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O presente projeto "Nova História" prevê a realização de oficinas de teatro, dança e cinema, com realização espetáculo de artes cênicas como resultado das oficinas. Será realizada também ação formativa cultural como contrapartida social.
O presente projeto propõe a realização de oficinas de dança, teatro e cinema, como forma de democratizar o acesso à produção artística, estimulando os dotes artísticos dos jovens no Brasil. Durante os espetáculos, haverá um concurso entre os grupos que se apresentarão sendo premiados os grupos selecionados pelo juri, que será formado pelo Coordenador e Professores do projeto. A proposta envolve somente a realização de oficinas culturais, não se tratando de Plano Anual de atividade de instituição sem fins lucrativos. *Classificação indicativa etária: livre
Objetivo geral - Realizar oficinas gratuitas para o público; - Capacitar novos talentos nas artes; - Estimular o potencial artístico entre os jovens; - Incentivar projetos culturais com caráter formativo; - Ampliar a oferta de cursos artísticos para a população. Objetivo específico Produto: Oficina Realizar 3 oficinas para jovens, sendo o conteúdo de cada uma: teatro, dança e cinema. Serão abertas 210 vagas. Produto: Espetáculo de artes cênicas Realizar 2 espetáculos de artes cênicas como resultado das oficinas. Estima-se um públicos de 600 pessoas. Produto: Contrapartida Social Realizar oficina sobre a história do teatro no Brasil para estudantes de instituições públicas de ensino. Estima-se um público de 90 pessoas.
O projeto Nova História visa a realização de oficinas, com conteúdo teórico e prático sobre diversos tipos de danças, técnicas teatrais e cinema. Tratar-se-á de uma oportunidade para os jovens, que poderão exercitar a prática artística, despertando potenciais. A arte desempenha um papel fundamental no desenvolvimento cognitivo do ser humano. A arte apresenta-se como um espaço que estimula a criatividade e a cognição, sendo fundamental para aprendizagem. Particularmente as artes cênicas são capazes de estimular a criatividade ao mesmo tempo que desenvolve as habilidades interpessoais de uma criança, capacitando o discurso, o senso crítico, o raciocínio rápido, o improviso e o trabalho sob estresse. Pensando em incentivar a produção cultural e ainda auxiliar crianças e adolescentes em seu desenvolvimento e escrita de suas novas histórias, serão realizadas oficinas de artes cênicas e audiovisual, buscando oferecer de forma gratuita formação para o público da região. É fundamental o apoio através da Lei de Incentivo à Cultura, por se tratar de um projeto sem fins lucrativos e com altos custos. O projeto se justifica, também, por estar alinhado às seguintes finalidades previstas pelo artigo primeiro da Lei 8.313/1991 - Lei Rouanet: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Além disso, o projeto atende os seguintes objetivos previstos pelo artigo terceiro da Lei 8.313/1991 - Lei Rouanet: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.
