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PRONAC 210518Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

Música com Arte

Associação Talentos Regionais de Brumadinho
Solicitado
R$ 192,7 mil
Aprovado
R$ 192,7 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 6,5 mil

Análise IA

Relacionamentos

Nenhum incentivador/fornecedor cadastrado localmente. Click "Carregar via SALIC" para buscar da API ao vivo.

Linha do tempo

  1. 01/01/2021
    Cadastro PRONAC
    Ano 21
  2. 01/02/2021
    Início previsto
  3. 31/01/2022
    Término previsto
  4. 06/05/2026Encerrado
    Projeto encerrado por excesso de prazo sem captação

Histórico inicial = baseline (situação atual no momento da primeira ingest). Próximas mudanças de status serão capturadas automaticamente a cada nova sincronização SALIC.

Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
21

Localização e período

UF principal
MG
Município
Brumadinho
Início
2021-02-01
Término
2022-01-31
Locais de realização (1)

Resumo

A proposta visa estimular o conhecimento dos bens e valores culturais por meio de cursos gratuitos de Desenho Artístico, música instrumental e oficinas de pintura em tecido e artesanato. Realizar mostra cultural para apresentação artística dos alunos, e como contrapartida social, ofertar a dança terapia para alunos e ou professores da rede pública de ensino. Adquirir instrumento musical e materiais necessários para as aulas práticas dos cursos e oficinas ofertados as pessoas menos assistidas que residem em áreas de risco ou entorno da zona de marginalização.

Sinopse

Aula de Música Instrumental Aulas direcionadas ao público juvenil (12 a17 anos) para 25 participantes, durante o período de 10 meses com aulas duas vezes na semana com duração de 2 horas sem intevelos, onde os alunos aprenderão na prática a tocar instrumentos de cordas, sopro e percusão com o objetivo de formar um grupo de músicos e coral para apresentações festivas em diversos lugares e eventos de Brumadinho e região. Os alunos farão apresentações musicais durante as mostras culturais do projeto. Curso de Desenho Artístico Aulas direcionadas ao público juvenil (12 a17 anos) para 25 participantes, durante o período de 10 meses com aulas duas vezes na semana comduração de 2 horas sem intevelos, no qual os alunos aprenderão habilidades de desenhos humoristas, paisagismo, realista, caricatura, corpo humano, etc. As aulas serão divididas em 3 capítulos de 13 aulas (ver projeto pedagógico em anexo) no qual aprenderão sobre formas, dimensões, esboço, pontos de fuga, delineamento, pontos de fuga, perspectiva etc. Os materais didáticos serão lápis 2B, 4B, 6B e 8B, esfuminho, boleador, lapiseiras, borracha, papeis A4 e papel Canson 200g A3, etc. com o objetivo de formar profissionais para o mercado de trabalho que farão exposições nas mostras culturais e eventos da cidade. Pintura em tecido Aulas de pintura em diversos tipos de pano como toalhas, tapetes, pano de prato etc. Aprenderão técnicas de pintura como mistura de cores, os tipos de tintas e pincéis adequados para cada trabalho vai aprender como riscar, quais tintas e pincéis usar, qual o melhor tecido,as técnicas de Luz, Sombra, Profundidade e Contornos de Maneira Simples. Direcionada para 25 pessoas (homens e mulheres) a partir dos 18 anos. Objetivo de formar artesãos para exposições nas mostras culturais e eventos da cidade e futuros trabalhadores e empreendedores. Artesanato Qualificar profissionais na área do artesanato capazes de atender ao terceiro setor, àsassociações e às cooperativas da região ou de constituir e gerenciar seu próprio negócio. Com o intuito de fomentar a transformação social, procuraremos trabalhar a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Por meio do ensino, a ATRB pretende possibilitar a democratização do conhecimento, transformar esse conhecimento em ações no meio social e no mundo do trabalho, de forma a qualificar profissionais que possam desempenhar várias funções requeridas pelo processo de desenvolvimento social e econômico do país. Após o curso os alunos estarão aptos a atuar na área da criação, produção e comercialização do artesanato, utilizando materiais diversificados como tecido, garrafas pet, garrafas de vidro, pneus, caixas de leite, etc. e recursos naturais, com competência técnico-criativa para desenvolver produtos e objetos decorativos e utilitários de forma inovadora e sustentável, transformando o lixo em lembrancinhas personalizadas, cartonagem, decoupage em tecidos e vidros, confeccionar puff, mesa de centro, arranjos, quadros, porta retratos. A turma será direcionada para 25 pessoas (homens e mulheres) compreendidos entre 25 e 60 anos. Objetivo de formar artesãos para exposições nas amostras culturais e eventos da cidade, desenvolvendo as habilidades de um empreendedor e multiplicador de conhecimento. Mostra cultural: A exposição tem como objetivo apresentar os benefícios que a música e a arte podem trazer às pessoas, bem como facilitar o acesso às artes e a cultura integrada, estimulando reflexões sobre o bem maior da humanidade: “A vida”. As exposições terão como instrumento principal apresentações musicais instrumental e coral, exposições de desenhos artísticos e artesanatos dos alunos, que possibilitará a pessoa ampliar o seu sentido de tempo e espaço, ampliar seu repertório visual e seus horizontes, despertar, curiosidades e criar necessidades de conhecimento estimulando através do fazer afetivo que promoverá o bem estar individual e coletivo, o que contribuirá com os processos de produção de vida e de promoção da saúde do indivíduo e seus pares com transformações sociais e instrumentá-la à construção de uma cidadania consciente. Aula de dança terapia (Contrapartida social) A dança terapia, terá como obejetivo melhorar a qualidade de vida, prevenir e reabilitar indivíduos portadores de alterações afetivas e perceptivas, decorrente de distúrbios traumáticos e ou mobilidades reduzidas. Onde as intervenções terapêuticas terão como instrumento principal a dança, que visará ampliar nosso campo de ação, desempenhando com autonomia, as diversas relações sociais. Pois a dança proporciona muitos benefícios para o indivíduo, como redução do stress, ansiedade, melhora a circulação sanguínea, eleva a autoestima, etc.

