| CNPJ/CPF | Nome | Data | Valor |
|---|---|---|---|
| 05252008000169 | Rio Verde Energia S.A | 1900-01-01 | R$ 410,4 mil |
| 02762121000104 | SANTOS BRASIL PARTICIPACOES S.A. | 1900-01-01 | R$ 270,0 mil |
| 02998301000181 | RIO PARANAPANEMA ENERGIA S.A. | 1900-01-01 | R$ 148,6 mil |
| 34274233000102 | VIBRA ENERGIA S.A | 1900-01-01 | R$ 100,0 mil |
Projeto de formação de público leitor por meio da publicação e distribuição gratuita do livro original "Amiga Lata, Amigo Rio" e sua cartilha pedagógica em escolas públicas, seguido da realização de atividades de contação de histórias realizadas eplo auotr. Como contrapartida o projeto realizará atividades deconscientização para a importância da arte e da cultura por intermédio do livro produzido para educadores de escolas públicas.
Douradinho é um peixe cascudo que depois que uma lata fica presa em sua nadadeira, passa a ser chamado de Douradinho. Os dois vivem uma aventura pelo rio poluído em busca da nascente do rio e no caminho descobrem sua identidade e missão de vida.
OBJETIVO GERALProjeto de formação de público leitor por meio da publicação e distribuição gratuita e leitura do livro original Amiga Lata, Amigo Rio em escolas públicas, seguido da realização de atividades propostas pelo projeto pedagógico. Trata-se de um trabalho em plena conformidade com a política de acesso à cultura, estimulo à leitura e formação de público. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Imprimir e distribuir 6 mil exemplares do livro de literatura infantojuvenil Amiga Lata, Amigo Rio do escritor Thiago Cascabulho que será distribuída gratuitamente para escolas públicas de 29 cidades de MG, SP e PR; - Imprimir e distribuir gratuitamente 6 mil exemplares de cartilha pedagógica para escolas de 29 cidades de MG, SP e PR . Esse material tem o objetivo de melhor equipar professores e educadores para a utilização da obra literária infantojuvenil dentro de sala de aula, espaços de leitura e bibliotecas; - Realizar 180 encontros com o autor da obra nas escolas públicas das cidades participantes, com o objetivo de estimular ainda mais a leitura do livro, satisfazendo suas curiosidades sobre a produção literária e desmistificando a figura do autor. - Realizar como contrapartida 38 capacitações de educadoras de escolas públicas no formato de palestras que serão ministradas em todos os municípios participantes.
Em 2020 o Projeto Douradinho completa 20 anos. Neste tempo o livro Amiga Lata, Amigo Rio passou por 3 edições, quase 90 mil exemplares foram distribuídos gratuitamente para mais de 250 municípios de 18 estados. O livro foi adaptado para o teatro 2 vezes, foi traduzido para 3 idiomas, virou audiolivro e depois desenho animado. O autor Thiago Cascabulho realizou centenas de encontros com alunos de mais de 1500 escolas para falar sobre literatura, produção textual e meio ambiente, e recebeu como resposta desenhos, redações e muitas outras manifestações de seus leitores. Hoje o Projeto Douradinho funciona também muito bem no ambiente virtual, possibilitando qualquer professora do Brasil e do mundo fazer download gratuito de seus materiais e se capacitar por meio do Curso EAD, composto de muitos vídeos e textos exclusivos. O Livro Percebemos a contínua necessidade de estímulo à leitura em escolas públicas do ensino fundamental, tendo em vista a carência do contato das crianças com a literatura ‐ mesmo nas escolas que possuem biblioteca. Quando a criança leva o livro para casa da biblioteca da escola, é estabelecida uma nova relação com o material literário, que passa pelo lado afetivo, fundamental para o estímulo à leitura. Quando adicionamos o contato com o autor e a preparação dos docentes por meio da cartilha pedagógica e capacitação, este sentimento é potencializado ainda mais. A leitura compartilhada é uma estratégia no estímulo à cooperação e à leitura. Quando lemos uma história em voz alta para o outro, ou quando ouvimos e lemos ao mesmo tempo, ampliamos habilidades de leitura e concentração. A Cartilha Pedagógica Permite ao educador a melhor utilização da obra literária em sala de aula. Importante lembrar que o trabalho do pedagogo que escreve a cartilha pedagógica não termina com o ponto final. Ele continua, já que será este profissional que vai acompanhar remotamente a evolução dos trabalhos feitos em sala de aula, coletando relatos para a confecção de um relatório de impacto ao final