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O presente projeto visa disponibilizar oficinas culturais para mulheres oferecendo atividades lúdicas como mecanismo para o empoderamento feminino. Asoficinas terão como base a introdução a técnicas teatrais e de interpretação, com sessões de terapia em grupo e individuais, utilizando técnicas de psicodrama, arte terapia e apsicoeducação.
OFICINAS LÚDICAS – 60 horas/aula Aulas online (atividades síncronas): aulas de segunda a sexta-feira durante 01 (uma) hora pelo período de 15 dias. Alunas: 450 alunas Turmas divididas em 30 alunas. Atividades assíncronas (atividades para realizar em casa). Conteúdo abordado: - Dramaturgia; - Preparação do Ator, Persona e Cena; - Arte teatrapia - Explanação sobre os benefícios de um acompanhamento psicoterapêutico e como funcionam algumas abordagens teóricas; - Exibição do conteúdo audiovisual complementar; - Dinâmica de Grupo; - Exercícios de Relaxamento; - Jogos e Brincadeiras teatrais; - Noções e Percepções de Corpo e Espaço; - Atividades de leitura; - Psicodrama; - Arte Terapia; - Introdução a voz e preparação corporal; - Leitura de textos dramáticos e ensaios. AULA PRESENCIAL / EXPOSIÇÃO 1. Experiência sensorial: andar através de espelhos e se perceber como o centro das atenções, como pessoa essencial 2. Espaço da fisiologia: através de objetos posicionados no chão, usar seu corpo como expressão de sucesso 3. Exposição de fotos pelo emocional: frente a várias opções de paisagens, através de totens, escolher a que se identifica no momento e fotografar. 4. As cores falam sobre você: frente a um tapete com várias cores, sentar-se sobre a cor que se identifica e ler sobre o significado emocional desta cor. Aula Presencial: sábado e domingo (dia todo) Alunas: 450 mulheres Turmas divididas em 150 alunas.
OBJETIVO GERAL Oportunizar acesso a bens culturais e ao autoconhecimento OBJETIVOS ESPECIFICOS · Realizar 15 (quinze) oficinas lúdicas online; · Realizar 03 (três) oficinas lúdicas presenciais juntamente com 01 (uma) exposição; · Contratar instrutores com capacidade para ministrar e conduzir as oficinas e realizar a preparação das alunas para a produção de material fotográfico a ser usado na exposição final; · Realizar 02 ações formativas condizentes as contrapartidas sociais.
O teatro é uma linguagem artística que envolve conhecimentos sobre o mundo. Uma forma de comunicação onde cada um se permite ser um pouco de tudo e muito de si mesmo. Sua perspectiva perpassa por estudos teóricos e práticos valorizando aptidões que contribuem para o processo de formação dos educandos. Incentiva também a busca por respostas próprias e fundamentadas que é um fator muito importante num contexto em que muitos educandos ainda buscam respostas facilitadas. (REVERBEL, 2009, p. 81). Aliado a isso, o presente projeto visa disponibilizar para mulheres como meio de democratizar o acesso a bens culturais e como meio de proporcionar autoconhecimento através da junção de técnicas teatrais e da arte terapia como psicodrama. O presente projeto envolve atividades presenciais e online, todas orientadas por profissionais capacitados e visa ainda a realização de encontros coletivos como meio para demonstrar a evolução do autoconhecimento das alunas através de exposições, rodas de conversa, autorretrato e da produção fotográfica conduzida por profissional capacitado. Desta forma, salientamos que a presente proposta oferece um produto cultural e está em consonância com o Art. 1° da lei 8.313 nos seguintes itens: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O projeto em cena também atende ao Art. 3° da Lei 8.313/1991 para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes.
Nao se aplica.
OFICINAS LÚDICAS Acessibilidade física: As aulas presenciais serão realizadas em locais onde a acessibilidade será garantida em conformidade com as Legislações vigentes. As aulas online não dependem de acessibilidade física. Acessibilidade de Conteúdo: Pessoas com deficiência visual terão acesso as aulas presenciais conduzidas e orientadas por profissionais capacitados. Pessoas com deficiência auditiva poderão interagir com as oficinas e serão conduzidas por profissionais com entendimento em libras. As aulas online oferecerão suporte de acessibilidade auditiva através da interpretação em libras caso necessite e alunas com deficiência visual terão acesso ao conteúdo através do som. CONTRAPARTIDAS SOCIAIS Acessibilidade física: As ações serão realizadas em locais onde a acessibilidade será garantida em conformidade com as Legislações vigentes. Acessibilidade de Conteúdo: Pessoas com deficiência visual terão acesso as ações conduzidas e orientadas por profissionais capacitados. Pessoas com deficiência auditiva poderão manusear os instrumentos e serão conduzidas por profissionais com entendimento em libras.
OFICINAS LÚDICAS O acesso às oficinas será gratuito, oferecendo oportunidades de participação/ensino aos alunos interessados. Além disto, atendendo a Instrução Normativa n° 2/2019, tais como: IV – permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; CONTRAPARTIDAS SOCIAIS O acesso as ações de contrapartidas sociais será gratuito, oferecendo oportunidades de participação/ensino aos escolares e professores. Além disto, atendendo a Instrução Normativa n° 2/2019, tais como: IV – permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;
O proponente fara a Gestao Administrativa e Financeira
PROJETO ARQUIVADO.