Bonecos em Ação

O projeto "Bonecos em Ação" consiste na realização de oficinas de teatro de bonecos, ensinando técnicas de roteirização, manipulação e de confecção de bonecos, cenários e adereços construídos com materiais recicláveis e de fácil acesso, em escolas públicas ou instituições sem fins lucrativos para o público infanto-juvenil, na realização de apresentações de teatro de bonecos para a comunidade, representados pelos alunos que aplicarão as técnicas artísticas desenvolvidas durante as oficinas e na realização de palestras para professores e alunos de escolas públicas, como contrapartida social, sobre a relação das artes cênicas com a sustentabilidade.

Os espetáculos teatrais de bonecos serão montados e produzidos pelos alunos durante as oficinas. Os Arte educadores irão ensinar as técnicas de roteirização, confecção de cenários e bonecos através de materiais recicláveis e de fácil acesso e todas elas serão aplicadas na encenação, apresentando temas que possam envolver arte e sustentabilidade.

OBJETIVOS GERAIS: Incentivar e fomentar de forma irrestrita a formação e difusão das artes cênicas por meio das oficinas de teatro de bonecos gratuitas voltadas para o público infanto-juvenil, desenvolvendo o saber sensível, das relações entre corpo, mente e coletividade, visando também desenvolver habilidades tanto no que diz respeito às técnicas de construção de objetos cênicos, quanto à manipulação de bonecos e a criação de um espetáculo teatral.Democratizar o acesso ao universo do teatro de bonecos por meio das diretrizes aplicadas nas oficinas, que difundirão conhecimento prático e teórico sobre arte, cultura e sociedade, incentivando a comunicação, a criatividade e as habilidades cênicas.Possibilitar que o público de menor poder aquisitivo e com pouco contato com a atividade artística, tenha acesso irrestrito à cultura, uma vez que todo o projeto será inteiramente gratuito e realizado em escolas públicas ou instituições sem fins lucrativos.Dar visibilidade e reconhecimento artístico aos profissionais que participarão do projeto, assim como desenvolver a cadeia produtiva cultural do Brasil criando oportunidades.Viabilizar a formação de plateia, possibilitando o acesso à cultura como forma de inclusão e integração social e democratização da cultura. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Realizar 200 (duzentas) oficinas de teatro de bonecos, sendo 20 (vinte) oficinas por turma, com um total 10 (dez) turmas de 30 (trinta) alunos cada, totalizando 300 (trezentos) participantes, com duração de 90 (noventa) minutos cada, inteiramente gratuitas, a serem realizadas em escolas da rede pública e/ou instituições sem fins lucrativos para o público infanto-juvenil.Realizar a montagem e apresentação de 10 (dez) espetáculos teatrais de bonecos, representados pelos alunos que aplicarão as técnicas artísticas desenvolvidas durante as oficinas, sendo 1 apresentação por turma, com duração de aproximadamente 60 minutos, atingindo um público de 300 espectadores por apresentação, totalizando 3.000 pessoas e abertas ao público em geral.Realizar 10 (dez) palestras, como contrapartida social, sobre a relação das artes cênicas com a sustentabilidade, para professores e alunos de escolas públicas, onde serão apresentadas informações de como a artes cênicas podem contribuir com as ideias de sustentabilidade, principalmente o uso consciente de materiais recicláveis para confecção de obras e peças artísticas, com duração de 60 minutos, atingindo um público de no mínimo 80 (oitenta) pessoas por palestra, totalizando 800 (oitocentas) pessoas beneficiadas. ALCANCE DO PROJETO E PÚBLICO: O alcance do projeto após a conclusão do mesmo é o fomento da cultura e das artes cênicas vivida e compartilhada pelos participantes e espectadores do projeto. O projeto abrangerá o público em geral, de ambos os sexos, prioritariamente o público infanto-juvenil, de todas as classes sociais já que as apresentações e oficinas serão inteiramente gratuitas e abertas.

