Nos tempos de Laudiceia

Media-metragem de ficção com 60 minutos, colorido, captado e finalizado em digital. O filme irá mostrar os tempos atuais onde as pessoas só conseguem alcançar a felicidade através de drogas licitas/ilicitas, consumo superfulo, utopia/distopia e o surgimento do "novo normal" criado pela criatura. Como contra partida acontecerá uma oficina onde 30 pessoas serão beneficiadas.

Luna foi abandonada grávida por seu chefe Dr. Adolf em um lugar chamado “Rancho”, com valores e paisagem totalmente diferente da sua cidade que se chamava “Laudiceia”.Não se habituando a vida local, Luna fica cada dia mais alienada, torna-se uma drogada e acaba sendo cadastrada como louca.Tem um filho Adolf Jr. que sofre vários tipos de bulling mais que está sempre pronto a ajudar a mãe.Dr. Adolf monitora Luna de “Laudiceia” e um dia resolve acabar com todo seu mundo utópico e trazer Luna de volta com seu filho.Porem Adolf não volta pra Laudiceia mais descobre as razões que seu pai criou a cidade utópica. Classificação: A2 e A3 - Não recomendado para menores de 12 anos. Contéudos presentes no filme: Angústia; Arma com violência; Linguagem depresiativa; Medo/Tensão; Agressão Verbal; Bullyng, Exposição de pessoa em situação constrangedora ou degradante; Morte derivado de ato heróico; Sofrimento da vítima; Supervalorização da beleza física e do consumo; Apologia as drogas.

Objetivo Geral Realização de um filme de ficção de média metragem tendo como foco mostar a população dos tempos atuais como estamos sendo atingidas pela velocidade da tecnologia, transformação de valores sociais e morais e o quanto estamos nos deixando "emburrecer" e adoecer-mos entregando nossas vidas em troca de "sonhos irreais". (O resultado esperado é que a população "Acorde".) Objetivos Específicos - Seu efeito será multiplicador por se tratar de um produto audivisual. - Fotografar a realidade da vida cotidiana atual. - Tendo como resultado esperado passar para o público a oportunidade de reflexão e questionamento a respeito de suas vidas. - Engrandecimento do Brasil no cinema. - O processo da realização do projeto, vai gerar empregos para profissionais da área cinematográfica, como também profissionais de apoio de várias categorias (Todos os preços estão orçados na planilha de custos). - Existem dois produtos no projeto: 1) Principal - realização do média-metragem "Nos Tempos de Laudiceia" que terá sua estreia gratuita em um cinema da cidade de Belo Horizonte/MG/BR (que atenda todos os requisitos das responsabilidades sociais) que receberá um público de 300 pessoas sendo 30 lugares reservados a distribuição, 30 para os patrocinadores e 240 para a população. 2) Oficina - Realizaçãoa de uma oficina gratuita objetivando ensinar técnicas sobre como fazer um filme. A oficina beneficiará 30 pessoas divididas entre 3 vagas reservadas para a distribuiçãoa, 3 para os patrocinadores e 30 para a população.

O projeto se enquadra nos incisos do Art. 1º da Lei 8313/91I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercíciodos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorizaçãode recursos humanos e conteúdos locais;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores deconhecimento, cultura e memória;IX - priorizar o produto cultural originário do País.Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujofavor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintesobjetivos:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:a) produção obra cinematográfica de média metragem para preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural;IV - estímulo ao conhecimento dos ben s e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos cultura is e artísticos; CONTRAPARTIDA:Atendendo o dispositovo no art. 22 da IN Nº 02/19 realizaremos uma oficina de formação cinematográfica para alunos da rede pública e população. POR QUE A LEI DE INCENTIVO À CULTURA? O Projeto é relevante dado que o filme é uma resposta aos clássicos do século XX Admirável Mundo Novo (Brave New World na versão original em língua inglesa) escrito por Aldous Huxley e publicado em 1932. O romance antecipa desenvolvimentos em tecnologia reprodutiva, hipnopedia, manipulação psicológica e condicionamento clássico, que se combinam para mudar profundamente a sociedade.Junto a 1984 (Nineteen Eighty-Four) de George Orwell e Fahrenheit 451 de Ray Bradbury, consideram-se as três grandes distopias literárias do século XX. O projeto só poderá acontecer com a ajuda de patrocinadores que através da Lei de Incentivo irãodeduzir de seu Imposto de Renda por que no processo da realização do filme forma-se uma indústriaque gera empregos para profissionais da área cinematográfica, como também profissionais de apoio devárias categorias, além de engrandecer culturalmente a cidade de Belo Horizonte, o estado de MinasGerais e o Brasil. (Atendendo aos artigos citados acimada Lei 8313/91) O cinema é uma ferramenta constituída de uma linguagem poderosa, com alto poder de absorção e ricade possibilidades estéticas que proporcionam mudanças no comportamento humano. A transmissão do conhecimento através do lazer estimula a adoção de uma nova postura, pois promoveum registro consciente na memória, ao atingir o espectador em nível racional, emocional e estético.

