Rio Iguaçu - Da Nascente à Foz

O projeto "RIO IGUAÇU DA NASCENTE À FOZ" Trata da produção de um filme documental, com 40 minutos de duração em formato 4k, com classificação livre. Abordando questões culturais, socioambientais e econômicas do maior e mais importante rio do Paraná. Rio que em seu curso forma uma das 7 maravilhas da natureza: AS CATARATAS DO IGUAÇU.

Produto principal: Documentário. Classificação Livre. Conheça o maior rio do estado do Paraná e um dos mais importantes do Brasil. O rio Iguaçu, por meio de embarcações não motorizadas, proporcionando um contato direto com o rio, os exploradores exibem em alta definição o percurso da nascente à foz deste imponente rio. Com suas surpreendentes atividades socioeconômicas, mostra a necessidade de preservação deste importante recurso natural.

Objetivo geral: Fomentar a importância da preservação, por meio da produção e divulgação do documentário, a fim de colocá-lo à disposição do público local, regional, nacional e internacional, por meio de mídia online, streaming. Objetivo especifico: - Apresentar os aspectos culturais da região; - Produzir narrativa sobre as transformações ao longo do tempo; - Apresentar os aspectos socioambientais e socioeconômicos da região em relação à cultura local; - Dar visibilidade a importância da preservação; - Fomentar a produção de documentários do gênero; - Contribuir por meio das doações da contrapartida e da comunicação online com acesso aos bens culturais e a democratização do produto; - Colocar à disposição da comunidade local e público em geral mais um produto cultural, audiovisual contemporâneo, de expressão internacional; - Gerar trabalho e renda para vários profissionais da cultura e de outros segmentos da economia; - Realizar a produção de 100 copias do DVD; - Realizar um eficiente trabalho de divulgação; - Lançar no YouTube; - Realizar e divulgar 10 ações formativas culturais por meio de palestras e oficinas culturais como forma de contrapartida social.

Justificativa do Projeto:O documentário é um dos produtos mais utilizados para apresentar as diversas realidades culturais que podem ser encontradas no Brasil. Neste sentido, o projeto "RIO IGUAÇU DA NASCENTE À FOZ" apresenta o maior rio do Paraná. Este rio é iconograficamente conhecido pela formação da uma das 7 maravilhas da natureza: AS CATARATAS DO IGUAÇU. Sua história é contada desde os povos Kaigangue e Guarani, os primeiros a ocupar à área de sua bacia hidrográfica, de onde veio o nome. Iguaçu quer dizer água grande ou muita água. O maior rio do Paraná alimenta todo um ecossistema, população ribeirinha e abastece cidades que margeiam os seus 1.320km. Além de produzir energia elétrica para o País.O patrimônio cultural e histórico deste rio merece ser preservado, também como forma de colaboração para a proteção do patrimônio natural do ecossistema Mata Atlântica, pelo fato de abrigar uma rica biodiversidade. Pouco foi produzido para divulgar a importância do rio Iguaçu. Deste modo, o projeto do livro fotográfico "NASCENTES, CORREDEIRAS E CACHOEIRAS DO RIO IGUAÇU" de autoria do ambientalista José Álvaro da Silva Carneiro, por meio da lei de incentivo à cultura, PRONAC 1411526, preparou e abriu caminho para a produção do documentário. O material proposto promete se tornar uma excelente ferramenta de sensibilização e divulgação, sobre a importância da preservação do ecossistema. Assim sendo poderá se tornar referência e inspirar o surgimento de novas iniciativas em diversos lugares do Brasil.Pelas razoes expostas, o projeto do documentário "RIO IGUAÇU DA NASCENTE À FOZ" justifica-se para receber patrocínio da lei de incentivo à cultura, por ser um produto cultural com qualidade técnica e de conteúdo. Portanto com identidade e com potencial para disseminar o conhecimento sobre a importância da preservação do ecossistema. Assevera para a sua concretização a necessidade de receber os recursos da lei de incentivo à cultura. Acreditamos que o documentário possa se tornar um marco da cultura local, além de despertar a sociedade para os desafios intrínsecos a conservação da qualidade de vida do planeta. Deste modo o documentário será mais uma ferramenta que contribuirá na sensibilização para uma consciência mais cidadã e ambiental. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91 :I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. Serão alcançados os seguintes objetivos do Art. 3º;II - fomento à produção cultural e artística, mediante: a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.228-1, de 2001);IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos;V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: a) realização de missões culturais no país e no exterior, inclusive através do fornecimento de passagens; b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais.

Produto principal: Filme documental “RIO IGUAÇU – DA NASCENTE À FOZ’’. Média-Metragem com duração de 40 minutos. Formato 4K. Classificação Livre.Contrapartida social: Palestras, amostra de imagens e oficinas culturais. Dez ações formativas culturais em escolas públicas de Curitiba e região metropolitana. Trata-se de palestras e amostras de imagens com o tema “Revitalização é possível?’’. Com apresentação sobre como a natureza pode se transformar e inspirar as futuras gerações nos aspectos socioambientais e culturais.

Deficientes visuais: Audiodescrição. Narração roteirizada, em língua portuguesa, integrada ao som original da obra audiovisual, contendo descrições das ações apresentadas, linguagem corporal, estados emocionais e ambientação. Deficientes auditivos: Incorporação de legenda para surdos e ensurdecidos (LSE), Conversão do texto oral para o texto escrito, com informações de efeitos sonoros, musica, sons do ambiente, silêncio e aspectos paralinguísticos do discurso perceptíveis pela entonação ou pela emissão de sons não verbais.Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS: Incorporação da língua brasileira de sinais. Forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constitui um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.

