Metis
metis
Inteligência cultural
Início
  • Meus projetos
  • Nova análiseAI
  • Prestação contas
  • Alertas
  • Favoritos
  • Chat IAAI
  • Insights IAAI
  • Newsletter
  • Relatórios
  • Oportunidades🔥
  • Projetos
  • Propostas
  • Proponentes
  • Incentivadores
  • Fornecedores
  • Segmentos
  • Locais
  • Mapa Brasil
  • Estatísticas
  • Comparativos
  • Visão geral
  • Comparar
  • PNAB (Aldir Blanc)
  • Lei Paulo Gustavo
  • Cultura Afro
  • Bolsas
  • Minha conta
  • Filtros salvos
  • Configurações
Voltar📄 Gerar Relatório Completo
PRONAC 211161Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

UM PEQUENO GRANDE DIA

MIMESIS PRODUCOES CINEMATOGRAFICAS LTDA
Solicitado
R$ 165,2 mil
Aprovado
R$ 165,2 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

Nenhum incentivador/fornecedor cadastrado localmente. Click "Carregar via SALIC" para buscar da API ao vivo.

Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Prod. AV curta/média mtragem/Tv Edu Cult
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
21

Localização e período

UF principal
SP
Município
São Paulo
Início
2021-10-04
Término
2023-04-03
Locais de realização (1)
São Paulo São Paulo

Resumo

Produção de filme de animação, curta-metragem, com a duração de10 minutos, a ser finalizado em HD 4K e oficinas para professores da rede pública de Ensino. O filme conta a fantástica jornada de Nina, uma menina carismática e curiosa em seu primeiro dia de aula. As oficinas abordarão o uso da animação e a arte como suporte para conscientizar e provocar debates em sala de aula, com intuito de levantar discussões a respeito de questões recorrentes em experiências de primeiros dias de aula, relatadas por crianças e professores, como ansiedade, expectativas, medo, etc. assim como debater possíveis soluções.

Sinopse

Nina é uma menininha que acorda e segue uma rotina de afeto, ansiedade e preparação. Colo, cafuné, escovar os dentes, tomar banho, pentear, tomar café e vestir a roupa da escolinha pela primeira vez. Checa tudo com cuidado e alegria, sente-se pronta! Curiosa e esperta, ela está radiante. O que ela não sabia era que junto com toda a excitação desse dia ela iria se deparar com tanta coisa nova, sem saber como agir. Mas as descobertas que ela faz pelo caminho com o apoio de sua avó, mostram que ela é independente ao resgatar toda a sua força interior para enfrentar este pequeno grande dia. Classificação indicativa: Livre

Objetivos

Objetivo Geral Promover o acesso de crianças, pais e educadores com e sem necessidades especiais, a um filme de curta-metragem que estimule o afeto e o desenvolvimento e que encoraje crianças a enfrentar de maneira positiva os desafios do crescimento, através de uma alegoria que retrata o primeiro dia de aula como um ritual de passagem da primeira infância. Objetivos específicos - Produzir um filme de curta-metragem infantil em animação 2D para circulação em festivais de cinema, plataformas de streaming e internet. - Garantir financiamento para disponibilizar o filme gratuitamente - Propor exibições e debates em escolas com educadores e alunos - Produzir Libras, audiodescrição e legendas para surdos e ensurdecidos (LSE) do produto final. - Realizar 5 oficinas presenciais e gratuitas com 4hs cada para professores de escolas públicas, com 200 vagas cada.

