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Realizar na E.E.F. Professor Emir Ropelatto uma oficina de Teatro, voltada para o público jovem do ensino fundamental e será oferecido de forma gratuíta aos interessados.
Durante o desenvolvimento das oficinas os participantes vão criar vozes, personagens, e o roteiro a serem apresentados no espetáculo de encerramento.
Objetivo Geral Promover a integração de jovens através do teatro, oferecendo esta opção para que realizem uma atividade artística que desenvolve várias habilidades como comunicação, boa dicção, postura, respiração, memória e contribui para a desinibição e a socialização, fazendo da arte uma ferramenta de comunicação e aprendizagem. Objetivos Específicos - Estimular os talentos na arte do teatro; - Despertar a sociabilidade; - Criação do teatro com 40 integrantes; - Através de 02 oficinas divididas em 02 turmas de 20 alunos; - Encontros com 08 horas semanais, com aulas online individuais e coletivas; - Ensaios Gerais nas dependências da E.E.F. Prof. Emir Ropelatto; - Participar de apresentações, eventos e festivais; - Realizar 01 apresentação final.
O projeto Emir em Cena! surgiu em 2014 e mantém viva a arte do teatro no município de Timbó/SC. Em 2018 o grupo participou com grande sacrifício financeiro do 3º INTEST em Santa Tereza/ES (Intercâmbio Internacional de Teatro). O projeto compreende um conjunto de ações, que levam o desenvolvimento da cultura e da arte, contribuindo para o maior entrosamento entre pessoas, trabalhando a união. o respeito e a empatia pelos colegas. O município de Timbó/SC, está localizado na região Norte de Santa Catarina e rodeada de pequenos municípios, onde poucos dos moradores tem acesso ou sabem o que é um teatro. Normalmente não se tem apresentações de teatro na cidade e pensando em fazer com que a arte e a cultura se desenvolvam neste município e na região, estamos recorrendo a Lei Federal de Incentivo à Cultura, fazendo com que as crianças e jovens tenham de forma gratuíta através de oficinas de teatro, oportunidade de despertar o gosto pelas artes cênicas e formando no futuro novoso grupos de teatro. Para conseguir os recursos necessários, contamos com o apoio fundamental do Ministério do Turismo, para a produção deste projeto cultural e para contribuir com a promoção de bens culturais, atendendo assim ao inciso II e IX, do Artigo 1º, da Lei 8.313/91, a saber: Art. 1º Fica instituido o Porgrama Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Bem como a alínes c do Inciso I, do artigo 3º da Lei 8.313/91, a saber: Art. 3º Para cumprimento das finalidades expressas no arti.1º desta Lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos.
Público Alvo Alunos da E.E.F. Prof. Emir Ropelatto de Timbó e a comunidade local. 02 turmas de 10 alunos = total de 20 alunos. 02 turmas divididas em: 01 turmas de manhã e 01 turmas à tarde com 10 alunos cada. Realizaremos 01 apresentação final com gravação e disponibilização do vídeo nas redes sociais da E.E.F. Prof. Emir Ropelatto, tais como em plataforma de vídeos YouTube.
Conteúdo a ser ministrado Criação do grupo de Teatro Emir em Cena! com 20 integrantes, desenvolvendo através de 02 oficinas divididas em 02 turmas de 10 alunos em exercício de expressão corporal, técnica vocal, noção de espaço cênico, importância do trabalho em grupo, improvisação, criatividade e criação de histórias. Com encontros semanais presenciais nas dependências da Escola E.F.P. Emir Ropelato com carga horária de 08 horas totais, com aulas individuais e coletivas, e ensaios gerais dentro da possibilidade do decreto estadual,respeitando os protocolos de higienização no combate a Covid-19, além de apresentações, eventos e festivais. Projeto Pedagógico Aulas práticas e teóricas; Exercícios de expressão corporal; Técnica vocal; Noção de espaço cênico; Importância do trabalho em grupo; Improvisação; Criatividade; Criação de histórias; Treinamento de coreografia; Conservação dos equipamentos e vestimentas;
