Rota Litoral Norte - Cultura e Turismo

Este projeto define-se por uma Rota Cultural que acontecerá no litoral norte do estado da Paraíba, realizando ações culturais de formação, fruição e valorização da cultura local e do estado. A Rota é realizada em 08 etapas de forma sucessiva, em 08 cidades onde ocorrerão apresentações culturais de teatro, cultura popular, contação de histórias, vivências arte-ecológicas, oficinas e formações culturais e artísticas, em uma temporada de fomento a arte e ao turismo cultural na região do Vale do Mamanguape.

Produto 01 – Festival/Mostra Artes Cênicas - Festival Multicultural Litoral Norte: Classificação Livre. Essas ações serão distribuídas em programação similar para as 8 localidades participantes da rota com intuito de favorecer uma dinâmica cultural e criar um circuito de ações culturais no litoral Norte da Paraíba. Como a execução ocorre em 8 cidades do litoral norte da Paraíba a programação será distribuída ao longo de 4 meses, respeitando calendários locais de eventos e disponibilidade de espaço de montagem de palcos. Para cada localidade será destinada a mesma estrutura em dois (02) dias de atividades. Produto 02 - Espetáculo de Artes Cênicas: Classificação Livre. Apresentações de grupos de teatro e de cultura popular em palco e cortejo. Este produto ressalta a importância das manifestações culturais tradicionais da região, amplificando sua beleza com a estrutura necessária para a ótima apresentação dos grupos convidados. haverão grupos de ciranda, coco de roda e folguedos populares que existem desde a época da colonização. Produto 03 - Apresentação Musical: Classificação Livre. Apresentação de grupos locais de música instrumental e popular brasileira, caracterizando a diversificação da programação do projeto como uma programação para toda a família. Produto 4 - Oficinas de arte-educação e patrimônio (Ação formativa / Contrapartida Social): Classificação Livre. Oficinas gratuitas para alunos das redes públicas de ensino e comunidade com personagens e atores da cultura local conduzindo algumas visitas a patrimonio e grupos etnicos locais e trabahadores das artes cênicas, sobre Teatro, Poesia e composição, Patrimônio Cultural, Danças Populares da Paraíba e Nordeste, Produção cultural e profissionalização que estão vinculados com os produtos direta e indiretamente, com sentimento de pertença e valoração dos bens culturais materiais e imateriais dessas 8 cidades pertencentes ao Vale do Mamanguape.

OBJETIVO GERAL: O objetivo geral desse projeto é promover a cultura regional e popular da Paraíba em cidades do interior do Estado por meio da oferta de eventos de formação artística e cultural, shows com artístas regionais, oficinas e vivências que fortaleçam e ampliem o conhecimento e a difusão da cultura paraibana. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Realizar 16 apresentações de espetáculos de artes cênicas com entrada gratuita;2. Realizar 8 apresentações / cortejos de grupos de cultura popular com entrada gratuita;3. Realizar 8 apresentações musicais com entrada gratuita; 4. Realizar 40 oficinas de arte-educação com 176 horas de formação como contrapartida social destinada a estudantes e Rede Pública de Ensino;

Este projeto Rota Litoral Norte Cultura e Turismo se encaixa na Lei Federal de Incentivo à Cultura ( Lei 8313/91) nos objetivos inscritos em seu Art 1º, noo que se refere no inciso II, que trata da regionalização, o fato de ser uma rota de ações que envolvem 8 municípios com identidade cultural comum, se busca valorizar os artistas e trabalhadores da cultural locais em suas produções autóctones para favorecer a divulgação e a cadeia produtiva da cultura dessas cidades co-irmãs do Vale do Rio Mamanguape. No inciso III a projeto vislumbra uma estrutura de eventos em circuito cultural que movimenta o conjunto de cidades, inclusive incentivando que públicos de outros localidades visitar essas cidades, assim acrescendo visibilidade do conjunto de ações culturais a partir de uma divulgação conjunta. No inciso IV o projeto oferece duas oficinas para a rede pública de patrimonio material e imaterial e étnico cultural como contrapartida social para favorecer um olhar de pertença e de auto