Justificativa

Se para alguns adultos o primeiro dia do início escolar pode ser um borrão na memória, para a criança que está passando por este momento a descoberta deste universo é extremamente importante e pode ser um grande desafio. Um universo de novas emoções, expectativas, descobrimentos e responsabilidades, mesmo para crianças habituadas a conviver com outras crianças. A escola tem uma um outro significado onde elas terão que aprender a lidar com as diferenças e com o sentimento de frustração fora do ambiente familiar. É papel de pais e educadores contribuir para que as crianças possam usufruir desta experiência sem traumas, construindo sua autonomia, se reconhecendo úteis, competentes, seguras e protegidas, amadas e respeitadas. O uso de animação para conteúdos voltados para a primeira infância, além de permitir a exploração de cores e formas, tem apelo inegável a essa faixa etária, possibilitando também o uso de recursos de fantasia na narrativa, que dão suporte ao estímulo dos sentidos e despertam a curiosidade infantil. O formato de curta-metragem é extremamente versátil para o uso em salas de aula e para entretenimento dos pequenos, uma vez que nessa idade as crianças não conseguem deter a atenção por muito tempo. Este curta metragem torna-se então uma importante ferramenta para uma conversa pedagógica e artística sobre sentimentos, para uma interação mais saudável com foco em fortalecer a segurança e confiança da criança dentro do ambiente escolar e também fora dele. Este filme busca sensibilizar pais, educadores e a sociedade em geral para a relevância desse cuidado, considerando o que muitos profissionais de escolas infantis se deparam: crianças apegadas a objetos e dinâmicas trazidos de casa, resistentes às novas atividades propostas, desentendimento com outras crianças e medo. O curta oferece uma oportunidade para que as crianças brasileiras se reconheçam na tela, valorizando seus traços étnicos e culturais e sua nacionalidade, enriquecendo o repertório de referências à uma produção cultural genuinamente brasileira, construindo uma narrativa carregada de nossas vivências enquanto brasileiros. Por isso torna-se essencial contar com a Lei de Incentivo à cultura para viabilizar este projeto, extremamente importante na promoção e expressões culturais nacionais. O presento projeto tem como objetivo o fomento à produção cultural e artística, mediante a produção de obra cinematográfica de curta metragem, conforme Art 3º, inciso II _ a da Lei 8.313/91 através do qual atenderá aos fins da referida norma, em seu Art. 1º, a saber: contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais (inciso I), promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais (inciso II), salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira (inciso V), preservar os bens imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro (inciso VI), estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória (inciso VIII), bem como priorizar o produto cultural originário do País (inciso IX).

Estratégia de execução

Como Contrapartida Social do projeto serão realizadas 5 oficinas presenciais e gratuitas com 4hs cada, realizadas pelas diretoras do projeto e voltadas para professores de escolas públicas da cidade do Recife sobre como utilizar a animação e a arte como suporte para conscientizar e provocar debates em sala de aula, com intuito de levantar discussões a respeito de questões recorrentes em experiências de primeiros dias de aula, relatadas por crianças e professores, como ansiedade, expectativas, medo, etc. assim como debater as possíveis soluções. Cada palestra contará com 200 vagas, todas gratuitas.

Especificação técnica

Duração: 10 minutos Técnica: Animação 2D cutout Formato do Produto Final: Digital HighDefinition 4K

Acessibilidade

CURTA-METRAGEM - O filme contará com Audiodescrição, Legendagem Descritiva (ou Legenda para surdos e ensurdecidos - LSE) e Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), para promover o acesso às pessoas com deficiência visual e auditiva (em atendimento ao Art. 18 da Instrução Normativa nº 02/2019) Além disso, serão viabilizadas exibições através de convênios com mostras voltadas para pessoas com deficiência, como o Festival de Cienma Acessível Kids, que acontece emPorto Alegre e o Festival VerOuvindo, realizado em Recife, e encorajadas exibições em salas que permitam aplicação dos recursos de acessibilidade. CONTRAPARTIDAS SOCIAIS - As oficinas gratuitas para professores de escolas públicas serão realizadas em escolas que contem com acessibilidade física e nestas oficinas será disponibilizado aos professores o acesso gratuito a link do filme com todos os recursos de acessibilidade para utilização em sala de aula para alunos com deficiências visuais ou auditivas.

Democratização do acesso

O filme será disponibilizado gratuitamente na internet, através do Youtube Serão oferecidas bolsas de estágio a estudantes de animação da rede pública ou privada de ensino.