A divulgação pela internet permite ampla democratização do produto, pois o documentário estará à disposição das pessoas nas principais plataformas de streaming. Portanto há o verdadeiro exercício da democratização do produto. Em cumprimento do art. 21 da instrução normativa n 02/2019. O proponente realizara as seguintes medidas;- Disponibilização gratuita na internet, mais especificamente por meio do YouTube. Alcance previsto de 1 milhão de visualizações após um ano de postagem;- Toda a receita adquirida através das doações e visualizações no YouTube serão destinadas ao Hospital Pequeno Príncipe de Curitiba;- Circulação em festivais nacionais, com foco em festivais ambientais. Público estimado em 100 espectadores por festival, totalizando 500 espectadores considerando a participação em 5 festivais ou amostras. Contrapartidas social em cumprimento do art. 21 da instrução normativa n 02/2019.Haverá ações formativas culturais voltadas ao público infanto-juvenil e professores. Serão dez ações formativas culturais em escolas públicas de Curitiba e região metropolitana. Trata-se de palestras e amostras de imagens com o tema “Revitalização é possível? ” Com apresentação sobre como a natureza pode se transformar e inspirar as futuras gerações nos aspectos socioambientais e culturais.Além da palestra serão realizadas oficinas artísticas em que o aluno poderá demonstrar o que ele vivenciou e aprendeu com a palestra. Caso necessário será disponibilizado audiodescrição dos produtos audiovisuais exibidos para deficientes visuais e legenda descritiva para surdos e ensurdecidos.10 escolas públicas serão atendidas com duas atividades para que haja a participação de 1000 professores e alunos no total. Cada apresentação terá duração de uma hora, totalizando 20 horas. Equipe composta pelos idealizadores do projeto. Em virtude das medidas de isolamento social serão encaminhadas 10 copias do DVD para as instituições públicas de ensino, selecionadas para a apresentação do documentário.

Proponente: José Luiz Vanin Função: - Direção; - Coordenação; - Fotografia; - Coordenador técnico e financeiro.Empreendedor criativo com experiência em desenvolvimento e gestão de projetos.Diretor de projetos na agência de marketing Paz Tour 360. Agência possui selo de confiança do Google, que comprova sua certificação e habilidade para comercializar, produzir, inserir e integrar mídias aos serviços do Google. Diego RamosFunção: - Direção cinematográfica; - Edição; - Fotografo e cineasta especializado em meio ambiente; - No áudio visual possui experiência em produção e criação de roteiros.Editor e produtor na agência Paz Tour 360. Com mais de 800 trabalhos e 5 milhões de visualizações nos serviços Google. Tendo participado e produzido inúmeras expedições fotográficas as montanhas da serra do mar Paranaense. Também foi coordenador geral de duas expedições fotográficas ao parque estadual do Jalapão no Tocantins. Arnoldo Monteiro Bach Função: Assistente de produção. - Formou-se em Letras pela Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Irati, em 1985. Especialista em Fundamentos, Teoria e Análise do Processo Instrucional, em nível de 3º Grau, na Universidade Federal do Paraná. Trabalhou no jornal Gazeta de Palmeira. É radialista, professor, membro do Instituto Histórico e Geográfico de Palmeira, membro da Academia de Letras dos Campos Gerais, Cidadão Benemérito de Palmeira. Idealizador do Museu Sítio Minguinho, vinculado ao Ministério da Cultura, o qual abriga vários memoriais, entre eles o Memorial da Colônia Cecília. Sócio Benemérito da Associação Germânica dos Campos Gerais. Barão do Sítio Minguinho, título conferido pela Soberana Ordem do Sapo, de Curitiba. Recebeu a comenda do Tropeiro, concedida pela Paraná Turismo, por ocasião das comemorações dos 300 anos dos Campos Gerais. Recebeu duas Moções de Aplausos da Câmara Municipal de Palmeira; Voto de Louvor da Assembleia Legislativa do Estado do Paraná, pelo lançamento do Livro Vapores; Prêmio Apollo Taborda França de Literatura, na categoria “Prosa”, pelos livros Carroções, conferido pelo Rotary Clube de Curitiba (Alto da Glória) e Mérito Rotário do Rotary Clube de Palmeira; Medalha ao Mérito “Manoel Demétrio”, conferido pela Loja Maçônica Manoel Demétrio, de Palmeira. Moção de Aplauso da Assembleia Legislativa do Paraná, pelo lançamento do livro Porcadeiros. Recebeu o troféu Tropeiros, conferido a dez personalidades divulgadoras do Tropeirismo no Paraná. Troféu Cultura, conferido pela Associação Cata-Vento. Membro efetivo Ad Honorem do Centro Cultural Professor Faris Michaele de Ponta Grossa. Autor dos livros: Carroções, Carroções: outras histórias e Vapores que integram a Série Casa Paranista, publicados pela Editora da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Alemães do Volga no Pugas, Contos Fantásticos, Contos Mágicos, Trens, Porcadeiros, Tropeiro, Colônia Cecília e Diligências. Dago WoehlFunção: Assistente de roteiro. – Jornalista estudioso do Rio Iguaçu, administrador, membro da academia de letras de União da Vitoria – ALVI, presidente da SEC-CORPRERI organização de estudos do Rio Iguaçu. Andre Gomes Função: Editor de produção. – Fundador da Corja Filmes, onde realizou algumas obras de diferentes gêneros. Editor e produtor na CAV – Centro do Audiovisual São Bernardo do Campo, editor da segunda temporada da web série HPL Spotling, editor do programa de bolsas da FGV – Fundação Getúlio Vargas produtor e editor de diversos canais no YouTube, editor na LPP – Vídeo Produções, entre outros trabalhos do gênero.

PROJETO ARQUIVADO.