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O projeto intitulado MOSSORÓ visa possibilitar a edição do 3º volume da série As 7 Bruxas, livro de literatura infantil, ilustrado e colorido.
1Capa2Parte Interna Capa3Hoje a história é sobre a Bruxa Mossoró, aquela quetinha um olho só...4Quando Mossoró nasceu, ela não era assim... tinha osdois olhos negros iguais a duas jabuticabas, como diziaseu tio-avô Abracadabra.5Infelizmente, perdeu um olho em um acidente, masmesmo assim, sempre seguiu em frente!6Na escola foi sempre a xodó entre os alunos, dasprofessoras e da cozinheira Filó.7Em sua sala de aula há uma bruxa estagiária, a bruxaHilária, ela auxilia os alunos com necessidades, e paraMossoró cria muitas atividades!8Mossoró se esforçou e de ano sempre passou, comlouvor!Entre rabiscos e traços, letras e compassos, muitasformas criou e com isso se deliciou...9Agora já adulta, Mossoró aprendeu a não desistirjamais, não há limites para sonhar, nem arquitetar...10Isso lhe rendeu uma ideia... virou a primeira arquitetabruxada história...Isso sim que é uma vitória!11Parte Interna Contracapa12Contracapa
OBJETIVO GERAL - QUANTITATIVO Criar e imprimir 1.000 livros infantis denominados MOSSORÓ. OBJETIVOS ESPECIFICOS - QUALITATIVOS · Publicar livros de literatura infantil; · Possibilitar, através da literatura, diversão e entretenimento. · Proporcionar a qualquer pessoa (independente da classe social ou faixa etária), condições de ter acesso a um livro de qualidade e fazer parte de uma corrente que se beneficiará do conteúdo e da forma; · Divulgar a produção artística regional; · Tornar a arte parte fundamental da vida humana. · Ser um agente difusor da cultura.
Em 2009 publicamos com recursos próprios um livro de literatura infantil denominado AS 7 BRUXAS: foi um sucesso. A procura ainda hoje é grande, quando não há mais exemplares a disposição. O referido projeto nasceu de uma necessidade: dar continuidade a publicação dos livros que agora compõem a Série. Cada uma das sete bruxas personagens (TONHOCA, SALOMÉ, MOSSORÓ, BABALU, CATURRA, REBECA E GUIGUI ) será alvo de um livro próprio. Assim, pensando na importância de literatura para o desenvolvimento humano, propomos a continuidade da edição dessa série e, em 2021 lançamos o livro A BRUXA TONHOCA. Agora, propomos editar o livro da BRUXA MOSSORÓ através da lei Rouanet. Sabemos da importância dos livros infantis, esses livros são instrumentos valiosos na compreensão da arte de viver. Nosso foco é um só: oferecer literatura infantil de qualidade, possibilitando a experiência única de "viajar" em um mundo imaginário e encantador. O projeto SÉRIE AS 7 BRUXAS (coleção de livros infantis) é, acima de tudo um projeto cujo principio fundamental é viabilizar o acesso à cultura e literatura de qualidade para as crianças de todas as idades e na conscientização cultural por parte de toda a população. Cada volume desta coleção proporcionará à criança a descoberta de um mundo novo e colorido onde a arte interage com a diversão. Por isso, apresentamos novo projeto, com a finalidade de continuar o trabalho iniciado, com a certeza da importancia domesmo para a sociedade. Atende a Lei n. 8313 em seus incisos 1,3 e 4:1I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos econteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IX - priorizar o produto cultural originário do País. 3 II - fomento à produção cultural e artística, mediante:b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; 4 IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;
A proponente recebera o valor referente ao item ESCRITOR.
LIVRO INFANTIL / ILUSTRADO / COLORIDO / 08 PGS MIOLO PAPEL COUCHE BRILHO / TAMANHO FECHADO 20 X 20 CM
Produto Cultural: Livro Acessibilidade Fisica:Não se aplica. Acessibilidade de ConteúdoAcessibilidade para deficientes visuais:OS LIVROS TERÃO AS LETRAS AMPLIADAS PARA FACILITAR LEITURA DE PESSOAS COM BAIXA VISÃO.ITEM PLANILHA FINANCEIRA: IMPRESSAO DE LIVROS. Acessibilidade para deficientes auditivos:Não se aplica. CONTRAPARTIDA SOCIAL - Formação de Professores - Serão 100 vagas no total.Serão realizadas inscrições de forma gratuita (100%), sendo os beneficiários das ações formativas professores de qualquer nível e alunos de pedagogia e/ou licenciaturas de qualquer nível e destes, 50% pelo menos da rede pública de ensino.O convite será direcionado as Secretarias Estaduais e Municipais de Educação, bem como as Escolas Particulares e Universidades através de email.Palestra/Bate Papo com as autoras. Acessibilidade física:A palestra será realizada em espaço que atenda a legislaçao especifica em sua estrutura fisica e organizacional.O predio onde ocorrerá a Palestra possuirá elevador, rampa de acesso com corrimoes e banheiros para deficientes fisicos.ITEM PLANILHA FINANCEIRA: LOCAÇÃO DE ESPAÇO Acessibilidade para deficientes visuais:As vagas sao ofertadas sem distinção, e, caso venha a ocorrer alguma inscrição de pessoacom deficiencia visual, serao tomadas as ações necessarias a sua inclusao, tais comocontratação de AUDIODESCRITOR,AMPLIAÇÃO DE MATERIAIS ou IMPRESSÃO EM BRAILE.ITEM PLANILHA FINANCEIRA: NARRADOR DE AUDIODESCRIÇÃO; IMPRESSAO EM BRAILE. Acessibilidade para deficientes auditivos:As vagas sao ofertadas sem distinção, e, caso venha a ocorrer alguma inscrição de pessoacom deficiencia visual, serao tomadas as ações necessarias a sua inclusao, tais comocontratação de INTERPRETE DE LIBRAS.ITEM PLANILHA FINANCEIRA: INTERPRETE DE LIBRAS.
