Projeto BMXircus - Saúde & Equilíbrio

Realização de espetáculos circenses exaltando a conexão entre o BMX Freestyle, o ciclismo-acrobático e a arte; a magia do mundo das rodas e suas modas: o monociclo, a mini-bicicleta, a bike, a maria cambota… Realização de oficinas culturais, em especial para autistas; e realização, como contrapartida social, de palestras sobre a importância da arte sobre rodas e o ciclismo BMX Estilo Livre como arte circense.

SINOPSE Classificação indicativa de todos os produtos culturais do projeto: livre. Observação geral: não é enviado Contrato de Direito Autoral pois o texto, o roteiro e toda a criação dos espetáculos previstos são de autoria do próprio proponente (empresário individual). Adaptabilidade e versatilidade: seguindo metodologia exclusiva e experiência de mais de 4000 eventos itinerantes realizados em escolas e entidades diversas de 63 cidades, o espetáculo será adaptável aos mais diversos públicos e espaços, visitando escolas e ONGs com atendimento desde 1ª infância até adolescência (ensinos infantil, fundamental e médio) e montando o palco em espaços como quadras, pátios e auditórios, conforme disponibilidade da entidade, e criando um clima de surpresa, de ruptura da rotina, gerando interesse, espanto e entusiasmo de alunos, educadores e demais presentes, sobretudo neste período sedento de vida real e de arte pelo qual o mundo passa. Conteúdo básico das apresentações de circo / espetáculos: Espetáculo básico / padrão - serão realizados conforme abaixo, em maior quantidade, com menor custo e menos números, possibilitando maior público e maior democratização, na linha tradicional da equipe. Serão em especial para escolas e entidades menores ou médias com locais de apresentação mais restritos/limitados tecnicamente. Definido local na entidade a atender e com equipamento de som ligado, são recepcionados os alunos da escola/ONG (do turno), em geral em quadra, auditório ou pátio previamente ambientado com banners, bandeira nacional e materiais circenses a serem usados no evento expostos (bicicleta, monociclo), com exaltação especial às rodas. O acrobata-apresentador (artista criação) abre o evento anunciando o projeto, o Ministério, o Governo Federal, a Lei de Incentivo à Cultura e patrocinador(es), além da equipe do projeto.Inicia-se o espetáculo circense sendo apresentadas no mínimo 3 diferentes modalidades, e mínimo 3 profissionais atuando, com mínimo 3 números artísticos, sendo ao menos 2 com rodas (monociclo e bike) e sempre com BMX Freestyle (ciclismo acrobático / estilo livre); poderão ser apresentados números de diabolô, manipulação (bola de contato) e outros. Em todos os espetáculos será apresentado ainda número de monociclo, em geral mesclado com malabarismo, com claves ou bolinhas. Poderá ser apresentada ainda mini-bicicleta e outras bikes alternativas. No intervalo dos números o apresentador mostra as particularidades das bicicletas e monociclo próprios para as performances artísticas e alguns brinquedos artesanais de malabarismo que podem ser confeccionados com material reciclável, motiva os espectadores a se envolverem em atividades culturais e interage com a plateia. O espetáculo terá como base 2 ou 3 entradas em cena do artista criação (Clovin), apresentando inicialmente truques de malabarismo com bolinhas sobre a bike, e em seguida movimentos tradicionais do BMX Freestyle Solo (Flatland) com uma grande pegada do estilo Old School, baseada nas evoluções desenvolvidas nos anos 80 por equipes de shows de BMX por todo mundo, estilo que vem