EXPOSIÇÃO A CALOROSA ACOLHIDA DO BRASIL AOS IMIGRANTES JUDEUS

O objetivo deste projeto é a produção e apresentação da Exposição "A Calorosa Acolhidas do Brasil aos Imigrantes Judeus". Durante o período expositivo acontecerão visitas monitoradas. Concomitantemente, como contrapartida (ações formativas), ocorrerão palestras/debates sobre o "Holocausto", para conscientizar os participantes sobre a importância da luta contra a propagação da intolerância e do ódio racial de qualquer natureza e a importância da educação, da arte e da cultura (através desta atividade cultural que utilizará como exemplo este terrível acontecimento). Esta ação é voltada a professores e estudantes de escolas públicas, com transporte gratuito de ida e volta.

A Exposição será composta por exibição de fotos e documentos de diversas fontes: arquivos de famílias que vieram para o Brasil, Arquivo Histórico Judaico Brasileiro, Instituto Morashá e Editora Maayanot. Exemplos de documentos são passaportes, salvo-condutos, jornais da época, escrituras de sinagogas, cartões postais, etc. Também serão exibidos objetos, principalmente religiosos, trazidos pelos imigrantes e que estão de posse das famílias. Estes objetos são “mezuzahs”, “menorás”, castiçais, Estrelas de David, “tefilins”, objetos de culto e prataria, roupas, objetos trazidos pelos imigrantes de outros países e objetos antigos adquiridos no Brasil. Depoimentos: a exibição terá monitores de vídeo para a exibição de depoimentos gravados de imigrantes e seus descendentes contando suas histórias, relação com o Brasil, primeiros contatos com a comunidade brasileira, adaptação num país novo. Um trabalho bastante profundo de pesquisa e documentação será necessário para preparar essa exposição, inclusive com captação de material fora do Brasil, nos países de origem desses imigrantes. A Exposição terá duração média de 30 dias e estará aberta ao público, com entrada gratuita e irrestrita, no segundo semestre de 2022. O público previsto durante o período expositivo é de cerca de 2.500 pessoas. Concomitante ao período expositivo ocorrerão as ações formativas, sendo 8 (oito) palestras presenciais com debates, voltadas para professores e alunos entre 14 e 22 anos, com mínimo de 50% dos participantes da rede pública de ensino (com transporte gratuito de ida e volta). Cada palestra/debate terá duração média de 90 minutos (vista ao Memorial/palestra e debate) e deverá atender em média 32 alunos por visita. Total estimado ao final das ações é de 250 professores/estudantes. O transporte entre as escolas e o Memorial, será oferecido gratuitamente às escolas públicas de bairros mais afastados (preferencialmente periferias da cidade de SP e Grande SP). As demais escolas e Grupos também poderão participar gratuitamente com prévio agendamento, através do site ou pelo telefone do Memorial.

A) Objetivos Gerais: O principal objetivo deste projeto é a produção de uma exposição que demonstrará como os imigrantes judeus que fugiram de diversas perseguições na Europa do Leste (época czarista, época bolchevica e época nazista) foram bem acolhidos e recebidos na tradição da tolerância no Brasil. A Exposição será composta por exibição de fotos e documentos de diversas fontes: arquivos de famílias que vieram para o Brasil, Arquivo Histórico Judaico Brasileiro, Instituto Morashá e Editora Maayanot. Exemplos de documentos são passaportes, salvo-condutos, jornais da época, escrituras de sinagogas, cartões postais, etc. Concomitantemente, como ações formativas, ocorrerão 8 (oito) palestras/debates sobre o tema, voltadas principalmente a professores e estudantes de escolas públicas. Cada participante da palestra se tornará uma forma de semente, que será plantada nos corações de um maior número de pessoas. A Exposição, com visitas guiadas e as ações formativas (palestras/debates), ocorrerão na sede do "Memorial do Holocausto e da Imigração Judaica", no Bairro do Bom Retiro, em São Paulo, num espaço público aberto a visitação de estudantes, professores e publico em geral, que poderão acompanhar com farta documentação de texto e de imagens a saga dos imigrantes. Queremos documentar este fato histórico e cultural para a sociedade brasileira, visando estudantes, professores e o publico em geral. Mais um capítulo tão importante ligado a História do Brasil, país que recebeu ao longo dos séculos grande numero de imigrantes de diversos países e diferentes credos religiosos, povos que participaram