AGRO KIDS - DOCUMENTÁRIO

Produção de um projeto de média metragem, do gênero documental, com duração de até 70 minutos e no formato HD. A proposta do projeto cultural "Agro Kids - Documentário" pretende abordar a relação das crianças com a natureza. Com direção de Patricia Travassos, a obra será integralmente disponibilizada de forma gratuita e irrestrita através da internet.

SINOPSEO jogo (ou documentário) começa na produção das sementes (biotecnologia) e segue até a distribuição (logística inteligente), passando pelo plantio (mecanizado, preciso) , aplicação de fertilizantes (barra de energia) e aditivos naturais (contrários a invasores), pela colheita (mecanizada / autônoma)...etc.Temas como agricultura familiar ou comercial podem estar presentes na discussão alterando completamente o cenário do suposto jogo. Vamos abordar vários temas de forma lúdica, simples e muito colorida, tornando o conteúdo acessível e interessante para o nosso público. Seguem os principais temas a serem abordados (entre parênteses, leia o foco de nossa pesquisa relacionada ao assunto em questão):1. Tipos de Agricultura: Agricultura familiar ou comercial. ((Mostrar a evolução tecnológica que aconteceu de uma geração para outra))2. Origem dos alimentos: como superar os desafios para alimentar uma super população mundial? ((Soluções como Fazendas verticais))3. Origem das nossas roupas (algodão): como conhecer a origem da matéria-prima que é usada para a fabricação das nossas roupas e calçados? Precisamos nos preocupar no impacto delas no meio-ambiente. ((Soluções de rastreabilidade))4. Origem do papel e da borracha que usamos na escola: madeira de reflorestamento? Qual o impacto disso ao meio-ambiente? ((Programas de reflorestamento sustentável e certificação florestal))5. A importância da Floresta Amazônica?6. O uso de defensivos agrícolas X alimentos orgânicos. Do que a terra precisa para ser cuidada? ((Soluções como máquinas que dão precisão à aplicação de defensivos))7. Qual é o papel é do agro para o Brasil? ((Entrevistas com fundadores de startups que desenvolvem soluções para o agro))Vamos pesquisar startups que desenvolveram soluções para reduzir o impacto ambiental das produções agrícolas ao mesmo tempo em que otimizam a produtividade e garantem crescimento ao agronegócio brasileiro.CLASSIFICAÇÃO INDICATIVA ETÁRIALivre para todos os públicos, sem restrição de conteúdo.ARGUMENTOO nosso documentário será dividido em fases, seguindo a linguagem de videogame.Em cada fase, assumimos uma skin diferente (e por isso, cada fase será apresentada por um influenciador diferente). Acreditamos que assim, aproximamos a nossa linguagem com a que tem atraído a atenção das crianças e jovens.Vamos usar a linguagem digital e convidar Youtubers mirins para visitar propriedades agrícolas e descobrir o que há de mais curioso e avançado em termos de tecnologias e inovações aplicadas no campo. Vamos pesquisar startups que desenvolveram soluções para reduzir o impacto ambiental das produções agrícolas ao mesmo tempo em que otimizam a produtividade e garantem crescimento ao agronegócio brasileiro. Há vários exemplos curiosos que certamente vão atrair a curiosidade da garotada. Exemplos práticos são fundamentais para que nossos jovens consigam visualizar os avanços tornando o aprendizado concreto e, de fato, apreendam o conteúdo discutido em nosso projeto.Visitaremos projetos que estejam fazendo a diferença no campo e que evidenciem como a tecnologia pode contribuir para o progresso do agro.

OBJETIVO GERAL Produto Principal: Média-Metragem Área: Audiovisual Segmento: Prod. AV curta/média metragem inc rádio/tv edu cult Realização de registro documental composto por gravação e edição de um produto audiovisual de média metragem, intitulado ?Agro Kids - Documentário?, com duração de até 70 minutos, realizado a partir de entrevistas e da criação de um alinhamento narrativo pensado exclusivamente para o desenvolvimento do produto aqui proposto. Produto no plano de divulgação: Média-Metragem OBJETIVOS ESPECÍFICOS SÃO OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO PROJETO: - Difundir o material produzido através do YouTube e/ou outros portais de internet selecionados em fase de execução, com a finalidade de distribuir de modo mais abrangente os produtos culturais desenvolvidos por meio do projeto. - Estima-se que o documentário seja assistido online por, no mínimo, 5.000 pessoas.