JUSTIFICATIVA: O projeto "Bonecos em Ação" pretende utilizar as artes cênicas, especificamente o teatro de bonecos, como instrumento de elo entre a cultura e público em geral, proporcionando uma experiência e um desenvolvimento cultural da comunidade e gerando oportunidade a todas as camadas sociais de participarem de forma gratuita. O projeto é de grande importância para todos, priorizando a formação e a difusão em camadas carentes deste tipo de iniciativa, abrangendo irrestritamente o público de baixa renda, iniciando os participantes no universo do teatro de bonecos, uma linguagem de grande valor cultural. O projeto é ainda justificável pois busca, a disseminação da cultura por intermédio das artes cênicas e do teatro de bonecos, como também, ampliar, despertar e estimular a curiosidade, o interesse e o senso crítico do público, além de viabilizar a formação de plateia, possibilitando o acesso à cultura como forma de inclusão, integração social e democratização da cultura viabilizada por meio do projeto gratuito. Conforme o Art. 1° da Lei nº 8.313/91, o projeto tem como finalidade os incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. IX - priorizar o produto cultural originário do País. E conforme o Art. 3º da Lei nº 8.313/91, o projeto tem como finalidade os incisos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos. II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos. Da Necessidade da renúncia fiscal: A necessidade de haver apoio por meio de renúncia fiscal se justifica na medida em que a proponente não possui recursos próprios para viabilizar a iniciativa sendo essencial a aprovação desse projeto por esse r. Ministério para que a proponente possa buscar empresas privadas que eventualmente possam se interessar através da renúncia fiscal em patrocinar o projeto. Ressalta-se que o custo benefício do projeto é o fomento da cultura, através das artes cênicas, tendo em vista que o projeto será inteiramente gratuito, voltado para público de baixo poder aquisitivo.

DOS CUSTOS DO PROJETO Cabe esclarecer que, em atendimento à Resolução nº 49 de 03 de agosto de 2012 os custos do projeto foram orçados com base nos parâmetros de precificação de serviços e mão de cobrada conforme tabela de INDICADORES NACIONAIS DE PREÇOS DA CULTURA, realizada pelo Instituto Brasileiro de Economia da Fundação Getúlio Vargas e publicada pelo Ministério da Cultura. PLANO DE DISTRIBUIÇÃO: 100% gratuito.

PROJETO PEDAGÓGICO Área do Conhecimento: Artes Cênicas Foco: Fomento e difusão do teatro de bonecos Coordenação das Oficinas: Arlem Hugo Vidal de Negreiros Realizar 200 oficinas de teatro de bonecos, sendo 20 oficinas por turma, com um total 10 turmas de 30 alunos cada, totalizando 300 participantes, com duração de 90 minutos cada, inteiramente gratuitas, a serem realizadas em escolas da rede pública ou instituições sem fins lucrativos para o público infanto-juvenil. Metodologia: Serão trabalhadas técnicas de trabalho em grupo que capacite os alunos ao entendimento e importância da arte. Além de proporcionar uma vivência teatral, buscando na percepção da conexão entre a consciência de cada individualidade criativa e sua unidade física-psicológica, estando apto para viver a experiência com o coletivo. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – ETAPAS DAS OFICINAS 1 – ROTEIRIZAÇÃO – 5 AULAS Serão ensinadas aos alunos técnicas de escrita de roteiro para teatro de bonecos. Dado isso será elaborado um roteiro junto com os alunos, com base em pesquisa do universo artístico brasileiro, contendo cenas e falas da peça teatral que será apresentada ao final do projeto. 2 - CENOGRAFIA PARA TEATRO DE BONECOS – 5 AULAS A cenografia do o espaço onde o teatro de bonecos é apresentado, pode ser uma barraca, toldo, casinha, etc. A estrutura desmontável e adaptável, que será definida com os alunos, podendo ser utilizado papelão ou madeira revestidos com tecido com estrutura de bolsos internos onde serão guardados os bonecos durante a apresentação. 3 - CONFECÇÃO DE BONECOS – 6 AULAS Será feito um estudo com os alunos, baseada na história criada através da roteirização, onde serão determinados os personagens necessários para atuação da peça teatral. Com matérias recicláveis e de fácil acesso os alunos serão direcionados a criar seus próprios bonecos, elaborando também seus figurinos. Serão utilizadas caixas de papelão, potes, garrafas plásticas, tecido, tinta, pincel, entre outros. 4 – MANIPULAÇÃO DE BONECOS – 4 AULAS Ao criar seus próprios bonecos de fantoches os alunos aprenderão como dar vida e movimento de forma artística ao personagem que agora fará parte de uma história a ser apresentada no final das oficinas. Junto serão feitos os ensaios e preparação para apresentação. Carga horária por oficina: aproximadamente 90 minutos cada. Carga horária por turma: 30 horas. Público Alvo: Público infanto-juvenil dos espaços beneficiados de todas as classes sociais, tendo em vista que as oficinas serão todas gratuitas. Serão priorizadas pessoas de baixa renda em regiões periféricas. Quantidade de público: 300 participantes no total, sendo 30 participantes por turma. Locais: Instituições sem fins lucrativos e/ou escolas públicas em bairros de periferia que carecem desta proposta cultural. ESPECIFICAÇÕES E QUANTIDADES DAS OFICINAS DE TEATRO DE BONECOS: Quantidade de oficinas: 200 oficinas, sendo 20 oficinas por turma. Quantidade de turmas: 10 turmas com 30 participantes em cada. Quantidade de público total: 300 participantes. Carga horária por oficina: 90 minutos. Carga horária por turma: 30h horas. Carga horária completa: 300 horas. Público alvo: infanto-juvenil (de 8 a 12 anos). ESPECIFICAÇÕES E QUANTIDADES DOS ESPETÁCULOS TEATRAIS: Quantidade de apresentações: 10 apresentações, sendo 1 apresentação por turma. Quantidade de público por apresentação: mínimo de 300 pessoas. Quantidade de público total: 3.000 pessoas. Duração da apresentação: 60 minutos. Público alvo: público em geral de todas as idades da comunidade, aos pais e demais crianças e jovens que frequentam os locais beneficiados. ESPECIFICAÇÕES E QUANTIDADES DAS PALESTRAS: Quantidade de palestras: 10 palestras. Quantidade de público por palestra: mínimo de 80 participantes em cada. Quantidade de público total: 800 participantes. Duração da palestra: 60 minutos cada. Público alvo: para professores e alunos de escolas públicas.

