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PRONAC 211628Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

A Onça e Os Cervos

3 Tabela Filmes e Produções Artísticas Ltda
Solicitado
R$ 502,0 mil
Aprovado
R$ 502,0 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Prod. AV curta/média mtragem/Tv Edu Cult
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
21

Localização e período

UF principal
RJ
Município
Rio de Janeiro
Início
2021-03-01
Término
2021-12-31
Locais de realização (1)
São Paulo São Paulo

Resumo

Trata-se da produção de obra audiovisual, média-metragem de animação, voltado para o público infantil de 0 a 6 anos em 2D. O filme conta a história de uma pequena onça que se percebe diferente de sua mãe e irmãos. Ao invés do instinto de caçar, ela deseja aprender e fruir a natureza com os cervos. Produto principal: filme média metragem de animação Produto secundário: contrapartidas sociais Média metragem de cerca de 18' Finalização em full HD Tema: Transformação e perseverança.

Sinopse

A Onça e os Cervos narra a história de uma pequena onça filhote incapaz de seguir a sua natureza predadora. Diferente da sua mãe e dos seus irmãos, ela não consegue matar para sobreviver. Por esse motivo, ela é afastada de sua família e tem que aprender a sobreviver sozinha na floresta. A pequena onça então encontra um cervo e passa a admirá-lo à distância. Seguindo-o diariamente, ela o imita; aprendendo a se alimentar de pequenas frutas e insetos, se proteger contra as intepéries da selva e encontrar água. Aos poucos, a distância entre onça e cervo diminui; nascendo assim uma bela amizade. Depois de amigos, o cervo decide levar a onça para conhecer sua família. Após dias de desconfiança e medo por parte da família do cervo, a matriarca da comunidade recebe um chamado do mundo espiritual. O chamado dizia que a matriarca deveria levar a onça para o rio e que ali os deuses dos cervos trariam as respostas que todos esperavam. Numa noite quente e com clima de mistério, o clã dos cervos se reune e assiste a onça mergulhar no rio. As árvores, a água, os animais e a luz da lua assistem ao ritual encantados quando, diante de seus olhos, uma pequena onça entra no rio; mas quem sai é uma cerva majestosa e elegante. A onça com alma de cervo finalmente se transformou e agora poderá viver com sua verdadeira família. Classificação LIVRE (de acordo com o Guia Prático da Secretaria Nacional de JUstiça / MJ, 2012).

Objetivos

Objetivos Gerais: O projeto tem por objetivo a ampliação da oferta de produtos culturais nacionais para o público infantil no Brasil, incentivo a cadeia produtiva do audiovisual brasileiro, a promoção do diálogo e criação de uma cultura de preservação do meio ambiente e das culturas e sabedorias ancestrais de povos nativos e indígenas por meio da metaforização desses povos na figura dos cervos. Objetivos Específicos: Produção de obra audiovisual média-metragem animação em 2D com duração de 20’. Disponibilização do produto em streaming

Justificativa

Produzir audiovisual para crianças e, especialmente, para a primeira infância requer um olhar lúdico, poético e diverso para o mundo, a realidade e o dia a dia. A história retrata a maneira como a onça se percebe desajustada em seu contexto, seu processo de mudança e acolhida empática por um cervo-professor e também seu processo definitivo de transformação e aceitação comunitária através da sabedoria ancestral na figura da anciã dos cervos. Esta é uma forma lúdica e delicada de promover, por meio da metáfora, valores sociais como a empatia, acolhimento, respeito à ancestralidade e a valorização dos saberes xamânicos, que em muito se relacionam com a formação sócio cultural do povo brasileiro na figura dos povos originários indígenas. O roteiro da animação oportuniza às crianças o contato com uma forte e constante da presença de figuras femininas em destaque e lideranças, o que promove uma cultura de respeito às mulheres, fundamental na formação de crianças e jovens. É relevante mencionar que o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) prevê em seu art. 58 do o acesso à fontes culturais como um direito da população infanto-juvenil. Entendemos que conscientizar crianças para temática ambiental e ética, bem como formar público para consumo de artes é imprescindível na vivência da infância e também na formação cultural dos cidadãos do país. Com este projeto, visamos atender aos incisos I, III, V e IX da Lei 83.313/91, a saber: "I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira IX - priorizar o produto cultural originário do País." Alcançando com isso os objetivos descritos no artigo 3º incisos II-A e V-B; como o fomento à produção cultural e artística e também e apoio a outras atividades culturais e artísticas, conforme detalhado abaixo: "a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais;"