Objetivos

Objetivo Geral Ofertar um espaço de aprendizagem, com a troca de experiências e vivências, que contribua para redução do número de adolescentes e jovens envolvidos com o tráfico e com o uso de drogas, bem como garantir o acesso à informação e a capacitação profissional por meio da capacitação artística e cultural para a população menos assistida de Brumadinho de forma a estimular e difundir os valores culturais e Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos. Objetivo Específico Possibilitar a formação profissional do aluno na perspectiva de uma formação cidadã,criando condições para uma melhor inserção no mundo do trabalho; Oportunizar ao aluno o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e atitudes,capazes de torná-lo proficiente no campo específico de atuação; Proporcionar ao aluno trabalhador o desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva esocial; Promover a cidadania e a inclusão social através da formação para o trabalho, contribuindopara a elevação da escolaridade dos trabalhadores; Promover o desenvolvendo das habilidades básicas e técnicas para o exercício da funçãocom eficiência e qualidade na prestação de seus serviços. Oferecer cultura e capacitação à 100 cidadãos de Brumadinho Formar uma turma de Desenho Artístico com 25 alunos; Formar uma turma de música instrumental com 25 alunos; Formar uma turma de Pintura em tecido com 25 alunos; Formar uma turma de Artesanato com 25 alunos. Formar uma turma de dança terapia (contrapartida social) para 20 alunos e ou professores da rede pública de ensino. Adquirir 5 violão para aula prática. Adquirir 5 violino para aula prática. Adquirir 3 teclado para aula prática. Adquirir 3 saxofone para aula prática. Adquirir 1 bateria profissional e 1 eletrônica para aulas práticas. Realizar 2 mostra cultural, sendo uma após seis meses de projeto e uma no enceramento do projeto, como forma de incentivar à produção cultural e artística.