OFICINAS DE TEATRO DE BONECOS Acessibilidade física: Serão proporcionadas condições de acessibilidade a pessoas idosas nos termos do art. 23 da Lei n° 10.741 de 01 de outubro de 2003, bem como serão proporcionadas condições de acessibilidade a portadores de deficiência física, conforme disposto no art. 46 do Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999. Todos os locais selecionados para realização das oficinas de teatro de bonecos do projeto, as escolas públicas ou as instituições sem fins lucrativos, terão já espaços adequados a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida, contando com banheiros adaptados, corredores largos, rampas de acesso e espaço preferencial reservado. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Não se aplica. Acessibilidade para deficientes visuais: A medida adotada para promover o acesso ao conteúdo para deficientes visuais será a distribuição de um manual impresso em braile para os deficientes visuais que participarem das oficinas de Artes Cênicas. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Impressão em braile. Acessibilidade para deficientes auditivos: A medida adotada para promover o acesso ao conteúdo para deficientes auditivos será a presença de um intérprete de libras nas oficinas de Artes Cênicas, que tenham público com deficiência auditiva. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de libras. ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS Acessibilidade física: Serão proporcionadas condições de acessibilidade a pessoas idosas nos termos do art. 23 da Lei n° 10.741 de 01 de outubro de 2003, bem como serão proporcionadas condições de acessibilidade a portadores de deficiência física, conforme disposto no art. 46 do Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999. Todos os locais selecionados para realização das apresentações de teatro de bonecos do projeto, as escolas públicas ou as instituições sem fins lucrativos, terão já espaços adequados a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida, contando com banheiros adaptados, corredores largos, rampas de acesso e espaço preferencial reservado. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Não se aplica. Acessibilidade para deficientes visuais: A medida adotada para promover o acesso ao conteúdo para deficientes visuais será a distribuição de uma mídia online com audiodescrição nas apresentações para o público com deficiência visual. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Audiodescrição. Acessibilidade para deficientes auditivos: A medida adotada para promover o acesso ao conteúdo para deficientes auditivos será a presença de um intérprete de libras nas apresentações. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de libras. CONTRAPARTIDA SOCIAL – PALESTRAS Acessibilidade física: Serão proporcionadas condições de acessibilidade a pessoas idosas nos termos do art. 23 da Lei n° 10.741 de 01 de outubro de 2003, bem como serão proporcionadas condições de acessibilidade a portadores de deficiência física, conforme disposto no art. 46 do Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999. Todos os locais selecionados para realização das palestras do projeto, as escolas públicas, terão já espaços adequados a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida, contando com banheiros adaptados, corredores largos, rampas de acesso e espaço preferencial reservado. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Não se aplica. Acessibilidade para deficientes visuais: A medida adotada para promover o acesso ao conteúdo para deficientes visuais será a presença de um monitor qualificado auxiliando os participantes com deficiência visual que estiverem presentes nas palestras de Contrapartida Social. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Monitor. Acessibilidade para deficientes auditivos: A medida adotada para promover o acesso ao conteúdo para deficientes auditivos será a presença de um intérprete de libras nas Palestras de Contrapartida Social. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de libras.

