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O presente projeto visa disponibilizar oficinas culturais para a população de Aldeias Alta/MA,como meio de democratizar o acesso a bens culturais e como meio deoferecer lazer e conhecimento, oportunizando a participação em oficinas e apresentações voltadas ao ensino da música, do teatro, da música e da dança,orientados por profissionais capacitados, usando de técnicas,instrumentos e materiais condizentes as necessidades de ensino para este público.
NSA
OBJETIVO GERAL Disponibilizar oficinas culturais para a população de Aldeias Altas/MA, como meio de democratizar o acesso a bens culturais e como meio de oferecer lazer e conhecimento OBJETIVOS ESPECÍFICOS Realizar 40 (aulas) oficinas de dança no período de 10 meses; Realizar 120 (aulas) oficinas de bale no período de 10 meses; Realizar 80 (aulas) oficinas de musica no período de 10 meses; Realizar 80 oficinas (Aulas) de teatro no período de 10 meses; Contratar instrutores com capacidade para ministrar e conduzir as oficinas; Realizar uma apresentação Cultural como mostra dos trabalhos realizados nas oficinas; ·Realizar 2 ações formativas atinentes as Contrapartidas Sociais em Escolas de Ensino Público.
Partimos do pressuposto de que este projeto visa, oferecer a população de Aldeias Altas, no Maranhão, a oportunidade de usufruir de um espaço que, acompanhado por profissionais qualificados e fazendo uso de instrumentos adequados, contribuirá para conhecimentos artísticos, musicais, cênicos e teatrais, possibilitando lazer, entretenimento e conhecimento. O presente projeto oportunizará aos alunos o conhecimento de variadas manifestações culturais e também oferece condições de vivenciar e experimentar de forma prazerosa e lúdica o universo artístico que oportuniza o acesso à cultura, ao lazer e ainda a profissionalização. Ademais, o projeto colocará os alunos interessados em contato com o mundo do teatro, da dança e das artes, valorizando a cultura local. O projeto em cena visa que jovens, crianças e adolescentes das comunidades urbanas e rurais pobres sejam o corpo e o público alvo do projeto. O projeto busca alcançar mais de 300 crianças, jovens e adolescentes, seja na música, no Teatro, na Dança, nas feiras culturais educativas e literárias. O objetivo do projeto é oferecer um ambiente de vivência e fraternidade, evitando o descaminho, e levando a cultura como ferramenta de encontro com suas habilidades e potencialidades individuais e coletivas; combatendo a evasão escolar e o envolvimento com drogas e atividades criminosas. Salientamos que a presente proposta oferece um produto cultural e está em consonância com o Art. 1° da lei 8.313 nos seguintes itens: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - Preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O projeto em cena também atende ao Art. 3° da Lei 8.313/1991 para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais;
OFICINA DE TEATRO DIAS E HORARIOS: : TERÇA-FEIRA /MATUTINO: TERÇA-FEIRA/VESPERTINO: Das 08:00rs ás 10:00rs Das 14:00rs hás 16:00hrs QUINTA FEIRA/ MATUTINO: QUINTA-FEIRA /VESPERTINO: Das 08:00rs ás 10:00rs Das 14:00rs hás 16:00hrs AULAS DE MUSICA DIAS E HORARIOS: : SEGUNDA-FEIRA / MATUTINO: SEGUNDA-FEIRA / VESPERTINO Das 08:00rs ás 10:00rs Das 14:00hrs ás 16:00hrs SEXTA-FEIRA / MATUTINO: SEXTA-FEIRA / VESPERTINO Das 08:00rs ás 10:00rs Das 14:00hrs ás 16:00hrs BALÉ DIAS E HORARIOS: : QUARTA-FEIRA MATUNINO: QUARTA FEIRA VESPERTINO: Das 08:00rs ás 10:00rs Das 16:00rs ás 18:00rs DOMINGO Das SÁBADO: Das 08:00rs ás 10:00rs 16:00rs ás 