PROJETO TINDOLELÊ- EXPOSIÇÃO DE ARTES PLÁSTICAS – EVENTO VIRTUAL

O Projeto "Tindolelê _ Exposições de Artes Plásticas" é um projeto que visa fomentar o desenvolvimento cultural do Município de Crixás através de realização de exposições de artes plásticas, workshops e palestras de contrapartida social a serem realizados através de plataformas virtuais promovidas pela Associação de Belas Artes Crixaense. Todas as ações do projeto ocorrerão no formato virtual.

A exposição será feita de forma on-line, disponibilizada em plataformas digitais e site oficial do projeto. A escolha dos artistas e das obras de artes será feito a partir de um trabalho curatorial para selecionar os artistas sendo que as obras ainda serão produzidas e os 40 artistas serão selecionados de acordo com a técnica e originalidade de cada obra de arte. O cenário para exposição online será montado no espaço Cultural Ursulina Tavares Leão conforme projeto expo gráfico enviado. A divulgação será em todas as mídias digitais da região, site e propaganda volante (carro de som) além de banners e outdoor na entrada da cidade. O Projeto Tindolelê tem o intuito de desenvolver a sensibilidade, a criatividade e a autonomia das crianças e adolescentes, a partir da realização de exposições culturais. Nesse sentido, além de prescindir de uma reflexão sobre a importância dos fundamentos da Arte mais do que isto, o projeto incluiu experiências estéticas, culturais e artísticas na vida de crianças e adolescentes, entendendo estes como sujeitos ativos do processo artístico-cultural. Assim, as crianças e jovens de escolas públicas serão protagonistas desta exposição virtual constituída a partir dos resultados de desenho e pintura feito pelos participantes, bem como apreciação de novas técnicas a partir do workshop promovido de forma online pelo projeto, onde proporcionará técnicas de arte moderna, pintura e decoupagem.

OBJETIVO GERAL Com a pandemia a arte foi usada no município de Crixás Goiás como terapia na vida de crianças e adolescentes, vítimas de problemas psicoemocionais através de plataformas virtuais promovido pela Associação de Belas Artes Crixaense que levou arte a muitas famílias em situação de vulnerabilidade social o que fomentou o desenvolvimento cultural no município com o surgimento de vários artistas infanto juvenil. A proposta é divulgar a arte desses artistas através de Exposições de Artes Plásticas Tindolelê. Como resultado da realização do projeto, pretendemos: · Divulgar o trabalho de 40 artistas; · Garantir uma ação permanente de divulgação artística na cidade de Crixás · Atender gratuitamente aproximadamente 1.000 cidadãos, crianças, adolescentes, adultos e idosos. Composto de visitantes estrangeiros, nacionais e locais, entre turistas, estudantes, professores, pesquisadores e artistas · Gerar um maior acesso a Cultura e com isso buscar o desenvolvimento humano, cultural e técnico. · Promover a elevação da auto-estima, através do desenvolvimento da consciência social. OBJETIVOS ESPECIFICOS · Realizar 2(duas) exposições de artes plásticas no ano de 2022 · Realizar 01 (uma) palestra em atendimento a contrapartida social · Realizar 02 (dois) workshop virtual direcionado aos artistas participantes das exposições.