Ficha técnica

A Veranito Studio é a empresa produtora do Filme. Sua sócia Renata Roberta é uma das Diretoras e Roteiristas do filme. A equipe principal é composta por: Mimesis Produções Cinematográficas Ltda. - Empresa Produtora A Mimesis Produções Cinematográficas Ltda., de nome fantasia Veranito Studio, é uma produtora de conteúdo com foco em animação sediada em São Paulo e há 8 anos atuando no mercado audiovisual. Dois de seus sócios foram responsáveis por parte da Direção, pela Direção de Arte e Coordenação de Composição do longa de animação Tito e os Pássaros, filme que participou de mais de 150 festivais, recebeu diversos prêmios e ficou dentro do Short List do Oscar de 2019. Seu sócio, Gabriel Bitar, trabalhou em mais de dez longas metragens com animação e direção de arte, tais como Tropicália, Cidade Cinza, Raul e Tim Maia. Foi quatro vezes ganhador do Festival do Minuto com filmes experimentais e realizou o curta-metragem "A Cidade e o Desejo Nº5". Especializado em técnica mista, o estúdio mescla materiais e estilos, ultrapassando os limites entre digital e analógico, criando assim técnicas inovadoras e visuais originais. Carnaval Filmes - Empresa Coprodutora Carnaval Filmes é uma produtora brasileira de desenvolvimento de projetos artísticos em diversas linguagens, com foco em cinema autoral, principalmente filmes de longa-metragem e conteúdos originais para televisão e plataformas online, direcionados para os públicos adulto e infanto-juvenil. Foi criada, em 2017, pelos experientes produtores João Vieira Jr. e Nara Aragão, parceiros há 18 anos em diversos projetos de destaque do cinema brasileiro. A empresa está sediada no centro do Recife, capital pernambucana marcada pela criatividade e diversidade cultural, onde o Carnaval é imenso e íntimo, caos e trabalho, prazer e suor. Com muita dedicação e amando o que fazem, João Vieira Jr. e Nara Aragão lançaram recentemente os filmes "Casa", de Letícia Simões; "Estou me Guardando para Quando o Carnaval Chegar", de Marcelo Gomes; "Greta", de Armando Praça; e a série de animação "Bia Desenha", de Neco Tabosa e Karol Pacheco. Atualmente, a CARNAVAL FILMES finaliza a série “Chão de Estrelas” para o Canal Brasil e se prepara para lançar os filmes “Paloma", de Marcelo Gomes; "Fim de Festa", de Hilton Lacerda; e a coprodução "Fortaleza Hotel", de Armando Praça. Renata Roberta – Diretora e Roteirista Renata Roberta, multi-artista com formação em Arte Educação e Cinema, tem atuado como Diretora e Produtora de Casting para Cinema, TV, Animação e Publicidade. Produziu casting principal em longas metragens e séries de TV de diretores consagrados como Hilton Lacerda, Cláudio Assis, Pedro Severien, entre outros. Produtora de Figuração em longas premiados como Bacurau, de Kléber Mendonça Filho e Juliano Dornelles, Prêmio do Júri no Festival de Cannes 2019, sendo segundo filme brasileiro da história a ser laureado; Aquarius, também de Kléber Mendonça Filho de 2016, indicado a prêmios internacionais como Independent Spirit Awards, César e Prêmio Platino e na lista de melhores filmes de publicações como Sight & Sound, Cahiers du Cinéma e The New York Times; Produtora de Figuração do longa O Som ao Redor, indicação brasileira ao Oscar de melhor filme estrangeiro de 2014, entre outros. É pensadora livre e atualmente estuda Design Thinking, Mindhacking e Audiovisual de Realidades Imersivas. CEO e Diretora de Voz e Casting da Veranito. Link para o portfólio pessoal: www.tinyurl.com/renataroberta Nara Aragão – Diretora e Roteirista Nara Aragão é graduada em Comunicação Social e com Mestrado em Comunicação pela UFPE. Durante 15 anos atuou na REC Produtores Associados na produção executiva de diversos projetos da casa desde suas fases de desenvolvimento até o lançamento em salas de cinema. Foi Produtora Executiva do documentário KFZ-1348, de Marcelo Pedroso e Gabriel Mascaro e dos longas de ficção Viajo porque preciso, volto porque te amo, de Marcelo Gomes e Karim Aïnouz (junto a Lívia de Melo), Era uma vez eu, Verônica, de Marcelo Gomes e Tatuagem, de Hilton Lacerda, reúne em seu currículo também diversas experiências com curtas-metragens, entre eles: A vida plural de Layka, de Neco Tabosa, Não me deixe em casa e Solidão Pública, de Daniel Aragão e Véio, de Adelina Pontual. Como sócia da Carnaval Filmes produziu os longas Fim de Festa, de Hilton Lacerda e Paloma, de Marcelo Gomes e os documentários Estou me guardando para quando o carnaval chegar, também de Gomes e Casa, de Letícia Simões. Coproduziu o longa Greta, de Armando Praça e, na TV, assumiu a Produção Executiva da série Fim do Mundo, de Hilton Lacerda para o Canal Brasil e produziu a série infantil de animação para as TVs Públicas Bia Desenha. Atualmente desenvolve as séries também de animação infantil DÓ RÉ MI Fadas e Próximo Passado e se prepara para filmar a série de ficção para o Canal Brasil Chão de Estrelas. Paula Aguiar Paula de Aguiar é ilustradora, fotógrafa e designer nascida na cidade do Recife, onde cursa Artes Visuais na UFPE. Possui formação técnica em Computação Gráfica pelo Instituto Federal de Pernambuco (IFPE), onde atuou, durante o ano de 2018, no programa Birô de Criação cuja atribuição incluía a assessoria nos assuntos relativos à comunicação social, à imagem e a produção cultural do campus. Atualmente integra o time de comunicação da Secretaria da Mulher do Recife, trabalhando no desenvolvimento de ilustrações voltadas para divulgação de campanhas em redes sociais. Sua produção gira em torno da figura feminina, mas também explora o universo infantojuvenil. Utiliza como fonte de inspiração o folclore latino-americano, em especial àquele referente ao nordeste brasileiro.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.