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O projeto propõe a realização de um Festival Literário de Educação e Cultura no Município de Mangaratiba no Estado do Rio de Janeiro, levando um movimento educativo e cultural por meio da literatura (LIVROS) e das manifestações artísticas em geral (OFICINAS E APRESENTAÇÕES). Em seu escopo, o FLEDUC, por meio de uma temática anual, desenvolve sua programação cultural e educacional no palco central permeada com a exposição e venda de livros em diversos stands.
O Festival Literário de Educação e Cultura de Mangaratiba é um movimento dinâmico que será estruturado de forma variável de acordo com as especificidades do município em questão. A sua concepção e realização será pensada a partir das especificidades artísticas e culturais da região, consagradas pela Comissão Organizadora. Sua finalidade será a de garantir uma programação variada que possa atender às diversas faixas etárias (crianças, jovens e adultos) durante sua realização. Ao público infantil as performances relativas aos Contadores de histórias, à apresentação de Teatro Infantil e à apresentação de personagens vivos. As apresentações serão definidas voltadas ao universo das histórias infantis. Para os jovens será destinado o Happy hour literário. Serão momentos que trarão um enfoque voltado ao universo dos jovens e adolescentes com musicais, performances rítmicas e saraus literários. Ao público adulto a programação apresentará os Diálogos Culturais por meio do Simpósio de Educação e Cultura. Esse momento será realizado no último dia onde através da mediação do palestrante, será discutido a temática: “Todos por uma cidade leitora”. O objetivo desse momento é fazer com que a proposta do Festival possa se desdobrar como uma ação permanente junto a diversos segmentos sociais do município como uma política pública de promoção de leitura. Embora essas dinâmicas estejam respaldadas e subdivididas por núcleos de interesses, elas possuem Classificação Livre de modo que todos possam ter acesso. As oficinas, o acervo literário exposto, os espaços de exposição estão organizados da mesma forma, de modo que a adesão a eles seja feita de forma livre e espontânea.
OBJETIVO GERAL: Oportunizar o arejamento das práticas em prol da literacia, onde se privilegie a inventividade e o imaginário; mecanismos que podem tornar dinâmico o processo leitor de cada indivíduo, sobretudo de jovens e crianças. Nesse caminho, compreende que a literatura dialoga com outras linguagens artísticas como a música, a fotografia, a escultura, a pintura, o cinema, o teatro, o cartum, o quadrinho e com a vida de um modo geral. É possível, sem perder de vista as dimensões constitutivas de cada texto, redimensionar as fronteiras linguísticas que lhes são impostas, ampliando seus sentidos e desenvolvendo a perspectiva da leitura como fonte de prazer. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Realizar 01 (um) Festival Literário na cidade de Mangaratiba no Estado do Rio de Janeiro; - Realizar 03 (três) ações formativas condizentes as contrapartidas sociais.
No clássico livro de Lewis Carroll "No país das maravilhas. Através do espelho e o que Alice encontrou lá", traz o seguinte diálogo: "_ Não posso acreditar nisso! _ disse Alice. _ Não pode? - disse a Rainha com tom de voz penalizado. _ Tente outra vez: respire profundamente e feche os olhos. Alice riu. _ Não adianta fazer isso _ disse ela -, ninguém pode acreditar em coisas impossíveis. _ Eu diria que você nunca praticou bastante _ disse a Rainha. _ Quando eu tinha a sua idade praticava sempre meia hora por dia. Às vezes me acontecia acreditar em seis coisas impossíveis antes do café da manhã". O trecho acima, da Rainha com Alice, retrata, em muito, a realidade atual do mundo. Vivemos um tempo de muitos desafios. O trato com a literatura traz no seu cerne o convite para sair do tempo, do espaço cotidiano para entrar num mundo mais amplo: "para conhecer as soluções que outros deram para o problema de estar de passagem pela terra. Para habitar o mundo poeticamente e não apenas estar adaptado ou inadaptado a um universo produtivista" (PETIT 2013, p. 144). Essa gratuidade do lúdico, do efêmero, da arte como ferramenta de iluminação, concede à literatura informativa e de fruição um mecanismo de resposta propositiva aos desafios contemporâneos que podem oportunizar apontamentos muito significativos em busca do bem comum social. A partir dessas considerações, constata-se a necessidade de dar às práticas leitoras outros procedimentos como prática cultural e social, sobretudo nos processos educativos. A Editora Motivos que tem como fundamento da sua missão o fortalecimento do viés educativo e cultural, refere-se ao Projeto dos Festivais Literários como um importante e indispensável mecanismo de engrandecimento pessoal e inserção social, sobretudo sendo ele gratuito. Apresentar esse projeto à Lei de Incentivo é uma forma de fortalecer esse eixo cultural de forma estrutural. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; O projeto tem por objetivo, dentre os elencados no Artigo 3º da Lei 8313/91: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres. O FLEDUC é uma grande arena onde ocorre o intercâmbio das manifestações artísticas permeadas pela palavra. Vale ressaltar que realizar tal intento é desafiador, pois o projeto pretende chegar a lugares onde ações como esta são escassas ou inexistentes. Assim sendo, aqui se evidencia a relevância das premissas da Lei de Incentivo e dos inúmeros parceiros que a ação irá angariar. É oportuno ainda o destaque de que os pressupostos elencados são de fundamental importância na constituição formativa de crianças e jovens. A dinâmica de interação com uma atmosfera de arte e conhecimento, pode oportunizar a alargamento das suas percepções cognitivas que certamente vão repercutir na sua relação consigo e com o meio em que vivem. Igualmente relevante é oportunizar a artistas e educadores a reflexão sobre uma prática educativa voltada à formação de uma cidade leitora; algo que poderá ainda permitir um movimento progressista que trarão múltiplas possibilidades de crescimento social e até mesmo econômico ao munícipio em questão.