Uma das razoes que favoreceram a idéia da execução do curta “No Tempo de Laudiceia”, foi a crença no comprometimento tecnológico, juntamente com os mais diversos sistemas de informação, e a realidade de estarmos vivendo em um tempo de mudanças radicais no modo de pensar e de agir dos cidadãos, que se encontram envolvidos em uma guerra “invisível” onde muitas vezes os inimigos se encontram disfarçados de cordeiros e com isso causando o adoencimento da raça humana. A partir do momento que vão adoecendo, começam a fazer uso de medicamentos e drogas para tentarem aliviar a dor e darem conta do dia a dia. Começam também a se estereotiparem, buscando seus iguais e cada vez se tornando cada vez mais enfraquecidas. “Nos tempos de Laudiceia” consegue unir visões de mundo distintas em um roteiro que harmoniza uma história de vida com as inquietações do mundo contemporâneo.O comportamento humano, a fé e o norte de cada indivíduo são pontos que provocam e levam a reflexão.O cinema brasileiro se expande e carece de iniciativas como esta.Roteiros que indagam a existência e desafiam.Assim, é possível encontrar perguntas e adentrar ao mundo das personagens buscando identificação.É com esse intuito que a trama pretende chegar às telas.Para forçar a saída da zona de conforto e avalizar a permissão."(Alexandre Lacerda)

As atividades previstas para a realização do projeto incluem a filmagem de um média-metragem com duração de 60 minutos, colorido, captado e finalizado em digital, na categoria ficção, contando com 46 atores divididos entre a protagonista, coadjuvantes, atores de falas curtas e figurantes.A equipe técnica contará com cerca de 40 profissionais. - O projeto irá oferecer dois produtos sendo o primeiro um filme de média metragem de ficção, com 60 minutos de duração onde serão oferecidos 30 cópias de DVD para a distribuição, 30 cópias para os patrocinadores e 240 cópias para a população e uma oficina de cinema para 30 alunos sendo as vagas distribuidas: 03 distribuição, 03 para patrocinadores e 24 para a população.

Acessibilidade FÍSICA Produtos cdastrados no plano de distribuiçao: O Filme: No dia da estreia o local escolhido irá acontecer em um espaço que tenha toda a infraestrutura para atender todas asnecessidades do público, contando com profissionais especializados em tradução de Libras, Braile, assistentes guias para ajudar os deficientes nas locomoções no local da exibição até os banheiros e outros lugares que necessitarem já orçados na planilha de custos.. A Oficina: A oficina também contará com a infraestrutura caso tenha alunos matriculados com alguma necessidade especial tendo tratutores de libra, braile e assistentes para auxilia-los. Acessibilidade de CONTEÚDO O filme terá tradução em Libras, Audiodescrição, Legenda descritiva.

O filme será exibido em salas de cinema, praças públicas ou espaços adequados para exibições.Toda a população terá a possibilidade de exercer seus direitos culturais seja o cidadão de qualquer etnia, gênero, deficiência, domínio ou ocupação, etc. Na Internet o filme será exibido na plataforma do Youtub, Vimeo dentre outras apropriadas para este fim. DAS CONTRAPARTIDAS SOCIAIS Art. 22. As propostas culturais apresentará ações formativas culturais em suas atividades ou equivalente, em território brasileiro, com rubricas orçamentárias próprias. FORMATO DE OFICINAS (informacoes abaixo). § 1º As ações formativas culturais irão corresponder a pelo menos 10% (dez por cento) do quantitativo de público previsto no plano de distribuição, contemplando no mínimo 20 (vinte) limitando-se a 1.000 (mil) beneficiários, a critério do proponente. (Está previsto no plano de distribuicao) § 2º 50% (cinquenta por cento) do quantitativo de beneficiários das ações formativas culturais devem se constituir de estudantes e professores de instituições públicas de ensino. ( Previsto). ANEXO I I - Ações Formativas Culturais: As ações presenciais ou virtuais serão gratuitas, destinadas a alunos e professores de instituições de ensino de qualquer nível, que visem a conscientização para a importância da arte e da cultura por intermédio do produto cultural do projeto. Realização da OFICINACarga Horária: Seis dias, com 4 horas de duração.Faixa etária: á partir de sete anos.Número de participantes: 30Todos receberão certificados.As oficinas serão gratuitas.CONTEÚDO PROGRAMATICO1ª aula: Cinema: Apresentaç ão do instrutor e da proposta da oficina. Apresentação dos alunos focandoas expectativas de cada um.O que é o cinema e o que é u m vídeo, quais são seus estilos (documentário, ficção ouanimação).2ª aula: Câm era e equipamentos Como ligar a câmera, cronometrar, colocar no tripé, noções deequipamento de luz e quais são as posições e padrões a serem utilizados.3ª aula: Interpretação e roteiro: Ensinar o que é um roteiro.Escolher o roteiro a ser filmado.Aprender como interpretar com naturalidade e segurança.Escolher as locações (local que será filmado).4ª aula: Filmagem: Todos irão acompanhar as gravações e desempenhar suas devidas as funções dentroda equipe - diretor, assistente, produção, maquiagem, figurino, direção de arte, etc.5ª aula: Edição e montagem: Os alunos irão acompanhar como é o processo de montagem de um filmena prática, gravar DVDs e carregar o vídeo no Youtub.6ª aula: Projeção: Dia em que todos estão convidados a assistir aos trabalhos realizados pelas turmasdas oficinas.- Na Oficina os alunos aprenderão como montar a estrutura para receber convidados para este tipo deevento como, por exemplo: ajudar a montar as cadeiras, decorar o local, preparar os materiais paraexibição, etc.Todos estarão convidados a uma sessão de cinema pipoca e magia.Todos receberão certificados.