18:00rs AULAS DE DANÇA DIAS E HORARIOS: SÁBADO MATUTINO SÁBADO VESPERTINO Das 08:30 ás 10:00rs Das 16:00hrs ás 18:00hrs Número máximo de alunos por Aulas/Oficinas: Teatro: 2Turmas com 20 alunos: Musica: 2 Turmas com 20 alunos: Dança: 2Turmas com 15 alunos: Balé: 2Turmas com 12 alunos TEATRO CONTEUDOS: Aulas Teóricas: Origem do Teatro Aulas Teóricas: O Teatro na Antiguidade Aulas Práticas: Jogos Teatrais Aulas Teóricas/Praticas: Jogos Teatrais (Equilíbrio e a perca do Medo) Aulas Teóricas: O teatro Primitivo Aulas Teóricas: O Teatro e a Musica Aulas Teóricas/Praticas: Jogos Teatrais (Silencio e percepção) Aulas Teóricas/Praticas: Jogos Teatrais (Conhecendo a si mesmo) Apresentação: Semana da Cultura Aulas Teóricas/Praticas: Roteirização Aulas Teóricas/Praticas: Interpretação de Texto Aulas Teóricas/Praticas: Memorização Aulas Teóricas/Praticas: Teatro mudo Aulas Teóricas/Praticas: O público Aulas Teóricas/Praticas: O palco Alunas Teóricas/Praticas: Encenação Aulas Teóricas/Praticas: Jogos Teatrais (Movimento) Apresentações: Festival da Juventude Aulas Teóricas: O que é Espetáculo Aulas /Praticas: Jogos Teatrais (a Voz) Aulas /Praticas: Jogos Teatrais (o Corpo) Aulas Teóricas/Praticas: Figurino Aulas Teóricas/Praticas Maquiagem Aulas Teóricas/Praticas Panfletagem Aulas Teóricas/Praticas: O ator (atuação) Aulas Teóricas/Praticas: O texto Aulas Teóricas/Praticas: A cultura e o Teatro Aulas Teóricas/Praticas: O teatro contemporâneo Aulas Teóricas/Praticas: A relação entre teatro e a Religião AULAS DE MUSICA CONTEUDOS Aulas Teóricas/Praticas: O que é a Musica Aulas Teóricas/Praticas: A Formação da musica Aulas Teóricas/Praticas: Melodia Aulas Teóricas/Praticas: Harmonia Aulas Teóricas/Praticas: Contraponto Aulas Teóricas/Praticas: Ritmo Aulas Teóricas/Praticas: Estudo de PAUTA ou PENTAGRAMA. Aulas Teóricas/Praticas: Clave Aulas Teóricas/Praticas: Clave de sol Aulas Teóricas/Praticas: Clave DE Fá Aulas Teóricas/Praticas: Clave de Dó Aulas Teóricas/Praticas: Das Notas Aulas Teóricas/Praticas: TONS E SEMITONS NATURAIS Aulas Teóricas/Praticas: SEMITOM CROMÁTICO E SEMITOM DIATÔNICO Aulas Teóricas/Praticas: ENHARMÔNIA E NOTAS ENHARMÔNICAS Aulas Teóricas/Praticas: Acentuação Aulas Teóricas/Praticas: SÍNCOPE - CONTRATEMPO - QUIÁLTERA Aulas Teóricas/Praticas: Quiálteras Aulas Teóricas/Praticas: Legatto e staccato Aulas Teóricas/Praticas: Fermata Aulas Teóricas/Praticas: Linha de Oitava Aulas Teóricas/Praticas: Andamentos lentos Aulas Teóricas/Praticas: Andamentos Moderados Aulas Teóricas/Praticas: Metrônomo AULAS DE DANÇA CONTEUDOS Aulas Teóricas: A Dança Das Descobertas Aulas Teóricas: Preparando A Dança: Aulas Teóricas: Preparando o Corpo para a Dança Aulas Teóricas “Festa Imodesta” – Um Balé Em Três Atos. Aulas Teóricas: Simbolizando O Corpo Da Mulher Cuidada: Aulas Teóricas: Os Tipo de Dança Aulas Teóricas/Praticas: A dança e o Corpo Aulas Teóricas/Praticas: Dança de Rua Aulas Teóricas/Praticas: Dança Clássica Apresentação: Semana da Cultura Aulas Teóricas/Praticas: Estilo de dança Jazz Aulas Teóricas/Praticas: Dança Cigana Aulas Teóricas/Praticas: Dança Contemporânea Aulas Teóricas/Praticas: Sapateado Aulas Teóricas/Praticas: Flamenco Aulas Teóricas/Praticas: Stiletto Aulas Teóricas/Praticas: Dança Africana Aulas Teóricas/Praticas: O Trabalho Corporal e a Queima de Calorias Apresentações: Festival da Juventude Aulas Teóricas/Praticas: O Trabalho Corporal e a Queima de Calorias I Aulas Teóricas/Praticas: O Trabalho Corporal e a Queima de Calorias II Aulas Teóricas/Praticas O Trabalho Corporal e a Queima de Calorias II