reconhecimento de valores diversidade cultural para esses estudantes. A salvaguarda dos modos de criar prevista no inciso V decorrerá do processo que existe em alguns dos 8 municípios, mas nem sempre os artistas locais são devidamente valorizados. Neste caso defendemos que um projeto que atua de forma regionalizada e integrada é um estímulo para a organização desses municípios para seguirem exemplo de outras regiões da Paraíba que realizam propostas semelhantes que em consórcio com outross municípios estimulam dinâmicas culturais locais e regionais que favorece a formação e criação. Como o projeto possui um viés de educação patrimonial e um olhar para o turismo, se adequa ao inciso VI pelas duas oficinas oferecidas, mas também em decorrência de que a divulgação prevista é convidativa para turista e amantes da cultura se deslocarem para desfrutar dos bens turísticos de sol e mar e terem a possibilidade de participar dos espetáculos nos finais de tarde. Como ocorre nos outros circuitos e rotas culturais da Paraíba as famílias fazem um deslocamento como um conjunto de motivações indissociáveis. No mesmo caminho desenvolvido anteriormente, o alinhamento deste projeto com inciso VII está em que o Vale do Mamanguape e o litoral Norte da Paraíba é uma extensão intimamente ligada ao período Colonial e algumas dessas cidades comportam aldeias e parte do território indígena potiguara demarcado como Rio Tinto e a cidade de Baía da Traição é toda envolvida por território indígena potiguara. Nesses locais se encontram marcas da edificações coloniais, antigos engenhos e todos o marcos da economia colonial, conflitos e invasões de países inimigos de Portugal. Notamos que este projeto tem potencial de entrar no circuito turístico e nos pacotes de turismo cultural da Paraíba por se dedicar à história desses lugares previstos no objetivo do inciso VII, assim, não circunscrevendo a um projeto pontual e fechado em si mesmo. Este projeto busca evidenciar essas riquezas locais com um acréscimo de atrativo que respeita e valoriza a cultura local e da Paraíba. Em relação ao inciso VIII há uma compreensão que esse volume de atividades em 8 cidades será favorecido pelo plano de mídia e divulgação em conjunto, o que potencializa a informação das atividades oferecidas, pois serão contratados grupos e criadores culturais locais que é uma forma de atender a universalidade desses grupos e artistas e dar foco no que essas pessoas criam e preservam de suas culturas como disposto no inciso IX. Nas finalidades do contidas no Art. 3o, o esforço do projeto de fomentar a cultura local envolve prioritariamente artes cênicas, música cantada local e grupos de dança popular que são indicados no inciso II que trata do fomento. Na finalidade do inciso III que trata de preservação patrimonial, como já foi detalhado anteriormente, a centralidade do projeto é a cultura e história do Vale do Mamanguape e como aspecto específico se oferecerá oficinas de educação patrimonial e étnico cultural para estudantes da rede pública de ensino que envolverá visitas de campo, composta por trabalho teórico e prático que nem sempre essas escolas públicas conseguem oferecer, favorecendo seus planos pedagógicos e políticas públicas locais com novas gerações ao buscar enriquecer o olhar sobre o valor de suas cultura e história. A finalidade IV para este projeto é uma intenção conexa com os incisos anteriores do art 3o da lei tanto por serem todas as atividades oferecidas de forma gratuita, com os cuidados de acessibilidade e democratização do acesso para público em geral. Defense-se então que o formato de Rotas Culturais tem sido uma estratégia bem sucedida na Paraíba, tais como Caminhos do Frio, Rota Cultural Raízes do Brejo e Rota do Sol que organizam eventos com municipalidades consorciadas, favorecendo a divulgação, concentração de esforços, movimentação econômica e dinâmica de aproximação do público para acessibilidade e democratização da cultura em locais com raro ou pouco acesso aos bens culturais. Indice de Desenvolvimento Humano dessas Localidades é baixo, dependente de aposentadorias e políticas públicas compensatórias governamentais, isso permite caracterizar a população como deprimida