e contribuíram com grande importância para a formação sócio-econômica da Republica do Brasil. A diversidade cultural brasileira é fruto dessas ondas migratórias que trouxeram para este país uma infinidade de costumes e hábitos, mesclando culinária, cultura, arte, fazendo deste país um dos mais abertos e menos preconceituosos em todo o Mundo. A imigração judaica da Europa do leste é, portanto, importante material de ensino, pesquisa e referência sócio-econômica e cultural. Com as palestras/debates (ação formativa), pretendemos esclarecer e conscientizar jovens e adultos sobre as terríveis consequências desta prática de perseguição política, étnica, religiosa e sexual, estabelecida durante os anos do governo nazista de Adolf Hitler, que passou a pregar o ódio contra aqueles que impediram a "pureza racial" dentro do território alemão, lembrando, inclusive, que o Holocausto não se deu somente com judeus, mas também com pacifistas, ciganos, homossexuais, doentes mentais, opositores políticos de Hitler e outros grupos religiosos. E, mesmo com o fim da segunda guerra e com a derrota da Alemanha, muitos oficiais do exército alemão decidiram exterminar os "concentrados", de forma a acobertar todas as atrocidades praticadas nos vários campos de concentração. Principais Resultados Pretendidos; - Inclusão social dos jovens/adolescentes da periferia e bairros afastados de S. Paulo; - Conscientizar os visitantes sobre a importância da luta contra a propagação da intolerância e do ódio racial de qualquer natureza, violência, discriminação, entre outros; _ Ampliar a visitação de estudantes de localidades mais afastadas da cidade de S. Paulo. - Incentivar a Cultura, cultivar a Paz / Dar tratamento adequado e respeitoso á diversidade social e cultural; - Conscientizar sobre a importância da educação, conhecimento, arte e cultura. B) Objetivos Específicos: PRODUTO - EXPOSIÇÃO: Voltado para todo e qualquer visitante, entre jornalistas, estudiosos do tema, alunos, professores e estudantes de ensino médio e superior, da rede pública e privada, o projeto tem como objetivo aproximá-los, valorizando o papel do participante como cidadão conhecedor e ao mesmo tempo proporcionando-lhes momentos de uma prazerosa reflexão sobre a cultura judaica e sua influência/importância na cultura brasileira. A Exposição será composta por exibição de fotos e documentos de diversas fontes: arquivos de famílias que vieram para o Brasil, Arquivo Histórico Judaico Brasileiro, Instituto Morashá e Editora Maayanot. Exemplos de documentos são passaportes, salvo-condutos, jornais da época, escrituras de sinagogas, cartões postais, etc. Também serão exibidos objetos, principalmente religiosos, trazidos pelos imigrantes e que estão de posse das famílias. Estes objetos são "mezuzahs", "menorás", castiçais, Estrelas de David, "tefilins", objetos de culto e prataria, roupas, objetos trazidos pelos imigrantes de outros países e objetos antigos adquiridos no Brasil. Depoimentos: a exibição terá monitores de vídeo para a exibição de depoimentos gravados de imigrantes e seus descendentes contando suas histórias, relação com o Brasil, primeiros contatos com a comunidade brasileira, adaptação num país novo. Um trabalho bastante profundo de pesquisa e documentação será necessário para preparar essa exposição, inclusive com captação de material fora do Brasil, nos países de origem desses imigrantes. A Exposição terá duração média de 30 dias e estará aberta ao público, com entrada gratuita e irrestrita, no segundo semestre de 2022. O público previsto durante o período expositivo é de cerca de 2.500 pessoas. PRODUTO CONTRAPARTIDA (AÇÕES FORMATIVAS): Concomitante ao período expositivo ocorrerão as ações formativas, sendo 8 (oito) palestras presenciais com debates, voltadas para professores e alunos entre 14 e 22 anos, com mínimo de 50% dos participantes da rede pública de ensino (com transporte gratuito de ida e volta). Cada palestra/debate terá duração média de 90 minutos (vista ao Memorial/palestra e debate) e deverá atender em média 32 alunos por visita. Total estimado ao final das ações é de 250 professores/estudantes. O transporte entre as escolas e o Memorial, será oferecido gratuitamente às escolas públicas de bairros mais afastados (preferencialmente periferias da cidade de SP e Grande SP). As demais escolas e Grupos também poderão participar gratuitamente com prévio agendamento, através do site ou pelo telefone do Memorial.