sendo preservado pelo artista e alguns outros poucos praticantes. Este estilo difere do contemporâneo em especial pela plasticidade visual e pegada acrobática, com acrobacias como o surfe (de pé sobre a bike), o trapézio (usando o guidão como base para parada de mão), os pulinhos (hop-hops) e a bananeira (handstand), uma parada de mão de cabeça para baixo com a BMX em movimento, acrobacia que atualmente apenas o artista faz no Brasil. O estilo Old School permite ainda mais variedade de acrobacias com freios (hops diversos, decade e outros truques), o que é incomum ou inviável no estilo contemporâneo, onde em geral as bikes não possuem freio. Sempre que possível técnica e logisticamente o artista criação ou convidado apresenta ainda o giro na Maria Cambota, em BMX especialmente preparada com arco e amarras para cambalhotas. Ao final ou no meio da performance do ciclista-acrobata ou dos números finais são convidados alunos e educadores/professores para participação ativa nos números, interagindo nos números com alunos e professores, desde que respeitadas as regras sanitárias. Na locução / apresentação é usada linguagem adequada a cada faixa etária, conforme experiência extensa conquistada pela trupe em muitos anos de atuação e centenas de escolas visitadas, em dezenas de cidades. Pequenas mensagens, mímicas, intervenções e toques de humor agregam valor didático e lúdico ao espetáculo, mesclando improvisos com roteiro básico sólido e consagrado. O “grand finale” em geral se dá com o salto sobre pessoa(s) (adulto(s), geralmente a diretora da escola, levando alunos ao delírio) seguido sempre que possível de salto mortal saindo da bike (flip desmont) do artista criação.Ao fim, a plateia (alunos da escola/ONG) poderá ser convidada, como atividade complementar, a desenvolver produções (desenhos, poesias, pinturas, textos) sobre a arte sobre rodas no circo. Caso o projeto oferte oficina na cidade e haja vaga, pode ser feita divulgação. ==================== Espetáculo especial - ocorrerá em menor quantidade, com mais números, artistas convidados e direcionados a escolas maiores, com mais público e maior e melhor espaço para o espetáculo, poderão ser incluídos números sobre rodas como: dança na cadeira de rodas, performances de trialsin (como Cirque du Soleil e Cirque Amar), BMX em rampas e obstáculos (como no Beto Carrero) e motociclismo acrobático. Eventualmente esse espetáculo especial poderá ser feito em espaço alternativo, sempre gratuito e com devidas autorizações de uso de local.

OBJETIVO GERAL:Valorizar a arte sobre rodas com apresentações circenses itinerantes, em escolas, entidades e outros espaços, atendendo ao disposto na letra ?c?, do inciso II, Art. 3º da Lei 8313: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:a) Realizar 87 apresentações/espetáculos de circo;b) Realizar 12 palestras sobre a importância da arte sobre rodas e o ciclismo BMX Estilo Livre como arte circense.c) Realizar 10 oficinas culturais gratuitas, maioria para autistas, em 4 cidades, com 2250h-aula totais, atendendo ao tópico V do Art. 21 da IN 02/2019:c.1) Patos de Minas (3 oficinas - 30 vagas, incluso a autistas): Musicalização, dança e iniciação circense - parceria Assoc. dos Autistas Esperança Azul;c.2) Uberaba (3 oficinas - 18 vagas, incluso a autistas): capoeira, dança e iniciação circense - parceria Associação Laço Azul de Apoio ao Autista;c.3) Uberlândia (3 oficinas - 30 vagas): dança de rua, iniciação circense e capoeira;c.4) Patrocínio (1 oficina - 3 vagas): ciclismo acrobático / BMX estilo livre.

