CHRIS CANTOR

O presente projeto pretende proporcionar as pessoas o acesso à cultura levando atrações culturais a todas as classes sociais, objetivando a valorização da música popular brasileira por meio da gravação de um DVD de música do segmento de Pagode e Samba, servindo também como instrumento de memória musical da cultura popular brasileira.

Relação das músicas a serem gravadas (autoria do proponente) *Terceira bomba 3min 10seg *Quadros apagados 3min 12 seg *Regras 3min 30 seg *Anjos São assim 3min 40 seg *De frente pro futuro 3 min *Contradição 3min 35seg *365 dias 3min 17seg *Pernoite 3min 50seg *Chumbo trocado 3min 35seg *Lei do retorno 3min 25seg *Lua apagada 3min 40seg *Furacão 3min 20seg *Sete erros 3min 45 seg *80, 86 2 min 50seg *Anti horário 3min 37seg

OBJETIVO GERAL Disseminar o trabalho de artistas regionais e promover sua valorização, difundindo canções originais e preservando os modos de criar, fazer e viver da cultura brasileira, além de enaltecer o pluralismo da cultura nacional e suas expressões por meio da gravação de um DVD que retratará um pouco de sua vasta produção cultural, priorizando o produto cultural originário do país. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Realizar a gravação e produção do DVD "Chris Cantor"; - Realizar 2 ações formativas atinente as Contrapartidas Sociais em Escolas de Ensino Público.

A música do Brasil é uma das expressões mais importantes da cultura brasileira. Formou-se, principalmente, a partir da fusão de elementos europeus, indígenas e africanos, trazidos por colonizadores portugueses e pelos escravos. Até o século XIX, Portugal foi a principal porta de entrada para a maior parte das influências que construíram a música brasileira, tanto a erudita como a popular, introduzindo a maioria do instrumental, o sistema harmônico, a literatura musical e boa parcela das formas musicais cultivadas no país ao longo dos séculos, ainda que diversos destes elementos não fossem de origem portuguesa, mas genericamente europeia. A maior contribuição do elemento africano foi a diversidade rítmica e algumas danças e instrumentos — a exemplo do maracatu —, que tiveram um papel maior no desenvolvimento da música popular e folclórica. O indígena praticamente não deixou traços seus na corrente principal, salvo em alguns gêneros folclóricos de ocorrência regional. De acordo com o Harvard Adicionar off Music a apreciação musical é definida como "um tipo de treinamento musical voltado para desenvolver a habilidade de ouvir inteligentemente a música". Assim, conceituamos a apreciação musical como uma escuta com resposta estética que, ao ser associada à cognição torna o ato apreciativo mais complexo pois as subjetividades envolvidas se fazem explicitamente presentes. A Lei de Incentivo á Cultura se torna imprescindível, em uma época onde gêneros musicais de qualidade duvidosa e de outros países tomam conta das programações de rádios e canais de televisão, servindo de exemplo e às vezes de referência musical para as novas gerações, entende-se que deve haver um resgate e um reforço urgente da música de qualidade técnica e artística reconhecida. Por isso, a ideia que norteia o projeto pretende reforçar as raízes e tradições da música, resgatando o apreço pela Música Brasileira. Os sons estão presentes em nossa vida o dia inteiro, desde a hora de acordar, com o toque do despertador, passando pelo telefone, conversas, digitação, buzinas, televisão, sirenes, até a hora de dormir, quando dizemos boa noite a alguém. A música por si só tem o poder de aproximar as pessoas, tocando suas almas e mexendo com seus sentimentos. Viabilizar este projeto, contando com o benefício fiscal e a parceria com as empresas significa oportunizar que a população tenha o contato com a música e com o conhecimento, enquanto se desenvolve a qualificação cultural através da integração social. Quanto ao aspecto econômico, é seguro dizer que o investimento do recurso das empresas na cultura gerada para atender as necessidades da comunidade, vem a favorecer a população como um todo, uma vez que as ações previstas no projeto são rigorosamente selecionadas para atingir a sociedade integralmente. O diferencial deste projeto está em sua finalidade, no meio onde ele acontece, no seu propósito e nas conquistas que temos feito lentamente para inserir a cultura em nosso meio como forma ampla e efetiva, agregando valores, despertando na população o senso crítico e a curiosidade em torno das expressões culturais. Além disto, a cultura musical no Brasil é forte e de grande relevância na vida das pessoas, disseminando-se a todas as faixas etárias e a todas as classes sociais, na música estão contidos três elementos: as palavras, a harmonia e o ritmo, além das expressões, desejos e emoções de um povo e considerando que na contemporaneidade as pessoas estão se reportando a tecnologia digital para usufruir da música, o presente projeto pretende oportunizar acesso cultural através de meio físico, através de DVD, e das plataformas streaming, bem como utilizar-se de espaços públicos onde já estão acontecendo eventos para dar visibilidade ao produto cultural a ser disponibilizado, visando a democratização do acesso a todas as classes sociais. Salientamos que a presente proposta oferece um produto cultural e está em consonância com o Art. 1° da lei 8.313 nos seguintes itens: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - Preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O projeto em cena também atende ao Art. 3° da Lei 8.313/1991 para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais;

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PRODUÇÃO DO DVD Acessibilidade física: Não se aplica Acessibilidade auditiva: Legendagem Descritiva Item PO: legendagem Acessibilidade visual: Audiodescrição Item PO: Audiodescrição CONTRAPARTIDA SOCIAL Acessibilidade física: Por ser realizada em local onde a Acessibilidade Física já é garantida (ESCOLA PÚBLICA), não se onera o projeto com está medida de acessibilidade. Acessibilidade auditiva: Intérprete de Libras. Item PO: Intérprete de Libras. Acessibilidade visual: Audiodescrição Item PO: serviço de audiodescrição

DVD Gravação de 2.000 exemplares, sendo distribuídos gratuitamente entre interessados, midiatecas, museus, outras entidades culturais e ligadas ao movimento musical nacional. Além disto, atendendo a Instrução Normativa n° 2/2019, tais como no artigo 20: a) mínimo de 20% (vinte por cento) exclusivamente para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística; b) até 10 % (dez por cento) para distribuição gratuita por patrocinadores; c) até 10 % (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto; E também medidas previstas no no artigo 21, tais como I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; III - Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - Permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; CONTRAPARTIDAS SOCIAIS As ações de contrapartidas sociais serão realizadas em Escolas Públicas, com acesso GRATUITO para Estudantes e Professores. Além disto, atendendo a Instrução Normativa n° 2/2019, tais como: III - Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - Permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;

Proponente / Gestor: CRISTIANO PEREIRA - responsável por todo o processo decisório do projeto - remunerado como coordenador geral Cristiano Pereira ou Simplesmente Chris é um Cantor e Compositor de 41 anos, que atua na área musical a mais de 20. Fez parte de um conjunto musical chamado Quintessência onde ficou por 18 anos e teve o prazer de gravar 3 CDs e 1 DVD. Fez parte do grupo Karametade como backing vocal e musico de apoio, tocando cavaquinho. Viajou por todo Brasil e exterior e após esse trabalho, seguiu cantando e fazendo shows solo. Suas músicas já foram gravadas por artistas consagrados no cenário nacional, os principais foram “Belo", “Karametade “, “Cantor Vavá", “Pinha Presidente" (Ex-exaltasamba) “Grupo Menos é Mais", entre outros. Atualmente continua realizando Shows Solo. Nota: os demais profissionais/serviços (conforme planilha orçamentária) serão contratados em momento oportuno, a partir da captação dos recursos e liberação do projeto para execução.

PROJETO ARQUIVADO.