A ideia partiu da verificação da clara carência da comunidade (produtores e expectadores) de promover exposições, e apreciações artísticas em nossa região. Reunir em um só espaço pessoas envolvidas com a arte difundindo e valorizando nossa cultura que, além de motivar os artistas contribuirá para o aumento de sua auto - estima, fomentado o desenvolvimento cultural, social e econômico, colaborando assim para formação de um público apreciador da arte. Desde 2009 quando iniciaram em nossa região várias oficinas de artes plásticas a busca dos artistas pelo autêntico poder de criação ascendeu. E cada vez mais cresce esse número de produtores artísticos, não só em quantidade, maiormente o nível qualitativo de suas obras. O Projeto " Tindolelê _ Exposições de Artes Plásticas - Evento Virtual", quer pesquisar e divulgar nossas belezas naturais e deixar registrado em obras de arte o cotidiano dos crixaenses, com isso Promover a preservação de patrimônios históricos e culturais da nossa comunidade. Arte é a expressão do belo. Atividade humana ligada a manifestações de ordem estética, feita por artistas a partir de percepção, emoções e idéias, com o objetivo de estimular esse interesse de consciência em um ou mais espectadores. Com uma programação artística que aumente a capacidade de sentir, entender e perceber a importância da arte ele irá enriquecer as relações de troca e invenção artística. Influenciando diretamente no nível cultural da comunidade. Com a pandemia a arte foi usada no município de Crixás Goiás como terapia na vida de crianças e adolescentes, vítimas de problemas psicoemocionais através de plataformas virtuais promovido pela Associação de Belas Artes Crixaense que levou arte a muitas famílias em situação de vulnerabilidade social o que fomentou o desenvolvimento cultural no município com o surgimento de vários artistas infanto juvenil. O Motivo para a realização da execução deste projeto é o desejo atender a demanda artística da região de Crixás e oferecer ao público um maior contato com artes plásticas. A Associação de Belas Artes Crixaense é uma instituição sem fins lucrativos por este motivo necessita do apoio da Lei Federal de Incentivo a Cultura para que o projeto em questão possa ser executado. O projeto atende ao inciso I e II do artigo 1ª da Lei 8313/91 e o inciso II , letra c do artigo 3º da Lei 8313/91. artigo 1ª da Lei 8313/91 I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; artigo 3º da Lei 8313/91. II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;

Programação da exposição: Período de realização: serão 2 exposições por ano, Uma em Junho e outra em Novembro onde teremos o lançamento de diversos artistas e formadores de opiniões e público em geral. Dinâmicas de grupo, Workshop com novas técnicas de pintura e representação. Local: Crixás-Goiás O Vídeo de cada exposição será gravado no local em que a exposição estará montada, no espaço cultural Ursulino Tavares Leão, os artistas farão uma visita Guiada na exposição. O vídeo será disponibilizado no canal do YouTube, facebbok, instagram e site oficial, ficando disponível pelo período de um ano. A vernissagem e a primeira exposição serão realizadas e gravadas no Centro Cultural Ursulino Tavares Leão, e havendo autorização das autoridades competentes, decorrentes da pandemia da Covid-19 será realizada também nas 05 escolas públicas de Crixás para que as crianças tenham maior acesso a esse conceito de cultura e arte ( caso a abertura das escolas sejam permitidas pelas autoridades competentes). Para ampliar o potencial dos artistas regionais teremos 2 workshops virtuais que terão como