O projeto necessita da LIC por não possuir outra fonte de receitas (todas ações serão gratuitas). O projeto seguirá com uma metodologia exclusiva de eventos itinerantes em massa desenvolvida pela equipe desde 2006, em 63 cidades visitadas, indo ao público em escolas e ONG, que reúnem grande demanda de beneficiários, ATENDENDO PLENAMENTE ao primeiro inciso do Artigo 1º da Lei 8313/91 da Lei de Incentivo à Cultura: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, contribuindo para facilitar o livre acesso de todos, sem distinção, à cultura e ao exercício dos direitos culturais do cidadão. O projeto dará sequência a atendimento a autistas com oficinas culturais em entidades parceiras especializadas nestas PCDs em Uberaba e Patos de Minas, na continuidade dos PRONACs 202600 (Proj. Trupe Saúde & Equilíbrio) e 184357 (Angel Hair). Dará sequência ainda a oficinas em Uberlândia, em sequência ao PRONAC 186188. Dará sequência ainda a espetáculos de circo que há muitos anos, via vários PRONACs, vêm atendendo a parte das centenas de escolas e ONGs da região que são parceiras da equipe. O projeto se enquadra ainda nos seguintes incisos do Art 1º da Lei 8313/91: III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. Quanto aos objetivos do Art. 3º da Lei 8313/91, este projeto se enquadra: No Inciso II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de ... espetáculos de artes cênicas...; e) realização de ... espetáculos de artes cênicas ou congêneres; Se enquadra ainda de certa forma no Inciso IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

DEMONSTRATIVO DO CÁLCULO DA KILOMETRAGEM A RODAR - ITEM DESPESA: TRANSPORTE PARA ESPETÁCULOS: Obs.: considera como cidade base-sede do projeto Patrocínio - MG, sede do proponente. Observando o princípio constitucional da economicidade, em todos os casos em que parte da equipe precisa passar na cidade da outra parte até chegar ao destino, neste segundo trecho e em seu retorno irão em veículo único. DETALHAMENTO DA KILOMETRAGEM - ESPETÁCULOS: NESTA ORDEM: CIDADE DESTINO/ KM A PARTIR DE PATROCÍNIO / KM A PARTIR DE UBERLÂNDIA / QTDD VIAGENS / QTDD EVENTOS / TOT. KM IDA E VOLTA: PATOS DE MINAS 75 151 7 14 700 3164Uberaba 188 108 4 8 400 2368UBERLÂNDIA 151 0 6 12 600 1812FRANCISCO BELTRÃO - PR 1334 0 1 2 100 2668SÃO PAULO - SP 151 590 1 2 100 1482BRASÍLIA - DF 489 151 1 2 100 1280PATROCÍNIO 0 151 5 10 500 1510SERRA DO SALITRE 44 151 1 2 100 390MONTE CARMELO 85 109 1 2 100 388IGUATAMA 248 151 3 6 300 2394ARAGUARI 150 38 1 2 100 376GUIMARÃNIA 28 151 1 2 100 358LAGOA DA PRATA (IREMOS JUNTO COM IGUATAMA) 277 151 0 2 100 0CARMO DO PARANAÍBA 119 151 1 2 100 540IRAÍ DE MINAS 65 99 1 2 100 328TOTAL ESPETÁCULOS - KM: 19058 TOTAIS ESPETÁCULOS EM 15 Cidades - 70 EVENTOS, 34 VIAGENS (MÉDIA APROX. 2 EVENTOS/VIAGEM) - 19058 KM A RODAR DETALHAMENTO DA KILOMETRAGEM - PALESTRAS DE CONTRAPARTIDA SOCIAL: CIDADE DESTINO/ KM A PARTIR DE PATROCÍNIO / KM A PARTIR DE UBERLÂNDIA / QTDD VIAGENS / QTDD EVENTOS / TOT. KM IDA E VOLTA: PATOS DE MINAS - MG 75km / 151km / 2 viagens / 4 eventos / 904km PATROCÍNIO - MG 0KM / 151KM / 2 viagens / 4 eventos / 604 km =============== Conforme declaração em anexo, comprometo-me a obter autorização de uso de espaços públicos para atividades do projeto que vierem a ocorrerem nestes espaços. O envio prévio das autorizações é inviável por motivos como: quantidade e locais exatos a atender (em especial com espetáculos) serão definidos ao longo da execução. ============= Obs.: não é enviado Contrato de Direito Autoral pois o texto, o roteiro e toda a criação dos espetáculos previstos são de autoria do próprio proponente. =============

Das OFICINAS CULTURAIS (AÇÕES DE FORMAÇÃO) - projetos pedagógicos: vide documento anexo específico.