Justificativa

Atendendo a necessidade de difundir e fortalecer a cultura em nossa cidade, o projeto Música com Arte necessita do uso deste mecanismo de incentivo para dar manutenção dos cursos iniciados, tendo em vista que muitos alunos não possuem instrumentos musicais, proporcionando acesso para novos alunos a se ingressarem no mundo da música e da arte. Não dispomos de recursos próprios para adquirir os materiais necessários à prática das aulas. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1º da Lei 8313/91 I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; O projeto tem por objetivo, dentre os elencados no Artigo 3º da Lei 8313/91 I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres.

Estratégia de execução

Cursos e Oficinas: É válido resaltar que a associação já ministra estes cursos e oficinas para diversos públicos em nossa cidade, porém conta com um número de alunos que não dispõe de recursos próprios para adquirir os instrumentos musicais (usam o do professor) para praticar nas aulas. Desta forma com o recurso captado estaremos comprando os instrumentos para emprestar (por meio de contratao de responsabilidade de uso) para os alunos que não dispor de condições financeira para adquiri-los. Os instrumentos serão usados por outras turmas que surgir após o término do projeto, dando assim continuidade dos cursos. Mostra Cultural: Estaremos convidando cantores locais para participarem do evento de forma a contribuir com o projeto. Contrapartida sociais: As aulas de dança estaremos priorizando alunos com deficiência física ou mobilidade reduzida. Temos todos os materiais necessários, não sendo necessário adquirir produtos para estas oficinas. O unico custo será com o professor de dança. OBS. Todos os profissionais da equipe técnica multidisciplinar serão contratados como MEI de forma a reduzir custos com os impostos.