Estratégia de execução

PLANO DE DISTRIBUIÇÃO Seguindo a ideia de não apenas divulgar o filme, mas também formar público e levantar interesse pela criação de outros produtos desta natureza, nosso plano de distribuição é fundamentalmente pensado para suportes digitais online, que além de serem um importante marco desta geração, ganharam muito mais força nos últimos meses com a pandemia Covid-19. Haverá contratação de profissional para desenvolvimento de arte para mídias sociais (instagram, facebook, twitter e whatsapp) e também uma equipe de social media para cuidar da produção de conteúdos e compartilhamento dessas artes viralizáveis. Está previsto em orçamento a criaçao de vídeo promocional com a intenção de ser uma ferramenta de divulgaçao na plataforma Youtube, que funciona como um espécie de pré vídeo para o público alvo. Por exemplo, antes da exibição de determinado vídeo infantil, insere-se a propaganda do projeto. O formato escolhido é o “bumper”. Trata-se de um anúncio curto que não pode ser “pulado”. Como estamos trabalhando com público infantil, entendemos que a exibição provocando a curiosidade é mais vantajosa que um anúncio longo passível de não ser exibido quando há a opção “pular anúncio”. Incluímos ainda a produção de alguns materiais gráficos para possíveis ações presenciais pós pandemia e também como registro de memória, tais como alguns poucos banners e cartazes Em atendimento à diligência de 17/05, segue abaixo o detalhamento da proposta para ações de capacitação: Considerando a necessidade de formação de público para o audiovisual nacional, propõe-se em termos de contrapartida a exibição do filme em colégios públicos da rede municipal da cidade de São Paulo, onde reside a autora-roteirista, com isso, faremos a exibição seguida de conversas com a autora sobre o processo de roteiro e produção cinematográfica, adequado às faixas de idade atendidas: Atividade: cineclube escolar Número de beneficiários: 150 alunos (planejamento para 5 escolas, sendo 3 turmas em cada escola na faixa dos 8 aos 12 anos), sendo todos os beneficiários pertencentes à comunidade escolar píblica.

Especificação técnica

- Obra audiovisual média metragem de animação de 20’ em 2d - Seminários na rede pública: Seminário com 3 palestras em cada uma das 10 escolhas públicas de ensino fundamental e médio: Escrita de Roteiro em Cinema Público a partir de 14 anos Carga horária: 75 min Oficina de desenho para crianças Público a partir de 6 anos Carga horária: 60 min Bate papo com a autora Público: professores da rede pública Carga Horária: 90min Estimamos que am cada escola atenderemos 95 pessoas entre alunos e professores, totalizando 950 pessoas ao final dos seminários nas 10 escolas.

Acessibilidade

O produto a ser entregue é uma animação animação infantil em 2D de 20’ onde toda ação e construção narrativa se dá sem diálogos, o que permite acesso a crianças e adultos ouvintes e surdos, brasileiros e de outras nacionalidades. A imagem é o idioma, de modo que a proposta pode ser veiculada para um sem número de espectadores. Além disso, estamos prevendo: serviço de audiodescrição, legendagem descritiva e tradução em LIBRAS.