Acessibilidade Física As oficinas ocorrerão no Ginásio da E.E.F. Prof. Emir Ropelatto em Timbó/SC, no local os banheiros possuem acessibilidade como rampa de acesso para cadeirante, corrimões, e o mesmo ocorre para as salas onde serão realizadas as palestras. A apresentação final do projeto acontecerá nas dependências da E.E.F. Prof. Emir Ropelatto e irá garantir medidas de acesso aos portadores especiais, com boa visibilidade para cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida, bem como para deficientes visuais e audititvos. Sendo necessário se fará presente nas aulas on line um professor de Libras (acessibilidade para deficientes auditivos), tal como em todas as aulas online será utilizada a legenda descritiva (acessibilidade para deficientes auditivos) e se necessário estaremos disponibilizando audiodescrição (acessibilidade para deficientes visuais). Acessibilidade de Conteúdo ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS Acessibilidade Física: Rampas de acesso, corrimões. Item da planilha orçamentária: Já se encontra nas instalações do local a ser realizado; Acessibilidade para deficientes visuais: audiodescrição Item da planilha orçamentária: Professor de Teatro e podendo ser auxiliado pelo Professor Auxiliar (Libras) se necessário, sendo feito uma descrição de roupa e cenário que está atrás dela e também durante as aulas online qualquer movimento de expressão considerada importante para o desenvlvimento do aluno. Acessibilidade para deficientes auditivos: legenda descritiva, interpretação em Libras Item da planilha orçamentária: Professor Auxiliar (libras) que estará participando de todas as aulas da oficina de teatro. CONTRAPARTIDA SOCIAL Acessibilidade Física: Rampas de acesso, corrimões. Item da planilha orçamentária: Já se encontra nas instalações do local a ser realizado se presencialmente; Acessibilidade para deficientes visuais: audiodescrição Item da planilha orçamentária: Professor Aulixiar (libras) que estará participando de todas as aulas da oficina de teatro. Acessibilidade para deficientes auditivos: legenda descritiva, interpretação em Libras Item da planilha orçamentária: Professor Aulixiar (libras) que estará participando de todas as aulas da oficina de teatro. Acessibilidade para deficientes visuais: Utilização de fones de ouvido, contratação de professor para Audiodescrição Item na planilha orçamentária: Consta na planilha orçamentária o item AUDIODESCRIÇÃO, referente a contratação de professor especialista para tal finalidade.
O projeto não faz qualquer tipo de discriminação e busca promover a inclusão de maneira ampla de acordo com suas condições. As apresentações serão todas gratuítas e estendendo aos jovens interessados da comunidade em aprender e participar da Oficina de Teatro Emir em Cena! Todos terão acesso gratuíto, e as vagas serão preenchidas de acordo com a ordem de inscrição. Para ampliar o acesso a este produto cultural, vamos permitir a captação de imagens das apresentações do teatro, atendendo o inciso II, do artigo 21, da Instrução Normativa nº 02/2019, a saber: Art.21 Em complemento, o porponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias. Realizaremos 04 palestras de Formação Cultural, com cerca de 30 minutos de duração, a ser ministrada pelo professor Geraldo Muller Jr, falando da história do teatro, sobre a importância da arte para o desenvolvimento pessoal. Estimamos atender cerca de 200 alunos e/ou professores. 05 palestras x 50 alunos/professores = 250 espectadores.
Clarice Maristela Buzzi Bona - Presidente da APP da E.E.F. Prof. Emir Ropelatto (Proponente como atinividade não remunerada): Professora aposentada, com formação acadêmica em Pedagogia pela UDESC (Universidade do Estado de Santa Catarina), Pós-Graduada em Práticas Pedagógicas na Educação Básica e Gestão Escolar pela AUPEX ( Faculdade Aupex), promove junto com os demais colegas da diretoria as atividades culturais e ofertando oportunidades de aprendizagem aos alunos da Escola de Ensino Fundamental Professor Emir Ropelatto. o proponente participará do projeto sem remuneração, sendo responsável pela gestão e do processo decisório do projeto. Orlando Fagundes Nunes - Tesoureiro da APP da E.E.F. Prof. Emir Ropelatto (Não remunerado, conforme Estatuto Social da APP, tesoureiro desta entidade): Formação em Técnico em Eletrônica e Telecomunicações, participa junto com os demais colegas da diretoria da APP dos projetos desenvolvidos na entidade. Geraldo Muller Jr - Professor de Teatro Licenciatura em Artes Visuais, Pós-Graduado em História e Cultura Afro Brasileira, curso profissional de Teatro, TV e Cinema ( concluinte com DRT de Ator). Ederson de Andrade Ascari – Produtor Executivo Cursou Engenharia da Produção, Recursos Humanos, Marketing, curso de Elaboração de Projetos Culturais, Organização de Eventos Sociais (Terceiro Setor), Trabalho de Captação de Recursos e Produção Executiva da Fanfarra Polidoro Santiago (2020), e atualmente presta assessoria na área de projetos.
Projeto encaminhado para avaliação de resultados.