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Oferecer oficina de catalogação e conservação de acervo a fim de capacitar pessoas a trabalharem na presevação de patrimônio material e acervo museal e documental, tendo como parte da contrapertida social a oferta de bolsa de estudos a 10 alunos que deverão cumprir estágio na sede do NOPH-Ecomuseu de Santa Cruz (local de realização do curso), a fim de colocar em prática os ensinamentos e deixar legado para o Museu Comunitário o invetário do patrimônio e levantamento de seu acervo bibliografico e documental. Ao final do projeto será montada uma exposição de banners com o making off das oficinas e realizada uma roda de conversa junto a estudantes locais, apresentando a importância da realização desse trabalho e novas perspectivas de atuação profissional junto a cultura.
Oficina: ministrada de forma presencial nas instalações do EcoMuseu de Santa Cruz, terá carga horária de 30h te conteúdo teórico-prático e estágio obrigatório. Aos bolsistas serão exigidos outras 30horas de estágio obrigatório. O objeto de estudo será o acervo do NOPH-Ecomuseu de Santa Cruz e por isso todo o legado será entregue ao mesmo. CONTRAPARTIDA SOCIAL Estágio: com a supervisão do Responsável Técnico os bolsitas realizarão estágio com o intuito de atuarem no Inventário e Catalogação do Acervo, de forma a através da Tabela de Levantamento de Acervo será criado o inventariado do acervo, para isso, além da elaboração da etiqueta para marcação provisória, criaremos um sistema de numeração das peças a fim de elaborar as fichas de identificação e de registro de objetos, nas quais teremos também o diagnóstico das peças. Palestra: na última semana do estágio supervisionado os alunos apresentaram aos estudantes da rede pública local uma palestra sobre o trabalho desenvolvido ao longo da oficina, a necessidade de se qualificar para atuar no setor na cultura e novas perspectivas profissionais. Acompanhados de banners com fotos e descrição do trabalho que depois comporão uma exposição na sede do Museu.
Objetivo Geral Capacitar mão de obra para atuar na área de preservação de patrimônio museal e documental. Objetivo Especifico a) Proporcionar curso de formação no espaço do NOPH-Ecomuseu de Santa Cruz para 20 alunos. b) Oferecer 10 bolsas de estudo a população em geral, a fim de qualifica-los para atividades de catalogação e conservação de acervos, fornecendo aos bolsistas estágio remunerado pelo curso. e resultado final o inventário e catálogo do acervo do NOPH-Ecomuseu de Santa Cruz com a mão de obra qualificada no curso c) Realizar exposição com making off do projeto, apresentando também palestras aos estudantes das escolas locais, a fim de mostrar a importancia de formação específica para atuar na cultura, além de proporcionar aos mesmos novas perspectivas profissionais.
Fundado em 1983, o NOPH-EcoMuseu de Santa Cruz é o primeiro Ecomuseu de Perfil Comunitário reconhecido no Brasil, ainda durante a Eco-92 quando recebeu comitiva de autoridades estrangeiras para dar o aval sobre o trabalho realizado no bairro periférico de Santa Cruz. Como uma das atividades fim do Museu é a formação, ofereceremos no espaço do NOPH-Ecomuseu de Santa Cruz o curso de capacitação que formará pessoas habilitadas a trabalhar com acervo museal e documental. Este curso proporcionará, além da capacitação de mão de obra, o levantamento, a catalogação e conservação de parte de seu acervo, que será utilizado como projeto prático ao longo das aulas e do estágio complementar e obrigatório dos alunos. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto tem por objetivo, dentre os elencados no Artigo 3º da Lei 8313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: a) concessão de bolsas de estudo, pesquisa e trabalho, no Brasil c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos; c) fornecimento de recursos para o FNC e para fundações culturais com fins específicos ou para museus, bibliotecas, arquivos ou outras entidades de caráter cultural; (recursos humanos) V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: a) realização de missões culturais no país b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais; c) ações não previstas nos incisos anteriores e consideradas relevantes pelo Ministro de Estado da Cultura, consultada a Comissão Nacional de Apoio à Cultura.
Para além do previsto em lei, informo que a Oficina será ministrada para 20 alunos, sendo: 20% = 4 alunos: na cota de distribuição gratuita 10% = 2 alunos: na cota para os patrocinadores 10% = 2 alunos: na cota de gratuito para fins promocionais 10% = 2 alunos: respeitando o limite de R$50 na inscrição, referente ao valor do Vale-Cultura Demais vagas com valor médio inferior a R$225,00, conforme legislação vigente. Dentre os 20 alunos, 10 (50%) serão bolsistas, fazendo jus a bolsa mensal no valor de R$1.000,00 (um mil reais) desde que cumprindo com a carga horária mínima exigida (75% de aulas e 75% de estágio).