Márcia Maria Pereir a Alves - Márcia PalvesIdealizadora do Projeto, Roteirista e Psicóloga.Titular do Conselho Fiscal do Curta Minas – 2009/2010Cursos:- Curso latc-ny-immersion-program-2010 – New York EUA http://www.latamtrainingcenter.com- Ciclo 1 e 2 curso “O Empreendedor no Mercado Audiovisual Globalizado” realizado em dezem bro de2009 e abril de 2010 em São Paulo– Escola Livre de Cinema BH-MG,- Diversidade Cultural – PUC (Pon tifícia Universidade Católica de Minas Gerais),- Execução de Projetos Faculdade Estácio de Sá – BH/MG- Documentário (Disciplina isolada) Centro Universitário – UNA – BH/MG- Cursos de Vídeo Poesia, Documentário na Prática, Edição e Produção. Contato CRJ/ Ministério daCultura BH-MG- Oficinas de Ci nema: 1º Festival de Cinema de Ouro Preto - Assistente de Direção e Continuidade –Ouro Preto/MG, 2º Festival de Cinema de Ouro Preto - Roteiro II – Ouro Preto/MG, , Oficina – WEBCinema – Dramaturgia Virtual - 10ª Mostra de Cinema de Tiradentes – Tiradentes – MG.Participação nos curtas metragens:Escola Livre de de Cinema: - “Se St eive Wonder fosse Deus” – (Comédia – 16 mm) Assistente deDireção, “O Kit” – (Drama – 35 mm) Continuidade e Atora, “KM 576” – (Suspense – Betacan) Diretora deProdução e Assistente de Arte, “Aquele que está lá” – (Drama – 16 mm) – Direção de Arte, Assistente deProdução, Atriz. Longa Metragem Vinila ( Documentário experimental – MiniDv) Atriz, Co-Diretora, Co-Roteirista. Filmes Veiculados na mídia do Brasil e do exterior.Realização de Vídeos na Contato_CRJ pelo Ministério da Cultu ra BH-MG:- 12 em 12 Documentário realizado na Contato (Filme selecionado pelo M inistério da Cultura) (VídeoMiniDv) – Direção, Roteiro e Edição - Exibido no Fest Afro Brasil- Folha Paula – Vídeo Poesia realizado na Contato Ministério da Cultura.“forum.doc.2007”, IV oficina de realizadores indígenas com índios Patac hós, Machacalis e Caxixós. Afilmagem foi feita no Hospital da Baleia e apresentada no Cine Belas Artes, no Palácio das artes,patrocinado pela Universidade Federal de Minas Gerais.Filmes independentes de minha Realização e Produção: Relíquia, Dona Maria(Selecionado no VII CurtaSantos), Uma luz em Santumé, No Sítio do Vovô, A História de um curta e Conect@ango(realizado emBuenos Aires-AR), As d´EFICIENCIAS DE Natália, Cronos (selecionado para participar do pitinch em NovaYork), Documentário sobre o inicio dos trabalhos do APA (Programa de atenção a Aids da COPASA-MG),Vídeo Girassol (festival da UFMG).Projetos Elaborados e aprovados:- Curta: O Fantasma na Gruta aguardando últimas negociações na Prefeitura de Lagoa-santa- Grupo Terceira Margem na lei estadual de MG-Filme: Demagogia – Aguardando Captação pela Lei Reuanet- Festival de música na praça do percussionista Eros pelo fundo perdido da lei municipal- Lider local de Lagoa Santa no Dia Mundial da Criatividade 2019,2020- Exibidora do Festival do Minuto- Realização do curta por R$ 50,00 para fazer parte do longa 70 olhares sobre Direitos Humanos.Oficineiro - Patrick Moyses -Brasileiro, solteiro, 40 anosFORMAÇÃO· Graduado em Publicidade e Propaganda - Gama Filho (R.J), conclusão em 2002.Idealizador e oficineiro do CINEMA NO PANO - Três Corações- MG.ProduçãoPAlves Realizações & PriduçõesCaptação de Som, Still e IluminaçãoKarel Prokop e Conceição Amaral Proprietários e RT do Estudio DigiaudioDiretor de Fotografia:Márcio Costa - Equipe PAlves Realizações & ProduçõesDiretor de Arte: Marney Heitmann (@marneyheitmann) • Instagram photos and videosEditor - Celso Lambi - Contato_CRJDiretor de SETLuiz Fernando Gallo- Teatro - SESI MINAS - Curso de Teatro Ministrado na COPASA com o professor de Teatro da UFMG -Fernando Limoeiro - Teatro Água Viva da COPASA, PEÇAS: Ator :Ontem não existe?