do projeto. As contações de histórias - encontro com o autor Acreditamos que a distribuição de um título infantil, sem ser acompanhada de um projeto pedagógico, sem uma proposta de incentivo clara a leitura, capacitação dos professores e sem encontros com o autor _ como é comumente realizado em muitos outros projetos _ não é suficiente para atingir o objetivo de formar público. Trata‐se de uma proposta que busca incutir nos alunos participantes o desejo pela escrita e pela criação. Que maneira melhor de incentivar a produção literária do que conhecer pessoalmente um escritor? E não estamos falando de conhecer um autor num festival literário, à distância e de maneira fria. O projeto leva o autor Thiago Cascabulho para dentro da sala de aula, até escolas públicas _ com o contato efetivado de forma direta e exclusiva e onde durante 50 minutos ou mais os alunos podem livremente expressar suas ideias, perguntar sobre como é escrever e como é criar um personagem. De acordo com seus objetivos e propostas o projeto atende aos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Assim o projeto atende os seguintes objetivos do Art. 3º da Lei 8313/91: incentivo à formação artística e cultural, mediante a realização de atividades de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; fomento à produção cultural e artística, mediante a edição de obras literárias; estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante distribuição gratuita e pública de livros.
PLANO DE DISTRIBUIÇÃO E LOCAIS DE REALIZAÇÃO - 2a alteraçãoAo encaminhas o 2o pedido de alteração de locais continuamos a enfrentar problemas com o sistema Salic, assim seguindo orientações encaminhadas por meio do campo solicitações, visando garantir o entendimento da proposta de alteração apresentada, encaminhamos em anexo o novo plano de distribuição proposto e a lista das cidades incluídas e retiradas para a continuidade do projeto em 2024.PLANO DE DISTRIBUIÇÃO E LOCAIS DE REALIZAÇÃODevido a erro no sistema Salic não estamos conseguindo submeter o pedido de readequação do plano de distribuição e locais de realização para avaliação. Visando garantir o entendimento da proposta de alteração apresentada, encaminhamos em anexo o novo plano de distribuição proposto e a lista das novas 20 cidades indicadas para inclusão no projeto.DETALHAMENTO DOS PRODUTOS CULTURAIS PROPOSTOS PELO PROJETOLivro Amiga Lata, Amigo RioLivro de literatura infantojuvenil Amiga Lata, Amigo Rio de Thiago Cascabulho, que será distribuída gratuitamente para escolas públicas das cidades participantes, com o objetivo de democratizar, estimular a leitura. Além disso, como o livro aborda o tema ambiental, é uma oportunidade de abordagem transversal em sala de aula. A obra literária ficará disponível para ser baixada gratuitamente pelo site do projeto.Cartinha PedagógicaEste produto será adaptado às regiões de ação da proposta, com impressão e distribuição gratuita para escolas públicas das cidades contempladas. Tem o objetivo de melhor equipar professores e educadores para a utilização da obra literária infantojuvenil dentro de sala de aula, espaços de leitura e bibliotecas.Contação de Histórias - encontro com o autorSerão realizados encontros com o autor, com o escritor Thiago Cascabulho nas escolas públicas das cidades participantes, com o objetivo de estimular ainda mais a leitura do livro, satisfazendo suas curiosidades sobre a produção literária e desmistificando a figura do autor.Os encontros com o autor serão abertos para a comunidade, gratuitos e sem restrições. Com duração de 50 minutos, o autor Thiago Cascabulho primeiro relembra os capítulos do livro com os leitores, com a ajuda de objetos cênicos. Depois, abre o diálogo com professores e alunos, respondendo perguntas e contando curiosidades sobre a produção literária e o dia a dia de escritor.O encontro com o autor é uma peça-chave na interação e na conquista de atenção tanto dos alunos, como também de professores, coordenadores – e até secretários de educação, cultura e prefeitos das cidades participantes – aos temas abordados no livro e propostos pelo projeto: a importância da leitura para a formação dos alunos das escolas públicas.Um fotojornalista acompanhará o autor Thiago Cascabulho nesta jornada, para registrar em textos, fotos e vídeos estes momentos tão importantes para o projeto, para depois serem postados no site e nas mídias sociais.