O FLEDUC de Mangaratiba só poderá ser realizado através da parceria com o Município. Toda a sua dinâmica e logística, dependerá do diálogo estabelecido entre a Produtora e os Órgãos Públicos de direito. A partir dele será consagrado a contrapartida do município que garantirá, dentre outras coisas, os seguintes tópicos: infraestrutura de segurança, de iluminação, banheiros, limpeza da área, posto médico e assistência, estrutura de combate a incêndio e logística de deslocamento dos alunos e professores atendidos. Os alunos da rede pública, bem como os professores participantes do Simpósio, receberão gratuitamente Vale-livros como contrapartida social do projeto. O projeto em questão não fará recolhimento da taxa de ECAD por se tratar de um evento também de cunho educacional.
O produto do Projeto FLEDUC é o livro literário. O acervo destinado à exposição versará sobre o princípio da multiplicidade e da diversidade de gêneros, formatos e texturas. No tocante ao universo infantil será composto por históricas clássicas, fábulas, poesia, HQs, livros de colorir, livros sonoros, livros com textura, interativos. Ao público juvenil e adulto privilegiará, além da literatura clássica, livros com temáticas contemporâneas, livros de pesquisa, bibliografias, poesias, HQs. O objetivo de apresentar um catálogo múltiplo é o de relacionar o hábito da leitura a um universo de possiblidades infindas e suas mutações no decorrer do tempo. Somos todos sabedores que estamos imersos em uma Era digital. Algo que pode ocasionar um afastamento do objeto livro em detrimento dos aparatos tecnológicos. No entanto esse movimento pretende apresentar o livro também como uma potente tecnologia de autoconhecimento e elaboração de experiências e identidades. Recuperar essa dinâmica leitora e apresentá-la de forma menos austera, vinculada a outras manifestações artísticas e culturais pode favorecer a formação do hábito leitor, algo que se denomina como objetivo primeiro dessa proposta.
FEIRA DE LIVROS Acessibilidade física: rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos. Item da PO: Banheiro Químico Acessibilidade auditiva: Intérprete de Libras Item da PO: Intérprete de Libras Acessibilidade visual: Audiodescrição. ITEM DA PO: ASSISTENTE DE SOM CONTRAPARTIDAS SOCIAIS Acessibilidade física: As ações serão realizadas em ESCOLAS PÚBLICAS onde a acessibilidade física será garantida em conformidade com as Legislações vigentes; Acessibilidade auditiva: Intérprete de libras ITEM DA PO: INTÉRPRETE DE LIVRAS Acessibilidade visual: Audiodescrição. ITEM DA PO: APRESENTADOR/LOCUTOR
FESTIVAL LITERÁRIO O acesso ao festival será gratuito, oferecendo oportunidades de participação/ensino aos alunos interessados, assim como a distribuição de todo material oriundo deste projeto. Além disto, atendendo a Instrução Normativa n° 2/2019, tais como: IV – permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; CONTRAPARTIDAS SOCIAIS O acesso as ações de contrapartidas sociais é gratuito e destinado a estudantes e professores do Ensino Público (100%), oferecendo oportunidades de participação/ensino aos escolares e professores. Além disto, atendendo a Instrução Normativa n° 2/2019, tais como: IV – permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;
A Editora Motivos por meio da Motivos Produções promoveu especificamente nos últimos dois anos ações voltadas à formação do leitor. De modo a promover a disseminação desse objetivo de forma mais ampla, por meio de vertentes artísticas e culturais, atuou no campo educacional a fim de interagir com alunos e professores nesse viés. Essa ação está submetida à concepção de que a habilidade leitora acontece num espaço de construção coletiva, em diversos níveis de relação. Todo o processo operacional foi desenvolvido sobre a compreensão de que o texto não é dotado de apenas um significado, mas possui um panorama interativo, onde estão embutidos conceitos como o da enunciação, dialogismo, intertextualidade, que oportunizam uma relação aberta com o leitor, ampliando a sua significação e a sua relação consigo e com o meio em que vive. Assim sendo, desenvolveu