economicamente, ainda que existam grandes industrias na região como a surco-alcooleira. Essa dinâmica econômica não tem provocado um retorno equivalente para o segmento cultural do litoral e interior da Paraíba. São também locais de pouco acesso à cultura pelas delimitações de orçamentos municipais que não conseguem destinar recursos para ações culturais continuadas e quando há recursos são para o calendários de eventos pontuais e concorrentes com outros locais como o carnaval e Festejos de São João. Atuar nesses locais e favorecer dinâmicas culturais latentes será um modo de contribuir com a formação e valorização cultural, autoral e local. Este olhar em forma de circuito cultural ou rota favorece uma dimensão de conjunto e de união dessas cidades tão importantes para a formação política do Brasil e da Paraíba. A Lei Federal de Incentivo à Cultura será o instrumento para criar a possibilidade deste projeto tomar forma e sair do papel, uma vez que permite que o projeto capte recursos com empresas e pessoas físicas investidoras, honrando medidas de acessibilidade, contrapartidas sociais e de democratização do acesso. A seguir destacamos os itens da Lei 8313/91 em que defendemos este projeto estar alinhado na sua forma: Art. 1º: II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. E nas seguintes finalidades do Art. 3ª da referida lei: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

As cidades atendidas estão todas classificadas com IDH - Indice de Desenvolvimento Humano Baixo (de 0,500 a 0,599), com uma população de pouco mais 130 mil habitantes, a saber: Mamanguape - População 44.657 hab. - IDH 0,585Rio Tinto - População - 24 088 hab. - IDH 0,585Itapororoca - População de 18.501 Hab. - IDH 0,564Jacaraú - Populaçaop de 14.349 hab. - IDH 0,558Baia da Traição - População de 8.933 hab. - IDH 0,581Marcação - Populaçãoao de 8.460 hab. IDH - 0,529Cuité de Mamanguape - População - 6.349 hab. - IDH 0,524Mataraca - População de 8.327 Hab. - IDH 0,536 Todas as atrações do projeto serão escolhidas através de curadoria realizada pela equipe de produção do mesmo. O Projeto poderá ser realizado de forma online e híbrida, a depender da situação de calamidade pública em que se encontrar o país, em função da pandemia Covid-19. Em resposta a solicitação da Diligência enviado no dia 16/04, todos os ítens de acessibilidade foram revisados e complementados na planilha orçamentária. Em resposta a solicitação da diligência enviada no dia 23/04, seguem abaixo as considerações: INFORMAÇÕES RELACIONADAS ÀS PROPOSTAS QUE CONTEMPLEM MOSTRAS, FESTIVAIS COMPETITIVOS OU NÃO, OFICINAS E WORKSHOPS Consultar anexo III da In nº2/2019. Apontar o que já foi preenchido e complementar o que se aplica à proposta. a) beneficiários do produto da proposta e forma de seleção; Resposta: Os beneficiários da proposta são o público geral para os eventos culturais, cujo ocorrerão em vias públicas a céu aberto e outros em palco italiano com entrada gratuita e classificação etária livre. No caso das ações formativas serão disponibilizadas as vagas para estudantes de rede pública acima de 10 anos. Serão 125 vagas, em cada localização, para as oficinas de formação guardando mais de 70% para estudantes de rede pública. Em decorrência das medidas sanitárias em níveis Federal, Estadual e Municipais serão as atividades apresentadas em formato híbrido com parte presencial e parte emitidas remotamente via acesso de plataformas digitais previamente divulgadas através dos canais de comunicação do projeto. Serão realizados convites diretos às secretarias municipais de educação e/ou cultura, por meio de ofícios e cartas, para que se componha o público de beneficiários das ações formativas de contrapartida social. b) justificativa acerca do conteúdo ou acervo indicado para o segmento de público a ser atingido, no caso de mostra; Resposta: Este festival ou mostra é organizado com uma oferta cultural previamente definida pela produção executiva e optou-se pela contratação de parceiros de projetos anteriores realizados pela Parahybólica Cultural. Esta opção foi tomada mediante a leitura da IN 02/2019 que solicita as cartas de anuência de grupos de artes cênicas como recomendado na primeira diligência. Todos