Livro Miolo Formato fechado 17 X 24 cm – 4/4 (colorido) 48 páginas Papel offset 100g/m2 Capa Formato aberto 49,5 X 23 cm (duas orelhas de 9 cm) Papel cartão 250g/m2 com laminação Lombada quadrada, colado. Cartilha pedagógica Miolo + Capa Formato fechado 17 X 24 cm – 1/1 (preto e branco) 16 páginas Papel offset 100g/m2 Grampo canoa Contação de histórias - encontro com autor Com duração de 50 minutos, o autor Thiago Cascabulho primeiro relembra os capítulos do livro com os leitores, com a ajuda de objetos cênicos. Depois, abre o diálogo com professores e alunos, respondendo perguntas e contando curiosidades sobre a produção literária e o dia a dia de escritor.
Para fins de promoção ao acesso aos produtos culturais do projeto serão adotadas as seguintes medidas de acessibilidade física e de conteúdo: LIVRO: Acessibilidade física: Por se tratar de uma obra literária o produto garante a acessibilidade para portadores de limitações físicas. Acessibilidade para deficientes visuais: Será disponibilizado no site no projeto a versão de audiobook. Planilha orçamentária: Esse material já foi produzido e por essa razão não será necessário incluir recursos financeiros na planilha orçamentária. Acessibilidade para deficientes auditivos: Por se tratar de uma obra literária o produto garante a acessibilidade para portadores de deficiências auditivas. CARTILHA: Acessibilidade física: Por se tratar de um material escrito o produto garante a acessibilidade para portadores de limitações físicas. Acessibilidade para deficientes visuais: No site do projeto será disponibilizado um vídeo com legendas e a narração de todo o conteúdo, no qual deficientes visuais poderão ter acesso a explicação de nossa metodologia descrita na cartilha pedagógica. Planilha orçamentária: Esse material já foi produzido e por essa razão não será necessário incluir recursos financeiros na planilha orçamentária. Acessibilidade para deficientes auditivos: Por se tratar de um material escrito o produto garante a acessibilidade para portadores de deficiências auditivas. No site do projeto será disponibilizado um vídeo com legendas, no qual deficientes auditivas poderão ter acesso a explicação de nossa metodologia descrita na cartilha pedagógica. CONTAÇÕES DE HISTÓRIA: Acessibilidade física: os espaços onde acontecerão as atividades terão sua estrutura adaptada com rampas de acesso, barras de apoio, corrimões para receber pessoas com limitações física motoras e portadores de necessidades especiais. Espaços em que há maior facilidade de acesso serão reservadas para acomodar pessoas que tenham limitações físico-motoras, deficiências, idosos e gestantes. Acessibilidade para deficientes visuais: O autor fará a sua descrição, assim como de todos materiais e equipamentos utilizados, e utilizará de a linguagem simples. Acessibilidade para deficientes auditivos: o autor fará uso de microfone, e será disponibilizado textos com a transcrição de todo o conteúdo. Planilha orçamentária: Esse material já foi produzido e por essa razão não será necessário incluir recursos financeiros na planilha orçamentária. Contrapartida – PALESTRAS: Acessibilidade física: os espaços onde acontecerão as atividades terão sua estrutura adaptada com rampas de acesso, barras de apoio, corrimões para receber pessoas com limitações física motoras e portadores de necessidades especiais. Espaços em que há maior facilidade de acesso serão reservadas para acomodar pessoas que tenham limitações físico-motoras, deficiências, idosos e gestantes. Acessibilidade para deficientes visuais: O autor fará a sua descrição, assim como de todos materiais e equipamentos utilizados, e utilizará de a linguagem simples. Acessibilidade para deficientes auditivos: Sempre quando deficientes auditivos vão participar de nossas atividades presenciais (descobrimos isso durante o processo de produção), solicitamos às secretarias de educação a participação de intérprete de libras.