Sendo o documentário um produto cultural audiovisual que tem por característica ser "uma montagem cinematográfica de imagens visuais e sonoras dadas como reais e não fictícias" e que tem "um caráter didático ou informativo, que visa, principalmente, restituir as aparências da realidade, mostrar as coisas e o mundo tais como eles são", conforme definição encontrada no "Dicionário Teórico e Crítico de Cinema", obra fundamental de Jacques Aumont e Michel Marie (Editora Papirus, 2012), o projeto "Agro Kids _ Documentário" pretende apresentar às crianças, o universo da agricultura e da alimentação conectando o conteúdo com elementos culturais que formam a sociedade brasileira contemporânea.Vamos conectar as crianças com a natureza? Onde nascem as verduras, frutas e legumes? Nas gôndolas do supermercado? As crianças que crescem nos grandes centros urbanos brasileiros têm andado mais conectadas aos seus celulares e tablets do que ao campo. Assim, muitas vezes, elas desconhecem a beleza (e a complexidade) do processo que leva alimentos saudáveis até o seu prato.Bom, nesta geração, os avanços têm sido tão importantes nas zonas rurais que até mesmo os adultos se surpreenderiam com a forma como a agricultura é praticada atualmente. Automação e precisão são ingredientes obrigatórios para otimizar a produtividade e, ao mesmo tempo, preservar nossos recursos naturais. Isto é inovação! Aquela velha imagem estereotipada do agricultor caipira, que fuma cigarrinho de palha, usa camisa xadrez e torce tanto para chover quanto para estiar ficou para trás. Hoje, muito mais do que a intuição de quem conhece bem a terra, a tecnologia tem se tornado fundamental para o campo. Queremos divulgar isto para crianças de 8 a 12 anos, estudantes do 3o ao 5o ano do Ensino Fundamental.Nosso público é formado por:Crianças urbanas _ por meio deste projeto, elas terão a chance de conhecer um universo novo para elas, onde o alimento que consomem é produzido com o auxílio de cada vez mais a tecnologia;Crianças rurais _ queremos que elas sintam orgulho de fazer parte dessa história de inovação para que, no futuro, estudem, possam contribuir para a evolução do trabalho no campo e queiram se fixar no ambiente agrícola.Se um tempo atrás, os jovens nascidos no interior sonhavam em se mudar para as cidades urbanas em busca de um futuro melhor, hoje, com o avanço tecnológico e a inovação na agricultura, a prosperidade pode ser encontrada também no campo. Tem sido registrado, inclusive, o êxodo urbano, uma vez que o agronegócio tem conquistado cada vez mais importância na economia brasileira. E, além disso, trabalhar no campo deixou e ser apenas um trabalho "braçal". É preciso muito conhecimento não só de agronomia, meteorologia e biologia, como de skills ligadas à tecnologia.Contexto global: Entre o desafio da sustentabilidade ambiental e a necessidade de se produzir mais alimentos para atender à crescente demanda provocada pelo aumento populacional global, o agronegócio passa por uma verdadeira revolução tecnológica. E o Brasil vem acompanhando essa tendência, elevando sua importância na agricultura mundial.Como num videogame, a agricultura brasileira está avançando e passando para uma próxima fase que deve atrair cada vez mais mão de obra qualificada ao campo. E por isto, é tão importante nos comunicarmos com estas crianças e criarmos uma conexão delas com o ambiente rural.Agricultura de precisão, robótica autônoma? Parecem até personagens de um jogo em que o grande objetivo é preservar o meio ambiente e alimentar a população mundial. Vamos convidar nossos jovens a embarcar nessa missão!As novas ferramentas do agricultor são muito tecnológicas (drones, máquinas autônomas, biotecnologia...). E em cada etapa do jogo, desde o plantio (e a seleção das sementes) até a colheita, os avanços estão revolucionando o campo, permitindo aumento da produtividade.SOBRE O USO DO INCENTIVO FISCALPelas características da proposta, baseada no fomento aÌ€ cultura e difusão do produto cultural não comercial ofertado gratuitamente para o público, justifica-se a necessidade do uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais para sua realização, no âmbito do Programa Nacional de Apoio aÌ€ Cultura.Sobre o enquadramento no Art. 1o da Lei 8313/91:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; eIX - priorizar o produto cultural originário do País.Sobre o enquadramento nos objetivos do artigo 3º da Lei 8313/91:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:(a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.228-1, de 2001)SOBRE CÁLCULO DE VALORES DE ORÇAMENTOO orçamento deste projeto está baseado na Tabela de Valores do Sindcine - Sindicato dos Trabalhadores na Indústria Cinematográfica e do Audiovisual dos Estados de São Paulo, Rio Grande do Sul, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Goiás, Tocantins e Distrito Federal e considerou a tabela de preços mínimos estabelecido pelo Sindcine para remuneração de profissionais do segmento de média-metragem / documentários. Esta tabela será anexada ao plano de produção.