(2006), Chaves daAlgema (2006). Co-Direção: Riso é Sinal de Siso, Sofrendo Calado, Mulherão (2006) - Teatro SESIMINAS -BH-MG - Ator: 2005 - Castro Alves pede Passagem, Sarau Brasileiro. 2006 - A Farsa da Boa Preguica, VivaLagoa, 2007 - Objetos e Sensações. Cinema: Escola Livre de Cinema BH-MG - Ator: Filmes KM 576 -Protagonista, O KIT - Médico - 2007 Propagandas de Televisão para a Grandene. 1990, Participação dasérie "Meu Pé de Laranja Lima" da TV Tupi. - 1973, Participação do programa "Seu Saber É Prá Valer" daTV Itacolomi.- 1974, Teatro do Colégio Santo Agostinho com peças infantis e coral. 1980, Teatro doColégio Monte Calvários com peças infantis. 1983Jordelino Campos: Ator profissional Registro DRT(Delegacia Regional do Trabalho): Nº 6254 Liv.035 Fls.50-v 19/07/2004Maquiadora: Elisa SilvaGraduada em Assistencia Social Curso Técnico de Maquiagem para artes Cênicas - Professora da EscolaLivre de Cinema. Na tv, destacam-se as minisséries "Colônia Cecília" - TV Bandeirantes (assistente demaquiagem) e "Dona Flor e Seus Dois Maridos" - Rede Globo de Televisão (assistente de maquiagem),além de diversos vt's e filmes publicitários. No cinema, destacam-se os longas-metragens "O Circo dasQualidades Humanas" (supervisora de maquiagem), de Jorge Moreno, Geraldo Veloso, Paulo AugustoGomes e Milton Alencar; "O Aleijadinho" (assistente de maquiagem), de Geraldo Santos Pereira; "SambaCanção" (maquiadora), de Rafael Conde; "Amor Perfeito" (supervisora de maquiagem), de GeraldoMagalhães; "Acredite, um Espírito Baixou em Mim" (maquiadora), de Jorge Moreno; "Confronto Final"(supervisora de maquiagem e efeitos especiais de maquiagem), de Alonso Gonçalves; "O Vestido"(assistente de maquiagem), de Paulo Thiago; "Vinho de Rosas" (supervisora de maquiagem), de ElzaCataldo; "O Coronel e o Lobisomem" (assistente de maquiagem), de Maurício Faria e "Batismo deSangue" (assistente de maquiagem), Helvécio Ratton. Ainda no cinema, também se destacam o médiametragem"Arremate" (maquiadora), de Cláudio Costa Val e os curtas-metragens "Bailarina"(maquiadora), de Carlos Canela; "A Vida em Decomposição" (maquiagem e efeitos), de Jorge Moreno; "OCastigo" (maquiagem e caracterização), de José Américo; "A Idade do Homem" (maquiagem e efeitos),de Afonso Nunes e "O Amigo Invisível" (maquiadora), de Paula Barreto, dentre outros. No teatro,trabalhou como maquiadora nas óperas "Carmem", dirigida por Bibi Ferreira; "Viva a Ópera", dirigida porCarl Schumacher; "O Guarani" e "Turandot". Ainda no teatro, participou das peças "A Saga da SenhoraCafé" (visagismo), dirigida por Marília Pêra e "O Cara e a Coroa 171" (visagismo), dirigida por RogérioFalabella. Destaques: Ator Carlos Nunes - https://pt.wikipedia.org/wiki/Carlos_NunesAtriz Eunice Braulio - https://pt.wikipedia.org/wiki/Eunice_Br%C3%A1ulioTrilha Sonora - https://pt.wikipedia.org/wiki/Andersen_Viana RESTANTE DA EQUIPE A ESCOLHER

PROJETO ARQUIVADO.