referência a arte contemporânea brasileira com técnicas modernas e inovadoras que lida com matérias simples e as resumem em verdadeiras obras de arte, reafirmando nossa identidade e sedimentando a diversidade cultural. Planejamento pedagógico – Tindolelê - Traços e cores Aula 1 Introdução de como será o curso: As aulas serão online (uma vez por semana) Apresentação dos materiais e como será utilizado: técnicas de inspiração temática (meditação), primeiramente teremos técnicas gestuais de pinceladas e cores primarias etc. Atividade: Fazer um desenho do que faz sentido para você e colocar seu nome. Aula 2 Apresentação pessoal e das obras de arte Atividade: Dicas iniciais Aula 3 Apresentação das obras de arte da atividade no caderno de desenho técnicas a partir da inspiração temática (meditação) Atividade: Formação das cores Aula 4 Apresentação das obras de arte da atividade no caderno de desenho técnicas a partir da inspiração temática (meditação) Atividade: Pintura gestual exercitando traços básicos Aula 5 Apresentação das obras de arte da atividade no caderno de desenho técnicas a partir da inspiração temática (meditação) Atividade: Pintura gestual efeito esfumado Aula 6 Apresentação das obras de arte da atividade no caderno de desenho técnicas a partir da inspiração temática (meditação) Atividade: Pintura geométrica em papel Romero Brito Aula 7 Apresentação das obras de arte da atividade no caderno de desenho técnicas a partir da inspiração temática (meditação) Atividade: Pintura explorando as manchas e efeito esfumato. Aula 8 Apresentação das obras de arte da atividade no caderno de desenho técnicas a partir da inspiração temática (meditação) Atividade: Paisagens a partir da explorando as manchas

A Produção da Exposição de Artes em um viés prático, terá como desenvolvimento a equipe de curadoria e equipe de produção da montagem e desmontagem da uma exposição de Artes Visuais. Grupos de trabalho • Grupo 1: Definição do local e Autorização para uso de espaço • Grupo 2: Acolhimento das obras de arte, fotografia e revelação das fotos e registro da montagem e exposição • Grupo 3: Texto curatorial e Release para internet • Grupo 4: Logotipo, página virtual e planta baixa A equipe curadora: Fará a coordenação e textos curatoriais a partir das obras prontas A equipe produtora: Fará a coordenação de montagem desmontagem, release e divulgação

As exposições serão realizadas no Espaço Cultural Ursulino Tavares Leão, espaço preparado com acessibilidade arquitetônica, o que permite que as pessoas com deficiência física ou mobilidade reduzida circulem com autonomia, conforme o Decreto Federal 5.296 de 2004. Acessibilidade Exposições / vídeos Acessibilidade ao deficiente físico: As exposições serão virtuais, sendo assim as pessoas com deficiência poderão escolher os locais de sua escolha para ter acesso às exposições. Caso seja necessario algum tipo de adaptação a proponente se responsabiliza em providenciar. Acessibilidade visual: Os vídeos terão Áudio-descritivos com introdução sobre as exposições, descritivos das obras expostas e historia dos artistas. orçado no item 24 - Narrado de audiodescrição Acessibilidade auditiva: será disponibilizado um profissional com conhecimento em libras para fazer a descrição das exposições, obras expostas e historia dos artistas selecionados. orçado no item 20 - Interprete de libras Oficina / Workshops Acessibilidade ao deficiente físico: Os workshops serão virtuais, sendo assim as pessoas com deficiência poderão escolher os locais de sua escolha para ter acesso às exposições. Caso seja necessario algum tipo de adaptação a proponente se responsabiliza