SOBRE DESARQUIVAMENTO DA PROPOSTAPROPOSTA DILIGENCIADA E DESARQUIVADA segundo documento publicado por esta Secretaria e datado de 06/10/2021. As solicitações sobre alterações no projeto destacadas por esta Secretaria foram integralmente atendidas e as cópias dos documentos (Defesa e Desarquivamento) seguem nos anexos do projeto para fácil consulta. Por falta de campo específico, o documento foi juntado no campo: REGISTRO DOCUMENTAL DAS ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS DOS MATERIAIS E E EQUIPAMENTOS UTILIZADOS. SOBRE DECLARAÇÃO AGLOMERAÇÃO – MEDIDAS RESTRITIVAS E SANITÁRIASDeclaração anexada como documento no campo ?Informações Adicionais?. SOBRE REMUNERAÇÃO PROPONENTEO proponente será remunerado através da rubrica de ?direção?, "produção executiva", "produção", "Locação de equipamentos", "coordenação Administrativo-Financeira" e "divulgação". SOBRE PRODUTOS E PLANILHA ORÇAMENTÁRIAA proposta ?Agro Kids - Documentário? tem como objetivo a produção de uma média metragem de duração média de até 70 minutos. O Plano de Distribuição prevê o média-metragem como produto principal com veiculação gratuita pela internet. METODOLOGIA E PARÂMETROS A SEREM UTILIZADOS PARA AFERIÇÃO DO CUMPRIMENTO DE METAS 1. Produto ResultanteSerá entregue uma cópia da obra em DVD à Secretaria Especial da Cultura contendo a íntegra do documentário e/ou um maÌ?ster do produto resultante do projeto (meÌ?dia-metragem), para a Cinemateca Brasileira (ou outro oÌ?rgão indicado por esta secretaria), em um dos formatos a seguir: HDCAM SR, HDCAM Standard, HD EXTERNO (HD externo com conexão USB 2.0 ou IEEE1394 (FireWire), não vinculado a software proprietaÌ?rio para ser reconhecido) ou Fita de dados LTO – 5. 2. Democratização do AcessoO produto resultante será disponibilizado ao público de forma gratuita e irrestrita por meio do YouTube e das redes sociais. O proponente apresentará, em fase de prestação de contas, todos os relatórios disponibilizados pelos canais digitais para medir o desempenho da publicação, incluindo a quantidade de visualizações que demonstrará o cumprimento do Plano de Distribuição. O Projeto ?Agro Kids - Documentário? atende aos critérios de democratização do acesso à bens culturais, uma vez que é gratuito e tem grande capilaridade, pois sua fruição será via internet. 3. Relatório de MídiaSerá consolidado num relatório contendo detalhamento de todas as ações de divulgação da obra – online e offline - além de informações sobre veiculações. 4. Contratação de EstagiárioPara demonstrar o cumprimento desta medida de contrapartida para formação de mão-de-obra, apresentaremos o termo de compromisso firmado entre o proponente, o estagiário e a instituição intermediadora da contratação (CIEE, NUBE etc.) ou a própria instituição de ensino. CÁLCULO PROPOSTO PARA DEFINIÇÃO DE PÚBLICO DO PROJETOCom base no valor per capta do projeto, estimamos um público mínimo total de 5.000 pessoas (acessos) frente ao produto principal proposto neste projeto (produto audiovisual de média-metragem). Vale dizer que o acesso a esse produto será gratuito e realizado por meio da internet (site e redes sociais).