Democratização do acesso

A exibição do filme se dará por meio de plataformas de streaming e também em plataformas digitais. Já temos como plataformas garantidas o youtube e o vimeo, podendo ainda ter outras a serem negociadas. Deste modo entendemos que o alcance do produto final se liberta de barreiras geográficas e também da dependência de acordos de negociação em janelas de distribuição, sendo estas, mais uma possibilidade de exibição. Há ainda a busca pela parceria com TVs públicas, a fim de ampliar a oferta de suportes para fruição da obra, atendendo aos diversos hábitos culturais de consumo do público, no entanto, com trata-se ainda de projeto em fase de análise, não temos nenhum acordo pré-estabelecido com TVs públicas, apenas a sinalização de buscar essas parcerias quando iniciarmos a produção. Trata-se de um projeto direcionado ao edital da Petrobras (Petrobras Cultural Para Crianças - Animação) em fase de análise, anterior à captação e contratações. Obedeceremos todos os critérios de divulgação estabelecidos pela Petrobras, prevendo as plataformas indicadas no orçamento e contando inclusive com a contratação de uma assessoria de imprensa especializada. Nesse sentido, no momento não temos nenhum acordo pré-estabelecido com TVs públicas, apenas a sinalização de buscar essas parcerias quando iniciarmos a produção. Ressaltamos abaixo em quais incisos do artigo 21 da IN 02/2019 o projeto se enquadra: Inciso III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; Inciso V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; Inciso VII - - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Em atendimento à diligência de 17/05, segue abaixo o detalhamento da proposta para ações de capacitação: Considerando a necessidade de formação de público para o audiovisual nacional, propõe-se em termos de contrapartida a exibição do filme em colégios públicos da rede municipal da cidade de São Paulo, onde reside a autora-roteirista, com isso, faremos a exibição seguida de conversas com a autora sobre o processo de roteiro e produção cinematográfica, adequado às faixas de idade atendidas: Atividade: cineclube escolar Número de beneficiários: 150 alunos (planejamento para 5 escolas, sendo 3 turmas em cada escola na faixa dos 8 aos 12 anos), sendo todos os beneficiários pertencentes à comunidade escolar píblica.