Serão atendidos os incisos I, III e VII do Art. 21 da IN nº 02/2019 do MinC, como medidas de ampliação do acesso: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22. VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto-juvenil; Referente ao inciso I do art. 21 da IN nº 02/2019 do MinC, será garantido que no mínimo, 20% (vinte por cento) das apresentações de artes cênicas e das oficinas sejam realizadas em escolas públicas. Referente ao inciso III do art. 21 da IN nº 05/2017 do MinC, a peça teatral, será filmada e depois publicada e divulgada gratuitamente, com audiodescrição, na internet, em sítios da proponente e parceiros e nas redes sociais e YouTube. Referente ao inciso VII do art. 21 da IN nº 02/2019 do MinC, as ações culturais do projeto serão voltadas ao público infanto-juvenil.

FICHA TÉCNICA: Coordenação Geral: Sancell Produções e Eventos Ltda EPP Coordenação Administrativo-Financeiro: Sancell Produções e Eventos Ltda EPP Direitos Autorais: Sérgio Eduardo de Farias Vale Produtora Executiva: Fabiana Arthur Rodrigues Martins Assistente de Produção: Ewerton Silvino Diretor, Roteirista e Coordenador Pedagógico: Arlém Hugo Vidal de Negreiros Arte-educador: Matheus Pires Migotto Arte-educadora: Mariana Chagas Felipe ATIVIDADES E REMUNERACÃO DO PROPONENTE: O proponente realizará as atividades, as quais será remunerado, de coordenação geral e coordenação administrativo-financeira e eventualmente com algum item administrativo, respeitando sempre os critérios da IN 02/19. BREVES CURRÍCULOS Coordenação Geral e Coordenação Administrativo-Financeiro: Sancell Produções e Eventos Ltda EPP - A Sancell Produções e Eventos atua desde 2011 em realização de projetos culturais como prestadora de serviços para diversos proponentes e projetos. Seguem algumas realizações: realizou serviços de pesquisa, montagem e desmontagem e monitores para o Projeto de Artes Cênicas “Humor em Doses”; fez a elaboração de prestação de contas para o projeto Galera do Planeta na Fazenda 2; realizou a montagem e desmontagem, projeto gráfico, coordenação gráfica e elaboração de prestação de contas para o projeto Toda Criança tem direitos 2; prestou serviços de figurinista, aderecista e assistente de produção para o projeto As aventuras do Sapo Crôco; realizou o projeto gráfico e a montagem e desmontagem para o projeto Uli Luli e o Guardião da Natureza; prestou serviços de aderecista e assistente de produção para o projeto Arte & Conceito; realizou a coordenação geral do projeto Teatro Planeta Relógio 2; prestou serviço de montagem e desmontagem para o projeto Zag, onde há fumaça, há fogo; realizou serviços de assistente de produção e assistentes para o projeto O trânsito e eu; prestou serviços de figurinista, aderecista, cenógrafo e cenografia para o projeto O complicado caso de Monte Dourado. Foi proponente pela Lei Rouanet realizando os projetos culturais “Na trilha das águas”, “A arte da vida” e “Brinquedoteca – a arte do brincar”. E no ProAC foi proponente e realizou os projetos “Sr. Pinguinho e o Mundo dos Pinguins” e “Horizontes sem limites”. Direitos Autorais: Sérgio Vale – Autor, curador e coordenador geral de diversas produções artísticas, tem atuação no mercado cultural desde 1992. É autor de diversos romances, livros de contos e infantis (cerca de 20 títulos), tendo recebido entre outros, o Prêmio Estímulo de melhor Romance, seleção Mapa Cultural Paulista de Contos, seleção do programa Lendo e Aprendendo do Governo do Estado de São Paulo, e do Governo do Estado do Ceará e Prêmio Ficc de contos. Conselheiro da CBL – Câmara Brasileira do Livro em 2011 a 2013. Fez por mais de cinco anos parte da comissão brasileira na Feira do Livro de Frankfurt. É autor de diversas peças de teatro e coordenador de espetáculos teatrais, shows musicais e exposições. Alguns de seus livros foram publicados por meio de leis