Por fim reforçamos nossa carência de investimento e aí o fato em contar com a lei de incentivo à cultura, sendo relevante nosso projeto, uma vez que prioriza o produto cultural originário no pais, visto que os profissionais contratados neste projeto são formados em sua totalidade por brasileiros. Este projeto se enquadra no Art 1º da Lei 8313/91 nos seguintes incisos: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; IX - Priorizar o produto cultural originário do País. Este projeto se enquadra através dos seguintes objetivos do Art 3º da Lei 8313/91: I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; Destacamos que no que se refere as contrapartidas sociais iremos atender de forma gratuita 100% dos participantes do projeto.

Nas sextas feiras a equipe de trabalho se reunirá para planejamento das atividades da semana seguinte e também para avaliarem a semana de trabalho, apontando melhorias e se necessário ações junto a alunos participantes do projeto. Nossa apresentação musical não terá custo algum ao projeto pois o local das apresentaçãoes será sedido para uso do projeto e as vestimentas dos alunos no dia da apresentação será confeccionado pelo dispensário Santana e sem ônus para o projeto pois o pagamento será feito com patrocínios de terceiros. O mesmo é válido para o custo do tradutor de libras. A oficina de acordeom ofertada para professores da rede pública de ensino da cidade de Feira de Santana - BA também no terá custo ao projeto visto que usaremos a estrutura do dispensário e os acondeons usados serão os do projeto. Através de outras fontes (patrocínios de tereceiros) iremos custear o lanche oferecido aos participantes.

As atividades a acontecerem nas oficinas têm como objetivo, primeiro, formar um ambiente socializador que propicie o desenvolvimento da identidade da criança, do adolescente e do próprio grupo, por meio de aprendizagens diversificadas, realizadas em situações de interação e descontração cultural e artisitica. Salienta-se que não se trata apenas do aprender a fazer o que se propõe nas oficinas, mas, principalmente, a compreender os espaços de convívio, de relacionamento com o outro, assim como os limites e respeito nas relações interpessoais. As atividades propostas visam estimular vivências, práticas e experiências na ampliação do universo informacional, cultural, artístico e social das crianças e dos adolescentes envolvidos. Para o desenvolvimento das metas contar-se-á com um profissional capacitado na área de Acordeom. Ações nas oficinas: Oficina ACORDEOM: · Apresentação do instrumento; · Ritmo - detalhamento sobre a função da tecla, fole e baixo; · Ritmos e músicas; · Harmonia e conjunto; · Postura e harmonização, mudança de tonalidade e aplicação prática; · Estudos de músicas e noção de partitura. Oficina SOCIOEDUCATIVA/CULTURAL: · Oficina sobre a importância da família no processo de socialização dos filhos; · Oficina sobre o convívio familiar e a superação das vulnerabilidades; · Oficina Entre direitos e deveres; · Oficina dando as mãos com musicalidade; · Oficina vida em comunidade com musicalidade;

Conforme alínea "a", inciso I do artigo 20 da instrução normativa, estaremos ofertando gratuidade total aos participantes do projeto. ** O custo com interprete de libras para apresentação artística será pago com recursos de outras fontes que não seja o projeto, ou seja, patrocínio direto. ** O interprete de libras para oficinas não irá gerar custo a proposta. ** Jà contamos na estrutura apresentada a acessibilidade física, logo, não irá gerar custo ao projeto. ** O Material de informações da apresentação em braile não irá gerar custo a proposta. PRODUTO: OFICINAS ACESSIBILIDADE FÍSICA: Rampas, corrimões, banheiros adaptados. DEFICIENTES AUDITIVOS:Interprete de libras. DEFICIENTES VISUAIS: Linguagem oral PRODUTO: APRESENTAÇÃO ARTÍSTICA ACESSIBILIDADE FÍSICA: Rampas, corrimões, banheiros adaptados. DEFICIENTES AUDITIVOS: Interprete de libras. DEFICIENTES VISUAIS: Material de informações da apresentação em braile. O atendimento imediato a classe citada acima; Destinar 10% dos assentos a pessoas idosas; Destinar 10% dos assentos a pessoas com deficiência. Além de contarmos com espaço reservado e exclusivo para pessoas com necessidades especiais e idosos, de acordo com a capacidade de lotação do local com boa visibilidade do palco. PRODUTO: CONTRAPARTIDA SOCIAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: Rampas, corrimões, banheiros adaptados. DEFICIENTES AUDITIVOS: Interprete de libras. DEFICIENTES VISUAIS: Linguagem oral

Ainda seguindo o que rege a instrução normativa, em seu artigo 21, iremos adotar as seguintes medidas para cada produto cultural: PRODUTO: OFICINAS VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; PRODUTO: APRESENTAÇÃO ARTÍSTICA III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; ** Conforme instruido na solicitação enviada, por mais que a contrapartida social esteja em nosso plano de distribuição, optamos por não incluir neste campo pois segundo observações as mesmas não se confundem.

