Projeto Felicidade 2022

O Projeto Felicidade propõe uma extensa programação de oficinas artísticas, desenvolvidas para atender crianças e adolescentes, alunos da rede pública de ensino de São Lourenço da Serra e Região. As atividades contemplam oficinas de contação de histórias, oficinas de artes cênicas, oficinas de música e oficinas de artes visuais. Como produto secundário e medida de contrapartida social será oferecido ao público local, alunos da rede pública de ensino e professores, palestras com especialistas relativas aos assuntos desenvolvidos nas oficinas. Além disso, cada escola apresentará às demais os produtos de sua criação, desenvolvido nas oficinas ao longo do ano.

OBJETIVOS GERAIS: O projeto Felicidade tem como objetivo central oferecer a inserção de atividades culturais para estudantes da rede pública de ensino, através de atividades lúdicas e artísticas, ao inserir e estimular no cotidiano do público beneficiado, de maneira aberta e gratuita, atividades artísticas e culturais, tais como oficinas de contação de histórias, oficinas de teatro, oficinas de artes plásticas, oficinas de musicas visando promover e estimular a fruição cultural; OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Viabilizar uma programação de atividades cênicas, artísticas e culturais, de maneira continua, pelo período de 11 meses, que permitam o exercício da expressão artística como instrumento de inclusão para pessoas que enfrentam a exclusão social por questões financeiras e regionais; - Promover uma programação semanal de atividades culturais e artísticas desenvolvidas para atender 80 oficinas com 50 crianças e adolescentes em cada, totalizando 4000 beneficiários ao longo do projeto; - Participação de todos os beneficiários acima em todas as oficinas do projeto (artes cênicas,contação de histórias, música e artes plásticas) que serão desenvolvidas em cada dia de atividades do projeto; - Como contrapartida social será oferecido ao público local, alunos da rede pública de ensino e professores, palestras com especialistas relativas aos assuntos desenvolvidos nas oficinas. Além disso, cada escola apresentará às demais os produtos de sua criação, desenvolvido nas oficinas ao longo do ano, finalizando com dois eventos, momento de interação das escolas com um grupo musical profissional. -Incentivar momentos de trocas de experiências e criação de vínculos entre os beneficiários e participantes do projeto;

O projeto Felicidade, criado pela Associação Israelita de Beneficência Beit Chabad do Brasil, desenvolve desde 2008 um importante trabalho sociocultural junto à comunidade de São Lourenço da Serra e Região, trabalho que foi reconhecido com diversas Moções de Agradecimento e Aplausos das Câmaras de Vereadores das cidades da Região. O projeto conta com uma rede de profissionais comprometidos em oferecer uma programação de alta qualidade, idealizada para atender pessoas de que alguma maneira encontram-se em situação de exclusão ou vulnerabilidade social. As atividades estabelecerão um espaço de criação e produção artística e cultural propício a uma abordagem ampla, participativa, multidisciplinar e intersetorial, com foco nos indivíduos. Assim o projeto pretende trabalhar o resgate da identidade, o fazer artístico, visando a realização de atividades lúdicas e culturais. Desta forma o projeto será palco de manifestações e construção de identidades a partir de seus principais sujeitos. Entendemos o projeto Felicidade como uma ação de artes integradas, na qual predomina-se as artes cênicas, música e contação de histórias. Informamos que o projeto se enquadra em dois dos incisos do Art. 1º da Lei 8313/91. Em primeiro momento, "I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;", pois promove oficinas artísticas e culturais, apresentações teatrais e visitas a espaços culturais, de maneira totalmente gratuita. Além disso, enquadra-se em "V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;", pois, por meio das ações da semana, promove o fazer criativo e a vivência cultural. Para o cumprimento dessas finalidades, serão atendidos os seguintes objetivos do Art. 3º da lei supracitada I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;" _ tendo em vista as oficinas; e IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;"

PROJETO PEDAGÓGICO Público: * crianças e adolescentes alunos de escolas públicas - Média de 50 por turma de alunos, faixa Etária: 6 a 17 anos. Carga horária: O Projeto oferece as atividades artísticas e culturais durante o período do ano letivo e ocorre no sítio do Projeto, todas as 4ªs feiras das 08:00 às 11:30 e das 13:30 às 17 horas (uma turma por turno) bem como nas escolas duas vezes por semana no horário letivo no período da manhã. Metodologia: As atividades são desenvolvidas em duas etapas, ambas mediadas por arte educadora, no Sítio do Projeto e na escola, onde nossos profissionais realizam as atividades propostas. Atividades propostas: - Oficinas de arte cênicas e contação de histórias com montagem de pequenas apresentações artísticas com os participantes; - Oficinas de música; - Atividades artísticas manuais de artes plásticas tais como pintura/artesanato; O projeto oferece transporte e lanche para todos os participantes nos dias das atividades. Conteúdo programático da Oficina de artes plásticas As atividades das oficinas serão realizadas no dia de visita nas escolas. As atividades terão duração de aproximadamente 90 minutos. Materiais MDF redondo de 20 cm de diâmetro; Compasso; Tecidos lisos e estampados; Bijuterias velhas; Cola branca; Tinta guache branca; Rolo pequeno para pintura; Botões coloridos de vários tamanhos; Papel colorset de 5 cores diferentes; Miçangas grandes coloridas, Embalagens plásticas recicláveis; Metodologia – os alunos vão criar mandalas usando a técnica de mosaico para compor um colorido visual e formar um grande painel. As obras serão denominadas Mandalas Criativas.