Ficha técnica

Ludmila Naves (diretora e roteirista) - Cresceu na Vila Esperança, bairro periférico da zona leste de São Paulo. Formou-se em Roteiro no Curso de Audiovisual da USP, onde roteirizou e dirigiu seu primeiro piloto como trabalho de conclusão de curso. Roteirizou e dirigiu a animação infantil "Robocopo", contemplada pelo Minc que viajou para inúmeros festivais, como o 6o Circuito Tela Verde Brasil, Nottingham International Microfilm (UK), Zero Plus International (Tayumen, Russia), Chinh India Kids Festival (New Delhi e Mumbai, India) e Ozark Shorts (Lamar, Missouri). Desde 2016, também dirigiu video clipes e mini documentários. Foi roteirista de séries como "Juacas" (Disney), "Sem Volta"(Record), "Gaby Estrella" (Gloob, Nomeado ao Emmy), "Escola de Gênios" (Globoplay, Prêmio Cinema Brasileiro 2019), "Terrores Urbanos"(Record). Em 2018, trabalhou na série "Onisciente" (Netflix) e foi selecionada para o Programa de Mentoria da Women in Film para "Roteiristas e Showrunners" em Los Angeles. Em 2019, trabalhou em "Cidade Invisível" (Criação Carlos Saldanha, Netflix), na série "As Five" (Cao Hamburger, Globo) e na adaptação do podcast mais baixado do país, o true crime "O Caso Evandro"(Globo). Atualmente Ludmila dedica-se a roteiro e direção de projetos de sua autoria. Site: https://www.imdb.com/name/nm5891578/ https://br.linkedin.com/in/roteiristaludmilanaves Izabella Faya (Produtora Executiva) - Formada em Jornalismo, com especialização em Produção Executiva em Cinema e TV pela FGV, iniciou sua carreira aos 23 anos e desde lá produziu diversas séries, curtas, como “A Maldita” (2007), de Tetê Mattos, prêmio de melhor filme pelo júri popular do Festival do Rio 2007, e pela 3 Tabela Filmes o longa de ficção “Sudoeste” e “Duas da Manhã”, de Eduardo Nunes. A partir da experiência de Assessora do Núcleo de TV da MultiRio, onde acompanhou o desenvolvimento e produção de mais de 20 séries de TV, reestruturou a 3 Tabela Filmes e escreveu a série infantil Gaby Estrella, em exibição no canal infantil Gloob, indicada ao Emmy Kids e ao Rockie Awards. Escreveu roteiros para a série infanto juvenil "Ernesto, o exterminador de seres monstruosos e outras porcarias”, onde também foi produtora executiva, no ar na TV Brasil desde 2017, e a primeira temporada da série “Juacas”, exibida no Disney XD e indicada ao Kids Screen Awards 2018. Coordenou o Núcleo Criativo Caleidocópio com Ana Pacheco e criou a segunda temporada da série de humor infantil “Ernesto, O Exterminador de Seres Monstruosos (e outras porcarias)”. Idealizou e produziu o longa “Cinco Vezes Chico – o Velho e sua Gente” (2015), uma co- produção com a Globo Filmes, que estreou no Festival de Brasília em 2015 e foi exibido no Cinélatino Reencontres de Toulouse. Co-dirige o documentário “Pantanal, A Boa Inocência de Nossas Origens”, ao lado de Eduardo Nunes e é produtora executiva do longa de ficção “Unicórnio”, de Eduardo Nunes, exibido na Mostra Generação da 68o Berlinale (2018) e vencedor do Prêmio Especial do Júri no Festival de Cinema Luso Brasileiro (2018). “Unicórnio” conta com Patrícia Pillar no elenco e foi distribuído no circuito comercial em Agosto de 2018 pela Vitrine Filmes. Em 2018, foi colaboradora de roteiro e produtora executiva da série “Frequência Positiva”, criada por Flávia Lins e Silva e dirigida por Eduardo Nunes. A série está finalizada e disponível para licenciamento. É roteirista do longa de ficção “Derrapada”, adaptação do livro SLAM, de Nick Hornby, vencedor do FSA e com coprodução Globo Filmes. O filme é dirigido por Pedro Amorim e conta com Nanda Costa, Luis Miranda e Augusto Madeira no elenco e tem estreia prevista para dezembro de 2020. Atualmente, é coordenadora de conteúdo do Núcleo Criativo Caleidoscópio, que foi contemplado com uma renovação em 2019. Fernanda Reznik - Atua como produtora de filmes e programas de TV desde 1996. Produziu os documentários “Mulheres e os Direitos Humanos - O X da Questão” e "Diálogos sobre segurança pública" finalizados em 2009. Fez ainda a produção dos longas “Mulheres do Brasil” (2004) e “Ouro Negro” (2008). Como diretora de produção assinou o longa-metragem “A ilha dos escravos” (2007), uma coprodução Brasil e Portugal, e o curta-metragem “Alice” (2008), vencedor do prêmio de Melhor Atriz no Festival de Brasília 2008. Em 2013 produziu os clipes da Campanha “Quem Ama Abraça”, pelo fim da violência contra a mulher. Em 2014, fez a direção de produção de dois longas: o documentário “5 Vezes Chico– o Velho e sua Gente” e a ficção “A Floresta que se Move”, com Ana Paula Arósio e Gabriel Braga Nunes. Atualmente é sócia e produtora da 3 Tabela Filmes. Produziu a série infantil para TV “Ernesto, o Exterminador de seres monstruosos e outras porcarias”, uma coprodução com o Uruguai exibida na TV Brasil em 2017 e produziu os longas documentários “Antártica Por Um Ano” de Julia Martins, filmado na base brasileira da Marinha na Antártica, vencedor do prêmio “Production Award” na 7a edição do International Filmmakers Festival of New York (2018) e lançado no circuito comercial em 2019 pela distribuidora EH Filmes, e “Pantanal, A Boa Inocência de Nossas Origens” com estreia prevista para 2020. Produziu o longa de ficção “Unicórnio” (2018), de Eduardo Nunes, baseado na obra de Hilda Hilst, com Patricia Pillar e ZéCarlos Machado. O longa foi exibido na Mostra Geração da 68o B|erlinale e ganhou Prêmio Especial do Júri no Festival Luso Brasileiro em Portugal. Foi coordenadora de produção do núcleo criativo Caleidoscópio, que reúne projetos em desenvolvimento para TV e cinema voltados para o público infanto-juvenil e conta com dois projetos comercializados: o longa de ficção “Derrapada”, adaptação do livro SLAM, de Nick Hornby, vencedor do FSA e com coprodução Globo Filmes. O filme é dirigido por Pedro Amorim e conta com Nanda Costa, Luis Miranda e Augusto Madeira no elenco. O longa está em fase de finalização. E a série “Frequência Positiva”, de autoria de Flavia Lins e Silva e direção de Eduardo Nunes, filmada em 2018, finalizada e disponível para licenciamento.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.