Memória da Pele - Livro

Produção de um LIVRO documental, no formato 26x27cmcom capa dura intitulado "MEMÓRIA DA PELE" (produto Principal), e realizar PALESTRAS sobre o tema, como Contrapartida Social.

Desde a Antiguidade, o culto ao belo faz parte da cultura de todas as sociedades. Cada época e lugar estabelecem critérios para definir o que é considerado belo levando a moda a tornar se um fator de regência da dinâmica de vida moderna. Pelo olhar da história, percebemos seu conceito transitório, mutável, encadeado e encadeando cada contexto histórico, social e cultural. A primeira tentativa de padronização da beleza humana de que se tem registro parte da Grécia Antiga, dando raiz a palavra “estética” por sua compreensão pelos sentidos. O modelo de beleza ideal deveria combinar harmonia e equilíbrio, valorizando as medidas proporcionais. Isso valia também para as artes e arquitetura. O culto ao corpo entre os jovens previa que fossem fortes para serem soldados ou atletas. Os exercícios físicos também eram comuns entre as mulheres, que evitavam o bronzeado, por não ser considerado belo. O Conceito Desenvolver um pensamento multidisciplinar sobre o conceito beleza, desde a construção dos padrões até as tendências que se apresentam na modernidade liquida. Passando pelo olhar da psicanálise, história, antropologia, moda, levando finalmente a um olhar amplo, cultural e social, sobre a relevância e implicação da beleza nas relações humanas, desde os primórdios de nossa história. Uma abordagem que antes de tudo desenvolva um debate sobre os padrões de formas e beleza que se identificaram na sociedade. Não se trata de uma obra dirigida para a estética e sim comportamental. Público Alvo/Faixa etária: 10 a 90 anos. Para Publicações: a) Inserir o resumo detalhado, por capítulos, do livro a ser publicado. Primeiras Impressões Fundamentado em uma profunda pesquisa sobre a percepção do que é belo, apresentar as primeiras evidencias do culto ao belo e de como isso contribuiu para a organização social de diferentes culturas espalhadas no planeta. A criação da beleza A etimologia da palavra estética, do grego antigo aisthésis, afirma ser a “capacidade do ser humano de sentir a si próprio e ao mundo num todo integrado”. Para os Egípcios o corpo era o reflexo da alma, o reflexo do invisível no visível. Documentos comprovam que há 4 mil anos eles criavam unguentos aromáticos para retardar o envelhecimento. O culto ao belo Aqui a antropologia nos traz evidencias de que as concepções do belo não se restringem à esfera da cultura material mas tem caráter sociológico e filosófico mais amplo, em que o belo é percebido como produto final de um longo e complexo encadeamento de relações sociais. A Memória da Pele Apresentar o papel da beleza, do culto ao belo, como parte da cultura de todas as sociedades e evidenciar seu conceito transitório, mutável, encadeado e encadeando cada contexto histórico, social e cultural para fazer refletir sobre os aspectos da padronização da beleza humana em nossa sociedade. b) Descrever com detalhes o tema central que será abordado no livro. Desenvolver um pensamento multidisciplinar sobre o conceito beleza, desde a construção dos padrões até as tendências que se apresentam na modernidade líquida preconizada por Zygmunt Bauman. Passando pelo olhar da psicanálise, história, antropologia, moda, levando finalmente a um olhar sobre as atuais técnicas utilizadas com o pretexto de enganar o tempo e perpetuar a beleza. c) Apresentar como o autor pretende dividir e conduzir a narrativa. – A antiguidade – A primeira tentativa de padronização da beleza humana – Influências da cultura judaica e cristã – Os pensadores greco-romanos – O século vinte Este trabalho tem, assim como todos as obras editadas até hoje, a narrativa Documental, ou seja, a partir dos trabalho de pesquisa e depoimentos, entrevistas com personagens, elaboramos uma linha narrativa resultante de um profundo trabalho de pesquisa historiográfica com farta documentação, ilustrações, artes e fotografia e o olhar de especialistas de diferentes áreas do saber. Não elaboramos um livro fictício e sim baseado em histórias reais e experiências de vidas humanas e de lugares. Portanto, conseguiremos apresentar um conteúdo mais completo a partir do início do trabalho de pesquisas e contato com acervos e personagens. Nos comprometemos a apresentar um roteiro e linha editorial assim que iniciarmos os trabalhos. d) Explicar qual a relevância do tema abordado para a área cultural brasileira. A busca pelo corpo perfeito atravessa os tempos, mas hoje, somando a estética e os artifícios das imagens digitais, a beleza torna-se um desafio. Nos termos de Aristóteles, “a beleza é um impossível”. Refazer o caminho do culto ao belo, da antiguidade aos dias atuais, é trazer à tona aspectos que evidenciam que o conceito de beleza é virtual. Ter acesso a esse conhecimento dará ao leitor a bagagem necessária para questionar as várias armadilhas dos padrões de beleza preconizados pela sociedade atual.