Gênero: DocumentárioDuração: até 70 minutosSuporte de Captação: HDProdução: Prosa PressDireção: Beto LemeProdução Executiva: Clovis Travassos O roteiro será definido em fase de pesquisa. PRODUTOS RESULTANTEserá entregue um máster do produto resultante do projeto (documentário em média-metragem), para a Cinemateca Brasileira (ou outro órgão indicado por esta secretaria), em um dos formatos a seguir: HDCAM SR, HDCAM Standard, HD EXTERNO (HD externo com conexão USB 2.0 ou IEEE1394 (FireWire), não vinculado a software proprietário para ser reconhecido) ou Fita de dados LTO – 5.

Produto Principal: Média-MetragemÁrea: Audiovisual Segmento: Prod. AV curta/média mtragem inc rádio/tv edu cultACESSIBILIDADE FÍSICA: Todas as ações aqui previstas estão pensadas para a realização em formato digital, por isso não há necessidade de prevermos ações específicas para acessibilidade física ao conteúdo gerado pelo projeto.Item do orçamento para acessibilidade prevista: Não haverá necessidade de previsão deste item em orçamento.ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO - DEFICIENTES AUDITIVOS: Legendagem do conteúdo integral da obra audiovisual para surdos e ensurdecidos (LSE) e; Intérprete de Libras - O conteúdo do produto audiovisual contará com tradução em libras de profissional especializado na Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS.Item do orçamento para acessibilidade prevista: Legendagem para produto audiovisual / Intérprete de libras para produto audiovisual.ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO - DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescrição: A obra audiovisual receberá locução adicional roteirizada, descrevendo as ações, a linguagem corporal, os estados emocionais, a ambientação, os figurinos e a caracterização dos personagens.Item do orçamento para acessibilidade prevista: Audiodescrição para obra audiovisual. DECLARAÇÃO: "Em respeito ao disposto nos artigos 18 e 19 da Instrução Normativa n.º 02/2019, o proponente se compromete a atender, no que couber, ao disposto na Lei nº 13.146/2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência),no Decreto n.º 5.296/2015, especialmente as alterações nele introduzidas pelo Decreto n.º 9.404/2018, e naNorma ABNT/NBR9050-15, e suas alterações".

DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSOEm atendimento a Seção II Das Medidas de Democratização de Acesso, da IN 01/2023, informamos que todo o conteúdo produzido pelo projeto será veiculado gratuitamente pela internet e, portanto, as medidas de democratização de acesso atendem também o inciso IV, do artigo 28 da referida IN:Art 28 - inciso IV - IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal;O produto resultante será disponibilizado ao público de forma gratuita e irrestrita por meio do YouTube e divulgado pelas redes sociais.Também será criado um website oficial do projeto que concentrará, além do média-metragem principal, todo conteúdo produzido durante a execução do projeto, organizado em pequenos episódios de aprofundamento das histórias coletadas na etapa de pesquisa, além de fotos e vídeos extras com os bastidores de produção. O acesso ao site será totalmente aberto e gratuito, com ampla divulgação nas redes sociais.O proponente apresentará, em fase de prestação de contas, todos os relatórios disponibilizados pelos canais digitais para medir o desempenho da publicação, incluindo a quantidade de visualizações que demonstrará o cumprimento do Plano de Distribuição. O Projeto Agro Kids - Documentário atende aos critérios de democratização do acesso à bens culturais, uma vez que é gratuito e tem grande capilaridade, pois sua fruição será via internet.DEMOCRATIZAÇÃOEm atendimento a IN 01/2023, informamos que todas as atividades no projeto são gratuitas e, portanto, o projeto está liberado de apresentar medida de ampliação de acesso obrigatória, no entanto, o proponente mantém a contratação do estagiário como contrapartida do projeto.