Proponente - Proponente - LPM Serviços administrativos – Proponente: Será renumerado e responsável deste projeto no que tange a Gestão da parte administrativa/financeira, elaboração, agenciamento e gerenciamento, coordenara a execução do projeto e coordenação na prestação de contas junto ao contador. A referida empresa presta seus serviços de assessoria e gestão administrativa e diversos estados do país na área da cultura e do esporte. Produtor executivo/ coordenador geral – Adilson Moskal. ** Carta de apresentação/ portifólio em anexo. Coordenadora cultural – Contratação via PJ Maristela Nascimento Santos BRASILEIRA, SOLTEIRA, 20 ANOS RUA PAPA JOÃO XXII, Nº 219, CHACARA SÃO COSME, FEIRA DE SANTANA-BA. E-MAIL nmaristela13@gmail.com TELEFONE: (75) 9 9236-1940 EXPERIÊNCIA Dispensário Santana Cargo: Voluntária em diferentes setores da entidade. Datas: 2019 a 2020 Atividade realizada: Monitoramento ode projetos. Polimodas Cargo: Vendas Datas: até 2018 Atividade realizada: Atendimento e vendas. FORMAÇÃO Escolaridade: Superior em andamento. QUALIFICAÇÕES E ATIVIDADES COMPLEMENTARES · Informática Básica (Fundação Nossa Senhora de Lourdes) · Inglês Básico (WIZARD) · Inglês em curso (ÓPERA) · Auxiliar Pedagógico (Creche Sorriso da Vovó Zeza) · Coordenação de Projeto Social (Dispensário Santana) · Teatro (Centro Universitário de Cultura e Arte – CUCA) REFERÊNCIA Irmã Rosa Aparecida Telefone: (75) 3223-1479 Professor de instrumento musical – Contratação via PJ VALDEMIR COSTA SANTANA BRASILEIRO, CASADO, 39 ANOS RUA H, Nº 390, BAIRRO JOÃO PAULO II, FEIRA DE SANTANA-BA, CEP 44100-000 – E-MAIL: valbandacla@hotmail.com TELEFONE: (75) 98112-1841 EXPERIÊNCIA Dispensário Santana Cargo: Instrutor de acordeon Datas: 2015 a 2019 Atividade realizada: orientação em instrução musical, noções de partituras. Escola Criativa Cargo: Instrutor de acordon e teclado Datas: 01/2014 – 12/2014 Atividade realizada: orientação em instrução musical, noções de partituras. Escola Carrossel Cargo: Instrutor de acordon e teclado Datas: 2013 - 2015 Atividade realizada: orientação em instrução musical, noções de partituras. FORMAÇÃO Escolaridade: 2º Grau Completo CURSOS REFERÊNCIA Irmã Rosa Aparecida Telefone: (75) 3223-1479 Orientador teórico – Contratação via PJ Vanessa Silva Costa BRASILEIRA, SOLTEIRA, 18 ANOS RUA ANTÕNIO CARLOS COELHO, Nº 11, BAIRRO TOMBA, FEIRA DE SANTANA-BA, CEP 44092-168 – E-MAIL: nessasilvaflor@gmail.com TELEFONE: (75) 9 8306- 6744 EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS Empresa: Caixa Econômica Federal Cargo: Aprendiz (Auxiliar Administrativo) Empresa: Horizontes Contabilidade Cargo: Secretária Empresa: Papa Materiais de Construção Cargo: Auxiliar de Escritório Empresa: Dispensário Santana Cargo: Assistente Administrativo FORMAÇÃO · Superior Completo Graduada em Ciências Contábeis Instituição: Faculdade Anísio Teixeira CURSOS · Recepcionista e Secretariado 40 horas Seminário Teológico Nova Vida · Informática Básica- 80horas (Windows; Word; Excel; Hardware, Internet e Multimídia) Dispensário Santana · Serviços Bancários e Administrativos-1461 horas (Clube de Mães do bairro de Pernambués) · Escrita Fiscal – 33 horas Cursos Betel REFERÊNCIA Irmã Rosa Aparecida Telefone: (75) 3223-1479

DILIGÊNCIA NA ANÁLISE PREDITIVA RESPONDIDA PELO PROPONENTE.