os envolvidos serão contratados mediante sua notoriedade artística e currículos com ao menos 5 anos em atividade profissional demonstradas. c) detalhamento dos objetivos, das atividades e do formato do evento; Resposta: Os objetivos já foram adequados dentro da primeira diligência encaminhada e já estão padronizadas como recomendação técnica. d) indicação do curador, dos componentes de júri, da comissão julgadora ou congênere, quando houver; Resposta: O evento é uma mostra cultural não competitiva e terá grupos convidados com mais de 5 anos de experiência aos quais já foram solicitadas previamente as cartas de cessão de direitos (já apresentadas na resposta das recomendação da diligência anterior), conforme a IN 02/2019 exige, em se tratando de evento de artes cênicas. Toda a curadoria foi realizada pelo proponente do projeto, que está como coordenador do mesmo, conforme indicado na Ficha Técnica. e) projeto pedagógico com currículo do responsável, no caso de proposta que preveja a instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, à capacitação, à especialização e ao aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura; Resposta: A proposta inseriu o serviço de Coordenação Pedagógica para as ações de contrapartida social, as quais são as únicas que constam como aççoes formativas do projeto, não sendo confundidas com parte da programação ou produtos culturais. O currículo deste profissional consta na Ficha Técncia da proposta. f) plano de execução contendo carga horária e conteúdo programático no caso de oficinas, de workshops e de outras atividades de curta duração; Resposta: Os planos pedagógicos foram inseridos segundo diligência anterior, podendo, diante da PORTARIA Nº 210, DE 15 DE ABRIL DE 2021, serem modificadas para atividades oferecidas remotamente. g) relação dos títulos a serem exibidos no caso de proposta na área de audiovisual, sendo permitida a sua apresentação até o início da execução do projeto, porém, é necessário que seja informado o quantitativo e o formato das obras a serem exibidas; Resposta: Esta proposta não possui produtos audiovisuais.

Produto 01 – Festival/Mostra Artes Cênicas - Festival Multicultural Litoral Norte - Apresentação cultural em palco italiano. - Apresentação de Contação de Histórias em praças, com estrutura efêmera. Duração: 40 minutos. Produto 02 - Espetáculo de Artes Cênicas - Apresentação de cultura popular / dança em palco italiano ou cortejo. Duração: 120 minutos. Produto 03 - Apresentação Musical - Apresentação de música cantada e instrumental em palco italiano. Duração: 60 à 120 minutos. Produto 4 - Oficinas de arte-educação e Patrimônio (Ação Formativa / Contrapartida Social) - Oficinas de Ação Formativa Cultural e de Contrapartida Social conforme Instrução Normativa: - Patrimonio Cultural do Vale do Mamanguape – 6h – 55 vagas;- Contação de Histórias – 4h - 15 vagas;- Danças Populares da Paraíba e Nordeste - 4h – 25 vagas;- Teatro, aspectos essenciais das artes cênicas, jogos teatrais e formação de grupos teatrais- 4h – 10 vagas;- Produção Cultural local, mercado de trabalho e profissionalização - 4h – 20 vagas;

De acordo com a Lei nº 13.146, de 2015 e Decreto nº 9.404, de 2018, são produtos que necessitam de descrição de ítens de acessibilidade adotadas em acordo com as medidas e parâmetros nacionais: Acessibilidade prevista no Art. 18. Art.21 da IN n.02/2019. Produto 01 – Festival / Mostra Artes Cênicas 1 - Acessibilidade Física: todos os equipamentos públicos onde serão realizados os eventos possuem ítens de acessibilidade física como rampas de acesso, banheiros adaptados e guias táteis. Ítem da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Não se aplica. 2 - Acessibilidade para deficientes visuais: visita sensorial. Ítem da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Assistentes de Produção para visita sensorial antes dos espetáculos. 3 - Acessibilidade para deficientes auditivos: tradução em Libras Ítem da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Diárias de Intérprete de Libras Produto 02 - Espetáculo de Artes Cênicas: 1 - Acessibilidade Física: todos os equipamentos públicos onde serão realizados os eventos possuem ítens de acessibilidade física como rampas de acesso, locais reservados, banheiros adaptados e guias táteis. Ítem da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Banheiro Químico (Festival / Mostra: Produção / Execução). 