1. Espetáculo de Artes Cênicas Acessibilidade física: os espetáculos irão onde o público já estaria rotineiramente presente (escolas e ONGs), sem necessidade de os beneficiados se deslocarem. Atenderemos a APAE, associação de deficientes visuais e/ou entidade congênere de atendimento a especiais PCDs físicas. Acessibilidade para deficientes visuais: previmos no orçamento audiodescrição / tradução simultânea para todos os espetáculos, caso haja deficientes visuais. Acessibilidade para deficientes auditivos: previmos no orçamento tradução em libras / tradução simultânea para todos espetáculos, caso haja deficientes visuais. Há poucas falas no espetáculo, que não é teatral, mas circense, com performances artísticas sem uso de palavras, portanto, não se faz muito necessária a contratação de tradutor de libras, porém, ainda assim, prevemos. 2. Palestras - Contrapartidas Sociais Acessibilidade física: as palestras irão onde o público já estaria rotineiramente presente, sem necessidade de o beneficiário se deslocar. Acessibilidade para deficientes visuais: previmos no orçamento audiodescrição / tradução simultânea para todas palestras, caso haja deficientes visuais. Acessibilidade para deficientes auditivos: previmos no orçamento tradução em libras / tradução simultânea para todas palestras, caso haja deficientes visuais. 3. Oficinas culturais Acessibilidade física: não será necessária, pois iremos até o público nas ONGs já especializadas e adaptadas para seu atendimento. Acessibilidade para deficientes visuais: provisionamos recursos para contratação de audiodescrição para todas as aulas, se houver esse tipo de PCD. Acessibilidade para deficientes auditivos: provisionamos recursos para contratação de tradutor de libras para todas as aulas, se houver esse tipo de PCD. ================ OBS.: no orçamento do produto principal (espetáculos circenses), a tradução simultânea (em libras /audiodescrição) foi concentrada em Uberlândia, pois o(s) mesmo(s) profissional servirá a todos espetáculos, em todas cidades, com provável única contratação; e também deverá atuar nas oficinas de Uberlândia (daí valor simbólico alocado no produto Oficina para tradução nessa cidade).

1. Espetáculo de Artes Cênicas (Formação de Platéia - 100% gratuitos) Conf. Inciso V - Art. 21 IN 02/2019 - junto a cada espetáculo, será realizada explanação / apresentação de estímulo ao envolvimento artístico, feita pelo próprio ciclista-acrobata e coordenador do projeto (o proponente); Conf. Inciso I Art. 21 IN 02/2019 – os espetáculos de formação de plateia previstos têm formato itinerante e serão majoritariamente realizados no espaço de escolas públicas e entidades sem fins lucrativos, indo diretamente ao público. Conf. Inciso VII Art. 21 IN 02/2019 (sobre ação cultural voltada para público infantil/infanto-juvenil) e Inciso II (sobre transporte público para os beneficiários) - pelo formato ITINERANTE das apresentações GRATUITAS de circo, com VISITAS DIRETAS nas escolas onde nosso público está cotidianamente reunido em GRANDE QUANTIDADE, atenderemos naturalmente crianças e adolescentes, sem necessidade de custo de transporte para o público deste produto cultural. A divulgação do projeto poderá ser feita com eventos extras promocionais (novas apresentações de artes cênicas), além dos espetáculos já previstos. O projeto é todo conexo com este artigo da Lei, como ações formativas culturais. – respeitando limites estabelecidos, no mínimo 50% do público alvo serão estudantes (3 a 18 anos) e professores de instituições públicas de ensino, considerados simultaneamente, e figurando como atendidos pelos ESPETÁCULOS / formação de plateia. 2. Palestras (contrapartida social - 100% gratuitas) Conf. Inciso I Art. 21 IN 02/2019 – as palestras previstas como contrapartidas sociais previstos têm formato itinerante e serão realizadas no espaço de escolas públicas, indo diretamente ao público. Conf. Inciso VII Art. 21 IN 02/2019 (sobre ação cultural voltada para público infantil/infanto-juvenil) e Inciso II (sobre transporte público para os beneficiários) - pelo formato ITINERANTE das palestras, com VISITAS DIRETAS nas escolas públicas onde nosso público está cotidianamente reunido em GRANDE QUANTIDADE, atenderemos naturalmente crianças, adolescentes e educadores, sem necessidade de custo de transporte para o público deste produto cultural. 3 - Oficinas (100% gratuitas) Conf. Inciso VII Art. 21 IN 02/2019 - mínimo 50% do público alvo das oficinas será de crianças e adolescentes (incluindo autistas).