Trata-se de um trabalho importante para a cultura e História do Brasil, uma vez que essas imigrações tiveram forte impacto na formação do estado e do país. As várias imigrações judaicas estão registradas em diversos estudos realizados por professores de renome de Universidades brasileiras. Em livros, artigos, aulas, palestras e até mesmo reportagens. Vale destacar o professor e historiador Nachman Falbel, assim como as professoras Maria Luiza Tucci Carneiro, Eva Blay e Anita Novinski, que estudam profundamente o tema. São professores renomados internacionalmente. A Exposição irá agrupar de maneira didática e ilustrada esse tema, visando oferecer de maneira concisa e direta informações sobre mais um capítulo importante da História do estado de São Paulo e do nosso país. Documentos comprovam que muitos desses imigrantes participaram da vida cultural, política, econômica e social do Brasil. No teatro, nas artes plásticas, no cinema, na imprensa. São imigrantes que foram recebidos de braços abertos pelos brasileiros e adotaram o Brasil como pátria, optando pela naturalização. Criaram raízes, tiveram filhos e netos brasileiros. Formaram empresas, atuam nas mais diversas profissões, como advogados, médicos, empresários e artistas. Foram 100% aceitos pela hospitalidade dos brasileiros, o que facilitou a adaptação, proporcionando uma mescla entre as duas culturas que enriqueceu o Brasil. Serão documentos de consulta e informações que estarão á disposição de qualquer pessoa que queira estudar ou conhecer o tema relacionado à Imigração. Com tema tão atual, buscamos conscientizar professores e alunos, através da linguagem oferecida nas Exposições e Palestras, sobre a importância do respeito e da tolerância, da educação, da arte e da cultura, para que cada participante se torne um agente multiplicador. A diversidade cultural brasileira é fruto das ondas migratórias, por conta do Holocausto, que trouxeram para este país uma infinidade de costumes e hábitos, mesclando culinária, cultura, arte, fazendo deste país um dos mais abertos e menos preconceituosos em todo o Mundo. Mais um capítulo tão importante ligado a História do Brasil, país que recebeu ao longo dos séculos grande número de imigrantes de diversos países e diferentes credos religiosos, povos que participaram e contribuíram com grande importância para a formação sócio-econômica da Republica do Brasil. A Instituição Beneficente Israelita "Ten Yad" é uma Instituição sem fins lucrativos, por isso se faz necessária utilização de mecanismos de apoio e Incentivo a projetos culturais. Para atendimento da solicitação deste Ministério, informamos que a proposta se enquadra no incisos I, IV, V, VII e VIII do Art. 1º da Lei 8.313/91 (abaixo listados e suas finalidades do Art. 3º): I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Finalidades - Art. 3°: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;

*PROPOSTA DAS AÇÕES FORMATIVAS - PROPOSTA EDUCATIVA: 1 – PRINCIPAIS OBJETIVOS PEDAGÓGICOS: · Conhecer o contexto histórico europeu e em que ambiente se desenvolve o nazismo na Alemanha · Apresentar de maneira singular as adversidades iniciais sofridas pelos judeus, até mesmo antes da 2a guerra mundial. · Entender o sistema nazista e como cresceram os horrores impostos aos judeus. · Sensibilizar através de casos específicos para que o visitante/estudante possa se transportar para a vida da época. · Finalmente, apresentar estatísticas e consequências do período nazista. 2 – ABORDAGEM A ação formativa apresenta, por meio de documentos históricos e fotos, o que ocorreu antes e durante o Holocausto. O objetivo é que durante a ação, as pessoas possam refletir sobre os acontecimentos do Holocausto e analisar a responsabilidade de cada indivíduo na construção de uma sociedade mais justa e pacífica. 3 - CONSIDERAÇÕES O Holocausto, como ficou conhecido este triste episódio da história da humanidade, em lembrança às câmeras de gás forjadas na solução final, é um assunto universal e que deve ser tratado com todas as pessoas. Ele faz parte da memória da humanidade. A aprendizagem deste tema apresenta desafios e oportunidades únicas.