2 - Acessibilidade para deficientes visuais: visita sensorial. Ítem da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Assistentes de Produção (Espetáculo de Artes Cênicas: Produção / Execução). 3 - Acessibilidade para deficientes auditivos: tradução das falas em Libras. Ítem da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de Libras (Espetáculo de Artes Cênicas: Produção / Execução). Produto 03 - Apresentação Musical: 1 - Acessibilidade Física: todos os equipamentos públicos onde serão realizados os eventos possuem ítens de acessibilidade física como rampas de acesso, locais reservados, banheiros adaptados e guias táteis. Ítem da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Banheiro Químico (Festival / Mostra: Produção / Execução). 2 - Acessibilidade para deficientes visuais: Visita sensorial. Ítem da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Assistentes de Produção (Apresentação Musical: Produção / Execução). 3 - Acessibilidade para deficientes auditivos: tradução em Libras de avisos e comunicações do grupo com a plateia. Letras de músicas, poderão também ser traduzidas. Ítem da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de Libras (Apresentação Musical: Produção / Execução). Produto 4 – Oficinas de arte-educação e patrimônio (Contrapartidas Sociais): 1 - Acessibilidade Física: todos os equipamentos públicos onde serão realizados os eventos possuem ítens de acessibilidade física como rampas de acesso, locais reservados, banheiros adaptados e guias táteis. Também serão disponibilizados ônibus com elevadores para o transporte de cadeirantes. Ítem da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Aluguel de Ônibus (Contrapartidas Sociais: Produção / Execução). 2 - Acessibilidade para Deficientes Visuais: Visita sensorial guiada. Ítem da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Assistentes de Produção (Contrapartidas Sociais: Produção / Execução). 3 - Acessibilidade para deficientes auditivos: tradução em Libras. Ítem da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de Libras (Contrapartidas Sociais: Produção / Execução).

De acordo com o art 21 da IN 02/2019, o projeto prevê a adoção das seguintes medidas de ampliação do acesso, que são: II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos; III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

Gerson Carlos de Abrantes Brito (Coordenador Geral do Projeto): Graduado em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e atuando desde 2006 em área cultural com arteeducação, gestão executiva de projetos culturais e gestão de carreira e assessoria de comunicação em projetos e para artistas independentes na PB. Fundador e proprietário da Parahybólica Cultural, produtora que atua há cinco anos na cidade com projetos culturais de música e cultura. Como coordenador Geral do Projeto, Gerson executará a coordenadoria de produção, dialogando com os demais produtores/as e assistentes, assim como será o responsável pelas contratações, notas e elaboração do relatório final para a prestação de contas. Leonardo Bandeira (Produtor Executivo): Licenciatura plena em geografia pela UEPB, professor de Geografia e Diretor de Educação do Município de Mamanguape, eleito em 2018 como Conselheiro Estadual de Políticas Culturais do Estado da Paraíba. Coordenador de Habitação do Município de Mamanguape, Coordenador do Projeto Mais Educação do Município de Mamanguape, Diretor de Educação na cidade de Capim, entre outros. Ativista cultural, com linha de atuação no Vale do Mamanguape, representando 26 cidades como Conselheiro Estadual da Primeira Regional. Antônio Elísio Garcia Sobreira (Coordenador Pedagógico, Assistente de Produção Executiva): Professor, gestor de projetos, palhaço, equilibrista, malabarista e músico. Formação Acadêmica/Titulação: 2005–2009 - Doutorado em Geografia. FCT/UNESP, São Paulo, Brasil Título: Ensino de Geografia e pedagogia Anarquista:Conquistando Cotas de Liberdade. 