de incentivos e fomento a cultura, adaptando-se posteriormente para elaboração de alguns roteiros teatrais, onde atuou como autor, curador e coordenador geral dos projetos culturais, como: Julinha Relógio numa Comunidade Amazônica (Coleção Crescendo com Valores); Julinha Relógio - Inventando Moda (Coleção Literatura e Valores); Sr. Pinguinho e o Mundo dos Pinguins (Coleção Literatura e Valores); Teatro Julinha Relógio Inventando Moda; Teatro Sr. Pinguinho e o Mundo dos Pinguins; Teatro Julinha Relógio na Amazônia; Planeta Água em Cena; Planeta água em Cena 2; Vamos cuidar do Nosso Mundo, Planeta Alce e Julinha Relógio; Nico, o rebocador; Galerinha na Fazenda; Deu nó?; Na ceia com Maria Tricota; As Latas Mágicas; As Latas Mágicas 2; O trânsito e eu; Humor em doses; Esquetes Clássicos; Broadway Brasil; Cinemateca Escola & Vida; Arte & Conceito; Exposição Arte, Palavra e Alimento; Ler e Brincar em todo lugar; Horizontes sem limites; Vias Amigas; Histórias da Vó Ná; Ser Criança; entre outros. Na área musical, produziu os espetáculos musicais Clássicos Brasileiros e Universais; Os Reis do Clássico, por Família Lima; Big Band Samburá, Orquestra Filarmônica de Campinas; Bate Papo na Música Brasileira (apresentações pelo interior do estado de São Paulo) e oficinas de música O Passo e Oficina de música - A descoberta dos ritmos. Coordenou projetos de livros de arte, publicando com esmerada produção fotográfica exclusiva, livros como: A Engenharia no desenvolvimento Cultural do Brasil, de PAULO CESAR DO NASCIMENTO. Bacia do Rio Jundiaí, de FLAVIO GRAMOLELLI JUNIOR (ORG). Caminhos da independência, de PAULO CESAR DO NASCIMENTO. Capoeira - um patrimônio cultural, de JOSE PEDRO SOARES MARTINS. Festas populares do Brasil, de JOSE PEDRO SOARES MARTINS. História do Automóvel no Brasil – Arte e Evolução, de PAULO CESAR DO NASCIMENTO. História da Cana-de-açúcar, de JOSE ROBERTO MIRANDA. Imagens da maturidade, de JOSE PEDRO SOARES MARTINS. Imagens do Brasil vol 1 e 2, de JOSE PEDRO SOARES MARTINS. Imagens do campo, de ANTONIO CARLOS MACHADO FERNANDES. Imagens e encantos da mata Sta Genebra, de JOSE ROBERTO MIRANDA. Nova Odessa 100 anos, de JOSÉ MORAES DOS SANTOS NETO. Paulínia História e memória, de MEIRE T. MULLER & MARIA DAS DORES S.MAZIERO. Salto, sua história, sua gente, de ETTORE LIBERALESSO. Serra do Japi, de JOSE ROBERTO MIRANDA. Sumaré cidade das orquídeas, de FRANCISCO ANTONIO DE TOLEDO. TABOÃO DA SERRA - Memórias e conquistas, de DEBORAH RIBEIRO DO VALLE. Um carnaval encantado, de JOSE PEDRO SOARES MARTINS. Várzea Paulista, de Dulcinéia de Fátima Ferreira Pereira/ Eufrásio Modesto Filho/ Gesse Silva de Araújo. Foi proponente de projetos culturais pelo ProAC, como os projetos Coleção Crescendo com valores: Julinha Relógio e Planeta Água. Produtora Executiva: Fabiana Arthur Rodrigues – Graduada em Publicidade e Propaganda pela a Universidade de Marília (UNIMAR) atua como designer e Produtora Cultural de eventos há 10 anos, fazendo desde a criação de projetos, bem como suas inscrições nas compatíveis Leis de Incentivo à Cultura, até mesmo a prestação de contas de projetos para os órgãos determinados. Foi premiada em 1º lugar no 19º Fest’up (Festival Universitário de Publicidade e Propaganda) organizado pela a Fundação Armando Álvares Penteado em 2007; mesmo ano em que também trabalhou nas áreas de captação, desenvolvimento de mídias e organização de eventos para o Esmeralda Shopping (Marília, SP). Em 2008 atuou junto à organização da banda Rosa de Saron (www.rosadesaron.com.br). No ano de 2009 atuou no departamento de comunicação da Spaipa Indústria de Bebidas S/A, executando eventos internos e externos, alguns destes sendo palestrar para crianças e adultos. Em 2012 na cidade de Pompéia (SP), realizou o serviço de voluntariado para a Rádio Comunitária Millenium FM (www.mileniumfm.com.br), junto à