Objetivos Gerais: Produção de um LIVRO intitulado "Memória da Pele" (produto Principal). Tal projeto tem como meta atingir o público jovem e adulto, estudantes e profissionais jornalistas, diretores de arte, fotografia e audiovisual. Através da internet, pretendemos chegar aproximadamente, a pelo menos 50.000 pessoas, distribuídas por todas as regiões do Brasil e outros países. Pretendemos com este projeto, fazer repercutir nacionalmente junto às escolas públicas, bibliotecas e museus. Imaginamos que os impactos e desdobramentos sejam positivos e venham desempenhar uma luz no âmbito cultural, junto à formadores de opinião, estudantes de todas as idades, pesquisadores (homens e mulheres), arquitetos, engenheiros, historiadores, antropólogos, arqueólogos, fotógrafos, diretores de arte, designers etc. Objetivos Específicos: LIVRO: Produzir, publicar e distribuir 3.000 exemplares do livro "Memória da Pele". Serão distribuídos 300 exemplares do Livro (Produto Principal) para as Bibliotecas Públicas indicadas pela Secretaria Especial da Cultura. Palestras: Realizaremos 5 palestras para 600 alunos da rede pública de ensino, oferecendo gratuitamente 600 exemplares do livro para os participantes das Palestras, como Contrapartida Social. Ferramentas de Ampliação da Informação: PDF *: Todo o conteúdo do LIVRO será transformado em arquivo digital para ser facilmente distribuído gratuitamente através de e-mails e redes sociais. (não implicará despesas para o projeto) MP4 *: Para uma maior abrangência, a publicação será também transformada em gravações, realizadas em estúdio, privilegiando deficientes visuais (AudioLivro), como forma de distribuição e democratização da informação, via internet e arquivo digital para envio a entidades e pessoas com deficiências parciais. *Os itens PDF e MP4, de acordo com o que sempre adotamos em nossos projetos, serão ferramentas de propagação do projeto, para uma maior penetração das informações contidas nos Produtos gerados neste trabalho (Livro e Palestras). A distribuição dos LIVROS (Produto Principal) será comprovada através de Recibos, na Prestação de Contas. As palestras serão fotografadas e gravadas em vídeo e incluídas na prestação de contas como comprovação.

A proposta é produzir um olhar cultural diversificado, um ensaio sobre a criação da beleza. Desenvolver um pensamento multidisciplinar sobre o conceito beleza, desde a construção dos padrões até as tendências que se apresentam na modernidade liquida. Passando pelo olhar da psicanálise, história, antropologia, moda, levando finalmente a um olhar técnico sobre quais as maneiras adequadas para tratar cada perfil. Uma abordagem que, antes de tudo, desenvolva um debate sobre os padrões de beleza e os tratamentos adequados a cada um. Produziremos uma série de encontros com grandes especialistas nacionais e internacionais, registrados de forma dinâmica para que possam ser utilizados de múltiplas maneiras. Com uma linguagem acessível ao público comum, sem perder de vista a profundidade e singularidade da pesquisa, o projeto pretende estabelecer laços de conhecimento entre a sociedade moderna e uma das principais formas de manifestação cultural através da beleza humana, intitulado "Memória da Pele". O projeto se enquadra nos seguintes incisos ddo Artigo 1° da Lei 8.313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto tem por objetivo, dentro os elencados no Artigo 3° da Lei 8.313/91: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; Submetemos este projeto à Lei de Incentivo, pois o momento econômico que estamos vivendo, dificilmente alguma empresa ou mecenas investirá por livre e espontânea vontade, sem haver um incentivo fiscal ou social embutido no escopo do projeto. Solicitamos portanto, a análise e aprovação deste projeto, para que consigamos entregar à população um trabalho de excelente qualidade e conteúdo inédito.