2001–2003 - Mestrado em Geografia. UFPE, Recife, Brasil Título: Agrotóxicos: O fatalismo químico em questão. GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS CULTURAIS: 2017-2019 – Responsável Técnico do Ponto de Cultura Centro Interativo de Circo – João Pessoa – PB; 2015-2016 – Gestor de Projeto Modelo de Rede de Pontos de Cultura da Paraíba da Secretaria de Estado de Cultura da Paraíba; 2010-2013 – Secretário da Federação Prudentina de Teatro e Artes Integradas–FPTAI). - Presidente Prudente-SP; EDITAIS, PRÊMIOS, PROJETOS APROVADOS e PRODUÇÃO: 2017- Bakstage Concerto paraibanas um dos nossos presentes para João Pessoa e Orquestra Sinfônica da Paraíbao Show em homenagem aos 432 Anos de João Pessoa; 2016- Bakstage Zé ramalho e Orquestra Sinfônica da Paraíba - Show em homenagem aos 431 Anos de João Pessoa; 2016– Produção da teia de pontos de Cultura da Paraíba – Bananeiras julho de 2016; 2014– Edital Prêmio Hip Hop 2014 – MinC membro da equipe de elaboração de projetos Centro Interativo de Circo CIC – Projeto Jovens Multiplicadores João Pessoa- PB; 2010 a 2013 - Ponto de Cultura “Prudente Em Cena” parceria com a Federação Prudentina de Teatro e Artes Integradas / Ministério da Cultura / Secretaria de Estado da Cultura SP; 2014- Projeto Mais Cultura na Escola (MinC/ME) EM. Professora Carmem Pereira Delfim e Federação Prudentina de Teatro e Artes Integradas – Presidente Prudente- SP; 2014- Projeto Mais Cultura na Escola (MinC/ME) EM. Pedro Furquim e Circo teatro Rosa dos Ventos – Presidente Prudente- SP. Karla Rossana Francelino Ribeiro Noronha (Assistente de Produção): Profissional da área de Comunicação Social com mestrado atuando na área de fotografia desde 2014 como repórter fotográfico e freelancer. 1º Lugar na categoria Fotojornalismo no Prêmio ALPB de Jornalismo 2014, participei 14º Salão Nacional de Fotografia Pérsio Galembeck, ExpoSesc 2017, Galeria de Arte da Usina Cultural Edital 2017/2018, participa do Coletivo de Fotografia Brincantes de Imagem, ministra curso de fotografia pela Fundação Cultural de João Pessoa – FUNJOPE. Professora substituta na Universidade Federal da Paraíba. Também possui experiência de mais de cinco anos em empresas de ensino superior, rede de rádio, TV e órgãos públicos, onde tive como principais responsabilidades a elaboração de vídeos para projetos institucionais e material de divulgação para a imprensa; atualização de sites; produção de matérias para portais de notícias e organização de eventos. Neste período atuei também como produtora de TV, rádio e assistente de estúdio e fotografia. Tenho bons conhecimentos e experiência com software de edição de imagens, vídeos, áudio, diagramação e pacote Office. Caio Vinícius Ceragioli (DRT-35755) (Assistente de Produção): Licenciado em Arte-Teatro pela Universidade Estadual Júlio de Mesquita filho, ator, músico e produtor cultural. Fez parte do Núcleo de Extensão Teatro Didático da Unesp durante o ano de 2009 a 2014, participando do espetáculo O Rio, participando de vários festivais e mostras nacionais e internacionais (México, Portugal e República Tcheca). Atualmente faz parte do Desacerto coletivo e um dos criadores do espetáculo Soraia Queimada, filha da violência. Como produtor, teve experiência em projetos como: Circula Na Rego fomentado pela Secretaria de Cultura do Estado de São Paulo por meio do Programa de Ação Cultural (ProAC) na categoria de Circulação de Artes Cênicas para Rua (2016); (Nossas) Vidas Secas ou Somos Todos Estrangeiros?,fomentado pela Secretaria de Cultura do Estado de São Paulo por meio do Programa de Ação Cultural (ProAC) na categoria de Primeiras Obras (2014); Francisca Cia. com o espetáculo O Mais Pequeno Cântico Sob o Silêncio dos Pássaros durante temporada em algumas cidades dos estados de Pernambuco, Ceára e Paraíba durante janeiro de 2018; MAN - Mostra de Artes Nordestinas, a qual se encontra no período de captação de recursos junto a Lei de Incentivo a Cultura. Como professor, lecionou a disciplina de Teatro de Bonecos no Curso Técnico de Teatro pelo PRONATEC (Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego); e é professor do Curso Livre de Teatro do Theatro Santa Roza desde o ano de 2017, coordenando 7 turmas e dirigindo 7 espetáculo ao longo desse tempo.

PROJETO ARQUIVADO.