PRODUTO CULTURAL: LIVRO DOAÇÃO DE 500 EXEMPLARES DO LIVRO. CONTRAPARTIDA SOCIAL - Formação de Professores e Alunos Serão realizadas inscrições de forma gratuita (100%), sendo os beneficiários das ações formativas professores de qualquer nível e alunos de pedagogia e/ou licenciaturas de qualquer nível e destes, 50% pelo menos da rede pública de ensino.O convite será direcionado as Secretarias Estaduais e Municipais de Educação, bem como as Escolas Particulares eUniversidades através de email. Serão 100 vagas no total.Palestra/Bate Papo com as autoras. Art. 21. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação doacesso: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso Ido artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantesda execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acessofranqueado ao público,devidamente identificados;III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outroseventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no §2º do art. 22;IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisãoe outras mídias;V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos,palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22;
GESTÃO FINANCEIRA E ADMINISTRATIVA ESCRITORA Regina Ballmann é natural de Brusque/SC. Pedagoga (FURB), graduada em Artes Visuais (UNIASSELVI), pós-graduada em Arte & Educação (UDESC); pós-graduada em Educação a Distância: Gestão e Tutoria (UNIASSELVI). Mestre em Desenvolvimento Regional (FURB). Parecerista MINC (fevereiro/2011- agosto/2015). Integrou o quadro profissional da Fundação Cultural de Blumenau. Esteve à frente da Gerência de Cultura da Secretaria de Estado do Desenvolvimento Regional Blumenau. Integrou equipe do Projeto Meu Lugar, parceria do Governo do Estado de Santa Catarina com o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento – PNUD e coordenou a Conferência do Plano Nacional de Cultura – Ministério da Cultura, em Blumenau, e o I Fórum Regional de Cultura – Ciclo de Formação. Coordenou o Bluesmenau - Festival Internacional de Harmônicas e a mostra itinerante internacional Hering Handmade Guitars (2007-2011). Foi diretora de relações institucionais do Instituto Cultural Hering Harmônicas e diretora de operações do Fórum Latino Americano da Música – FALAMÚSICA (2007-2011). Coordenou a Vitrine Cultural – Besc (2006-2009). Membro do Conselho Municipal de Turismo de Blumenau, em 2007, do Conselho Municipal de Cultura de Indaial, 2006 a 2007, diretora administrativa financeiro do Instituto Sócio-Cultural Beatriz Bona – IBB (2007 a 2009), consultora técnica do IBB (2010-2011), e coordenadora do Comitê Temático de Cultura, Turismo e Esporte da SDR Blumenau, de 2005 a 2007. Recebeu o prêmio Destaque Literário, concedido pela SEB em 2005, e o prêmio Gigantes – Mérito Cultural, em 2005. Professora universitária, é curadora, crítica de arte e produtora cultural. Autora dos livros: “Cidade das Flores”; “Pedro Dantas – Coleção Arte para Crianças”; “Beatriz Bona – Coleção Arte para Crianças n. 2”; “Regularização Fundiária e Habitação”; “As 7 bruxas”; “Financiamento de Projetos em Santa Catarina: o papel dos contadores e empresários e “Identificação e registro do patrimônio cultural e sua conservação através do turismo na região do Médio Vale do Itajaí”. Coordenação Editorial “Destino ou conseqüências de escolhas?” COORDENAÇÃO GERAL ESCRITORA CATHERINE B. DO NASCIMENTO (CNPJ 23.078.435/0001-54) é natural de Blumenau. Co-autora do livro: As Sete Bruxas (ISBN978-85-86864-44-5). Participou como assessora de projetos nas edições dos livros: Cidade das Flores” (ISBN 978-85-86864-45-2);“Pedro Dantas – Coleção Arte para Crianças” (ISBN 978-85-86864-38-4); “Beatriz Bona – Coleção Arte para Crianças n. 2” (ISBN978-85-910747-0-9”; “Regularização Fundiária e Habitação” (ISBN 978-85-86864-47-6), “As 7 bruxas” (ISBN 978-85-86864-44-5),“Financiamento de Projetos em Santa Catarina: o papel dos contadores e empresários” (ISBN 978-85-86864-48-3) e“Identificação e registro do patrimônio cultural e sua conservação através do turismo na região do Médio Vale do Itajaí” (ISBN978-85-86864-56-8).
Prestação de Contas final apresentada, aguardando análise.