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Este projeto consiste no despertar de crianças e adolescentes de pela Arte Musical da música erudita (Orquestra), através da realização de oficina com aulasteóricas e práticas. O projeto prevê ainda apresentaçõesna conclusão da oficina e palestras de contrapartida social.
Oficinas – Conteúdo Programático Flauta Doce/TransversalDividido em oito módulos, o curso de flauta doce visa o desenvolvimento do aluno na prática no instrumento, desde a postura, às primeiras notas até o improviso. Aleitura prática das partituras e seus símbolos. ViolinoDividido em oito módulos, o curso de violino visa o desenvolvimento do aluno na prática no instrumento, desde a postura, às primeiras notas até o improviso. A leituraprática das partituras e seus símbolos. ViolonceloDividido em oito módulos, o curso de violoncelo visa o desenvolvimento do aluno na prática no instrumento, desde a postura, às primeiras notas até o improviso. A leituraprática das partituras e seus símbolos. Teoria MusicalO conteúdo é dividido em quatro unidades progressivas e modulares. O objetivo é desenvolver a autonomia de estudo teórico e perceptivo do estudante, além de umaaudição orientada nos aspectos melódicos, rítmicos, harmônicos, timbrísticos e analíticos. Desenvolver a leitura musical sem necessidade do instrumento de apoio, acriatividade melódica, harmônica e rítmica, a escrita independente e as habilidades de harmonização tonal e arranjo. P.S.: Critério de Seleção dos participantes: Para selecionar o público das oficinas, serão convidadas todas as escolas públicas da cidade de Conselheiro Lafaiete e, consequentemente seus alunos. O critério para as 1.000 vagas será ordem de chegada.
SÃO OBJETIVOS DESTE PROJETO: ESPECÍFICOS: - Convidar até 1.000 alunos de escolas públicas de Conselheiro Lafaiete, selecionando entre 120 e 140 crianças e adolescentes com afinidade, para participação nas oficinas de Arte Musical de Orquestra/música erudita. Assim teremos 11 meses de oficina de música erudita e arte musical de orquestra onde, teremos duas aulas por semana , de 50 minutos cada, com parte teórica (o 34 horas/ano) e parte prática (totalizando 3.216 horas/ano); - Realizar 05 apresentações da orquestra, em praças públicas e/ou igrejas das cidades de MG, a saber: Conselheiro Lafaiete, Queluzito, Jeceaba, Casa Grande e São Brás do Suaçuí como resultado da oficina; - Realizar em Conselheiro Lafaeite, 04 palestras para alunos e professores de escolas públicas, sobre o tema: A vida e obra de Bach. GERAIS: - Proporcionar as crianças e adolescentes de Conselheiro Lafaiete, o conhecimento da música erudita, tendo como ferramentas, a informação, esclarecimentos e práticas específicas;- Desenvolver a técnica instrumental, ampliar os conhecimentos musicais gerais e desenvolver habilidades perceptivas e criativas;- Criar um espaço para que o aluno explore valores, individual e coletivamente, desenvolvendo maior entendimento da música erudita;- Propiciar a incorporação da música erudita também como construtora da cidadania;- Criar entre os alunos a reflexão da música como fator de simultaneidade das relações da sociedade;- Desmistificar a música erudita, dita como música de elite, reforçando a prática musical como um bem cultural universal;- Construir um desenho de práticas na audição de música de qualidade, também como elemento construtivo das relações com a sociedade.
Justificativa Cultural: A região de Queluzito em MG é pobre com a grande maioria da população de baixa renda. Assim, podemos dizer que este projeto, se justifica, pois: 1) Permite o acesso de população de baixa renda a formação cultural, de forma gratuita; 2) Permite a formação de platéia em multi-áreas da cultura 3) Descentraliza o acesso de formação e apresentações no Estado, com realização em pequena cidade do interior de MG. Conforme critérios da Lei 8.313, este rojeto se justifica, pois: Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimula a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;IX - priorizar o produto cultural originário do País. Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, o projeto cultural em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderá o seguinte objetivo: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: realização de apresentação de música clássica/erudita.
Não se aplica.