Especificação técnica

Cursos A matriz curricular dos cursos na modalidade presencial, está organizada por componentes curriculares em regime modular, com uma carga horária total de 160 horas. A hora aula dos cursos é definida como tendo 60 minutos de duração. Vale salientar que o componente curriculares Empreendedorismo que compõem a matriz é articulado, fundamentado numa perspectiva interdisciplinar e orientados pelo perfil profissional de conclusão, ensejando uma formação técnico-humanística para alunos do projeto que tenham acima de 15 anos, com carga horária de 40 horas de aula, o material didático será o livro Empreendedorismo de Pedro Henrique Souza, editora Viena. Música instrumental: Aulas de vilão, teclado, sax, bateria e violino. As aulas serão somente na segunda e quarta , sendo percusão das 08:00 às 10:00h. Aula de sopro, das 10:00 às 12;00, teclado das 13:00 às 15:00, violão e violino das 15:00 às 17:00. Será ministrado na teoria o que é música, harmonia, melodia, rítmo, as propriedades do som, ler uma partitura musical; registrar as composições ou anotar as ideias musicais; montar qualquer escala maior ou menor no seu instrumento; identificar os intervalos musicais; identificar corretamente a tonalidade de uma música; montar acordes de 3 e 4 sons; saber ler e escrever os sinais de abreviação e repetição. Desnho Artístico: Aulas teórica e prática, nas terça e quinta das 8:00 às 10:00 e das 14:00 às 16:00. Será trabalhado as bases necessárias para ampliar o olhar, estimular a criatividade e criar os próprios desenhos. Criar esboços de forma simples, os conceitos de linhas, volumes, luz, sombras, perspectivas, esboços, formas planas regulares e irregulares, escalas e medidas, proporção, construção tridimencional do objeto, delineameto, equilíbrio e harmonia etc. Oficinas Pintura: Turmas nas terça e quinta divididos em duas turmas, sendo uma na parte de manhã das 8:00 às 10:00 e outra a tarde das 13:00 às 15:00. Os de alunos aprenderao diversas técnicas de pintura como tons, semitons, contornos, acabamento, mistura de cores, cores primárias, secundárias. Aprenderão a fazer o molde dos desenhos bem como criar seu próprio desenho em diversos temas como, frutas, folhas, animais, legumes, paisagens, flores, etc... Artesanato: Turmas na terça e quinta divididos em duas turmas, sendo uma na parte de manhã das 10:00 às 12:00 e outra a tarde das 15:00 às 17:00. Os alunos aprenderão a confeccionar diversos tipos de artesanato como bonecas de pano, ursinhos e bichinhos de pelúcia, quadros, enfeites para cozinha, banheiro, salas, varandas e quartos, sala de aula, caixinhas de presente e presentes diversos. Utilizarão materiais reciclados como garrafas pet, vidros, papéis, panos, tecidos, pneus, etc. Para confecção serão utilizados pincéis, tintas, agulhas, máquinas de costura Mmostra Cultural Será realizada no mês de julho e dezembro, duração de 4 horas de exposição, com apresentações artísticas culturais dos alunos de todo o projeto. Apresentação de músicas populares, tocada e cantada, exposição de quadros dos desenhos artísticos (humanistico, natural, objetos, caricaturas, etc) e mesas com os artesantos (bichinhos de pelúcia, quadros, porta treco, peso de porta, mesas de pneus, panos de pratos, toalhas bordadas e pintadas, enfeites de garrafas, etc.) Contrapartida Social Dançaterapia: É uma disciplina pedagógico-terapêutica relacionada ao movimento corporal da dança. Será quatro turmas com 20 alunos nas sextas, sendo primeira turma das 8:00 as 10:00, segunda das 10:00 às 12:00, terceira turma das 13:00 as 15:00, e a quarta e última das 15:00 às 17:00, intervalo somente nas trocas de turmas de 1 minuto, com tolerância másxima de 5 minutos para os atrasados. Publico alvo será para homens e mulheres compreendidos entre 45 e 65 anos . Será trabalhado o corpo e a mente de forma a trazer beneficios para a saúde reduzindo o stresse, ansiedade, obesidade, melhorando a autoestima, circulação sanguinea, etc. A dançaterapia será uma contrapartida social para complemento das apresentações nas amostras culturais, sendo mais uma atração cultual em nossos eventos.

Acessibilidade

De acordo com o Artigo 18 da Instrução Normativa nº 2 de 2019, a prposta cultural contém plano de acessibilidade que garante: PRODUTO CADASTRADO: Cursos e Oficinas Acessibilidade física: A Associação Talentos Regionais de Brumadinho, dispõe de espaço físico plano, sala de capacitação profissonal para 25 alunos, dois vestiários, sendo um masculino e outro feminino ambos com banheiro e chuveiro com adaptação para cadeirantes. O acesso de idosos e PcD será por entrada preferencial, sem filas aberto 30 minutos antes do início das aulas. Acessibilidade para deficientes visuais: Não se aplica Acessibilidade para deficientes auditivos: Contratação de intérprete de Libras durante a realização das atividades culturais. A contratação será em parceria com terceiro. PRODUTO CADASTRADO: Festival Mostra Acessibilidade física: Será apresentado no Teatro Municipal de Brumadinho no qual dispõe de rampas de acesso para entrada no teatro, para o palco e para a platéia com local para cadeirantes. Possui banheiros adaptados para deficientes físicos com rampa para cadeirantes. Acessibilidade para deficientes visuais: Não se aplica Acessibilidade para deficientes auditivos: Contratação de intérprete de Libras durante a realização das atividades culturais. A contratação será em parceria com terceiro. Contrapartida Social: Dança Terapia circular Acessibilidade física: Serão ministradas nas dependências da associação que possui sala ampla sem rampa ou degrau, acessível para PcD e PNE. Banheiros adaptados para ambos os casos. Acessibilidade para deficientes visuais: Contratação de um profissional especialista para PcD e PNE. Acessibilidade para deficientes auditivos: Contratação de intérprete de Libras durante a realização das aulas. A contratação será em parceria com terceiro.