PLANO DE DISTRIBUIÇÃO: Estimativa de público no período expositivo: 2.500 pessoas Estimativa de participantes das ações formativas (palestras/debates): 250 (média: 32 em cada palestra/debate) - Ocorrerão 8 palestras entre os 30 dias em que a mostra estará exposta.

- Exposições de Arte: Acessibilidade para deficientes auditivos - Sinalização com textos explicativos Item da Planilha Orçamentária: Sinalização (incluindo acessibilidade) Acessibilidade para deficientes visuais: Sinalização em braile e/ou Audiodescrição Itens da Planilha Orçamentária: Sinalização (incluindo acessibilidade) e/ou Serviços de Audiodescrição. Acessibilidade para deficientes físicos: As ações ocorrerão no Memorial da Imigração Judaica e do Holocausto, na rua da Graça, 160, no bairro do Bom Retiro – S. Paulo - SP, num espaço aberto ao público com visitação gratuita, com total acessibilidade a portadores de necessidades especiais, possuindo: Rampas de Acesso; Elevador de Acesso; Banheiros Especiais; Cadeiras Especiais. Recursos Próprios - Ações Formativas - Palestras/Debates: Acessibilidade para deficientes auditivos - Intérprete de libras Item da Planilha Orçamentária: Interprete de Libras. Acessibilidade para deficientes visuais - Audiodescrição. Item da Planilha Orçamentária: Serviços de Audiodescrição. Acessibilidade para deficientes físicos: - As ações ocorrerão no Memorial do Holocausto e da Imigração Judaica, na rua da Graça, 160, no bairro do Bom Retiro – S. Paulo - SP, num espaço aberto ao público com visitação gratuita, com total acessibilidade a portadores de necessidades especiais, possuindo: Rampas de Acesso; Elevador de Acesso; Banheiros Especiais; Cadeiras Especiais. Recursos Próprios

Para atendimento a solicitação deste Ministério, informamos que será adotada a seguinte medida do Art. 21 da IN 02 de 02/2019: II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos; III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;

Reiteramos que não há intermediação e/ou delegação de responsabilidade da gestão ou do processo decisório a terceiros. O proponente receberá pelo item/serviço prestado de Produção Executiva. Coordenação Geral – Toive Weitman/Anna Machado Coordenação Financeira – Anna Machado Curador – Marcio Pitliuk Professora/Palestrante - Ilana Iglick Professora/Palestrante - Sarita Saruê Coordenação Geral Toive Weitman (Rabino Isahar Tovia Weitman) Cursou educação na Franca, Bélgica e Nova Iorque. Formado em Rabinato pelo Rabbinical College of America em New Jersey. Atualmente Professor de cultura Judaica na Escola Beit Yaacov. Coordenador/Diretor Institucional do Memorial da Imigração Judaica e do Holocausto desde 2017. Coordenação Geral e Coordenação Administrativo-Financeira – Anna Machado Formatação/Administração / Consultoria em Gestão e/ou Prestação de Contas – Especializada em Terceiro Setor: √ Espetáculo Teatral “Viva o Demiurgo”, direção de Bibi Ferreira, com Murilo Rosa, Vera Mancini, Paschoal da Conceição, Paulo Hesse, Leona Cavalli, entre outros - Teatro Hilton (1998 a 1999). √ Espetáculo Teatral “Honra” (1999 a 2001). √ Projeto “Construção do Museu Asas de Um Sonho” (Museu da TAM em São Carlos – 1998 a 2002). √ Programação da Casa de Espetáculos “Via Funchal”(1999/2000). √ Projeto ”Construção do Instituto Tomie