O responsável do proponente (EI - Empresário Individual Sr. Clóvison / Clovin), na obrigação legal de ADMINISTRADOR GERAL DO PROJETO, dirigirá todo o projeto em sua execução e gestão, orientando todos profissionais envolvidos. As rubricas a que sua remuneração corresponde são: COORDENAÇÃO GERAL, Palestrante, Artista Criação (ciclista-acrobata) e Coordenação de Produção, Coordenação Geral/Organização, além de poder atuar remuneradamente na captação, na direção administrativa e na divulgação do projeto (com apresentações, coordenação de eventos e palestras de divulgação). Remuneração total abaixo de 50%, conf. IN 02/2019. Currículo do proponente (EI - Empresário Individual - vide anexo completo): administrador e especialista em filosofia. Palestrante com 15 anos de experiência com crianças e adolescentes, 3 livros publicados, sendo 2 de sua autoria e 1 como proponente. Ciclista acrobático desde 1987, circense desde 2011, destaque nacional na modalidade BMX Flatland: campeão brasileiro amador em 1993 e master em 2014, já se apresentou em 63 cidades desde 2006, quando se profissionalizou. Atuou em mais de 4300 eventos com o formato de apresentações itinerantes desde 2006, como coordenador de projeto, palestrante e/ou artista circense em projetos como: PRONACs 110604, 132811, 171409, 191500, 191062, 191555, 202600. A esposa do proponente - Priscila Gonçalves de S. Lima Alves - atuará nas rubricas: assistência de produção (execução - como o faz desde 2012 - PRONAC 110604), podendo atuar na assistência administrativa, e como assistente de produção de eventos de divulgação. O casal atua junto na execução de projetos desde 2012, p. exemplo nos PRONACs: 110604, 132811, 154907, 1310055, 183751, 181728, 191500, 191555 e outros. O irmão do proponente - Jáder Pierre Alves atuará também na assistência de produção, na coordenação administrativa, na divulgação, na captação e eventualmente como palestrante. Currículo: administrador especialista, atuou em 2006 e 2007 como palhaço contracenando com o proponente em várias apresentações, com a performance Prefiro Ser Palhaço (Projeto Saúde & Equilíbrio - Patos de Minas - MG), atuou na gestão deste mesmo projeto entre 2006 e 2007. Atua desde janeiro/2020 na captação de recursos e auxílio administrativo a projetos da Lei de Incentivo à Cultura. Desde outubro/2020 também atua como assistente de produção cultural, na gestão e captação de projetos LIC, como PRONACs 202600 e 186188. Atuou como palestrante-apresentador em 119 eventos, entre Lives e presenciais, do Proj. BMX Saúde & Equilíbrio III (Progr. Minas Esportiva), entre 08 e 12/2021. A remuneração conjunta do proponente, de sua esposa e seu irmão, desde que capacitados para tal, respeitará o artigo 11 da IN 02/2019, amparados pelo § 2º: como "grupos artísticos familiares que atuem na execução do projeto". O total de remuneração de cada um deles, como fornecedor individual, não ultrapassará 50% do valor total captado, respeitando rigorosamente o §3º do mesmo Artigo 11. ==================== CIRCENSES MONOCICLISTAS / MALABARISTAS e eventuais OFICINEIROS DE CIRCO (poderão também atuar