área de publicidade e de relações públicas da emissora. Entre 2013 e 2019 atuou como supervisora de eventos para projetos culturais junto às leis de incentivo, organizando desde a logística, até a contratação de fornecedores e execução. Entre os projetos em destaque que atuou como Produtora Executiva e Coordenadora Geral, são eles: A Arte da Vida (PRONAC 164767); Armarinho Cultura e diversão (PRONAC 182677); Arte & Conceito (PRONAC 154105); Brinquedoteca - A arte do brincar (PRONAC 171124); Cinemateca - Escola & Vida (PRONAC 170495); Família Lima - Músicas de domingo (PRONAC 183636); Geração Música (PRONAC 181420); Uli Luli e as latas mágicas (PRONAC 163643); Zag, onde há fumaça há fogo (PRONAC 1411800). Assistente de Produção: Ewerton Silvino - Graduado em 2018 em Publicidade & Propaganda pela Universidade Paulista (UNIP). Atua desde 2015 como Assistente de Produção em projetos culturais. Participou da realização dos projetos culturais de incentivo à cultura pela Rouanet e pelo ProAC - SP: Em 2015: Galera do Planeta na Fazenda 2 (Rouanet); Sr. Pinguinho e o Mundo dos Pinguins 2 (Rouanet); Uli Luli e os Guardiões da Natureza (Rouanet); Em 2016: Planeta Relógio (ProAC), O trânsito e eu (Rouanet); Histórias da Vó Ná (ProAC), Vias Amigas (ProAC); O complicado caso de Monte Dourado (Rouanet), Esquetes Clássicos (Rouanet); Em 2017 participou do projeto Humor em Doses (ProAC) e no primeiro semestre de 2018 atuou também como Assistente de Produção nos projetos: Esquetes Clássicos (Rouanet), Meu Dinheiro Vale Ouro (Rouanet), A Arte da Vida (Rouanet), Familia Lima 20 anos (ProAC) e Horizontes Sem Limites (ProAC). Diretor Geral, Roteirista e Coordenador Pedagógico: Arlem Hugo Vidal de Negreiros - Hugo Vidal, é jornalista, arte-educador ator e diretor, iniciou seus trabalhos no Departamento de Artes da Universidade Federal da Paraíba no ano de 1988 fazendo os cursos de Iniciação ao Teatro e Interpretação Teatral I e II, após estes cursos, ingressou no grupo de Teatro Caras e Bocas, participando do Festival Colegial de 1989 onde o grupo foi agraciado com prêmios em todas as categorias, após dois trabalhos realizados com o grupo, foi convidado a participar do Grupo “Quem tem Boca é Pra Gritar” da Universidade Estadual da Paraíba onde passou cinco anos e desenvolveu sua pesquisa em técnicas de teatro de rua e circense. Trabalhou como professor de teatro na faculdade de Jornalismo da Universidade Estadual da Paraíba, onde fundou o grupo Teatro de Comunicação, simultaneamente aos seus estudos como aluno do curso de jornalismo. Entre os anos de 1988 a 1999 teve oportunidade de participar de Festivais Nacionais de renome como o de Ponta Grossa um dos mais velhos do país, do Primeiro Festival de Teatro de Curitiba, do Festival de Inverno de Campina Grande, o único com sua trajetória ininterrupta nesses 42 anos de existência onde obteve indicação para melhor ator. Foi dirigido, e estudou com grandes encenadores e professores como Paulo Vieira pós-Doutorado na França e ex-professor da Unicamp, Luís Monteiro professor de técnicas Circenses da Unicamp, Acleilton Vicente ator do Circo de Soleil, e Boris Trindade Júnior professor e proprietário do Circo escola do Recife, e um dos maiores Diretores do Teatro de Rua no país o diretor Amir Hadad do Rio de Janeiro. Duas experiências enaltecedoras em sua trajetória foi o trabalho de teatro com menores infratores através da FUNDAC e 4S PROMENOR na cidade de Campina Grande, e ser professor do Departamento de Artes da Universidade Federal da Paraíba, sua primeira escola de teatro, assim como também fundou a TROUPE TROTTE em parceria com o SESI no ano de 1994, e a participação na audição brasileira de 2000 do Circo de SOLEIL. Foi premiado com melhor espetáculo e direção no primeiro festival de Valinhos no ano de 2006, em trabalhos para TV pode participar do programa Perfil