em providenciar. Acessibilidade visual: Os vídeos terão Áudios-descritivos sobre o assunto das palestras / workshops. orçado no item 1 - audiodescrição Acessibilidade auditiva: será disponibilizado um profissional com conhecimento em libras para que o deficiente auditivo possa ter acesso ao conteúdo das palestras. Orçado no item 2 - Tradução simultanea Acessibilidade Contrapartida Social Acessibilidade ao deficiente físico: As palestras / workshops serão virtuais, sendo assim as pessoas com deficiência poderão escolher os locais de sua escolha para ter acesso às exposições. Caso seja necessario algum tipo de adaptação a proponente se responsabiliza em providenciar. Acessibilidade visual: Os vídeos terão Áudios-descritivos sobre o assunto das palestras / workshops. item 34 - narrador de audiodescrição Acessibilidade auditiva: será disponibilizado um profissional com conhecimento em libras para que o deficiente auditivo possa ter acesso ao conteúdo das palestras. Item 32 - Interprete de libras

A Democratização de acesso será garantida pela gratuidade do acesso aos produtos do projeto. Exposições - O vídeo das exposições será disponibilizado nas plataformas virtuais, como you tube, facebook instagram e site oficial. Palestras da Contrapartida Social será disponibilizada nas plataformas virtuais, como you tube, facebook instagram e site oficial. Oficina / Workshops - serão disponibilizadas nas plataformas virtuais, como you tube, facebook instagram e site oficial. Em atendimento ao artigo 21, o projeto vai atender aos artigos abaixo No Produto Oficinas/ Workshops VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; No produto EXPOSIÇÕES VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; No produto CONTRAPARTIDA SOCIAL VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

A Associação de Belas Artes Crixaense, ira prestar o serviço de Coordenação geral e artistica, através da sua responsável Joyce Espínola Ferreira Tavares; - Coordenadora geral e Coordenação artistica Joyce Espínola Ferreira Tavares; - Curadores: Anália Dias Souto Cleidiane Ramos do Nascimento Silva - Monitores: Denise de Souza Roberto Paula Gonçalves de Lima ******************************************************************* CURRÍCULOS Nome: Joyce Espínola Ferreira Tavares Produtora Cultural, Diretora e Artista Plástica, com experiência no âmbito de Projetos Culturais e relacionamento com a comunidade. Atuando na coordenação e desenvolvimento de programas estratégicos de ações socioculturais e grandes eventos. Idealizadora e gestora de projetos voltados para melhoria na qualidade de vida da comunidade tais como; o projeto Cultural Talentos de Ouro a qual atende crianças e adolescentes com o ensino gratuito da música, via Lei de Incentivo dentre outros. Detentora de premiações nacionais e internacionais como “Os Notáveis” recebido em Nova York USA pela relevância dos trabalhos socioculturais desenvolvidos na comunidade. Presidente da Associação de Belas Artes Crixaense, a qual promove ações voltadas para a cidadania, sustentabilidade, geração de trabalho e renda, relacionamento com stakeholders destacando na coordenação e desenvolvimento de projetos socioculturais. Experiência Instituição: Escola de Música Talentos Ouro Cargo: Idealizadora e Diretora do Projeto Cultural Período: 2012 até a atualidade Instituição: Associação de Belas Artes Crixaense Cargo: Presidente e coordenadora de projetos sociais Período: 2017 até a atualidade Instituição: Projeto Cultural Talentos de Ouro Exposição de Artes Plásticas Cargo: Coordenadora e idealizadora Período: 2012-2015 Instituição: Projeto Pintura