Ohtake” (1998 a 2001). √ Projeto “Construção e Programação da Casa de Cultura de Israel” (2000 a 2002). √ Festival é Tudo Verdade, de Amir Labaki – Festival Internacional de Documentários (2003/2004). √ Teatro Nas Universidades – Cia Jabuticaba de Cinema e Teatro – de Paulo Goulart e Paulo Pélico – Espetáculos Teatrais nas Universidades (2006/2007). √ A Marcha da Vida – Impressão de Livro, de Márcio Pitliuk com fotos de Márcio Scavone e Rogério Tomazella (2008/2009). √ 1909/2009 – Cem Anos da Imigração dos Judeus do Leste Europeu ao Brasil (2008/2010) – Filme/Exposição/Livro de História e Livro de Fotografia. √ 200 Anos de Imigração dos Judeus do Mediterrâneo ao Brasil (2010/2013) – Filme/Exposição/Livro de História e Livro de Fotografia. √ 150 Anos de Imigração Judaica da Europa Central ao Brasil (2013/2015) – Exposição/Livro de História e Livro de Fotografia. √ Construção/Adaptação do Memorial da Imigração Judaica (2010/2014) – Adaptação e Adequação da Sinagoga Comunidade Israelita – 1ª Sinagoga de São Paulo, no Bairro do Bom Retiro – Sede do Memorial. √ Aquisição de Mobiliário e Acervo do Memorial da Imigração Judaíca – Fase I e II (2013/2016). √ Exposição “A Calorosa Acolhida do Brasil aos Imigrantes da Europa do Leste” (2015). √ Restauro do Memorial da Imigração Judaíca (2013/2015) – Restauro de Algumas Partes: Pastilhas, Bancos e Vidraças. √ “Como Ter Sexo a Vida Toda Com a Mesma Pessoa - Excursão” (2016/2021 – em andamento) “A Música Segunda” – 2006/2010 “A Doença da Morte” – 2008/2012 “Intimidades” – 2013/2014 “Contrações” – 2013/2015 “AACD – Que Amor é Esse?” – 2013 “Raizes do Brasil” – Bia Doria – 2014/2015 ୰Supervisão da Programação de Projetos para Leis de Incentivo à Cultura do Instituto Tomie Ohtake (exposições - 2003 a 2009). ୰Gerenciamento do departamento Administrativo Financeiro do Instituto Tomie Ohtake (2003 até 05/2014). ୰Administração e Prestação de Contas de Projetos para Leis de Incentivo à Cultura do Instituto Tomie Ohtake (2003 até 05/2014). ୰Coordenação e Administração de Projetos de Leis de Incentivo à Cultura do Memorial da Imigração Judaica* – Rua da Graça, 160 – Bom Retiro (desde 05/2014 - atual) Sócia da Empresa “Tulipa Produções Artísticas Ltda – ME” - Fundada em 19/02/2009 - www.tulipaarte.com.br. Curador - Márcio Pitliuk Escritor, cineasta e palestrante. “Iidiche Mamma Mia”, Editora Globo, 1996, 3º edição. “Afagos Amargos”. Editora Ampersand, 1998. “O homem que venceu Hitler”. Editora Guttemberg, 2012, “100 anos de imigração judaica do Leste Europeu” 2011. “200 anos de imigração judaica do Mediterrâneo”, 2013. “150 anos de imigração judaica da Europa Central”, 2015, todas para Editora Mayaanot. “Marcha da Vida”, Editora PitCult, 2009. “Luz Líquida”, Editora PitCult, 2011. “Bia Doria. Raizes do Brasil”. Editora PitCult, 2014. “Macabiada, os jogos da paz”, Editora PitCult, Teatro “Iidiche Mamma Mia” encenada em 2006/ 2007 nos teatros Alfa e Cultura Artística. “100 anos de imigração judaica do Leste Europeu” 2011. “200 anos de imigração judaica do Mediterrâneo”, 2013. “150 anos de imigração judaica da Europa Central”, 2015, todas para Editora Mayaanot. “Marcha da Vida”, Produzido pela Conspiração Filmes, 2011. “Sobrevivi ao Holocausto”, 2013. Produtoras PitCult e Abaporu. “100 anos de