ACESSIBILIDADE Para fins de promoção ao acesso aos produtos culturais do projeto serão adotadas as seguintes medidas de acessibilidade: OFICINAS Acessibilidade física: As oficinas serão realizadas em espaço apropriado às pessoas com mobilidade reduzida ou com algum tipo de deficiência. As medidas de acessibilidade atendem ao disposto nos artigos 18 e 19 da IN 02/2019. Serão realizadas em locais com acessibilidade tais como corrimão, rampas e lugar especialmente destinado a cadeirantes. Somente no caso da pandemia do coronavírus persistir elas serão somente online. Haverá a disponibilização de transporte gratuito para que os participantes do projeto que tem mobilidade, porém não plena, por diversas razões, possam utilizar o transporte gratuito oferecido e posto à disposição no dia das oficinas. item 14 da planilha orçamentária Acessibilidade para Deficientes Auditivos: As oficinas, quando houver participante com deficiência auditiva, será acompanhada de tradutor de LIBRAS na hora de sua realização, conforme orçamento. item 7 da planilha orçamentária Acessibilidade para deficientes visuais: Nas oficinas, quando houver participante com deficiência visual, será acompanhado de um monitor que ajudará o participante na adaptação das atividades realizadas nas oficinas. item 10 da planilha orçamentária CONTRA PARTIDA SOCIAL Acessibilidade física: As Palestras serão realizadas em espaço apropriado às pessoas com mobilidade reduzida ou com algum tipo de deficiência. As medidas de acessibilidade atendem ao disposto nos artigos 18 e 19 da IN 02/2019. Serão realizadas em locais com acessibilidade tais como corrimão, rampas e lugar especialmente destinado a cadeirantes. Somente no caso da pandemia do coronavírus persistir elas serão somente online. Haverá a disponibilização de transporte gratuito para que os participantes do projeto que tem mobilidade, porém não plena, por diversas razões, possam utilizar o transporte gratuito oferecido e posto à disposição no dia das oficinas. item 14 da planilha orçamentária Acessibilidade para Deficientes Auditivos: Nas Palestras, quando houver participante com deficiência auditiva, será acompanhada de tradutor de LIBRAS na hora de sua realização, conforme orçamento. item 19 da planilha orçamentária Acessibilidade para deficientes visuais: Nas Palestras, quando houver participante com deficiência visual, será acompanhado de um monitor que ajudará o participante na adaptação das atividades realizadas nas oficinas. item 10 da planilha orçamentária

Em conformidade com o conceito da garantia da universalização do benefício ao cidadão, sempre em consideração ao interesse público e a democratização do acesso, o projeto propõe a gratuidade de todas as atividades realizadas, além das seguintes medidas: Oficinas: II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;

Coordenação Geral: A.I.B. Beit Chabad do Brasil - proponente realizará a coordenação geral do projeto (de forma voluntária) sendo responsável pela gestão do processo decisório e escolha da equipe de trabalho. A proponente possui vasta experiência em projetos culturais desde 2013, sendo responsável por vários projetos incentivados pelo PRONAC, sendo esta uma entidade reconhecida em ambito Municipal, Estadual e Federal por suas atividades beneficentes. Sergio Pomeroy - Coordenador do Projeto Bacharel em Administração de Empresas pela Faculdade Candido Mendes no Rio de Janeiro. Responsável pela infraestrutura e manutenção do Sitio e da Sede da Associação, coordenando projetos em são Lourenço da Serra e região desde 2008, com vasta experiência na atuação com estudantes e jovens especiais. Cuida do relacionamento institucional com as Prefeituras, Secretarias, e Órgãos públicos de S. Lourenço da Serra e Região, firmando parcerias e mantendo contato com os envolvidos para desenvolvimento das atividades. Clélia Maria Rossi - Arte Educadora Nascida em São Paulo capital. Graduação em Biologia na Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Pós Graduação em Educação Ambiental pelo SENAC. Voluntária da Fundação SOS Mata Atlântica e Mata Ciliar. Foi Professora de Ciências e Biologia na rede pública e privada de São Paulo. Trabalhou em Projetos Educacionais como AES Eletropaulo nas escolas e Cidades Sustentáveis. Atualmente desenvolve Projetos do Beit Chabad com crianças e adolescentes em São Lourenço da Serra e Região.

DILIGÊNCIA NA ANÁLISE PREDITIVA RESPONDIDA PELO PROPONENTE.