LIVRO: Capa Formato aberto 53,0 x 26,0 cm; formato fechado 26,0 x 26,0 cm; Papel Triplex 250g; Impressão 4 x 0 Cor; Lombada 10 mm; Miolo formato aberto 53,0 x 26,0 cm; formato fechado 26,0 x 26,0 cm; Papel Couchet 180g; Impressão 4 x 4 cor; Acabamento colado, costurado e refilado. Tiragem 3.000 exemplares; Fotos 100 (aproximadamente); Ilustrações 100 (aproximadamente); páginas 120;

PRODUTO: LIVRO ACESSIBILIDADE FÍSICA: NÃO SE APLICA, POIS NÃO HAVERÁ EVENTO DE LANÇAMENTO DO LIVRO. DEFICIENTES AUDITIVOS: EDITAREMOS O LIVRO EM VERSÃO PDF, PARA BAIXAR PELA INTERNET GRATUITAMENTE. Recursos próprios da Produtora. DEFICIENTES VISUAIS: AUDIOLIVRO GRATUITO (será produzido uma versão sonora dedicada sobretudo a deficientes visuais. Narrada por duas vozes, a primeira dedicada a leitura textual e a segunda descrevendo a diagramação e seus aspectos iconográficos e ilustrativos, permitindo assim uma ampla compreensão do conteúdo do livro). ITENS da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Gravação de Vozes; Locação de Estúdio PRODUTO: CONTRAPARTIDA SOCIAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: SELECIONAREMOS 5 (CINCO) ESCOLAS PÚBLICAS QUE APRESENTEM RAMPAS DE ACESSO E MOBILIDADE PARA CADEIRANTES. ITENS da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Coordenador de Produção (Será o responsável por identificar e produzir as Palestras em Escolas que atendam as exigências de Acessibilidade do Projeto junto às Escolas Públicas). DEFICIENTES AUDITIVOS: INTÉRPRETE DE LIBRAS DURANTE AS PALESTRAS ITENS da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de Libras DEFICIENTES VISUAIS: DISTRIBUIÇÃO DO AUDIOLIVRO GRATUITAMENTE, para que acompanhem as Palestras e os assuntos abordados em sala de aula (posteriormente). ITENS da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Locação de Estúdio, Gravação de Vozes (INSERIMOS NA PLANILHA DO LIVRO, POIS FARÁ PARTE DA EDIÇÃO E SERÁ FEITO CONCOMITANTEMENTE À EDIÇÃO DO LIVRO. TENTAMOS INSERIR NA PLANILHA DA CONTRAPARTIDA SOCIAL, PORÉM NÃO HÁ COMO INSERIR, MESMO SOLICITANDO A INCLUSÃO ATRAVÉS DO SALIC). Como este projeto trata de um produto final literário (principal), também realizaremos como CONTRAPARTIDA SOCIAL, 5 palestras dos autores (em escolas públicas no município de Ubatuba/SP), proporcionando o acesso a diversidade de público, inclusive aos deficientes. Neste caso específico, o acesso irrestrito à informação e ao conteúdo produzido, também se dará através da publicação na internet. A proposta está de acordo com as instruções indicadas pela Secretaria Especial da Cultura, a respeito das formas de comunicação previstas no Artigo 21, Inciso X: A publicação deste livro não se limitará ao papel, e realizaremos uma divulgação voltada para o público em geral, porém com características específicas que atendam os portadores de deficiência visual parcial, disponibilizando ferramentas de leitura ampliada com opção de vozes-guia para uma melhor navegação. Para uma maior abrangência do projeto e democratização da obra, propomos a distribuição gratuita para as Bibliotecas Públicas indicadas pela SEFIC, além de entidades beneficentes (AACD - Associação de Assistência à criança Deficiente, LARAMARA - Associação Brasileira de Assistência ao Deficiente Visual), que serão contempladas com uma cota de 200 exemplares da tiragem total. Reiterando o compromisso de acessibilidade de conteúdo para projetos incentivados, esta publicação será disponibilizada livremente na internet em duas versões: - AUDIOLIVRO: Como material de divulgação, será produzido uma versão sonora dedicada sobretudo a deficientes visuais. Narrada por duas vozes, a primeira dedicada a leitura textual e a segunda descrevendo a diagramação e seus aspectos iconográficos e ilustrativos, permitindo assim uma ampla compreensão do conteúdo do livro. - PDF: Como versões para Democratização de Acesso, o livro será transformado em arquivos e aplicativos acessíveis a computadores pessoais, tablets, e celulares. Estas ações complementares buscam democratizar o acesso pressupondo a atenção às camadas da população menos assistidas ou excluídas do exercício de seus direitos culturais por sua condição social, etnia, deficiência, gênero, faixa etária, domicílio e ocupação. Obs.: Incluímos o item Estúdio de Gravação, na planilha orçamentária, para viabilizarmos o audiolivro.