Beto LemeFunção: Diretor Formado em Comunicac?a?o Social – Ra?dio e Tv, atua no segmento audiovisual ha? mais de 15 anos. Antes de se tornar um diretor em tempo integral, trabalhou durante 10 anos como Assistente de Direc?a?o e Diretor Assistente em filmes publicita?rios, documenta?rios, ale?m de Branded Content.Em 2023, dirigiu o documentário ?Ecossistemas de Inovação: A Revolução Agro? que apresentou os principais polos de inovação do agronegócio no Brasil. Nos u?ltimos anos dirigiu filmes em diversos formatos para empresas como: Fox, Natura, Roche, Hugo Boss, Clinique, Electrolux, Embracon, Accenture, Getty Images, entre outros. Estudou direc?a?o nos EUA com Allen Coulter ( The Sopranos, Boardwalk Empire, House of Cards.) e direc?a?o de Branded Content com Bob Girald. Para o canal FoxSports dirigiu a se?rie Fox Workout - Dia de treino, com de 23 episo?dios a se?rie tem foco no esporte amador de alto rendimento. Nome: Clovis Azeredo Travassos FilhoFunção: Produtor Executivo / Proponente Cursou Ciências Econômicas pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). Iniciou sua carreira corporativa trabalhando como consultor empresarial na Arthur Andersen (1990-2002) e na Accenture (2002-2003). Entre 2003 e 2014 foi o Diretor-Geral da Telefônica Serviços Empresariais Ltda (empresa do Grupo Telefônica responsável por serviços administrativos) e membro do Conselho de algumas de empresas como Fundação Telefônica (Conselho Consultivo), Telefônica Factoring (Conselho de Administração) e Telefônica Brasil (Conselho Fiscal). Desde 2015 é sócio da Prosa Press Consultoria de Imprensa Ltda, onde é responsável pelos Assuntos Estratégicos, Desenvolvimento de Novos Negócios e Finanças. PROJETOS DESENVOLVIDOS:Produz a Coluna de Inovação para o jornal ?Globonews Em Ponto? (desde 2018);Produziu filmes com a cobertura de eventos de Inovação:- Singularity University Global Summit (2019);- Futuro | Rio (2019);- MELIXP (2019);Produção de conteúdo audiovisual para Bradesco, Bradesco Seguros, ADM do Brasil e Tietê Plaza Shopping;Produção de conteúdo audiovisual: série ?Sem Excesso? e filmes sobre oftalmologia para a SBCPO;Produção de conteúdo audiovisual sobre tecnologia e inovação para clientes como American Tower (Futurecom) e Mercado Livre (MELIXP). Txai RodriguesFunção: Assistente de Direção Formado em Publicidade e Propaganda pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, e em Cinema Documental pela Academia Internacional de Cinema, Txai atua como produtor, pesquisador e roteirista no audiovisual. Fez trabalhos corporativos e publicitários com empresas como Facebook, Arno e Paramount Pictures, co-produziu a série original ?Carenteners?, da Warner Channel Brasil, além de escrever e produzir o curta-metragem documental ?Made in Várzea?, vencedor do Filmworks Film Festival 2019 e selecionado para o Festival Cinema Desporto de Portugal 2020. Desde o início de 2021 está na Prosa Press e participou dos documentários "Inspira", "Educação Presente para o Futuro", "Inovar é um Parto" e "Ecossistemas de Inovação: a Revolução Agro", além do programa "Projeto Upload", exibido pela CNN Brasil. José GomesFunção: Diretor de Fotografia José Gomes é o que se pode chamar de profissional ?coringa?. Incentivado pelo pai, que trabalhava em TV, começou a frequentar sets de filmagem como caboman, aos 15 anos. Aos 17, entrou na Faculdade de Audiovisual. Curioso, logo passou a atuar como assistente de câmera, cinegrafista e editor de imagens. Em paralelo ao trabalho, seguiu estudando. Cursou Direção de Fotografia na Bucareste Ateliê de Cinema, com o professor Alziro Barbosa. Também fez cursos de fotografia, edição e cor. Na Interface TV, participou de transmissões de esportes e entretenimento para canais como Globo, Sport TV, ESPN, Band Esportes, entre outros. Na Touareg, Broders e DZK fez um pouco de tudo: de publicidade a institucionais.?Na Prosa Press, desde 2016, atua como Diretor de Fotografia. Amplia sua experiência, treinando o olhar a cada projeto, seja um vídeo corporativo ou um documentário autoral. Em 2021 atuou como cinegrafista nos documentários "Inspira", além de participar dos documentários "Educação Presente para o Futuro" e "Inovar é um Parto". Foi o Diretor e Fotografia dos Documentários "Ecossistemas de Inovação" e "Revolução Agro" em 2022. Ainda em 2022, atuou como cinegrafista ma equipe do "Projeto Upload", programa da CNN Brasil e produzido pela Prosa Press. Nome: Rodrigo DadonaFunção: Diretor de Arte Profissional especializado em animação, modelagem, setup e iluminação 3D com larga experiência no ramo audiovisual. Entre os projetos realizados destacam-se os seguintes: Chegadas e Partidas (GNT), Documentário DNA África (History), Documentário Mil Dias (History), Socorro, meus pais comem mal (GNT), Destino: Educação (Futura).

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.