do SBT dentro da programação do Maior São João do Mundo de Campina Grande, no “Criança Esperança 25 anos”, no programa Sandy e Júnior. Em Campinas atua desde o ano de 1999, onde já fez parceria várias prefeituras como a de Vinhedo, Valinhos, Morungaba e de entidades que trabalham com campanhas educacionais, como o Consórcio Intermunicipal das Bacias do Piracicaba Capivari e Jundiaí, onde levou espetáculo lúdico-didático tratando da temática do uso correto da água para toda região metropolitana de Campinas e na premiação de excelência do uso correto da água, sempre utilizando a linguagem circense e principalmente a do palhaço. Fez parceria com a ONG Gira Sonhos ministrando aula para a população dos condomínios da Caixa econômica Federal. Para a prefeitura de Campinas já realizou projetos como: Circo Criança Palco e Picadeiro, Natal no Centro, Rua Minha, Festas das Crianças no Parque Ecológico, Prefeitura Itinerante, Seresta na praça, inauguração da Praça Guilherme de Almeida, no espetáculo Burrico de Pau que fala da Vida do grande maestro Carlos Gomes durante 5 anos, do espetáculo sobre a Vida de Guilherme de Almeida todos realizados em ruas, praças e largos. No ano de 2007 foi agraciado com o prêmio FICC, Fundo de Investimentos Culturais da Prefeitura de Campinas, com o qual fez apresentações durante seis meses em todos os bosques de Campinas com o espetáculo “O Circo Nheco Nheco”. Foi professor de teatro do Objetivo Indaiatuba por dois anos. No ano de 2009 teve seu espetáculo o Circo Nheco Nheco, escolhido como o representante de Campinas na versão Regional do Mapa Cultural Paulista. Desenvolve desde 2008 uma parceria como diretor, dramaturgo e ator nos projetos de criação de espetáculos teatrais dos títulos infantis da editora Komedi e 3S projetos, que em sua maioria são destinadas as crianças das escolas públicas, estaduais e municipais de todo o país. No cinema nacional participou do filme "Somos Tão Jovens" que narra a vida de Renato Russo, com o personagem "Policial Frasão". Foi professor de teatro e técnicas circenses por 12 anos numa das escolas mais antigas do país com 90 anos, o Conservatório Carlos Gomes. Atualmente é produtor, autor, ator e diretor da TROUPE TROTTE. Participou como diretor e ator dos mais recentes projetos culturais incentivados: No Ar, Pequenos Condutores – Proac 25136, Nina na Terra dos Ipês – Proac 16384, Baú de Histórias – Pronac 184012, Uli Lulli e as Latas Mágicas – Pronac 163643, A Arte da Vida – Pronac 164767 e Esquetes Clássicos – Pronac 151508. Arte-educador: Matheus Pires Migotto – Formação: Conservatório Carlos Gomes, Curso Técnico em Artes Dramáticas, Conclusão em 2012. Experiência Artística: Web Série Musical: Despertar, Texto adaptação: Fernanda Manzo, Direção: Robson Kumode, Produção: 8KA, 2012. Curta Metragem: Um Amor, Duas Vidas, Roteiro: Fernanda Ferreira, Direção: Fernanda Ferreira, 2012. Prêmio Festival Cosmo de Melhor Curta, 2013. Indicado no Festival Taguatinga de Cinema, 2014. Selecionado para o Festival de Cinema do País de Gales, 2014. Curta Metragem: Beatriz, Texto e Direção: Andreia Manho, 2012. Prêmio Festival CCG de Melhor ator. Especial História das Ferrovias EPTV/GLOBO, Direção: Amadeu Tilli, Produção: EPTV, 2012. Curta Metragem: Piriri, Direção: Luis Andreguetto, Produção: Independente, 2011. Indicado melhor ator Festival CCG. Série de TV Julie e os fantasmas, Direção: Michel Tikhomiroff, Produção: Mixer, 2011. Teatro: Espetáculo: Bela e a Fera, Texto Adaptação: Tamiris Faustino, Produção Arte & Manhas, Direção: Pedro Molfi, Local: Teatro Brasil Kirin, Campinas-SP, 2014. Espetáculo: Robin Hood, Texto Adaptação: Alexandre Castelli, Produção: Instituto SER, Direção: Alexandre Castelli, Local: Teatro Castro Mendes, Campinas-SP, 2014 Espetáculo: Branca de Neve e os sete Anões, Texto Adaptação: Pedro Molfi, Produção: Galhofas e