múltiplas propostas voltadas para esse fim: . Lançamento dos livros “Pra se viver” (2018) e “Pra frente é que se anda!” (2019) nas Bienais de São Paulo e do Rio de Janeiro e na FLIP em Paraty. . Realização das edições 4ª e 5ª da FLIM (FEIRA LITERÁRIA DE MAGÉ) . Participação e co-realização da FEIRA LITERÁRIA DE MARICÁ E ITABORAÍ . Realização de Formações continuadas com professores e gestores da Rede Pública Municipal e Estadual e da Rede Privada em seus espaços escolares. . Realização do Projeto “Leitura é bom e eu gosto!” – em escolas públicas e privadas (com ação de exposição, contação de histórias, debates com autores, música e teatro) . Realização do Espetáculo Infantil: “1,2,3...ERA OUTRA VEZ!” que ficou em circuito nos teatros de Niterói\RJ em 2018. A curadoria das ações é gerida por FLÁVIO VALADARES e RODRIGO LOBO. Rodrigo Ribeiro Lobo, em artes Rodrigo Lobo é ator, autor literário, musicista e produtor cultural. Atua na área de promoção de leitura e produção cultural há 26 anos. À frente da Diretoria de Produção da Editora Motivos, é o grande articulador das ações da empresa. Nos últimos dois anos: . Escreveu e publicou os livros “Pra se viver” (2018) e “Pra frente é que se anda!” (2019) nas Bienais de São Paulo e do Rio de Janeiro e na FLIP em Paraty. . Realização das edições 4ª e 5ª da FLIM (FEIRA LITERÁRIA DE MAGÉ) como curador . Participação e co-realização da FEIRA LITERÁRIA DE MARICÁ E ITABORAÍ como curador e autor homenageado e convidado. . Articulou a realização de Formações continuadas com professores e gestores da Rede Pública Municipal e Estadual e da Rede Privada em seus espaços escolares como produtor e palestrante. . Articulou a realização do Projeto “Leitura é bom e eu gosto!” – em escolas públicas e privadas (com ação de exposição, contação de histórias, debates com autores, música e teatro) como produtor. . Atuou no Espetáculo Infantil: “1,2,3...ERA OUTRA VEZ!” que ficou em circuito nos teatros de Niterói\RJ em 2018. . Atuou no longa-metragem “Em pedaços” com a personagem Tito Vasconcelos (2018). Flávio José do Bomfim, em artes Flávio Valadares é pedagogo, autor, autor literário, roteirista, Doutor em Educação e produtor cultural. Atua na área de promoção de leitura e produção cultural há 26 anos. Em parceria com Rodrigo Lobo, desenvolveu nos últimos dois anos as seguintes ações: escreveu e publicou os livros “Pra se viver” (2018) e “Pra frente é que se anda!” (2019) nas Bienais de São Paulo e do Rio de Janeiro e na FLIP; realização das edições 4ª e 5ª da FLIM (FEIRA LITERÁRIA DE MAGÉ) como curador; participação e co-realização da FEIRA LITERÁRIA DE MARICÁ E ITABORAÍ como curador; articulou a realização de Formações continuadas com professores e gestores da Rede Pública Municipal e Estadual e da Rede Privada em seus espaços escolares como produtor e palestrante e a realização do Projeto “Leitura é bom e eu gosto!” – em escolas públicas e privadas como produtor; atuou e escreveu o Espetáculo Infantil: “1,2,3...ERA OUTRA VEZ!” Niterói\RJ em 2018; assinou o roteiro do longa-metragem “Em pedaços” (2018). No projeto FLEDUC-MANGARATIBA, segue abaixo descrição referentes aos profissionais participantes: PROPONENTE: Rodrigo Ribeiro Lobo FUNÇÃO: Coordenação Geral Função remunerada conforme planilha. Flávio José do Bomfim FUNÇÃO: Produtor Executivo Função remunerada conforme planilha. Ana Cristina Bastos FUNÇÃO: Produtora Executiva CURRÍCULO: Produtora Cultural e Pedagoga. Atua na produção e produção de eventos educativos e culturais nos municípios fluminenses há 15 anos. Presta consultoria pedagógica a Prefeituras na Elaboração de Planos Municipais de Educação e concepção e criação de Fundações Culturais. Função remunerada conforme planilha. DEMAIS FUNÇÕES: Animador – a contratar Assistente de Produção – a contratar Banda/grupo local – a contratar Contador de histórias – a contratar Designer Gráfico – a contratar Intérprete de libras – a contratar Palestrante – a contratar Operador de Multimídia – a contratar Técnico de som - a contratar Advogado - a contratar Contador - a contratar Edição de imagem - a contratar
PROJETO ARQUIVADO.