Democratização do acesso

PRODUTO CADASTRADO: Cursos e Oficinas De acordo com o Atigo 21 da IN 02 de 2019, a proposta cultural prevê: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; PRODUTO CADASTRADO: Mostras Culturais Durante a Amostra Cultural, será dotado as normas inciso/medida do Artigo 21 da InstruçãoNormativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania a seguir: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino ede outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22;IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicasde televisão e outras mídias;V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos,treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; PRODUTO CADASTRADO: Dança Terapia circular (contapartida social) De acordo com o Atigo 21 da IN 02 de 2019, a proposta cultural prevê: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22;

Ficha técnica

ATRB- Associação Talentos Regionais de Brumadinho Fundada em 13 de agosto de 2014, é uma instituição sem fins lucrativos, que tem por objetivo capacitar e qualificar a juventude para o mercado de trabalho por meio de cursos práticos. A ATRB realiza em média de 100 qualificações por ano dos mais diversos segmentos do mercado. A proponente será responsável pela gestão e processo descisório no projeto. Recebeu Premiação do Programa Valorizar em 2018 pelas ações socioeducativas e socioculturais desenvolvidas na cidade de Brumadinho. As rubricas de despesas fixas como Aluguel, água, energia, telefone e internet será da asssociação. Coordenação Técnica Renata de Souza Pedroso Sidô Graduada em Pedagogia pela Faculdade Unicesumar. Cursando Pós em ONG's, Terceiro Setor e Responsabilidade Social pela Faculdade FAVENI. . Experiências: - Associação Talentos Regionais de Brumadinho - Assessora de Projetos e eventos socioculturais desde 2014 (voluntária); atual Presidente para o mandato de 2017 a 2020. - NDHE- Núcleo de Desenvolvimento Humano e Econômico de Brumadinho (Estação Conhecimento), função de Pedagoga e depois como Educadora Social no período de junho/18 a setembro de 2019. - Prefeitura Municipal de Brumadinho / Secretaria Municipal de Educação - UAITEC-função de Coordenadora de cursos e de Monitores, período de março 2013 a junho 2014 - Data Company Capacitação Profissional: Administração da empresa e monitora dos cursos de informática básico/avançado e profissionalizantes. Período de 2001 a 2013. Seminários e palestras: Programa de Captação de Organizações OSC’s pela FDC, em parceria com a Coca-Cola FEMSA Brasil; Seminário Internacional no Instituto Inhotim -Entre Sujeitos e Coletividades; Meu Modelo de Negócio - AGIR; Captação de Recursos - PLAN Soluções em Gestão (Vale S.A) Atividades a exercer no projeto: Exercer as atividades típicas de coordenaçãogeral do Programa da ATRB; - Coordenar as atividades doscursos ofertados pela instituição; - Realizar o planejamento das atividades de seleção ecapacitação dos profissionais envolvidos no Programa; - Realizar o planejamento edesenvolvimento, em conjunto com os coordenadores de curso, dos processos seletivos dealunos; - Receber e avaliar os relatórios de desenvolvimento dos cursos elaborados peloscoordenadores de curso e coordenadores de polo; - Acompanhar a aplicação financeira dosrecursos liberados para o desenvolvimento e oferta dos cursos Instrutor Musical Welisson Ryk Pereira da Silva Caetano Oliveira Formação: Ensino Médio – Escola Professor João Menezes, Piunhi/MG Curso: Estudo de Teoria Musical e Regência – Corporação Musical Lira São José – Piunhi/MG, período de 2005 a 2016 Experiência: Casa de Acolhimento Luz da Eternidade, Brumadinho/MG Função: Instrutor Musical e