Dramas, Direção: Pedro Molfi, Local: Teatro Amil, Campinas-SP, 2014. Espetáculo: Rapunzel, Texto Adaptação: Tamiris, Produção: Arte & Manhas, Direção: Pedro Molfi, Local: Teatro The Royal Palm Plaza, Campinas-SP, 2012-2013. Espetáculo: O Mistério do dia Perdido, Texto Adaptação: Tamiris Faustino, Produção: Arte & Manhas, Direção: Pedro Molfi, Local: Teatro The Royal Palm Plaza, Campinas-SP, 2012-2013. Espetáculo: O Contador de Estórias, Texto: Pedro Molfi, Produção: Galhofas e Dramas, Direção: Pedro Molfi, Local: Teatro do Bosque, Campinas-SP, 2012-2013. Espetáculo: A Bela e a Fera, Texto Adaptação: Lucas Frigeri, Produção: Catavento, Direção: Lucas Frigeri, Local: Teatro Paulo Autran, Americana-SP, 2012. Espetáculo: Studio 7 Sete, Texto: Dirceu Carvalho, Produção: CCG, Direção: Dirceu Carvalho, Local: Teatro TAO, Campinas-SP, 2012. Espetáculo: Entre Quatro Paredes, Texto Adaptação: Andreia Manho, Produção: CCG, Direção: Waltinho Froldi, Local: Auditório CCG, Campinas-SP, 2012. Espetáculo: O Dedo Mágico de Luísa, Texto Adaptação: Pedro Molfi, Produção: Galhofas e Dramas, Direção: Pedro Molfi, Local: Estado de São Paulo, 2011. Contracenou nos mais recentes projetos culturais incentivados: No Ar, Pequenos Condutores – Proac 25136, Uli Lulli e as Latas Mágicas – Pronac 163643, A Arte da Vida – Pronac 164767 e Esquetes Clássicos – Pronac 151508. Arte-educadora: Mariana Chagas Felipe – Trabalhos Realizados: Teatro - “As Filhas da Mãe”, (Personagem: Deise), Texto: Ronaldo Ciambroni, Direção: Gianni Francesco, São Paulo - SP / 2017; “O Jogo do Planeta Terra” (Personagem: Baby Buena), Texto: Adaptação do grupo, Direção: Hugo Vidal. Lei Rouanet; Diga Não As Drogas (Personagens: Mãe/Farmacêutica/Amiga pai), Texto: Adaptação do Grupo, Produção: 3S Projetos, Campinas - SP / 2016; João e Maria Texto: Tamires Faustino. Personagem: Maria. Produção e Direção: Arte e Manhas. São Paulo/SP 2016; A Tartaruga e a Lebre, Texto: Tamires Faustino. Personagem: Tartaruga. Produção e Direção: Arte e Manhas. São Paulo/SP 2016; Chapeuzinho Vermelho em: Uma Surpresa Para o Lobo Texto: Tamires Faustino. Personagem: Chapeuzinho. Produção e Direção: Arte e Manhas. Sorocaba/SP 2016; Sr. Pinguinho e o Mundo dos Pinguins, Texto: Sérgio Vale, Personagem: Manipulação, Direção: Hugo Vidal, Lei Rouanet 1410389; As Latas Mágicas, Texto: Sérgio Vale, Personagem: Julinha Relógio, Direção: Hugo Vidal, PROAC ICMS; Histórias da Vó Ná, Texto: Sérgio Vale, Personagens: Carolina/Mensageiro/Camila/Dona Inácia, Direção: Hugo Vidal, PROAC ICMS; Planeta Relógio, Texto: Sérgio Vale, Personagem: Julinha Relógio, Direção: Hugo Vidal, Lei Rouanet 148815; Ciclovias Amigas, Texto: Sérgio Vale, Personagens: Ana Conduta/Joana Retenção/criança, Direção: Hugo Vidal, PROAC ICMS; Vaidade, Texto: Hugo Vidal, Personagem: Demônio, Direção: Hugo Vidal, Campinas/SP 2014; Studio Set7, Texto: Dirceu de Carvalho, Personagem: Mãe/personagens complementares, Direção: Dirceu de Carvalho, Teatro TAO – Campinas/SP 2012; Auto da Barca do Inferno, Texto: Gil Vicente, Persoangem: Anjo, Direção: Abílio Guedes e Valtinho Froldi, Campinas/SP 2011; Bodas de Sangue, Texto: Federico Garcia Lorca, Personagem: Vizinha, Direção: Abílio Guedes e Valtinho Froldi, Campinas/SP 2011; O Abajur Lilás, Texto: Plínio Marcos, Personagem: Célia, Direção: Abílio Guedes, Campinas/SP 2011. Campanhas Publicitárias: Conselho Federal de Medicina Veterinária (CFM,V). Produção: RTV Digital Films, 2017; Institucional Postos Ipiranga. Produção: Wide, 2016. Contracenou nos mais recentes projetos culturais incentivados: No Ar, Pequenos Condutores – Proac 25136, Nina na Terra dos Ipês – Proac 16384, Baú de Histórias – Pronac 184012, Uli Lulli e as Latas Mágicas – Pronac 163643, A Arte da Vida – Pronac 164767 e Esquetes Clássicos – Pronac 151508.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.