Artigo 21 - IN 2/2019 I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; Serão realizadas 5 Palestras nas dependências de Escolas Públicas, onde serão distribuídos gratuitamente (20%) 600 exemplares do livro entre as Bibliotecas das escolas, e entre os alunos, professores, monitores e orientadores participantes. Calculamos atingir um público aproximado de 600 (alunos/professores/monitores e coordenadores) nestas 5 palestras. V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, ESTÁGIOS, cursos, treinamentos, PALESTRAS, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; Realizaremos também como ATIVIDADE PARALELA ao projeto, onde os professores das Escolas Públicas selecionarão, mediante desempenho escolar e interesse dos jovens, 05 (cinco) alunos das Escolas Públicas para estagiarem na Produtora DIALETO (proponente) durante a produção do Livro. Os estágios serão ministrados pela equipe de edição e produção da DIALETO. Haverá uma ajuda de custo (transporte e alimentação) para estes jovens estagiarem por 4 horas/dia no período da realização deste projeto. O conteúdo dos estágios estará sob a responsabilidade da produtora DIALETO, que permitirá que os alunos acompanhem todo o processo de pré-produção, pesquisa, elaboração, conceito e produção, edição e finalização dos produtos deste projeto. Será confeccionado um material didático para que consigam consultar e tirar as dúvidas com os profissionais diretamente na produtora. X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Secretaria Especial de Cultura. Para uma maior abrangência do projeto e democratização da obra, propomos a distribuição gratuita de 300 exemplares para as Bibliotecas Públicas indicadas pela Secretaria Especial da Cultura, além de entidades beneficentes (AACD - Associação de Assistência à criança Deficiente, LARAMARA - Associação Brasileira de Assistência ao Deficiente Visual), que serão contempladas com uma cota 200 exemplares da tiragem total. Reiterando o compromisso de acessibilidade de conteúdo para projetos incentivados, esta publicação será disponibilizada livremente na internet em duas versões: - PDF: Como versões para Democratização de Acesso, o livro será transformado em arquivos e aplicativos acessíveis a computadores pessoais, tablets, e celulares. - Áudio Livro: Como material de divulgação, será produzido uma versão sonora dedicada sobretudo a deficientes visuais. Narrada por duas vozes, a primeira dedicada a leitura textual e a segunda descrevendo a diagramação e seus aspectos iconográficos e ilustrativos, permitindo assim uma ampla compreensão do conteúdo do livro. Estas ações complementares buscam democratizar o acesso pressupondo a atenção a camadas da população menos assistidas ou excluídas do exercício de seus direitos culturais por sua condição social, etnia, deficiência, gênero, faixa etária, domicílio e ocupação. PRODUTO: LIVRO I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do Artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; Há uma estimativa de público nas palestras que serão ministradas nas dependências das Escolas Públicas, e contará com a presença de aproximadamente 600 pessoas entre alunos, Professores, Diretores, Orientadores e Monitores. Serão destinados a este público, uma quantidade de 600 exemplares (20%) para serem distribuídos gratuitamente, tanto para os Alunos, Professores, Monitores, Orientadores, Diretores bem como para as Bibliotecas dos Municípios e Escolas, quando for o caso. Todo o conteúdo do projeto será digitalizado e colocado á disposição na Internet, via Redes Sociais. Todos os eventos de formação de plateia serão documentados em vídeo e colocados à disposição para veiculação e também para comprovação na Prestação de Contas do Projeto. PRODUTO: CONTRAPARTIDA SOCIAL - PALESTRAS Para o cumprimento da Contrapartida Social, segue abaixo a atividade que será realizada como ação formativa cultural para atender ao disposto no art. 22 da IN nº 02/2019: Público: Aproximadamente 600 Jovens da rede de ensino público do município de Indaiatuba/SP Carga Horária: 10 horas (2 horas por palestra) Profissionais: Vito D'Alessio e Renato Dutra Tema: MEMÓRIA da PELE - Ensaio sobre a criação da beleza OBS1: De acordo com o glossário constante no Anexo I da IN n° 02/2019 as "Ações Formativas Culturais" são ações presenciais e gratuitas, destinadas a alunos e professores de instituições de ensino de qualquer nível, que visem a conscientização para a importância da arte e da cultura por intermédio do produto cultural do projeto (por meio de palestras, oficinas, workshops, etc.). OBS2:As ações formativas culturais corresponderão ao quantitativo de público previsto no plano de distribuição, contemplando aproximadamente 600 beneficiários, entre alunos, professores, coordenadores, monitores e diretores das escolas públicas. OBS3: Outras informações sobre as Palestras estão no Documento Anexado PALESTRAS.PDF