Maestro. Atividades desenvolvidas: ministrava aulas de música para crianças e adolescentes na área da teoria e prática instrumental. Fazia direção musical de apresentações internas e externas do local de trabalho. Elaborava todos os arranjos e musicas a serem tocadas, procurando atender e incluir o máximo de assistidos no grupo musical. Período: 26/03/2016 a 30/09/2019 Associação Talentos Regionais de Brumadinho Função: Instrutor Musical e canto Atividades desenvolvidas: Ministra aulas de teoria e prática instrumental e aula de canto. Período: atua desde março 2020 OBS. Iniciou os estudos no CEFART no palácio das artes, porém teve que sair por problemas pessoais, provável retorno no próximo ano, estuda também na banda 12 de março. Passou no vestibular de música da UFMG porém não chegou a fazer aulas por causa da pandemia. Atividades no projeto: ministrar as aulas teóricas e práticas, comprar os instrumentos juntamente com a coordenadora, elaborar e aplicar as avaliações, fazer os arranjos musicais para mostra cultural. Instrutor de Desenho Artísitico Vander Lúcio Medina de Oliveira Formação: Desenho Técnico – Centro de Formação Profissional Alvimar Carneiro de Rezende Desenho Artístico – INAP - Instituto de Arte e Projeto (20/02/1999 a 17/07/1999) Leitura e interpretação de desenho – SENAI (15/05/2003 a 03/07/2003 Cursos complementares: Alinhamento culturarl – 10h – conclusão: 18/12/2012 A importância de entender – 10h – conclusão 18/12/2012 Angel Investing: A importância da empatia – Conclusão 17/12/2012 Experiências: Associação Talentos Regionais de Brumadinho Função: Instrutor de Desenho Técnico – Agosto de 2019 (atual) CEP- Centro Educacional Profissionalizante Função: Instrutor de desenho e pintura – 2008 a 2012 Escola Municipal Maria Dutra de Aguiar – Projeto Amigos da Escola Função: Aulas de Desenho Artístico – 2005 a 2007 Escola Municipal Antônio Hermanegildo Função: Instrutor de desenho – 2007 e 2008 Atividades no projeto: ministrar as aulas teóricas e práticas, comprar os materiais juntamente com a coordenadora, elaborar e aplicar as avaliações, instruir e acopanhar os alunos nos desenhos que serão expostos na mostra cultural. Instrutora da oficina de Pintura em tecido Ronilda Oliveira ChavesFormação: Magistério de 1º grau – Escola Estadual Paulina Aluotto FerreiraExperiência:Autônoma: Trabalhos manuais artesanais em pintura desde 2000Associação Talentos Regionais de Brumadinho – Monitora de Pintura em tecido - março a maio de 2015. Atividades no projeto: ministrar as aulas teóricas e práticas, comprar os materiais juntamente com a coordenadora, elaborar e aplicar as avaliações, instruir e acompanhar os alunos na produção dos objetos para mostra cultural. Instrutora das oficinas de Artesanato Rejane de Souza Pedroso Guerra Formação: Técnica em Meio Ambiente Experiência: Autônoma em artesanato de resíduos sólidos. Associação Talentos Regionais de Brumadinho - Artesã desde janeiro 2020 Atividades no projeto: ministrar as aulas teóricas e práticas, comprar os materiais juntamente com a coordenadora, elaborar e aplicar as avaliações, instruir e acompanhar os alunos na produção de artesanatos para mostra cultural. Professor de Dança Nilson Carlos Souza Tem 37 anos de profissão. Atuou como professor de dança no Palácio das Artes, UEMG, Associação Médica, Escola de dança e dançaterapia Mano a mano. Participou de três congressos Sul americano de danças de salão e na Iniciarte pela Prefeitura de Belo Horizonte. Atividades no projeto: ministrar as aulas teóricas e práticas, instruir e acompanhar os alunos para apresentação de danças na mostra cultural.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.

Brumadinho Minas Gerais