Em conformidade com o conceito da garantia da universalização do benefício ao cidadão, sempre em consideração ao interesse público e a democratização do acesso, assim o projeto propõe as seguintes medidas elencadas no art 21 da IN nº 02/2019, adotadas em cada um dos produtos culturais: LIVRO: Todos os livros serão distribuídos gratuitamente, o livro estará disponível para download gratuito no site do projeto. Trata-se de uma ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil. I - doar, além do previsto no inciso I, do art. 44, do Decreto 5.761, de 2006, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; CARTILHA: Todas as cartilhas serão distribuídas gratuitamente, a cartilha estará disponível para download gratuito no site do projeto. I - doar, além do previsto no inciso I, do art. 44, do Decreto 5.761, de 2006, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art.22; CONTAÇÕES DE HISTÓRIAS: As contações de histórias serão realizadas gratuitamente e será permitida a captação de imagens das atividades e autorizada sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias. Trata-se de uma ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil. I - doar, além do previsto no inciso I, do art. 44, do Decreto 5.761, de 2006, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Atividade de contrapartida - PALESTRAS: As palestras serão realizadas gratuitamente e será permitida a captação de imagens das atividades e autorizada sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias. I - doar, além do previsto no inciso I, do art. 44, do Decreto 5.761, de 2006, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art.22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; VIII - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público.
TM Cascabulho - Editora (proponente): coordenação editorial e Coordenação geral A Caraminholas é o estúdio criativo do escritor Thiago Cascabulho. É um espaço que funciona como a oficina de um artesão. Tudo que é produzido aqui – projetos educacionais, culturais, sociais ou ambientais; livros infanto-juvenis, palestras, contações de histórias, peças de teatro etc – leva a marca da exclusividade com a assinatura do autor, é feito com muito carinho e responsabilidade. A Caraminholas realizou com sucesso diversos projetos de incentivo à leitura, como o Projeto Douradinho e o Buriti Viola. Thiago Cascabulho (Autor) Thiago Cascabulho é escritor, produtor cultural e contador de histórias. Publicou seis livros infantojuvenis, um almanaque e uma graphic novel, entre eles "AmigaLata, Amigo Rio", que faz parte do Projeto Douradinho com o qual realizou muitos encontros de contação de história pelo país e "Buriti Viola", obra que guiou uma série de apresentações cênicas do autor no Tocantins durante o Projeto Buriti Viola. (www.buritiviola.com). Outro livro de Thiago que gerou um ciclo de espetáculos foi o "Jujuba, Princesa no Jardim", narrativa que o autor levou para diversas cidades do interior do estado do Rio de Janeiro. Thiago Cascabulho também atuou na adaptação da obra "Amiga Lata, Amigo Rio" para o teatro, ajudando no desenvolvimento do espetáculo "Cascudo Douradinho em: Amiga Lata, Amigo Rio". O autor também adaptou para o teatro outra de suas obras, o livro "Quatro Cantos de Euclides" que foi encenado no espetáculo "Cantos de Euclides" durante a FLIP 2009. Thiago especializou‐se em literatura infantojuvenil pela UFF (Universidade Federal Fluminense) e cursou MBA em Gestão de projetos SócioAmbientais na USP (Universidade de São Paulo). Em 2011 concluiu, também, curso livre de teatro na escola de atores Recrearte, em São Paulo. thiago@caraminholas.com Estúdio Rebimboca (Ilustrações e diagramação) Formado pelos designers paulistanos André Rodrigues e Larissa Ribeiro, o Estúdio Rebimboca gosta de misturar arte gráfica, ilustração e animação para falar de política, direitos humanos, meio ambiente e bicicleta. Em 2015 publicou o Quem manda aqui? – um livro de política para crianças pela Companhia das Letrinhas, e em 2016 A tentação da bicicleta (Editora Nós) e Você é feminista e não sabe (Pólen Livros).
Projeto encaminhado para avaliação de resultados.