Aulas Teóricas/Praticas O Hip Hop AULAS DE BALÉ CONTEUDO: Aulas Teórica: A origem do Balett Aulas Teórica/Praticas: Equilíbrio Corporal Aulas Teórica/Praticas: Da base do Corpo Aulas Teórica/Praticas: Dos Angulos corporais Aulas Teórica/Praticas: Posição de braços Aulas Teórica/Praticas: Posição de pés Aulas Teórica/Praticas: Direções Aulas Teórica/Praticas: Poses Aulas Teórica/Praticas: Passos Aulas Teórica/Praticas: Giros Aulas Teórica/Praticas: Saltos Aulas Teórica/Praticas: Pequeno dicionário de ballet Aulas Práticas: Apresentação Frozen Aulas Teórica/Praticas: Principais companhias e escolas de Balé do mundo Aulas Teórica/Praticas: Como o Balé se desenvolveu no Brasil? Aulas Teórica/Praticas: Quais os seus benefícios para a saúde? Aulas Práticas: Apresentação dias Das Crianças Aulas Práticas: Apresentação dia das Mãe Aulas Práticas: Apresentação semana da Cultura
OFICINAS CULTURAIS Acessibilidade física: Será garantido acessibilidade física por meio de acessos por rampas e guias tãteis Item PO: Assistentes Acessibilidade auditiva: Legendagem Descritiva, material de texto impresso e libras Item PO: A.R.T Execução Acessibilidade visual: Audiodescrição Item PO: Audiodescrição APRESENTAÇÃO FINAL Acessibilidade física: Será garantido acessibilidade física por meio de acessos por rampas e banheiros adaptados. Item PO: A.R.T Execução Acessibilidade auditiva: Legendagem Descritiva, material de texto impresso e libras Item PO: Legendagem Acessibilidade visual: Audiodescrição Item PO: Serviço de audiodescrição CONTRAPARTIDA SOCIAL Acessibilidade física: Por ser realizada em local onde a Acessibilidade Física já é garantida (ESCOLA PÚBLICA), não se onera o projeto com está medida de acessibilidade. Acessibilidade auditiva: Intérprete de Libras. Item PO: Intérprete de Libras Acessibilidade visual: Audiodescrição Item PO: Serviço de audiodescrição
OFICINAS CULTURAIS As oficinas serão de acesso gratuito. Além disto, atendendo a Instrução Normativa n° 2/2019, tais como: III - Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - Permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; APRESENTAÇÃO FINAL A apresentação será de acesso gratuito. Além disto, atendendo a Instrução Normativa n° 2/2019, tais como: III - Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - Permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; CONTRAPARTIDAS SOCIAIS As ações de contrapartidas sociais serão realizadas em Escolas Públicas, com acesso GRATUITO para Estudantes e Professores. Além disto, atendendo a Instrução Normativa n° 2/2019, tais como: III - Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - Permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;
Proponente / Gestor: Jorge Leandro Cardoso do Santos - responsável por todo o processo decisório do projeto Possui formação média completa no Centro de Ensino Teofilo Dias e ensino superior incompleto em bacharel/psicologia na Unifacema – 2016 a 2018. Além disso, possui cursos de informática avançada na Compumaster/2010 Preparatório Prémilitar/2011; Competências Transversais em Finanças Pessoais no SENAI/2015; segurança do trabalho no SESI-MA/2014; Excel Avançado na WR Educacional/2018; Auxiliar Administrativo e Administração na WR Educacional/2019 e também Teatro no SENAC/2018. Possui experiências profissionais na área de informática e tecnologia, relacionamento e teatro. Nota: Todos os profissionais/serviços necessários a execução do projeto serão selecionados em momento oportuno, a partir da captação de recursos e homologação do projeto para execução.
PROJETO ARQUIVADO.