na APAE (Inclusão e arte) Cargo: Idealizadora e coordenadora Período: 2012-2015 Instituição: Projeto Banda Rítmica Pedagógica na Escola SESI Crixás Cargo: Coordenadora Período: 2015 Instituição: Projeto Extensão em Artes Plásticas Inovação Chamada Pública via AngloGold Ashanti Cargo: Idealizadora e Coordenadora Período: 2009-2012 Instituição: CRAS (Centro de referência assistência Social) Cargo: Professora de pintura e artesanato Período: 2010-2012 Currículo Formação Graduação: Bacharelado em Administração de Empresas Instituição: UNISEB Ano de Conclusão: 2012 Graduação: Licenciatura em Música Instituição: Claretiano Ano de Conclusão: 2017 Graduação: Licenciatura Plena em pedagogia Instituição: CLARETIANO. Ano de Conclusão: 2019 Pós-graduação : Arteterapia Instituição: Farese Ano de Conclusão: 2020 Pós-graduação: Neurociência Instituição: Farese Ano de Conclusão: 2020 MBA: Gestão de Equipes e Liderança Instituição: Farese Ano de Conclusão: 2020 Pós-graduação: Musicoterapia Instituição: Censupeg Ano de Conclusão: Cursando Qualificações e Atividades Complementares Curso: Curso de Teoria Musical Duração: cinco anos Instituição: Allegro Espaço Musical (Goiânia-Goiás) Curso: Curso de Piano Duração: cinco anos Instituição: Allegro Espaço Musical (Goiânia-Goiás) Curso: Curso de teclado Duração: cinco anos Instituição: Allegro Espaço Musical (Goiânia-Goiás) Curso: Formada em Música nas normas regimentais da instituição Duração: sete anos Instituição: Escola de Música da Congregação Cristã no Brasil. Curso: Cursos livres de Artes Plásticas Duração: durante dois anos Instituição: Casa da Cultura de Santa Bárbara. (Minas gerais) Curso: Curso de Desenho e Pintura Duração: seis meses Instituição: Dinâmica Escola de Música e Artes. (Rio Verde-Goiás) Curso: Curso de Musicalização Infantil Duração: seis meses Instituição: Dinâmica Escola de Música e Artes. (Rio Verde-Goiás) Curso: Curso de Flauta Doce Duração: seis meses Instituição: Dinâmica Escola de Música e Artes. (Rio Verde-Goiás) Curso: Curso de Regência e Canto Coral Duração: 12 horas Instituição: Ello Curso: Curso de Noções de Internet, Técnica de Leitura, Fala e Escrita Duração: 35 horas. Instituição: Claretiano Curso: Curso de Eneagrama Aplicado ao Dia-a-dia Duração: 28 horas. Instituição: Eneagrama Curso: Curso de elaboração de projetos Duração: 28 horas. Instituição: Arte Brasil Consultoria.. Reconhecimento internacional Prêmio: “Os Notáveis” Instituição: Brazilian Community Heritage Foundation (BCHF) e Jornal Brazilian Times Reconhecimento: Homenagem pelas ações socioculturais desenvolvidas no Brasil Local: Manhattan - Nova York - Estados Unidos Ano da Premiação: 2018 ********************************************************************* DENISE DE SOUZA ROBERTO FORMAÇÃO: Ensino Superior – Artes Visuais - Pedagogia 1. FORMAÇÃO 1.1. CURSO SUPERIOR: Artes Visuais INSTITUIÇÃO: UNOPAR – Universidade Norte do Paraná – Polo Santa Terezinha de Goiás ANO DE CONCLUSÃO: Junho/2018 1.2. CURSO SUPERIOR: Licenciatura em Pedagogia INSTITUIÇÃO: UNOPAR – Universidade Norte do Paraná – Polo Trindade ANO DE CONCLUSÃO: Junho/2014 1.3. CURSO: Ensino Médio Regular INSTITUIÇÃO: Escola Estadual Divino Pai Eterno ANO DE CONCLUSÃO: 2002 2. EXPERIÊNCIA CULTURAL 2.0. INSTITUIÇÃO: Projeto Cultural Talentos de Ouro Exposição de artes Plásticas CARGO: Professora de Arte, e Ensino de Técnicas de Arte Moderna. PERÍODO: (2014-2015) 2.0. INSTITUIÇÃO: Projeto Cultural Inovarte CARGO: Curadora de obras de arte.PERÍODO: (2016) 2.0. INSTITUIÇÃO: Projeto Cultural Talentos de Ouro CARGO: Coordenadora de cenografia de palco. PERÍODO: (08/2018 – atual) 2. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL 2.1. INSTITUIÇÃO: Escola SESI Crixás – (62)3365-1295 CARGO: Professora de Arte, Ensino Religioso e Educação Financeira para Ensino Fundamental II e Ensino Médio.PERÍODO: (08/2014 – atual) 2.2. INSTITUIÇÃO: Projeto cultural Talentos de Ouro – (62)98167-4847 CARGO: Instrutora de instrumento de sopro - PERÍODO: (03/2018 – atual) 2.3. INSTITUIÇÃO: SEE – Secretaria Estadual de Educação – (62)3236-9129 CARGO: Intérprete de LIBRAS para o Ensino Médio - PERÍODO: (02/2012 – 07/2014) 2.4. INSTITUIÇÃO: Escola SESI Campinas – (62)3236-9129 CARGO: Estagiária – IEL - PERÍODO: (04/2012 – 05/2014) 2.5. INSTITUIÇÃO: Educandário Pequenos Gênios – Unid. III – (62)3597-9103 CARGO: Professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental I. PERÍODO: (2010 a 2012) 3. PARTICIPAÇÃO EM CURSOS DE CAPACITAÇÃO 3.1. CURSO: O Planejamento Escolar com Foco no Ensino Por competências. INSTITUIÇÃO: FATESG – Faculdade de Tecnologia SENAI de Desenvolvimento Gerencial. ANO DE CONCLUSÃO: 2018 3.2. CURSO: Nós na Sala de Aula: Arte – Ensino Fundamental anos finais. INSTITUIÇÃO: Somos Educação ANO DE CONCLUSÃO: 2017 3.3. CURSO: Ensino por competências – Um olhar pedagógico. INSTITUIÇÃO: FATESG – Faculdade de Tecnologia SENAI de Desenvolvimento Gerencial. ANO DE CONCLUSÃO: 2017 3.4. CURSO: Bullying e Cyberbullying - Violência escolar INSTITUIÇÃO: Somos Educação ANO DE CONCLUSÃO: 2016 3.5. CURSO: Elaboração de Item – Teoria de Resposta ao Item INSTITUIÇÃO: FATESG – Faculdade de Tecnologia SENAI de Desenvolvimento Gerencial. ANO DE CONCLUSÃO: 2016 3.6. CURSO: LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais Níveis I, II. III e IV INSTITUIÇÃO: Associação dos Surdos de Goiânia - ANO DE CONCLUSÃO: 2011 3.7. CURSO: LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais Nível V INSTITUIÇÃO: CAS – Centro de Capacitação dos Profissionais e atendimento à Pessoa com Surdez ANO DE CONCLUSÃO: 2012 3.8. CURSO: Técnicas em Interpretação em LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais Níveis I e II INSTITUIÇÃO: CAS – Centro de Capacitação dos Profissionais e atendimento à Pessoa com Surdez ANO DE CONCLUSÃO: 2013 3.9. CURSO: Didática Básica INSTITUIÇÃO: SESI Campinas - EAD ANO DE CONCLUSÃO: 2013 4. PARTICIPAÇÕES EM CONGRESSOS, OFICINAS, REUNIÕES E SEMINÁRIOS 4.1 CURSO: 17° Encontro de Reflexões e Ações no Ensino de Arte PERÍODO: Setembro/2017 4.2 CURSO: Curso de Capacitação para Intérpretes de LIBRAS da SEE PERÍODO: Todos os Bimestres de 2013 e Mensalmente no 1º semestre/2014 5. OUTROS 5.1 Vencedora do Prêmio IEL de Estágio 2013 PROJETO: “É normal ser Diferente” OBJETIVO: Ensino de LIBRAS para alunos ouvintes xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ANÁLIA DIAS SOUTO - Graduada em Historia pela Universidade Evangélica de Anápolis Go. Professora e Coordenadora, desde 2002. Tem experiência na área de História e Geografia e Disciplinas afins, atuou nos cursos de Licenciatura em História, Geografia, Pedagogia, Gestão pública e agronegócio da Universidade Estadual de Goiás UEG-Crixás. Coordenou Cursos de: Geografia, História, Letras e Idiomas: Inglês, Espanhol e Redação em Língua portuguesa. Desenvolveu pesquisas nas áreas de: Cultura/ Social/ História/ Geografia de Crixás. Pesquisa sobre o papel Cultural/ Social/ Educacional da Universidade de Goiás em Crixás/Goiás. Formação acadêmica: Historia- Licenciatura Plena Registros em: História e Estudos Sociais. Especializações em: Docência Universidade Cândido Mendes, Rio de Janeiro. Especializações em: Português, Estudo de texto, Didático, Psicologia, Sociologia e Políticas