em eventos de divulgação, no auxílio à gestão, e no fornecimento de brinquedos de malabares) - Alexander e Susan: ALEXANDER REINALDO CORONEL - Artista circense há 17 anos: malabarista, diabolô e monociclista. Também artesão, confeccionando brinquedos de malabares para projetos culturais. Argentino, com documentação regular para atuação no Brasil. Atuou ou atua, desde 02/2014, como artista circense em centenas de eventos de projetos como Circo de Todo Mundo (Fundo Estadual de Cultura de MG), Circo na Escola (Programa Mun. Inc. Cultura de Uberlândia), Circo Ser & Equilíbrio (Prêmio Cenaminas) e LIC: PRONACs: 132811, 183751, 161330 e 154907, 191500, 191555, entre outros). SUSAN KELLI L. BORBA - Artista circense há 12 anos: malabarista, manipuladora de Bola de Contato e monociclista. Atuou ou atua, desde 02/2014, como artista circense em centenas de eventos de projetos como Circo de Todo Mundo (Fundo Estadual de Cultura de MG), Circo na Escola (Programa Mun. Inc. Cultura de Uberlândia), Circo Ser & Equilíbrio (Prêmio Cenaminas) e Rouanet: PRONACs: 132811, 128728, 191555 e outros). Desde 2019 atua também em assistência administrativa de projetos e na gestão cultural, sendo proponente do Projeto Malabarearte (PRONAC 191500) - em execução em Prata, Indianópolis e Monte Alegre de MG, e do Proj. Malabarearte, aprovado pelo Fundo Municipal de Cultura de Uberlândia - MG e a ser executado em 2020. ================================ Vanessa O. Ferreira: atuação prevista: Oficineira de dança inclusiva em Uberaba e eventualmente artista convidada. Currículo: psicóloga de formação, atua desde meados de 2019 como instrutora de dança inclusiva, para autistas e para deficientes visuais, no Proj. Angel Hair - PRONAC 184357 e no Proj. Trupe Saúde & Equilíbrio (PRONAC 202600). Aluna de Dança do Ventre no estúdio Passos do Oriente, aluna de Balé Clássico na Academia Beth Dorça – início em fevereiro de 2016 até o presente momento, discente voluntária do projeto de extensão universitária PAU PEDRA: carimbó e Cacuriá, a propagação de danças populares - 2017/2018- na UFTM, participante do curso Um refinamento para seu gesto, oferecido pela escolar de dança Hob Salam Yoga e Danças, em 19 de outubro de 2014, aluna de dança do ventre e dança oriental no estúdio Angie Vi – novembro de 2012 a abril de 2014. Bailarina clássica em diversos eventos desde 2009. Leonardo Sprovieri: atuação prevista - oficineiro de iniciação circense em Uberaba. Educador físico com mais de 2 anos de experiência em oficinas de jiu-jitsu junto a autistas. Desde 2020 também atua como oficineiro de iniciação circense inclusiva na Lei de Incentivo à Cultura (PRONAC 202600), trabalho que dará sequência a partir desse novo projeto. ARTISTAS CICLISTAS ACROBATAS E ARTISTAS CONVIDADOS: a definir. COORDENADOR DE OFICINAS CULTURAIS EM PATOS DE MINAS - a definir. OFICINEIRA DE INICIAÇÃO CIRCENSE PARA AUTISTAS E DE DANÇA PARA AUTISTAS (OFICINAS INCLUSIVAS) - a definir. OFICINEIRO DE MUSICALIZAÇÃO PARA AUTISTAS (OFICINA INCLUSIVA) - a definir. DEMAIS PROFISSIONAIS: A DEFINIR.

DILIGÊNCIA NA ANÁLISE PREDITIVA RESPONDIDA PELO PROPONENTE.