VITO D'ALESSIO Função: DIRETOR - Autor e Palestrante Palestrante, 55 anos, brasileiro, fotógrafo, criador da Finesterre e sócio - coordenador da Dialeto PoloDoc Produções Sócio-Culturais, empresa especializada em documentários sobre temas Latino Americanos. Iniciou seu trabalho em comunicação e em 1982 na RTC Rádio e Televisão Cultura de São Paulo desenvolvendo projetos audiovisuais em cinema de animação. Em 1987 iniciou sua carreira de fotógrafo documentarista, tendo desenvolvido importantes projetos que resultaram em diversas exposições em espaços como: Museu de Arte de São Paulo, Museu da imagem e do Som de São Paulo,Centro Cultural São Paulo, Memorial da América Latina, Biblioteca Nacional, MIS, Sala São Paulo, Casa de Fotografia Fuji, SESC entre outros. Como fotógrafo e jornalista é colaborador dos principais veículos de comunicação do Brasil e de agências internacionais. Como produtor cultural foi responsável por projetos de grande repercussão como: “Pelas Veias da Selva”, “Mehinaku – Message from Amazon”, “Morrillos”, “Sorocabana –Uma Saga Ferroviária”, “Avenida Paulista”, “Claro Jansson”, “Caiapó Metutire”, “Leopoldina Railway – 150 Anos de Ferrovia no Brasil”, “Os Cinco Órfãos”, “Produtos de Cimento na Construção do Brasil”, “Dias de Caiçara”, “Café – Um Grão de História”, “Latino America”, “Culinária Caiçara”, “São Paulo – Metrópole Diversidade”, “Christiano Stockler das Neves – O Arquiteto Concreto”, “O Ofício do Fogo”, “Vitória a Minas”, Livro “Cana – doces memórias”, “A arte Mestiça Escola Cusquenha de pintura”, “Rios de São Paulo – o caminho das águas”, Água para o amanhã, entre outros. Recebeu vários prêmios no Brasil e no Exterior, sendo hoje correspondente oficial no Brasil da GPA - Agência Internacional de Notícias, que distribui seu trabalho para o mundo inteiro. Muitos destes projetos foram realizados com o apoio do Ministério da Cultura. RENATO DUTRA DA SILVA FUNÇÃO: PRODUTOR E RESPONSÁVEL TÉCNICO POR ACOMPANHAR E COORDENAR OS TRABALHOS DA EQUIPE DE PRODUÇÃO DO PRODUTO CULTURAL. Será responsável pela gestão do processo decisório do projeto. Palestrante ATIVIDADES PROFISSIONAIS Publicitário desde 1987 – Atuou como fotógrafo Publicitário até 1995. Produtor Cultural – Expedições e Documentários Culturais de 1995 a 2019. Diretor de Documentários da Dialeto Latin American Documentary; Fotógrafo Still Life – Digisa – E-commerce Extra e Grupo Pão de Açucar. JORNALISTA COLABORADOR Folha de São Paulo; Trip Magazine; Folha da Tarde; Horizonte Geográfico; Revista Náutica; Show do Esporte; Correio Brasiliense; Agência Estado; ABIGRAF; Rádio Eldorado; GPA Press (Chile); TV Cultura

PROJETO ARQUIVADO.