Públicas. Atuação Profissional: Idealizadora do Projeto Cultural Via Lei de Incentivo a Cultura Restauro Casario de Três casas, situadas a Rua Ricardo Neves nº 45, Centro de Crixás/Go. Hoje, tornou se no Espaço Cultural “ Ursulino Leão”, cujos objetivos é atender a população de Crixás e as circunvizinhas, para palestras, Exposições de arte, visitação ao pequeno museu e alguns registros da História de Crixás. Artista no Projeto Cultural Talentos de Ouro Exposição de Artes Plásticas e membro da organização das ações de Intervenções Urbanas “Arte na Rua” Idealizadora e fundadora da Academia Crixaense de Letras. Primeira Presidenta da Mesma durante dois anos e meio. Hoje membro da Academia de Letras. Atuação profissional e especificações Colégio Prudêncio Ferreira em Crixás-Go. Colégio Patronato Madre Mazzarello, Anápolis-Go. Colégio Irei João Batista, Anápolis-Go. Universidade Estadual de Goiás – Campus Crixás/Go. Vinculo Institucional: Professora, Coordenadora. Modalidade: Cursos acadêmicos, de Extensão e de idiomas. Vínculos Institucionais: Outras formações. Outros Projetos Pré-projeto da criação da feira coberta de Crixás, situada no setor Vila Nova. Orientadora de 25 trabalhos acadêmicos na Universidade Estadual de Goiás – Campos Crixás e 15 participação em bancas julgadoras na Universidade acima citada. Atendimentos a trabalhos acadêmicos e Redações para vestibulares e Enem. MONITORES Paula Gonçalves de Lima Brasileira, Divorsiada, 34 anos Rua E Quadra 20 Lt 0 S/N Vila São João - Crixás - Go Telefone: [62]98127-7881 / E-mail: pglima2012@hotmail.com FORMAÇÃO · Licenciatura Plena em Pedagogia - Universidade Estadual de Goiás (UEG). EXPERIÊNCIA Cultural · 2015-2019 – Projeto Cultural Escola de Música Talentos de Ouro Cargo: Professora de Musicalização Principais atividades: Musicalição Infantil · 2016-2017 – APAE (Associação de Pais e Amigos) Professoar de artes e música no Projeto educação Inclusiva na Apae Crixás. · 2017 – Projeto Cultural Expoarte Participação como artista na Intervenção Urbana Promovida Pelo Projeto Expoarte com as ações de “Arte na Rua”. · 2013-2015 - Chamada pública de projetos sociais Participação como artista no Projeto Extensão em artes Plásticas qualificações e atividades complementares · Pacote Office · Curso Baby Class (Ballet Infantil) · Curso de Música e Inclusão · Curso de Musicalização Infantil · Cursos livre de Arte · Curso de Musicoterapia · Curso Composição Coreográfica · Curso de Formação de Professores de Ballet Clássico conforme Metodologia Russa Vaganova. · Curso de Introdução á Metodologia de Ensino de Ballet · Curso de Dança Criativa · Curso de Ballet MDT ACADEMY INFORMAÇÕES ADICIONAIS Professora de Musicalização Infantil, Professora de Ballet Infantil, artista e Pedagoga. ************************************************************************** Cleidiane Ramos do Nascimento Silva Qualificação Sempre envolvida na área de arte e musicalização, levo estes recursos para a vida profissional nas formas de expressão, facilidade de trabalhar em grupos, bom relacionamento com as pessoas e responsabilidade. Experiências e Atividades Empresa: Joy’arte Função: Instrutora de Artesanato Período: 05/03/2004 até 01/04/2007 Empresa: TALENTOS DE OURO (Escola de Artes e Música) Função: Monitora Período: atualidade Organista na Congregação Cristã desde 2008 Graduação 2° grau Completo-– Colégio Estadual João Xavier Ferreira Crixás -Go Ø Linguagem e Estruturação Musical, Ritmo e Som, Teclado (órgão), Sofejos, Regência Congregacional. Congregação Cristã no Brasil Ø Teoria e Execução qualificação musical- Congregação Cristã no Brasil

PROJETO ARQUIVADO.