imigração judaica do Leste Europeu” 2011. “200 anos de imigração judaica do Mediterrâneo”, 2013. “150 anos de imigração judaica da Europa Central”, 2015, todas para Editora Mayaanot. Palestrante do Holocausto Um dos maiores especialistas do Holocausto no Brasil. Realiza palestras em escolas, universidades, sinagogas e livrarias de todo o Brasil. Professora/Palestrante – Sarita Sarue Pedagogia na Universidade Mackenzie.Título de Mestre em Língua Hebraica, Literatura e Cultura Judaica na Faculdade de Letras, Filosofia e Ciências Sociais da Universidade de São Paulo. Tema da Tese: JANUSZ KORCZAK DIANTE DA CRIANÇA, DO SIONISMO, DO NAZISMO E HOLOCAUSTO. Orientadora: Ana Spitzcovsky Banca examinadora: Maria Luiza Tucci Carneiro e Rachel Mizrachi Publicação com apoio da Fapesp do livro: Vozes de paz em tempo de Guerra, Editora Humanitas: São Paulo, 2015. Especialização: Holocausto na Escola Internacional de Estudos da Shoá em Yad Vashem, Jerusalém-Israel. Pesquisadora e coordenadora de equipe do Núcleo de História Oral do LEER –Laboratório de Estudos sobre Etnicidade, Racismo e Discriminação, do Departamento de História, onde desenvolve o projeto Arqshoah – Arquivo Virtual sobre Holocausto e Antissemitismo. Professora de Cultura Judaica no Ensino Médio da Escola Alef- Paraisópolis Professora se Judaísmo na Hebraica, Beit Menachem, Centro Novo Horizonte e Ensino Judaico Sul. Professora na Escola Gani-Lubavich Trabalhos atuais: - Professora particular de Judaísmo e Língua Hebraica -Trabalho voluntário: Professora do curso de Cultura Judaica e Coral do CHAVERIM - Pessoas com deficiência intelectual, do clube A Hebraica/http://www.grupochaverim.org.br/. -Trabalho voluntário: Projeto Felicidade -Membro da diretoria da Associação Janusz Korczak do Brasil -Membro da Agência Claims do Brasil -Educadora do Memorial da Imigração Judaica e do Holocausto Professora/Palestrante – Ilana Iglick Profissional com 26 anos de experiência em escola judaica. Há 18 anos leciona no fundamental II do colégio Iavne Beit Chinuch (São Paulo) no curso de História Judaica (8º e 9º anos) e Língua Hebraica (6º e 7ºanos). Participação na elaboração do material didático utilizado nos cursos de História Judaica do colégio Iavne Beit Chinuch (São Paulo). Atuou durante 6 anos como coordenadora e professora da área de Cultura Judaica da pré-escola no colégio Talmud Torah Hertzilia (Rio de Janeiro). Sólidos conhecimentos da língua Hebraica e Cultura judaica Mestre pela Faculdade de Filosofia, letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (USP) - Área de concentração: Língua hebraica, Literatura História e Cultura judaica. Tese de mestrado - “A ética judaica inserida no sistema educacional como fator construtor da identidade judaica: fatos e realidades.” Defendida em 18/03/2005. Pós-Graduação em Patologias da Linguagem, Universidade Estácio de Sá/ RJ, em 12/1991; Graduação em Fonoaudiologia, Universidade Estácio de Sá/RJ, em 01/ 1990; Seminário de formação de professores, Hayim Greenberg Hebrew College, Israel, de 1/1986 a 12/1986; Seminário de formação de professores, Colégio Barilan/RJ, de 01/1982 a 12/ 1984; Educadora e Coordenadora do Núcleo Educativo do Memorial do Holocausto e da Imigração Judaica.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.