Oficina de Levantamento e Diagnóstico de Acervos Museológicos Objetivo do curso: Capacitar o aluno a atuar como assistente em acervos museais e/ou patrimoniais, identificando peças e/ou documentos, a fim de criar e manter atualizado catálogos e tabela de levantamento de acervo; ensinando as normativas necessárias para atuação neste segmento. Público-Alvo: Profissionais e público em geral que queira se capacitar para atuar junto a acervos museológicos. Carga Horária Total: 20h Carga Horária Teórica: 12hCarga Horária Prática: 12h (incluindo estágio obrigatório) Conteúdo Programático da Oficina Teoria: Introdução Conceitos e Práticas em Documentação Museológica: 1.Acervos físico e digital 2.Noções de Documento e Documentação; 3.Noções de catalogação; 4.Práticas em Documentação Museológica; 5.Arrolamentos, Inventários e Catalogação Museológica; 6.Modelos de fichas para coleta de dados de acervos - físicas e digitais; 7.Etapas do processamento da Documentação Museológica; 8.Fatores que qualificam a Documentação de acervos museológicos. Prática: Tabela de Levantamento de Acervo Elaboração da etiqueta para marcação provisória Sistema de numeração das peças Diagnóstico de Acervo elaboração de fichas de identificação e de registro de objetos Estágio: 10 alunos serão bolsistas, tendo a obrigação de cumprir carga horária de estágio complementar por um mês. Palestra: o resultado final do trabalhos será apresentado a comunidade em forma de palestra acompanhado por banners de fotos e descrição do trabalho realizado ao longo das oficinas.
CURSO/OFICINA Acessibilidade física: ITEM DA PLANILHA ORCAMENTÁRIA: Não se aplica RECURSOS PRÓPRIOS: Há rampas de acesso e elevador na sede do Museu que proporcionam a locomoção de PNE com dificuldade de deambular, além de banheiros adaptados e salas de aula amplas. Será oferecido 10% das vagas de bolsistas para PNE. Acessibilidade para deficientes visuais: ITEM DA PLANILHA ORCAMENTÁRIA: Audiodescrição Acessibilidade para deficientes auditivos: ITEM DA PLANILHA ORCAMENTÁRIA: Intérprete de Libras CONTRAPARTIDAS SOCIAIS//ESTÁGIO Acessibilidade física: ITEM DA PLANILHA ORCAMENTÁRIA: Não se aplica RECURSOS PRÓPRIOS: Há rampas de acesso e elevador na sede do Museus que proporcionam a locomoção de PNE com dificuldade de deambular, além de banheiros adaptados e salas de aula amplas. Será oferecido 10% das vagas de bolsistas para PNE. Acessibilidade para deficientes visuais: ITEM DA PLANILHA ORCAMENTÁRIA: Não se aplica. Recursos próprios: Audiodescrição conforme orçado em item anterior Acessibilidade para deficientes auditivos: ITEM DA PLANILHA ORCAMENTÁRIA: Não se aplica. Recursos próprios: Intérprete de Libras, conforme orçado em item anterior CONTRAPARTIDAS SOCIAIS/PALESTRA Acessibilidade física: ITEM DA PLANILHA ORCAMENTÁRIA: Não se aplica RECURSOS PRÓPRIOS: Há rampas de acesso e elevador na sede do Museus que proporcionam a locomoção de PNE com dificuldade de deambular, além de banheiros adaptados e salas de aula amplas. Será oferecido 10% das vagas de bolsistas para PNE. Acessibilidade para deficientes visuais: ITEM DA PLANILHA ORCAMENTÁRIA: Não se aplica. Recursos próprios: Audiodescrição Acessibilidade para deficientes auditivos: ITEM DA PLANILHA ORCAMENTÁRIA: Não se aplica. Recursos próprios: Intérprete de Libras
Conforme Art. 21 da IN nº 02/2019 , iermos ampliar o acesso através de: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; todo o produto será doado ao Museu II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos; oferta de vale transporte aos bolsistas III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; será divulgado nas redes sociais e assim que a página do projeto estiver disponível fará parte do making off IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; ofereceremos também os registros que tivermos junto a nosso assessoria de imprensa para que veiculos de comunicação possam tratar do assunto sem ônus. V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; haverá estágio supervisionado e de caráter obrigatório aos bolsistas, além das 18h da carga horária já está previsto para todos inscritos durante o curso. VI - oferecer bolsas de estudo ou estágio a estudantes da rede pública ou privada de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural; ofertaremos 10 bolsas de estudo VIII - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público; teremos, assim mão de obra qualificada para prestar serviços aos Museus X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Secretaria Especial de Cultural.
Nome completo: Andressa de Aguiar Lobo (proponente) - Função no projeto: Diretor Geral, mediadora da palestra e curadorada exposição - Currículo resumido: SantaCruzense, Relações Públicas, guia e turismo, proprietária da agência de viagens Dê Viajante. Co-produziu mais de 300 eventos (culturais, acadêmicos e desportivos) ao longo de 3 anos servindo a Marinha. Em meio civil organizou 4 edições da Semana das Mães e do Dia Internacional da Mulher em Santa Cruz. Formada em Inglês e Espanhol, fluente em francês. Mentora do Projeto descubra Santa Cruz RJ. - Nome completo: Claudia Gomes da Cunha - Função no projeto: Coordenação geral e Assessoria de Marketing. - Currículo resumido: Produtora, Roteirista, redatora, artista completa, CEO Plot Twist Produções e moradora de Santa Cruz.
PROJETO ARQUIVADO.