Plano Pedagógico Público alvo das oficinas: De 13 até 20 anos Inscrição: Serão feitas por formulário online. Serão reservadas 5 vagas em cada oficina para pessoas com deficiências. Vagas: 35 vagas em cada turma - Serão 2 turmas | 1 por semestre | 70 vagas por oficina 210 vagas totais Carga horária: 4 horas semanais cada oficina durante 4 meses cada. Conteúdo programático: Oficina de Dança - Dança- História da dança (ballet, método vaganova, neoclássico, Danças Urbanas, e kpop);- Alongamento e aquecimento específico para iniciar a prática;- Dança social do hip hop;- Musicalidade;- Adequação musical com o corpo;- Princípios básicos e prática do ballet utilizando o método vaganova de ensino;- Princípios básicos e prática do hip hop;- Princípios básicos e prática do break dance;- Princípios básicos e prática do Popping;- Princípios básicos do kpop mostrando a relação do Popping;- Sequências coreográficas famosas e criadas pelo professor;- Alongamento e aquecimento específico para iniciar a prática;- Como desenvolver uma coreografia sem cópias;- Montagem de coreografias entre os alunos. Oficina de Cinema - Introdução à história do cinema- Léon Bouly e Os irmãos Lumiere- Unidades cinematográficas- O básico- Tive uma ideia!- Serie, curta ou longa?- Adaptação ou original- Pesquisas- Anotações- Desenvolvimento do assunto- Desenvolvimento de personagem- Público alvo- Classificação indicativa- Premissa- Argumento- Os três Atos- Escaleta- Roteiro e tratamento- Roteiro de Animação- Roteiro de Live action- Eu vendo ou produzo minha história/mercado audiovisual Oificina de Teatro - Ser Integral- Interpretação corporal- Expressão Corporal- Teatro Nacional e desenvoltura de Palco- Textro Teatral e produção executiva- Gestão cultural- Musicalização no teatro- Direção, Dramaturgia, cenário e sonoplastia
Produto: Oficina Acessibilidade de Física: Não se aplica. A oficina será online. Acessibilidade para deficientes visuais: A oficina contará com material adaptado para público deficiente visual (conteúdo em áudio), além de descrição de qualquer material apresentado durante as oficinas. Item na planilha orçamentária: Estúdios de gravação Acessibilidade para deficientes auditivos: A oficina contará com intérpretes de libras. Item na planilha orçamentária: Intérprete de libras. Produto: Espetáculo Acessibilidade Física: Não se aplica. O espetáculos serão online. Acessibilidade para deficientes visuais: O espetáculo contará com audiodescrição. Item na planilha orçamentária: Serviço de audiodescrição. Acessibilidade para deficientes auditivos: O espetáculo contará com intérpretes de libras. Item na planilha orçamentária: Intérprete de libras. Produto: Contrapartida Social Acessibilidade Física: Não se aplica. A palestra será online. Acessibilidade para deficientes visuais: Palestra contará com material adaptado para público deficiente visual (audiodescrição). Item na planilha orçamentária: Narrador de Audiodescrição. Acessibilidade para deficientes auditivos: Palestra contará com intérprete de libras. Item na planilha orçamentária: Intérprete de Libras.
Produto: Oficina Adotamos o exposto no inciso V do artigo 21 da Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania, a saber: V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; Além da oficina, apresentação e contrapartida social, será realizada uma apresentação audiovisual de dança disponibilizada pelo proponente para o público, como forma de contribuir com a produção cultural local.
Renan Felix de Souza - Coordenador Geral, Professor e Proponente Renan atua na área cultural desde pequeno. É idealizador da Companhia Arte & Cena Teatral, professor, diretor, dramaturgo e dançarino. Possui ampla experiência na área, atuando em produções teatrais desde 2008. Dentre as principais produções que participou estão: "Moana"(2019, atuando como coreógrafo, dançarino e produtor; "Frankenstein" (2018), como coreógrafo, dançarino e produtor; "Frozen" (2018) como coreógrafo dançarino e produtor. No presente projeto atuará como coordenador geral, sendo responsável por todo processo decisório do projeto, e professor, recebendo por essas rubricas respectivamente. Gervani de Oliveira Santana - Professor Gervani é editor, repórter cinematográfico, editor e cinegrafista. Possui ampla experiência na área audiovisual tendo atuado nas seguintes produtoras e emissoras: "TV Integração"; "TV Cidade"; "Play Vídeos Produções de Comerciais); trabalhos para influenciadora digital "Lara Mello"; "Artimagem Prodções de Comerciais"; "La Isla Filmes". Além disso trabalhou nas seguintes produções de média e curta-metragem: "Safári Zumbi" de Salles Fernandes; "Mato Escravo" de Salles Fernandes; "De Repente Amigos". FLÁVIO DE CARVALHO NARDELLI - PRODUTOR Graduado em Cinema na Universidade de Roma TER. Fundador da empresa Arte em Curso - elaboração de projetos, captação de recursos e produção cultural. Cantor, compositor e produtor da banda Apráticos. Produtor e idealizador do Festival MovA - Movimento Aprático. Autor, diretor e produtor de peças teatrais e de mais de 50 curtas-metragens para a internet. Fundador do grupo de comédia De 4 é Melhor.
PROJETO ARQUIVADO.