A ACESSIBILIDADE NESTE PROJETO, SE DARÁ: Nas Oficinas:ACESSIBILIDADE FÍSICA: o local onde acontecerá a oficina, terá necessariamente rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos e etc.DEFICIENTES AUDITIVOS: teremos interprete de libras - Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de librasDEFICIENTES VISUAIS: teremos audiodescrição - Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Narrador de audiodescrição Nas apresentações musicais:ACESSIBILIDADE FÍSICA: o local onde acontecerá a apresentação, terá necessariamente rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos e etc.DEFICIENTES AUDITIVOS: teremos interprete de libras - Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de librasDEFICIENTES VISUAIS: teremos programa de sala em braile - Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Folhetos em Braile Na Contrapartida Social:ACESSIBILIDADE FÍSICA: as escolas onde acontecerão as palestras, terão necessariamente rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos e etc.DEFICIENTES AUDITIVOS: teremos interprete de libras - Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de librasDEFICIENTES VISUAIS: teremos audiodescrição - Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Narrador de audiodescrição
A DEMOCRATIZAÇÃO DESTE PROJETO, SE DARÁ: Na Oficina: Em atendimento ao disposto no Artigo 21 da Instrução Normativa nº 2/Ministério da Cidadania, adotaremos: IN 5 DE 12/2017: VI - oferecer bolsas de estudo ou estágio a estudantes da rede pública ou privada de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil. As oficinas serão voltadas para alunos de escolas públicas da região da cidade de Conselheiro Lafaiete-MG e serão totalmente gratuitas. Na apresentação musical: Em atendimento ao disposto no Artigo 21 da Instrução Normativa nº 2/Ministério da Cidadania, adotaremos: IN 5 DE 12/2017: I - doar, além do previsto no inciso I, do art. 44, do Decreto 5.761, de 2006, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados. As apresentações serão em praças públicas, com entrada/acesso franco, sem custo de ingressos.
DIOGO REZENDE (PROPONENTE) - Exercerá e receberá pela rubrica COORDENAÇÃO GERAL Diogo é músico, instrumentista e produtor cultural. Há 10 anos faz parte da dupla Diogo e Hernani onde compõe, canta, toca e produz os seus shows. Nos últimos anos, como produtor tem atuado: - Festa do Cavalo em Conselheiro Lafaiete- Clube Chalezinho BH – 16 apresentações entre 2014 e 2018- Alambique – 5 apresentações em 2014/2016/2016- Mais de 20 apresentações por cidades do interior de MG- Festa do Rio Esperense- 63 aniversário da Senhora de Oliveira – MG- Agrishow Carandaí- Inboxx –4 apresentações em 2015- Clube Chalezinho – 6 apresentações em 2015- Alambique – 3 apresentações em 2015 IVISON BARBOSA: Maestro e professor de violino Bacharel em Violino pela UFMG - 2007Conservatório Alejandro Drago -URSS05 professores FRANCISCO CARAM: COORDENADOR PEDAGÓGICO Produtor e consultor cultural há 20 anos Graduado em Administração de Empresas - UNA Graduado em Ciências Êconômicas - UFMG Especialização em Marketing - UNA Curso Intermediário sobre Leis de Incentivo - Escola Superior de Marketing (SP) Curso Avançado sobre Lei Rouanet (Miniostério da Cultura) Especialização em Direito Trabalhista - M. Roscoe Trabalhos realizados: Exposição: “Works” - Sebastião Salgado (MAP 1997) /• Festival Nacional de Novos Humoristas (1997/98/99/2000/2001) / Série de Concertos Internacionais (1997/98/99/2000/2001) / World Music – Festival Internacional de Música Étnica (1998/2000) / Exposição: “Tesouros do Renascimento (SP/BH/Curitiba/Porto Alegre 1999) / Confecção dos catálogos da Exposição: “Tesouros do Renascimento / Exposição: “Américo Vespúcio” (Rio/SP/BH/Curitiba/Porto Alegre 2000) / Confecção dos catálogos da Exposição: “Américo Vespúcio” / Coordenação da produção do livro “Crônicas da Cidade de Belo horizonte” (1997) / Teatro Coisa de Doido(1998/99/2000/2001) / Teatro: “Defunto Bom é Defunto Morto” (2001/2002) / Filme: “TIBUM – Um Super Herói Caipira” (2001) / Teatro: “Totonho 100 Conserto” (1999/2000/2001) / Teatro: “ A Vingança de Milonga” (2000/2001) / Coordenação da produção do livro “Queijos de Minas” de Inês Rabelo (2002) / Coordenação da produção do livro “Doces de Tacho de Minas Gerais” de I. R. (2002) / Teatro Coisa de Doido 2003 / Teatro: “Defunto Bom é Defunto Morto” –2003 / Teatro: “O Marido da Minha Mulher” – 2003 / Série Intrumental Internacional - 2003 / Teatro: “Três Mulheres para Fernandinho” - 2003 /Circuito Vilma de Cultura / Shows Nacionais: Jô Soares, Tom Cavalcante, Chico Anysio, Casseta e Planeta, Nerso da Capetinga, Filomena, Chico César, Tom Zé, Marlui Miranda, UAKTI, Renato . 04 PROFESSORES A DEFINIR 02 ASSISTENTES DE PRODUÇÃO - A DEFINIR
PROJETO ARQUIVADO.